描写大象的精选作文
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写动物园大象作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写大象的作文【精】描写大象的作文8篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家整理的描写大象的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写大象的作文1“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。
”你们猜它是什么动物?没错,它就是大象。
大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物,也是十分喜爱群居的动物。
大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵,具有缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。
大象的皮层很厚,可以防止蚊虫的叮咬。
它的尾巴较短,鼻子最多可容纳15公升的水,象牙是它的重要武器。
大象由雌象为首领,每天的活动时间,行动路线,觅食地点,栖息场所都有它指挥。
如果你看见好几群象组成一个队伍时,那简直壮观极了。
大象可以用人类听不到的次声波交流。
如果无干扰,一般可传播11千米。
如果还要交流,象群就一起跺脚,这样最多可传播32千米。
这种声波可传到远方大象的脚掌,再传到骨骼最后到内耳。
大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象(也称长毛象、毛象)。
它们是一种神奇的动物,友好、温顺、易于亲近。
如果亲人去世时也会流泪,甚至还会安慰同类。
不过,发怒时,它也会有暴躁的一面,要是急了,就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。
象也是科特迪瓦的象征,美国的党派,中国的“吉祥”,傣族人的吉祥与力量。
可随着人类的捕杀,大象的数量逐渐减少,最终可能会灭绝。
希望大家可以保护这个可爱的动物。
描写大象的作文2刘老师在一个茂密的森林里有一个房子,房子里住着丁丁和妈妈,还有丁丁的爷爷和奶奶。
这一家人一直生活的很快乐,因为他们有一只每天都可以下四个鸡蛋的母鸡,爷爷还种了许多果树,在不同的季节他们就吃不同的水果,他们家还有一只看家的狗,要是有小偷来的话看家狗就会咬他。
尽管他们生活的很快乐,但还是出了事,事情就发生在一个晴空万里的日子。
家里的小孙子哭着吵着想要一只小兔,老爷爷没有办法,为了不让自己的孙子哭,就一个人进了森林里去捉小兔,结果当他走到草地的时候,突然从树林里跳出来了一只凶猛的大老虎,老人被吓晕了。
大象作文300字关于大象作文300字(精选20篇)大象作文300字篇1今天,雨过天晴,小白兔在草原上采蘑菇。
它看见一条小河,河水清澈见底,天上一朵朵的云和火热的太阳倒映在河水里,像一副画。
许多小虾聚在一起好像在举行一年一度的斗钳比赛。
小兔发现河对岸有许多肥美的大蘑菇,她想,一定很美味,一定要采回家。
可是河水很深,小兔过不去,怎么办呢?就在这时候,小兔看见大象哥哥。
大象哥哥的身体又高又大,趟过去简直不费吹灰之力。
于是小白兔说:“大象哥哥,水那么宽又那么深,你能背我过去吗?”大象哥哥爽快地说:“好呀,我先背你过来再背你回来。
”小兔爬上大象哥哥的背,大象哥哥踢踏踢踏的过河。
大象哥哥的背像宽宽的桌子一样,坐在背上的小兔稳稳当当的,高兴得在上面手舞足蹈。
到了对岸,小兔像滑滑梯一样从大象的背上滑到地面,细心地挑选大蘑菇。
不一会儿就采了满满一筐。
采完后,小兔费了九牛二虎之力又爬到大象背上,大象哥哥把他送回岸边。
回到岸边,小兔感激地说:“谢谢你,大象哥哥。
”大象哥哥说:“不客气。
”大象作文300字篇2寒假里,我读了一个吃黑夜的大象的故事。
故事讲得是在黑蘑菇森林里,小能多多、小猴淘淘、小刺猬扎扎一到天黑的时候就哭着说怕黑,能妈妈、猴妈妈和刺猬妈妈于是就请了一位名字叫啊呜的大象把黑夜吃掉了。
可是没有了黑夜的大森林,黑夜也像白天一样亮亮的,小动物们可以整天玩,小动物们的妈妈们也不能睡觉了,因为她们要给小动物们喂奶,看护他们。
夜晚没法睡觉,黑蘑菇森林,变成了讨厌的哈欠大森林。
最后,动物妈妈不得不再次请来大象啊呜将吃掉的黑夜吐出来,夜晚的大森林又黑了,动物们又可以安静地睡觉了。
读完这个故事,我知道了黑夜并不可怕。
相反,我们要在黑夜好好休息,只有休息好了,白天才有精神学习和玩耍。
感谢黑夜给了我们休息的空间!大象作文300字篇3丛林中,住着一只大象和一群小蚂蚁。
大象长着长长的鼻子,腿粗的像四根柱子……大象很瞧不起小蚂蚁,就决定和他来比赛,看看谁的优点多。
描写大象作文400字
《大象真有趣》
大象,那可是超级大的动物!
