初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水4.3 水的组成-章节测试习题(1)

第 4 章 自然界的水 单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水 ）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气 ）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。

下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。

第四单元 自然界的水测试卷（考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I 卷 选择题（共45分）一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分，每题只有一个选项最符合题目要求。

） 1．节约用水，人人有责。

在直饮水机旁应张贴的图标是 A ． B ． C ． D ．2．“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到A ．扩大沿线工业生产B ．采集沿线各种排水C ．保障水质清洁安全D ．加大沿途矿产开采 3．下列化学用语书写正确的是A ．两个氮分子：2NB ．氧化铝：Al 2O 3C ．两个汞原子：Hg 2D ．氖气：He 4．实验室制备氧气的过程中涉及以下物质，其中属于氧化物的是A ．4KMnOB ．3KClOC ．KClD ．2MnO5．水是地球上最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是A ．用肥皂水不能区别硬水和软水B ．用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬C ．生活污水可以随意排放D ．过滤可以除去水中所有杂质6．青花瓷的着色剂成分之一是三氧化二钴（Co 2O 3），其中钴元素（Co ）的化合价为A ．-2B ．-3C ．+2D ．+37．下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是A ．冰、液氧、空气B ．水、高锰酸钾、稀有气体C ．铜、氧化铁、冰水混合物D ．水银、蒸馏水、海水8．化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。

对下列微粒符号中“2”的意义，理解错误的是 A ．2O 中“2”：表示两个氧原子B ．CO 2中“2”：表示一个二氧化碳分子里有一个氧分子C ．Mg 2+中“2”：表示一个镁离子带两个单位正电荷D．+2Cu O中“2”：表示氧化铜中铜元素显+2价9．“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法正确的是A．冰水混合物属于混合物B．冰和水的相对分子质量不同C．冰中的分子停止运动D．雪和水的分子间隔不同新鲜大蒜头中含蒜氨酸（C6H11NSO3），蒜氨酸受撞击后，会转化为大蒜素。

章节测试题1.【答题】下列关于下图所示实验的说法，正确的是（）A.该反应为化合反应B.玻璃管1中的气体是氢气C. 玻璃管1和玻璃管2中气体体积比为1:2D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的【答案】B【分析】本题考查水的电解。

【解答】A、由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。

电解水发生的反应：水氢气+氧气，故是分解反应，错误；B、玻璃管1与电源负极相连，故产生的气体是氢气，正确；C、电解水实验，与电源负极相连产生的是氢气，与电源正极相连产生的是氧气，且氢气体积是氧气体积的2倍，故玻璃管1和玻璃管2中气体体积比为2:1，错误；D、通过电解水生成氢气和氧气，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，错误。

故选B。

2.【答题】2013年12月2日“嫦娥三号”成功发射，它携“玉兔”号月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。

下图表示发生火箭三级发动机内氢气和氧气燃烧生产水的微观过程，下列说法错误的是（）A.氢气、氧气和水都是由分子构成的B.燃烧过程中，分子种类发生了改变C.燃烧过程中，原子的种类也发生了变化D.氢气和氧气燃烧生成水属于化合反应【答案】C【分析】本题考查物质的构成、化学反应的实质、化学反应的类型。

【解答】A.从图中可以看出，氧气由氧分子构成，氢气由氢分子构成，水由水分子构成。

说法正确。

B.氢气和氧气燃烧生成水，从微观角度理解为，氢气分子和氧气分子反应生成水分子，分子的种类发生了改变。

说法正确。

C.原子是化学变化中的最小微粒，原子的种类没有发生变化。

说法不正确。

D.氢气和氧气燃烧生成水，符合化合反应“一变多”的特点。

说法正确。

故选C。

3.【答题】下列关于水的叙述不正确的是（）A.水是一种最常用的溶剂B.煮沸能降低水的硬度C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水的负极产生氧气【答案】D【分析】本题考查硬水与软水的鉴别；水电解实验；硬水的软化；水的应用知识。

