汉语会话301句 第十四课

汉语会话301句教案篇一：汉语会话301句教案(10)[教案名称]询问（一）你的生日是几月几号（1）20XX-08-04共3页第2页共3页第3页篇二：汉语会话301句教案(3)[教案名称]问候（1）你好20XX-5-26共3页第2页共3页第3页篇三：汉语会话301句教案(2)nǐxǐhuɑnnǎm?nka？你喜欢哪门课？教学对象：高三学生（汉语初级）20XX-05-19参考教材：高等教育出版社泰国教育部基础教育委员会《体验汉语高中第三册》课程题目：你喜欢哪门课？课时安排：第一课时教学教具：各课程图片教学目标：1、谈论学习的课程2、比较事物的异同3、说明一个道理教学重点：-词语重点：比-语法重点：对??（不）很感兴趣??和??（不）一样-功能重点：课程教学步骤：第一课时：一、组织教学及复习上一课（问路）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。

2、复习建筑名称：老师指出学校地图的相应建筑，看学生是否记住能否说出来二、学习生词。

（35分钟）1、领读生词。

2、逐个讲解其意思及其修饰范围和对象。

3、重点讲解个别重要或者难懂的字词。

4、学生独立读，写。

第二课时：一、组织教学及复习上一课（生词）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。

2、老师拿出图片，看学生能否说出；将图片给予最先说出的学生，全部图片都给学生之后，进行分组比赛。

老师每说出一个课程，看哪组学生最先站起来并大声重复课程拼音。

3、全班给第一组学生鼓掌。

二、学习“比”字句。

（35分钟）1、学习“高”、“矮”、“胖”、“瘦”、“快”、“慢”；2、逐个讲解其意思；3、教句式a比B??，B比a??；4、每次叫两名学生起立，其余学生练习句式。

date:Time:marks:nameinThai:__________________nickname:__________________chine sename:_________________________no._________marks:________________一、判断对错(2.5+5=7.5)????????????????????第一部分Part1(0.5×5=2.5)第二部分Part2(1×5=5)6、c?nɡzharzǒulùdàoshítánɡdàɡàixūyàojǐfēnzhōnɡbɑ。

课型：口语阶段：初级课时：四学时（160分钟）教材：《汉语会话301句》（康玉华、来思平编著北京语言大学出版社2006年）上第十四课教案设计第一部分内容与计划一、教学内容1.20个生词2.语法：1）兼语句2）语气助词“了”（2）3、课文二、教学重点与难点1.教学重点：本课出现的语言点2.教学难点：“要”“想”“能”“会”“可以”的用法三、教学要求1.掌握本课的20个生词，要求会认读2.掌握本课重点句型，并能熟练运用3.背诵课文，并能模仿课文内容进行对话。

四、课时安排1.第1学时：1）)复习十三课所学词语及语言点2语音练习3）学习十四课部分生词2.第2学时1）学习十四课余下生词2）学习十四课重要句子3）学习语法点语气助词了2和兼语句3.第3学时1）复习第十四课的生词，重要句子2）学习课文4.第4学时1）话题讨论（待定）2）完成课后练习五、教学方法1.用情景法、对比法、板书演示等方法教授语言点2. 用实物、图片等直观手段引出课文六、教学用具黑板、各种纸币、多媒体第二部分教案第一课时一、组织教学（2分钟）以问候或点名的方式安定课堂秩序，集中学生注意力二、复习（18分钟）1.复习巩固前面所学的词语1）PPT展示坐汽车去商店说英语发短信找钱给你天安门地图售票员国2）语音练习（课本128页第6题）2. 复习巩固十三课所学句子（PPT）假设情景（我和大卫去朝天门），学生回答：1）在车站你要问售票员——请问，这路车到朝天门吗?2）在车上你不知道还有几个站到朝天门——请问，到朝天门还有几站？3）旁边一个人问，你们会说汉语？——我会说一点儿汉语。

三、学习生词（20分钟）1.认读生词看教材学生自己拼读生词——老师领读——齐读——个别读（每人读5个）——纠正读错的- 齐读2.讲解生词1）听说听说，明天要下雨。

听说，这路车去朝天门。

听说，大卫可以说汉语。

听说，他明年要来中国。

听说，玛丽明年要来中国学汉语。

2）饭店里营业员饭店/商店/学校/教室/宿舍/食堂里饭店里有营业员商店里有服务员学校里有老师、学生3）能扩展：能不能（可以）=能……吗？①（你去商店里买衣服，问售货员，）我能不能试试这件衣服？=我能试试这件衣服吗？——能②饭店里能不能换钱？饭店里能换钱吗？——听说，饭店里能换钱。

