教导处主任期末工作总结
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小学教导主任工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任工作总结及不足之处范本____年度,上学期兼任九年级语文课,周授课____节;下学期兼任九年级历史课,周授课____节;全学年兼课____余节。
在县局领导领导和我校校长的领导下,在全校老师的支持下,根据县局对学校教育教学工作的管理要求和思路,在工作中认真履行职责,在以下几个方面取得了成绩,得到了学校领导和教师们的认可和好评。
一、思想表现教导主任是学校的教学教育工作的组织者。
要做好学校的教育教学管理工作,必须要提高自己的思想修养和管理水平。
在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识。
树立教学质量是生命,教学管理是保证的管理理念。
学习教学管理理论,充实自己的管理认识水平。
将教育教学的思想与学校的实际相结合,努力去开拓学校教学管理的路子。
通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。
为了学校教学的工作开展,我带头冲在教学第一线,不计个人得失,给教师带了好头。
二、工作成绩首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起好桥梁沟通作用。
因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。
教育是服务,管理更是服务。
教导处的工作是琐碎而繁杂的。
一年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教导处工作基本能满足全体教师的要求。
其次,搞好团结,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。
做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教学活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组活动。
教导主任工作总结及不足之处转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。
因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事业务工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。
我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
教导主任工作总结15篇教导主任工作总结15篇教导主任工作总结(一):本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自我最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人,低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下:一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自我先做到。
校长吩咐的事,尽自我的努力去办好;教师需要解决问题,尽自我的所能去解决。
工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自我的学校,心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一齐研究,讨论教学资料、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。
我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。
日常工作1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学期初重新编排了课表。
3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
学校教导主任工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学教导处主任工作总结样本在工作职责的履行中,始终以学校利益为根本,时刻以高标准自我要求,将学校事务置于优先位置,前瞻思考,主动作为。
在工作执行方面:1、班主任及教学任务严谨对待。
我深知,这是对学生负责,对他们的终身发展有益,也是对同事的示范。
尽管工作繁重,我始终保持专注,不断创新和调整管理与教学策略,以期取得实质性的效果。
(1)实施目标导向管理。
开学初期即召开班级会议,制定个人成长和学习目标,同时确立班级管理目标。
(2)培养助手。
在班级管理中,我勇于授权,培养学生的自我管理能力,以增强他们的自律和自理能力,从而减轻管理压力,提升管理效率。
(3)推行快乐教学。
在课堂上,我积极实践生本教育,让学生自主学习,体验自我成功的喜悦。
这种教学方式显著提升了学生的学习能力。
(4)实施____分钟沟通机制。
通过课间的____分钟交流,全面了解学生的思想动态,及时发现并解决问题。
这一举措有效掌控了学生的课余时间,确保了他们的安全和放松。
2、教学质量是学校的核心竞争力。
为了提升教师的专业能力,学校以改革为驱动,秉持生本教育理念,组织了语文课堂教学竞赛及常态课评估。
(1)设定目标,制定策略。
提出教学改革期望,通过教研活动和常态课评价,激发教师的改革思维,提升业务能力,增强改革信心,为未来的教学改革奠定了坚实基础。
(3)作为教导副主任,我致力于协助校长。
我主要负责校园环境和安全工作,以及少先队活动,确保学校日常工作的细致有序。
(1)规划工作,明确方向。
在校长的指导下,制定详细的工作计划,按照学校的发展目标开展工作,为工作提供了明确的指导。
(2)具体实施:A.校园环境与少先队工作。
通过设立学生组织,让学生参与日常管理,进行行为评分,每月评选优秀班级并授予流动红旗。
加强习惯养成教育,通过各种会议进行生动的思想教育。
精心布置校园文化和教室环境,提升校园文化氛围。
B.安全工作。
我始终保持对安全工作的高度警觉,通过签订责任书,强化日常安全检查,确保零事故。
