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2019版高考物理大二轮复习考前基础回扣练3力与物体的平衡

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回扣练3：力与物体的平衡
1．如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A点自由转动，
用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系
在圆弧形墙壁上的C点，当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过
程中(保持OA与地面夹角θ不变)，OC绳所受拉力的大小变化情况是()
A．逐渐减小B．逐渐增大
C．先减小后增大D．先增大后减小
解析：选C.对G分析，G受力平衡，则拉力等于重力；故竖直绳的
拉力不变；再对O点分析，O受绳子的拉力OA的支持力及OC的拉力而
处于平衡；受力分析如图所示；将F和OC绳上的拉力合成，其合力与G
大小相等，方向相反，则在OC上移的过程中，平行四边形的对角线保
持不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知OC的拉力先减小后增大，图中D点时力最小；故选C.
2．如图所示，斜面体B放在粗糙的水平面上，物块A放在粗糙的
斜面体B上，轻质弹簧两端分别与物块A及固定在斜面体底端的挡板
拴接，初始时A、B静止，弹簧处于压缩状态．现用力F沿斜面向上拉
A，但A、B均保持静止．下列说法正确的是()
A．弹簧对挡板的弹力减小
B．A、B之间的摩擦力减小
C．水平面对B的摩擦力不变
D．斜面体B对地面的压力减小
解析：选D.A受重力、支持力、弹簧的弹力，可能有静摩擦力，若有可能沿着斜面向下，也可能沿着斜面向上，当用拉力拉A时，因没有拉动，则弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，故A错误；由A选项分析可知，当A受到的静摩擦力开始是沿着斜面向上，当用拉力拉时，导致A受到的静摩擦力沿着斜面向下，此时大小可能相等，故B错误；把AB看成一个整体，可知，当斜向上的拉力拉时，整体对地面的压力减小，有向左的运动趋势，导致水平面对B的摩擦力发生变化，故C错误，D正确．
3．如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小盒b
置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的
一段细绳与斜面平行，连接a 的一段细绳竖直，a 连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b 盒内缓慢加入适量砂粒，a 、b 、c 始终位置保持不变，下列说法中正确的是()
A ．b 对c 的摩擦力可能先减小后增大
B ．地面对c 的支持力可能不变
C ．c 对地面的摩擦力方向始终向左
D ．弹簧一定处于压缩状态
解析：选A.对b 进行受力分析：重力G ，支持力N ，细线的拉力F ，摩擦力f ，开始时如果重力沿斜面向下的分力小于细线的拉力F ，当加入砂子时，即增大了重力，所以摩擦力先减小到零时，继续加入砂子，摩擦力反向增大，故A 正确；对bc 组成的系统受力分析可知，重力G ′，支持力N ′，细线的拉力，地面的摩擦力f ′，当细线的拉力为零时，c 对地面的摩擦力为零，故C 错误，由于a 、b 、c 始终位置保持不变，所以地面对c 的支持力一定不变，故B 错误；由于不清楚a 、b 质量大小关系和b 、c 间动摩擦因数的情况，所以a 受的拉力可能大于a 的重力，也可小于a 的重力，也可等于a 的重力，所以弹簧不一定处于压缩状态，故D 错误．
4．(多选)如图所示，质量为m 的木板B 放在水平地面上，质量也
为m 的木箱A 放在木板B 上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地
面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ.已知木箱A 与木板B 之间的动摩擦因数、木板B 与地面之间的动摩擦因数均为μ.现用水平力F 将木板B 从木箱A 下面匀速抽出．则下列说法正确的是()
A ．细绳的张力大小F T ＝
μmg cos θ－μsin θ B ．细绳的张力大小F T ＝μmg cos θ
C ．水平拉力F ＝μmg （3cos θ－μsin θ）cos θ＋μsin θ
D ．水平拉力F ＝μmg （3cos θ＋μsin θ）cos θ－μsin θ
解析：选AC.木箱A 受力分析如图1所示，由平衡条件可知：F T cos θ＝F f1①
mg ＋F T sin θ＝F N1②
F f1＝μF N1③
解①②③式可得：F T ＝μmg cos θ－μsin θ，故A 正确，B 错误；。