汉语会话301句讲义介绍汉语会话是研究汉语的重要部分，它不仅帮助我们在日常生活中进行交流，还为我们打下了坚实的语言基础。

本文档旨在为研究者提供一份包含301句常用汉语会话的讲义，以帮助大家更好地掌握汉语口语表达能力。

目录1. 问候与介绍2. 购物与商务3. 餐厅与点餐4. 酒店与住宿5. 交通和旅行6. 时间和日期7. 紧急情况8. 社交场合以下是每个主题下的一些常用句子和表达：1. 问候与介绍- 你好！(Nǐ hǎo!)- 请问，你叫什么名字？(Qǐng wèn, nǐ jiào shénme míngzì?) - 我叫李明。

(Wǒ jiào Lǐ Míng.)- 很高兴认识你。

(Hěn gāoxìng rènshí nǐ.)2. 购物与商务- 我想买这个。

(Wǒ xiǎng mǎi zhège.)- 多少钱？(Duōshǎo qián?)- 可以便宜一点吗？(Kěyǐ piányí yīdiǎn ma?)- 我想退货。

(Wǒ xiǎng tuìhuò.)- 请给我一个。

(Qǐng gěi wǒ yīgè fāpiào.)3. 餐厅与点餐- 我们要一份菜单。

(Wǒmen yào yī fèn càidān.)- 这个菜怎么样？(Zhège cài zěnmeyàng?)- 我要一份炒饭。

(Wǒ yào yī fèn chǎofàn.)- 这里有免费的饮料吗？(Zhèlǐ yǒu miǎnfèi de yǐnliào ma?)- 请给我买单。

(Qǐng gěi wǒ mǎi dān.)4. 酒店与住宿- 我想预订一个房间。

汉语会话301句1. 你好！很高兴见到你。

2. 你会说中文吗？3. 我喜欢中国菜。

4. 你喜欢喝茶吗？5. 请给我一杯水。

6. 我想去北京旅游。

7. 你知道怎么去故宫吗？8. 今天天气很好，我们去公园散步吧。

9. 你几点起床？10. 我喜欢听音乐和看电影。

11. 你喜欢看什么节目？12. 下午我要去看电影。

13. 明天你有空吗？14. 我们一起去逛街吧。

15. 这本书多少钱？16. 我们可以用微信支付吗？17. 请问洗手间在哪里？18. 您好！请问您需要帮助吗？19. 我会给您推荐特别好的餐厅。

20. 她非常漂亮，是我的好朋友。

21. 你们都是我的好同学。

22. 我和家人一起出去旅游了。

23. 我喜欢做饭，尤其是中餐。

24. 你喜欢喝啤酒还是红酒？25. 那家餐厅的饭菜非常美味。

26. 这个问题太难了，我回答不了。

27. 他是我们公司的总经理。

28. 我们公司需要一个销售经理。

29. 他在上海工作已经五年了。

30. 我想请假去旅游。

31. 你有空吗？我们一起去爬山吧！32. 他的中文非常好，跟中国人交流没问题。

33. 请告诉我你的手机号码。

34. 我们一起去打球吧！35. 你喜欢去电影院看电影还是在家里看？36. 在中国，春节是最重要的节日。

37. 你喜欢什么颜色的衣服？38. 我要去机场接朋友。

39. 你今天工作忙吗？40. 谢谢你给我的帮助。

41. 我们一起去买衣服吧。

42. 对不起！我迟到了。

43. 这是我给你的礼物，希望你喜欢。

44. 我们一起去看音乐会吧。

45. 你知道怎么去博物馆吗？46. 他在中国学习了一年中文。

47. 对于这个问题，我还需要更多的信息。

48. 我们一起去旅游吧，能放松一下。

49. 昨天晚上我和朋友一起去了酒吧。

50. 我每天坚持锻炼身体，保持健康。

51. 我最喜欢的电影是《阿甘正传》。

52. 我们可以一起去逛街，然后去看电影。

53. 这是我在中国的第三年了。

54. 我们可以一起去吃火锅。

汉语会话301句下（161个句子，上下册共301句）141、喂，北大中文系吗？142、我是中文系。

143、您找哪位？144、她在楼下复印呢。

145、请她给我回个电话。

146、我一定转告她。

147、现在你做什么呢？148、（现在）在休息呢。

149、我买了两张票150、真不巧，我不能去。

151、今天我不能去，那就以后再说吧！152、我很想去，可是我有个约会。

153、你是跟女朋友约会吗？154、有个同学来看我，我要等他。

155、我们好几年没见面了。

156、这星期我没空儿。

157、对不起，让你久等了。

158、你怎么八点半才来。

159、真抱歉，我来晚了。

160、半路上我的自行车坏了。