小学教导主任工作总结15篇小学教导主任工作总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的小学教导主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教导主任工作总结1我在xxxx年9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。
由于自从1997年上班之后一直待初中工作,无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式,来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落,一方面要面对那么小的孩子,他们是那么的天真又是那么的好动,在中学的上课模式和班级管理方法全变了;二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数,年级不同课时数也不同,自己的脑子好像炸了锅一样,完全找不到方向。
幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求,用了较短的时间完成了“转轨”,并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。
在刚刚适应了小学工作不久,我们就迎来了肥城市创建“省教育工作示范市”的工作。
我校对创建工作进行了分工,我全面负责创建示范市档案的整理工作。
由于本项工作时间紧任务重,而且难度大,很多档案由于种种原因需要重新整理和组建,我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。
在经历了教工站和学校组织的多次学习和与兄弟学校的多次探讨后,我对档案整理工作进行了第一次分工,说来好笑:我们学校在春节前教职员工一共12人,除了一部分老师负责硬件建设和其他必须的工作外,我们档案整理工作一共还有七八个人,其中的A2A4A5A6只有一人负责,我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说:“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的,看我们多厉害!”,话虽然这样说,但是我心里很是担心,担心自己刚刚适应了小学的工作,充其量是个“初段”,现在又全面负责创建示范市档案的整理工作,特别是对档案整理和组档的要求感到迷惑。
教导处主任工作总结8篇第1篇示例:教导处是学校管理教育工作的重要部门,主任是教导处的领导者,负责协调和指导教导处的工作。
教导处主任的工作总结是对一段时间内的工作进行回顾和总结,分析工作中存在的问题和不足,制定改进措施,以实现教导工作更好地开展。
接下来,就教导处主任的工作总结进行详细分析。
一、工作回顾这段时间内,我认真履行教导处主任的职责,牢固树立“以人为本、服务为先”的思想,领导教导处团队扎实做好各项工作。
我注重团结和协调教导处全体教职工,保证教导工作的顺利开展。
通过与学科教师和学生家长的沟通交流,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生心理健康工作。
我还加强对教师的培训和指导,提高了教师工作素质和专业水平。
二、存在问题及原因分析在工作中,我发现教导处还存在一些问题,主要表现在以下几个方面:一是教师工作量过大,工作压力较大;二是学生学习态度不端正,存在逃课、作业不完成等现象;三是家长对学校教育工作缺乏信任,存在与学校沟通不畅的情况。
这些问题的存在,一方面是由于学校教育制度和机制的不足,另一方面也与学校管理工作中存在的缺陷有关。
如何解决这些问题,提高教导工作的质量和效果,是我们亟需思考和解决的问题。
三、改进措施针对以上存在的问题,我制定了一系列的改进措施:一是加强教师队伍建设,提高教师工作积极性和满意度。
我将加强对教师的培训和指导,鼓励教师积极参加教育教学活动,提高教师的专业水平和教学能力。
二是加强学生素质教育,培养学生优良的学习习惯和品德修养。
我将组织开展各种形式的学生活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,提高学生的全面素质。
三是加强与家长的沟通和合作,增加家长对学校教育工作的信任和认同。
我将定期进行家校联络,及时了解家长的意见和建议,倾听家长的心声,解决家长关心的问题。
四、工作总结这段时间内,我认真履行教导处主任的职责,团结带领教导处团队,积极开展各项工作。
通过对教师、学生和家长的关心和支持,教导工作取得了一定的成绩。
小学教导处主任工作总结【精选7篇】小学教导处主任工作总结怎样写?教导处负责制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
下面是小编给大家带来的小学教导处主任工作总结【7篇】,希望能够帮到你哟!小学教导处主任工作总结【篇1】一年来,教导处在区文教体局和学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。
加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,围绕《邯郸市关于强力提师能、创建新课堂活动的指导意见》,通过开展校本培训进一步加快我校教师专业化成长,积极开展创建新课堂活动,通过开展校本培训进一步增强了服务意识。
为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上新台阶,现将一年工作总结如下:一、取得的成绩1、开展强力提师能、创建新课堂活动5月在邯郸市首届新课堂校长论坛石琰校长题为《创建新课堂之我见》的发言受到领导好评;6月在丛台区新课堂观摩研讨会上,石琰校长做了《立足校本创建新课堂》的经验介绍,并作语文“单元整体教学”新课堂展示;11月在邯郸市教研月中,我校承办了邯郸市“百花齐放,百家争鸣”小学数学、科学导学案有效使用研讨会,我校在数学导学案有效使用的积极探索,石校长并在会上做了《在实践中探索,在探索中提高》、李华校长做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》,受到与会专家老师的一致好评。
12月份在丛台区教研月中,区教研室召开了数学导学案有效使用的研讨会,李华校长在会上做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》又受到与会专家老师的一致好评。
通过摸索实践形成了赵都小学“三五一”新课堂教学模式。
上报强力提师能,创建新课堂,先进学校,先进工作者,新课堂模式等模式等资料。
宋敏的《真分数、假分数和带分数》参加市新课堂数学评优课,获一等奖。