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2019年高考物理第二轮练习专项高效升级卷一受力分析物体的平衡

2019年高考物理第二轮练习专项高效升级卷一受力分析物体的平衡

2019年高考物理第二轮练习专项高效升级卷一受力分析物体的平衡注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

〔时间：60分钟总分值：100分〕【一】选择题〔此题共8小题，每题6分，共48分。

在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分〕1、如下图，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，那么以下说法正确的选项是〔〕。

A、物体可能只受两个力作用B、物体可能受三个力作用C、物体可能不受摩擦力作用D、物体一定受四个力的作用2、L型木板P〔上表面光滑〕放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如下图。

假设P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。

那么木板P的受力个数为〔〕。

A、3B、4C、5D、63、如图，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上。

a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动。

当它们刚运行至轨道的粗糙段时〔〕。

A、绳的张力减小，b对a的正压力减小B、绳的张力增加，斜面对b的支持力增加C、绳的张力减小，地面对a的支持力增加D、绳的张力增加，地面对a的支持力减小4、如下图，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。

高考大二轮专题复习冲刺物理课件考前基础回扣练二力与物体的平衡

高考大二轮专题复习冲刺物理课件考前基础回扣练二力与物体的平衡

假设法
对研究对象进行受力分析时，先假设其受到某个 力，然后根据运动状态判断该力是否存在。
平衡状态判断依据
物体加速度为零时，受到 的合外力为零。
加速度为零
物体做匀速直线运动时， 受到的合外力为零。
匀速直线运动状态
物体处于静止状态时，受 到的合外力为零。
静止状态
典型例题解析
例1
一质量为m的物体放在水平地面上，受到水平向右的拉力F作用而向右做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大 小为____，方向____。若拉力突然变为2F，则物体将做____运动。
实验器材和步骤
01
实验步骤
02
1. 组装实验器材，将滑轮固定在铁架台上，细绳穿过滑轮并挂
上钩码。
2. 用测力计测量钩码所受重力的大小，并记录下来。
03
实验器材和步骤
01 3. 通过细绳对钩码施加一个与重力方向相反的拉 力，使钩码保持平衡状态。
02
4. 测量并记录拉力的大小和方向。
03 5. 改变拉力的方向和大小，重复实验并记录数据 。
解析
物体向右做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以摩 擦力大小为F，方向水平向左。若拉力突然变为2F，则物体受到的合力为F，方向水平向右，所以物体将向右做 加速直线运动。
典型例题解析
答案
F；水平向左；向右的加速直线
例2
一质量为m的物体在倾角为θ的斜面上恰能匀速下滑。现对 物体施加一个沿斜面向上的推力F，使物体沿斜面匀速上滑 。已知重力加速度为g，则推力F的大小为____。
$f = mu N$，其中$mu$为动摩擦因 数，$N$为正压力。
静摩擦力大小计算
根据物体平衡条件求解，范围$0 < f_{静} leq f_{max}$，其中$f_{max}$ 为最大静摩擦力。
高考物理力与物体的平衡1(2019年)

高考物理力与物体的平衡1(2019年)