161、自行车修好了吗？162、我怎么能不来呢？163、我们快进电影院去吧、164、星期日我买到一本新小说。

165、地上怎么乱七八糟的？166、是不是你出差忘记关窗户？167、忘关窗户了。

168、花瓶也摔碎了。

169、太可惜了。

170、公司有急事，让他马上回国。

171、他让我告诉你，多跟他联系。

172、真遗憾，我没见到他。

173、你的房间布置得好极了。

174、这张画儿真美。

175、你的房间有干净又漂亮。

176、今天没有人来。

177、你的衣服更漂亮。

178、这件衣服不是买的，是我妈妈做的。

179、你妈妈的手真巧。

180、要是你喜欢，就给你女朋友做一件。

181、这次考试，成绩还可以。

182、他的成绩全班第一。

183、考得真好，祝贺你。

184、祝你生日快乐。

185、祝你身体健康。

186、妮娜有事来不了。

187、你打开盒子看看。

188、我送你一件礼物，请收下。

189、我欧点儿咳嗽。

190、你别抽烟了。

191、抽烟对身体不好。

192、你去医院看看吧。

193、你开车开的太快了。

194、开快了容易出事故。

195、昨天清华大学前边初交通事故了。

196、你得注意安全啊！197、今天比昨天冷。

198、这儿比东京冷多了。

199、有时候下雨。

200、天气预报说，明天有大风。

《汉语会话301句》教材语法点设置备注：》：北语康玉华来思平1999年1月第一版（再版）《汉语会话301句》：北语康玉华来思平2005年7月第一版（第三版）第三版的修订主要体现在两方面：（分为上下两册）1、在保留原有语言点的前提下，更换能反映当前社会生活的内容；2、在增加新内容的基础上，对语言点安排的循序渐进、前后照应进一步细加研磨，使之趋于完善。

（前言）《汉语会话301句》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。

共40课，另有复习课8课。

包括问候、相识等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。

每课分为句子、会话、替换和扩展、生词、语法、练习六部分。

本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能和语法结构相结合的办法编写。

将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来。

语法注解通俗易懂，并有浅显明了的例句作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而达到举一反三的作用。

练习项目多样，且题量大，复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。

各课的练习和复习课可以根据实际情况全部或者部分使用。

本书共40课，另外复习课8课。

每课基本二——三个语法点。

第一课——第三课重在语音训练，没有语法点第一课：问候（一）greetings 你好！how do yo do？句子：你好！（how do you do？）你好！（how do you do？）你好吗？（how are you？）我很好。

（I am very well。

）你呢？（and you？）我也很好。

（I am very well，too。

）第二课：问候（二）greetings 你身体好吗？How is your health？第三课：问候（三）greetings 你工作忙吗？are you busy your work？第四课：相识（一）making an acquaintance 您贵姓？May I know your name？1、用“吗”的问句：questions with “吗”在陈述句末尾加上表示疑问语气的助词“吗”，就构成了一般疑问句。

汉语会话301句学习资源一、入门篇1. 你好！2. 请问，你叫什么名字？3. 我叫[Your Name]。

4. 很高兴认识你！5. 这是我的名片。

6. 你是哪国人？7. 我是美国人。

8. 你会说英语吗？9. 是的，我会说英语。

10. 你会说汉语吗？二、日常生活11. 你今天过得怎么样？12. 今天天气怎么样？13. 你喜欢中国的食物吗？14. 你最喜欢的食物是什么？15. 你有兄弟姐妹吗？16. 我有一个兄弟和一个姐姐。