大象的身子像一堵厚厚的墙,腿像粗壮的柱子。
它的耳朵大大的,像两把扇子,扇起来估计能有一阵大风呢。
大象的鼻子长长的,能卷起很重很重的东西。
我在动物园里见过大象,它用鼻子卷起了一根大木头,就好像我们拿起一根小树枝那么轻松。
还有啊,大象能把鼻子放进嘴里,给自己洗个澡,太厉害了!
大象走路慢悠悠的,但是每一步都很稳。
它吃东西的时候,嘴巴张得大大的,把一堆堆的食物都塞进去,看起来吃得特别香。
大象真有趣,我太喜欢它啦!
《可爱的大象》
大象是我觉得最可爱的动物之一。
它的身体巨大无比,却总是给人一种温和的感觉。
大象的皮肤是灰色的,看上去有点粗糙,但摸起来应该会很特别。
大象的长鼻子特别神奇!它可以用鼻子抓住东西,比如香蕉。
我看到过一只大象用鼻子抓住香蕉,然后放进嘴里,吃得美滋滋的。
而且,大象还能用鼻子跟人们打招呼呢,一甩一甩的,好像在说:“快来和我玩吧!”
大象的眼睛小小的,可却透着温柔。
它的尾巴细细的,像一条小鞭子。
每次看到大象,我都会特别开心,因为它就像一个大大的、温暖的朋友。
我真想有一天能去摸摸它,和它一起玩耍。
描写大象的作文描写大象的作文(精选12篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的描写大象的作文(精选12篇),希望能够帮助到大家。
描写大象的作文1从前,森林里举行摔跤比赛,所有动物都参加了,裁判员是猫头鹰,他宣布比赛正式开始。
上场的是长颈鹿和大象,虽然长颈鹿高,所有动物都在为他喝彩,为他加油,但是他不如大象胖、猛,所以最终还是败在了大象的手下,大象很得意。
老虎上场了,老虎以为他能打败大象,先上去一扑,然后又是一掀,最后用尾巴一剪,老虎没招了,大象还没倒下。
该到大象了,大象用鼻子一甩,老虎就倒下了,老虎又战败了,灰溜溜的下来了。
狮子上去了,他先是对大象一吼,可惜大象根本不怕,狮子又对大象一扑,大象稳若泰山的站在那里,狮子又没招了,他愣住了,就在这时大象猛地一抡鼻子,把狮子给抡下去了,动物们都惊呆了,没人敢再上去挑战大象了。
大象暗暗高兴,他想:“这次冠军肯定是我的了,哈哈,真高兴啊!”就在这时,突然传来一个声音,大家寻着声音看到了小蚂蚁。
大象哈哈大笑,说:“就你,还敢和我相提并论,还敢和我比赛摔跤,还嫩点吧!”小蚂蚁说:“咱看看不就知道了吗?”比赛开始了,大象说:“我站着不动,你能把我扳倒,就算你赢。
”小蚂蚁说:“你先别得意的太早了。
”小蚂蚁跑过去啃大象的脚,踢大象的脚,猛揍一阵后,小蚂蚁就累得满头大汗了。
大象看着小蚂蚁哈哈大笑的说:“你认输吧!别白费力气了,哈哈......”小蚂蚁想:不行,这样凭我的力气扳不倒他,要想办法。
正在这是,他看到了大象的鼻子正拖在地上,于是,小蚂蚁就钻进去了,他在大象的鼻子里胡折腾,弄得大象一会儿哭,一会儿笑,一会儿打哈欠,一会在地上打滚,小蚂蚁说:“你认输了吗,要不要我出来。
”大象只好乖乖认输了,小蚂蚁赢了,动物们都在为小蚂蚁喝彩。
裁判员宣布:小蚂蚁是获胜者。
大家都在为小蚂蚁欢笑、喝彩,而大象呢,趴在一边默默的看着。
大象的作文【精选】大象的作文7篇大象的作文篇1假如我是一头大象,我希望是一头健壮的大象。
我的耳朵像一把扇子,鼻子伸得老长老长,一甩一甩的,腿粗如柱,和一些小动物比起来,简直就是一个庞然大物。
我生活在大草原上,那儿可美了。