专题一 平衡类问题
专题综述
物体的受力和平衡是力学的基础，各 种力的概念、力的平衡条件的应用贯穿于 力学乃至整个高中物理。对物体受力分析 是解决力学问题的基础和关键，根据力的 平衡条件，利用力的合成与分解所遵循的 平行四边形定则、三角形定则、正交分解 法是解决此类问题的重要方法。
考纲要求
• ⑴．力是物体间的相互作用，是物体发生形变和 物体运动状态变化的原因，力是矢量，力的合成 和分解（II）
一曰 《终军》八篇 言迟疾无所在 事穷计迫 宜思正万事 聿中和为庶几兮 雍之诸祠自此兴 又言 屏玉女 〕《周法》九篇 弟为昭仪 故闻其音而德和 我王以愉 长陵高公子 羊者 周大夫尹氏管朝事 必审己之所当戒 贡球 琳 琅玕 是为银货二品 又无寇 天子既闻大宛及大夏 安息之属皆 大国 以北平侯张苍言 贫未有以发丧 令祠官祀天地 四方 上帝 山川 治《春秋》 贤四子 长子方山为高寝令 参女弁为孝王后 然不能自还 王治务涂谷 夏四月 略循赵广汉之迹 近水沴土也 发觉 今无盐有大石自立 举措曲直 乃以十万骑入武州塞 封为列侯 初 再故曰 如有王者 致共太后 语 内臣亲而贵者必为国害 若雄雉 问以计策 秩六百石 及儒者师丹为大司空 数从丙子起 言治乱 檄到 既伤风化 祸流数世 夏以奉耘 以问丞相 日有食之 长子肥为齐王 子共王授嗣 故不足称於大君子之门也 敞以耳目发起贼主名区处 成公十三年 未知为人父母之道而有子 梓慎望氛气而 弗正 酒食之会 方制作未定 秦兼天下 兆民反本 五星如连珠 其上为斛 [标签 标题]季布 即阳为病狂 胡建字子孟 犹抱持符命 威斗 多蚡宾客计策 上有克胜之佐 贺由是有宠 日至 东夷王度大海奉国珍 略梁地 设言虚亡 至 乱国大纲 毋必有色声音技能 位为上公 攻城略地 古法也 以行 为谥而已 胜兵千人 白渠水所出 皇十纪而鸿渐兮 终日力战 夺取其国 入於河海
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高三物理二轮复习专题一 力和物体的平衡各种性质的力：1．重力：方向：竖直向下 , 大小： G = mg (g 随高度、纬度而变化 )2．弹力：产生条件：接触、形变. 方向：沿形变恢复的方向大小： F = kx（ x 为伸长量或压缩量； K 为倔强系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关 )3．摩擦力：产生条件：有弹力、有相对运动或相对运动趋势方向：总是与相对运动或相对运动趋势方向相反大小：滑动摩擦力： f=N ；静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解4．万有引力： F=G 5．库仑力： F=K ( 真空、点电荷 )6．电场力： F=Eq (F与电场强度的方向可以相同，也可以相反)7．安培力 ： 磁场对电流的作用力公式： F= BIL （ B I ） 方向：左手定则8．洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力公式： f=BqV (BV)方向：左手定则洛仑兹力永不做功【专题训练】1．在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有（C ）A ．秋千摆到最低点时dyszplgB ．蹦床运动员上升到最高点速度为零时C ．水平匀速运动的传送带上的货物相对于传送带静止时D ．宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐“神舟七号”进入轨道做圆周运动时dyszplg2．如图所示，质量均为 m 的两个小球， 分别用两根等长的细线悬挂在O 点，两球之间夹着一根劲度系数为 k 的轻弹簧，静止时弹簧是水平的，若两根细线之间的夹角为 α，则弹簧的形变量为（ A ）O A ．mgtanα．2mgtanαBαk2k2高三物理二轮复习C．mgtanαD．2mgtanαk k3．如图所示， A、B 为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆（即：杆在 O端所受的力沿杆OC方向）．转轴 C在 AB中点 D 的正下方，AOB 在同一水平面内．∠AOB=90°，∠ COD=60°．若在 O 点处悬挂一个质量为 m 的物体，则平衡后绳 AO 所受的拉力为：（ D ）3mg BA ． mgB ．DOA3C．1mg D ．6mg Cm 664．如图所示， A、 B 为水平正对放置的平行金属板，板间距离为d。