17. 你有宠物吗？18. 我有一只猫。

19. 你喜欢做什么运动？20. 我喜欢打篮球。

三、购物21. 你要买什么？22. 这个多少钱？23. 你能便宜点吗？24. 这个很贵。

25. 我要买两个。

26. 我可以用信用卡吗？27. 可以，我们接受信用卡。

四、旅行28. 你喜欢旅行吗？29. 你去过中国吗？30. 去中国要吗？31. 你觉得中国怎么样？32. 你最喜欢的城市是哪个？33. 我最喜欢的城市是北京。

34. 你计划去哪里旅行？35. 我计划去上海。

五、学校36. 你在哪个学校上学？37. 我在[School Name]上学。

38. 你在哪个年级？39. 我在大三。

40. 你喜欢你的专业吗？六、工作41. 你是做什么工作的？42. 我是一名律师。

43. 你喜欢你的工作吗？44. 这个工作很有挑战性。

45. 你的工作时间是什么时候？七、家庭46. 你家有几口人？47. 我家有四口人。

48. 你父母都做什么工作？49. 我爸爸是医生，妈妈是教师。

50. 你有兄弟姐妹吗？八、健康51. 你感觉怎么样？52. 我很好，谢谢。

53. 你有健身惯吗？54. 我每天都去健身房。

55. 你有什么健康的建议吗？九、餐厅56. 请给我菜单。

57. 你们有什么推荐？58. 我要一盘炒面。

59. 你们有素食吗？60. 我要付现金。

十、朋友聚会61. 你想去参加聚会吗？62. 这个周末有什么计划？63. 你喜欢户外活动吗？64. 我喜欢徒步旅行。

汉语会话301句1. 你好！(nǐ hǎo!) - Hello!2. 你叫什么名字？(nǐ jiào shén me míng zì?) - What's your name?3. 我叫... (wǒ jiào...) - My name is...4. 你从哪里来？(nǐ cóng nǎ lǐ lái?) - Where are you from?5. 我来自... (wǒ lái zì...) - I'm from...6. 你会说英语吗？(nǐ huì shuō yīng yǔ ma?) - Can you speak English?7. 是的，会一点儿。

(shì de, huì yī diǎn ér) - Yes, a little.8. 我不会说中文。

(wǒ bù huì shuō zhōng wén) - I can't speak Chinese.9. 请问... (qǐng wèn...) - Excuse me...10. 对不起(duì bù qǐ) - Sorry.11. 谢谢。

(xiè xiè) - Thank you.12. 不客气。

(bú kè qì) - You're welcome.13. 没关系。

(méi guān xi) - It's okay.14. 再见。

(zài jiàn) - Goodbye.15. 明天见！(míng tiān jiàn!) - See you tomorrow!16. 去哪里？(qù nǎ lǐ?) - Where are you going?17. 我去... (wǒ qù...) - I'm going to...18. 在哪里见？(zài nǎ lǐ jiàn?) - Where should we meet?19. 请跟我来。

[教案名称]复习语音知识2014-09-08教学目的：1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及部分拼音规则。

2、掌握基本的问候语教学要求：1、要求学生读音准确，并会书写汉语拼音。

2、能够自己给汉字注音。

3、能够灵活地进行替换练习。

4、能够掌握基础的汉字书写。

教学重点：1、声调（尤其是三声的发音）2、变调3、汉字书写学时分配： 2学时教学内容与步骤：一、部分声母及部分韵母（10-15m）为相对音，检验的方法可以把纸条放在嘴边让学生区分。

不送气音：b[p] d[t] g[k]送气音：p[pʻ]t[tʻ]k[kʻ]Ⅱ板书韵母（17个）：单元音韵母：a[a] e[ɤ] o[o] i[i] u[u] ü[y]复元音韵母：ai[ai] ei[ei] ao[ɑu] ou[ou] ie[iɛ] uo[uo] iou(iu)[iou]带鼻音韵母：an[an] en[ən] ang[ɑŋ]ing[iŋ]Ⅲ领读声母、韵母。

学生识读声母韵母并进行辨音。

注意：1、声母注意事项不多，学生一般能够正确呼读出，区别汉语拼音中的h[x]与法语中的r，h[x]无颤音。

g[k]与k[kʻ]学生易容易忘记怎么读，需多练习这两个声母。

2、韵母中单元音e[ɤ] u[u] ü[y]与法语读音有区别，学生易受母语干扰，需多加练习。

鼻音韵母让学生分清n和ng的区别，带n[n]的属于前鼻音韵母，带ng[ŋ]的属于后鼻音韵母。

差别在于前后位置的不同，教师将an[an]和ang[ɑŋ]放在一起读，让学生区别二者读音的不同，并让学生通过教师呼读的不同辨音。

二、拼音（15m）1、见课文语音中的拼音，教师领读，学生跟读。

可以采取声母加韵母的组合方式，即b+ao=bao，也可以直接呼读。

声母韵母拼读有利于学生自己学习拼音。

2、个别学生读，其他学生挑毛病。

三、声调（10m）1、板书汉语声调：ˉˊˇˋ。

以a为例，加上声调，教师拼读。

2、讲解汉语声调具有区别意义的作用。