一条条像银色彩带似的河流镶嵌在地毯般的草原上。
那悦耳的流水声仿佛把我带到一个奇幻世界。
一朵朵白云在空中飘着,好像在对我说话。
我是草原上的大王,谁见了我都躲得远远的。
春天,我在草原上散步,一边踩着松软的泥土,一边甩着长长的鼻子,欣赏美丽的景色。
夏天,我到河里去洗澡,河里的水又清又绿,洗起来可舒服啦!秋天,秋雨洒在我的身上,冰凉凉的。
冬天,我钻进了洞里,洞里暖烘烘的,住着才舒服哩!假如我是一头大象,我就是一头快乐的大象!大象的作文篇2谁要一只便宜的大象?我知道有一只正在出售。
他耷拉着耳朵,走路哒啪哒啪,后面拖着一条摇来摇去的尾巴。
它胖墩墩的样子,好可爱。
抱着他,你会还觉得特别舒服;他睡觉的时候,像一只安安静静的小老鼠。
你家里有许多活他都可以帮你做完。
你想晾衣服,可是你家没有地方晾,那正好用上他的鼻子。
他会伸出他的鼻子给你晾衣。
他也会给你挠痒痒。
你让他做一盏笔直的灯,真的是非常好看。
他很乐意帮你甩跳绳只要你想让他跳跳。
他会给你洗澡。
他的鼻子一喷水就像喷头一样,你一下子全身都干净了。
有时候,你桌子上有剩菜,他就会帮把桌子上的剩菜都吃得干干净净,一点也不剩。
说真的,你一下子就会爱上他。
大象的作文篇3星期六早晨,一阵雷雨过后,猫医生要给小松鼠看病。
他不慌不忙地跑到小河边,看见河水漫过了小桥。
猫医生焦急万分。
急得直跺脚。
一头大象在路上散步,看见猫医生愁眉苦脸的样子,他好心地过去问猫医生:“你怎么了?”他不知如何是好,说:“我要给小松鼠看病,但是河水漫过了小桥,过不了岸。
”大象灵机一动,想出了一个好办法,说:“猫医生,你坐到我的长鼻子上,滑到对岸就行了。
”猫医生听了它的话,“喵、喵、喵”的叫了起来,好像在说:“妙、妙、妙”。
二年级作文写大象二年级作文写大象(精选33篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的二年级作文写大象,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文写大象篇1大象在森林中被认为是强壮的人,从此他们变得骄傲。
他们出门总是昂着头,不理会其他动物。
一天,当大象去散步时,他看到了一只小蚂蚁。
他讽刺地说:“你这个小黑点,去吧去吧,别挡我的路,不然我把你踩成肉饼!”小蚂蚁回答:“不要自满,我的力量比你大。
”大象笑了。
他拿起一块木头说:“你能搬动这么重的东西吗?”小蚂蚁什么也没说,捡起了一片树叶。
大象专注地看着,笑得更大声了。
小蚂蚁生气地说:“有什么好笑的?你只能背比自己轻的东西,我却能背比自己重500倍的东西!”大象脸红得像个大苹果。
二年级作文写大象篇2有一个白发老人,住在一个小山村里。
每次他在城里购物,他都要穿过一片森林。
一天,老人带着篮子去城里购物。
当他穿过树林时。
突然,一只老虎跳了出来,张开嘴扑向老人。
老人吓得脸色苍白,突然晕倒了。
在紧急情况下,一头大象冲了过来。
它用它的长鼻子卷起老虎,摔倒在地上。
它还用它的粗脚踩它。
老虎在流血,躺在地上,再也动弹不得。
老人醒来时,看见地上躺着一只老虎。
老人不明白这是怎么回事。
当老人看到远处有一头大象时,他突然意识到大象救了他。
老人赶紧起身,大声对大象说:“谢谢你救了我!”二年级作文写大象篇3在我们美丽的春城济南,有一个大动物园。