马艳丽《颐和园、东北大森林》的单元整合课参加区语文新课堂展示,受到好评;选送的语文、数学、英语优秀导学案参加区、市优秀导学案评比。
教导处期末工作总结范文7篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉间一学期已经过去。
回首本学期的工作,可谓紧张、繁忙而又收获多多。
我们教导处全体工作人员在本学期中,团结协作,积极工作,较好地完成了期初制定的各项任务。
下面我从四个方面对本学期的工作进行总结。
一、加强教学常规管理,提高教育教学质量1. 严格按《课程计划》开齐、上足、上好各类课程,没有随意增删课时。
2. 进一步规范了教学行为。
强化了“五环十步”教学法和“自主互助学习型课堂”创建活动,加强了课堂秩序的管理,规范了教师的从教行为和学生的学习行为。
3. 完善了教学常规管理制度。
制订了《新营小学教学常规管理细则》,规范了集体备课、听课、评课、作业布置和批改等环节。
4. 加强了学籍管理。
严格按要求办理学生的转入、转出、复学手续,规范了学籍管理。
5. 继续推进“青蓝工程”。
本学期共安排了8位骨干教师与青年教师结对子,每位指导老师都能认真履行自己的职责,所辅导的青年教师进步显著。
二、深化教学科研,提升办学品位1. 开展了“自主互助学习型课堂”创建活动。
每位老师都能积极参与,在活动中不断尝试、不断改进、不断反思,每个学科都推出了几节比较成功的公开课。
2. 开展读书活动。
每位老师都能积极参与到读书活动中来,许多老师还写了读书心得。
3. 开展了“青蓝工程”之青年教师基本功比武活动。
共有10位青年教师参加了此次活动,在比赛过程中,各位参赛老师都表现出了较高的素养,不仅体现了青年教师的蓬勃朝气,更展示了新营小学教师队伍的雄厚实力。
4. 开展了大课间活动。
内容丰富多样,有跳绳、踢毽子、打沙包等,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的身体。
三、加强毕业班工作,提升学校品牌1. 定期召开毕业班教师会议,了解毕业班教师的教学进度和效果。
2. 定期召开毕业班学生会议,了解学生的学习情况和思想动态。
3. 举行了毕业班家长会,加强了家校联系,取得家长的支持和配合。
4. 组织了毕业班学生参加市教育局举办的小学生毕业考试模拟测试,并做好成绩统计和试卷分析工作。
教导处主任期末工作总结
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。
我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
五年多以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德
水平和业务能力。
并要求自己做到:
1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。
行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。
善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。
并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让
给老师们。
在五年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:
1、农村学校教师视野不够开阔,理论水平不高,学习观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。
教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。
2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果.在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。
3、缺乏充满活力的激励机制。
没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学习的积极性。
4、学校基础设施使用有待加强。
教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;图书、实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。
多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。
5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,
加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不平衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水平的整体提高。
6、本人管理能力和业务水平有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。
本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学习,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:
1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。
同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。
2、加强课程改革的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。
坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。
同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。
3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。
4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力
量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。
总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。