饲养员小明在这个动物园工作。
他养了一头非洲象。
这只大象很聪明,和饲养员小明成了好朋友。
小明每天喂它,给它洗澡,给它挠痒痒。
大象似乎也明白小明对它的意图。
每天给他揉小明的背,用他的长鼻子当淋浴,帮饲养员洗澡。
人和动物和谐相处!这张图中,我明白了一个道理,只要你把心交给人和动物,他们就会给你一个友好的回报。
描写大象的作文三篇篇一:描写大象的作文400字10月18日,我们德馨园小学的全体师生去郊游。
那天,阳光明媚,秋高气爽,全体师生和同学带着好奇的心情,一起去生态动物园。
我们走进高大的大象馆,只见那里人山人海,座无虚席,热闹极了。
这时驯兽员穿着花花绿绿的衣裳,伴随着优美的音乐,大象进场了。
只见大象的鼻子像我们小时候玩的滑滑梯一样,大象的耳朵像蒲扇,真好看。
他的身体像小山丘,小山的下面立着四个大柱子。
后面甩着一条长长的尾巴,别提有多高兴啦。
第一个精彩的表演是大象过独木桥,只见大象用巨腿拍了拍桥面,原来它在探路呢。
接着,它后面两条腿不动,前面的两条腿慢慢地放在桥上成了排,观众惊讶不已,观众发出一阵阵尖叫声。
然后,它又来了一个金鸡独立,观众的嘴巴都变成o型了,观众看得目瞪口呆。
这时大象玩的很起劲,猛的来了一个180度的大转弯,观众大声叫着,太棒了……太棒了……在当大家言犹未尽时,精彩的大象踢足球开始了。
大象用长长的鼻子卷起足球,轻而易举的就把足球甩进了门框里。
我们心里想,我们平时踢球的时候,都要非常费劲的,可是大象,很轻松的就能把足球甩进球门,真是厉害呀!也许是观众席的欢呼、呐喊声,让大象得意忘形了,嗖的一下,球直接飞到了观众席上。
观众席上传来一阵嘘声,真是骄兵必败呀,大象垂头丧气的离开了。
随着观众席上的人群渐渐散去,令人心情愉快的大象表演结束了,我却意犹未尽,我最喜欢这次郊游了。
篇二:描写大象的作文500字今天上午天气可好啦!天蓝蓝的,云淡淡的,太阳一脸灿烂。
我和外公、外婆、舅舅、舅妈,还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。
我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。
真好大象表演开始,伴随着欢乐的乐曲声,驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了,在人群中我们不约而同鼓起了掌!大象真大,身子简直是一堵高大的墙,长长的'鼻子像救火用的水管,两个耳朵像两把巨型扇子。
第一个节目是,驯兽员脚踏在象的鼻子上,而将头伸进大象的嘴中,让在场的人看得目瞪口呆。
《大象》大象是一种非常壮观和令人敬畏的动物,它们是地球上最大的陆地动物之一。
大象的体型庞大,有着长长的鼻子、大耳朵和强壮的四肢,给人留下深刻的印象。
大象的鼻子非常特别,它是大象身体最长的部分,被称为象鼻。
象鼻非常灵活,可以弯曲、扭转和挥动,就像一只手臂一样。
大象可以用象鼻来呼吸、喝水、拿东西和喷水。
象鼻还可以用来发出声音,例如尖叫、咆哮和鸣叫,以及用于社交交流。
大象有着大耳朵,可以帮助它们散热和听到远处的声音。
它们的腿非常强壮,可以支撑起重达数吨的体重,使它们能够轻松地行走和奔跑。
大象的牙齿也非常特别,它们的门齿可以生长到几米长,可以用来咬断树枝和草叶。
大象是社会性动物,通常生活在大型群体中,由一只成年雌性领导。
它们之间有着复杂的社交关系,可以互相照顾和支持。
大象是素食动物,主要以树叶、树皮、水果和草为食。
它们的消化系统非常适合消化纤维素质的植物,可以从食物中获取足够的营养。
大象在文化和宗教方面也有着重要的地位。
在印度,大象被视为神圣的动物,被用作宗教仪式和庆典的象征。
在泰国,大象也是国家象征之一,被广泛应用于旅游和文化产业。
然而现在,大象正面临着许多威胁,包括非法猎杀、栖息地丧失和气候变化等。
这些威胁导致大象数量急剧下降,甚至濒临灭绝。
因此,我们需要采取行动来保护大象,保护它们的栖息地和生态系统,确保它们能够在未来继续繁荣发展。
总之, 大象是一种令人惊叹的动物,它们拥有巨大的身躯、灵活的鼻子和强大的四肢,是地球上最壮观的动物之一。
大象在文化和生态系统中扮演着非常重要的角色,我们需要采取积极的措施来保护它们,确保它们能够继续在这个美丽而脆弱的星球上生存下去。
大象的作文【精选】大象的作文汇总6篇大象的作文篇1庞大,像恐龙一样的动物――大象,是我最喜欢的一种动物。
大象的外形很特别,身子是土黄色的,如泥土的颜色。
大象的鼻子长长的,肉乎乎的,下面还有粗粗的、长长的、尖尖的、弯弯的象牙。
它的眼睛又大又圆,黑得发亮,远远的看就像两颗闪亮的星星!它的大耳朵总是扇来扇去,因为它的耳朵很薄,有很多蚊子在吸它的血,这样它既扇走了蚊子,又可以扇风,真是一举两得呀!它还有四条大柱子似的腿,粗粗的,足以能承受起它超重的身体。
它的像梁龙的脚掌张开,一脚踏下来,就像地震了一样,非常有力,地上立刻腾起一阵阵尘雾。
这么庞大的身子,却配上了一条细细的尾巴,想小姑娘的辫子,可爱得很!别看大象样子高大威猛,可心地很善良。
高兴的时候,它会用鼻子把你卷起来上下甩动,像弹跳台上的人一样,一上一下,好玩极了,根本不会伤害到你!大象的吃相常常使我们发笑。
它先把食物放到地上,然后用它的长鼻子把食物吸住,一卷,伸到嘴边,全部塞进嘴里,慢慢地品尝。
喝水的时候它还会闹点小玩笑呢,它吸一鼻子水,然后趁你不注意,喷你一身水呢!大象经常一群群地玩耍,它们最爱玩的游戏是“牙对牙”,它们经常面对面站着,然后用长长的象牙互相对着,进行一场象牙大战。
大象不像马站着休息,它是跪着休息的。
它把四肢压在身子底下,庞大的身子全部匍匐在地上,很悠闲的样子。
我想它这样睡觉,可能是因为它太重的缘故吧。
大象的全身都可以和“像”联系起来,身子像堵墙,腿像柱子,耳朵像扇子所以它才叫“大象”!大象的作文篇2大象是我最喜欢的动物,因为它很强壮,是陆地上最大的动物。
大象的头部长着两个很大的耳朵,耳朵就是大象的扇子。
夏天,大象感到热时,它就会把耳朵扇动起来,这样,自己会凉快些;大象还长着两个很大的牙齿,那牙齿跟我们的手臂差不多长,比较粗,非常的尖,可以用来防身;最引人注目的是它那长长的鼻子,专门用来吸水,再把水喷到自己身上,这就算是给自己洗澡了。
描写大象的精选作文
描写大象的精选作文400字
10月18日,我们德馨园中小学的全体师生去郊游。
那天,阳光明媚,秋高气爽,全体师生和同学带着好奇的心情,一起去生态动物园。
我们走进高大的大象馆,只见那里人山人海,座无虚席,热闹极了。
这时驯兽员穿着花花绿绿的衣裳,伴随着优美的音乐,大象进场了。
只见大象的鼻子像我们小时候玩的滑滑梯一样,大象的耳朵像蒲扇,真好看。
他的身体像小山丘,小山的下面立着四个大柱子。
后面甩着一条长长的尾巴,别提有多快乐啦。
第一个精彩的表演是大象过独木桥,只见大象用巨腿拍了拍桥面,原来它在探路呢。
接着,它后面两条腿不动,前面的两条腿渐渐地放在桥上成了排,观众惊讶不已,观众发出一阵阵尖叫声。
然后,它又来了一个金鸡独立,观众的嘴巴都变成o型了,观众看得目瞪口呆。
这时大象玩的很起劲,猛的来了一个180度的大转弯,观众大声叫着,太棒了……太棒了……
在当大家言犹未尽时,精彩的大象踢足球开始了。
大象用长长的鼻子卷起足球,轻而易举的就把足球甩进了门框里。
我们心里想,我们平常踢球的时候,都要非常费力的,可是大象,很轻松的就能把足球甩进球门,真是厉害呀!也许是观众席的欢呼、呐喊声,让大象得意忘形了,嗖的一下,球直接飞到了观众席上。
观众席上传来一阵嘘声,真是骄兵必败呀,大象无精打采的离开了。
随着观众席上的人群渐渐散去,令人心情愉快的大象表演结束了,我却意犹未尽,我最喜欢这次郊游了。
描写大象的精选作文500字
今天上午天气可好啦!天蓝蓝的,云淡淡的,太阳一脸绚烂。
我和外公、外婆、舅舅、舅妈,还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。
我们兴致勃勃地来到动物园里高大的“大象馆”。
真好大象表演开始,伴随着欢乐的乐曲声,驯兽员穿着华美的服装坐在大象身上出场了,在人群中我们不约而同鼓起了掌!
大象真大,身子简直是一堵高大的墙,长长的鼻子像救火用的水管,两个耳朵像两把巨型扇子。
第一个节目是,驯兽员脚踏在象的鼻子上,而将头伸进大象的嘴中,让在场的人看得目瞪口呆。
然后,在大家的掌声中,驯兽员轻快地跳下地。
第二个节目是,大象走独木桥。
我想,我们人走独木桥都不容易,何况粗笨的大象呢?而大象“重”而不“笨”,你看,它迈着稳重的步子,一步一步地从独木桥上稳稳当当地走了过去。
第三个节目最有意思,是大象踢球,大象一脚把球踢得无影无踪,大家看得哈哈大笑。
最后一个节目是大象用鼻子喷水,只见大象将吸满水的长鼻高高举起,一转身水像救火的水龙头那样喷射出来,许多人的身上、脸上都满了水,但大家不仅生气,反而欢天喜地,快乐得手舞足蹈!
啊!差点忘了,我还没你介绍这头新到南平“九峰动物园”安家的大象呢!它是最近从泰国引进的,刚九周岁,已经有两吨半重了,它的胃口可好啦,每天至少要吃十来斤的青草、十来公斤的萝卜……
对了。
看完了有趣的大象表演,我们也该回家了!
拜拜——拜拜!
描写大象的精选作文300字
“心爱的大象”就是我的数学教师黄教师。
t262
黄教师身高1米70厘米左右,差不多45岁,身体略胖。
上课的时候常常利用“说笑话”的方法批评那些不认真听讲、成绩不好的同学。
又一次,我们刚上课不久,发现一个同学没有写家庭作业,另一个学生说:“你太牛了,都不写家庭作业”,教师笑着说:“还太牛了,应该是太‘驴’了”!全班听了之后,大声的笑了起来。
还有一次,因为教师有时候上数学给我们上体育,大家都习惯了,要是上体育的话,教师都不拿书来,这次拿着书进来了,大家失落了,当教师面无表情的把门关上后,教师渐渐的坐在讲台的椅子上,突然笑了起来,吞吞吐吐的说:“大家出去上体育吧”!同学们快乐的喊了起来:“吔”!
这就是一个要求严格而心爱的“大象”!。