【解答】A.水能溶解许多种物质，是一种最常用的溶剂。

课时练第4章自然界的水课题3 水的组成一、单选题1．下列关于氢气的说法错误的是（）A．氢气的密度小，所以有时可以用氢气填充探空气球B．氢气具有可燃性，可以作燃料C．点燃氢气时一定会发生爆炸D．实验室可采用排水法收集氢气2．下列氢气的性质中，属于化学性质的是（）A．难溶于水B．无色气体C．可燃性D．密度小3．下列有关化学之最说法错误的是（）A．地壳中含量最多的金属元素是Al B．空气中含量最多的气体是N2C．生物细胞中含量最高的元素是Fe D．密度最小的气体是H24．下列实验现象说法中正确的是（）A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．木炭燃烧后生成有刺激性气味的气体D．硫在空气中燃烧生成二氧化硫的气体5．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．SO2C．HNO3D．Al（OH）36．下列物质中，属于单质的是（）A．Mg B．CO C．CaSO4D．Cu（OH）27．下列说法正确的是（）A．电解水能分解出氢气和氧气，说明了水是由氢分子和氧分子构成的B．电解水正极产生的气体能点燃C．电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的D．电解水产生的氢气和氧气的质量比为2：18．下图，已知“”、“”表示质子数不同的原子。

下图中属于化合物的是（）A．B．C．D．9．某物质经分析知道：它由氧元素和另外一种元素组成，下列说法正确的是（）A．这种物质属于氧化物B．这种物质属于混合物C．这种物质属于化合物D．这种物质不属于单质10．运用归纳.类比.推理的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的纯净物都是氧化物C．化合物都含有两种或两种以上的元素，则含有多种元素的纯净物都是化合物D．金属元素的原子最外层电子数都小于4，则最外层电子数小于4的原子都是金属原子11．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是（）A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度B．实验②a，b两管上方生成气体的体积比的为2：1C．两个实验中发生的反应都是分解反应D．两个实验均可证明水的组成12．某些化学概念之间存在如图所示关系，下列概念间属于并列关系的组数是（）①物理变化与化学变化②纯净物与混合物③化合物与混合物④单质与化合物⑤化合物与氧化物⑥金属元素与非金属元素⑦非金属元素与稀有气体元素⑧化学反应和化合反应⑨化合反应与氧化反应⑩化合反应与分解反应A．7组B．6组C．5组D．4组二、填空题13．有下列物质：①洁净的空气，②氩气，③氧化铁，④冰水混合物，⑤金刚石，⑥二氧化碳，⑦铅笔芯，⑧加热氯酸钾反应后剩余的固体，⑨高锰酸钾请用序号．．填空：(1)属于混合物的是___________。

章节测试题【答题】（2）氢气是一种能源，它在空气中燃烧的可以表示为______。

氢气被称为“绿色能源”的主要原因是______。

【答案】氢气 + 氧气水燃烧生成物是水，不污染环境（或产物无污染）【分析】本题考查氢气的性质。

【解答】氢气在空气中燃烧生成水，即氢气 + 氧气水；氢气燃烧的产物只有水，无污染，被称为“绿色能源”。

【答题】（3）与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是（答出一点即）______。

【答案】常温下反应，节约能源【分析】本题考查对实验的评价与对比。

【解答】电解水需要使用电，故与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是：常温下反应，节约能源（或使用了高效催化剂等）1.【综合题文】如图是电解水实验装置。

【答题】（1）在实验过程中，试管a产生的气体是______，如果试管a中气体的体积为10mL，则试管b中气体的体积约为______mL。

水在通电条件下的反应可表示为______，该反应的基本类型是______。

【答案】氢气,5,水氢气 + 氧气，分解反应【分析】本题考查电解水的实验。

【解答】水在通电条件下分解生成氢气和氧气，即水氢气 + 氧气，正极生成氧气，负极生成氢气，正负两极气体体积比为1:2，由体积的多少可知，试管a 产生的气体是氢气，试管b产生的是氧气，如果氢气的体积是10mL，则氧气的体积是5mL。

反应是由一种物质生成多种物质，符合分解反应的特点。

【答题】（2）试管a中气体，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？____________，观察到的现象是______。

【答案】燃烧着的木条气体燃烧，发出淡蓝色火焰【分析】本题考查氢气的检验。

【解答】氢气常用燃着的木条检验，现象是气体燃烧，有淡蓝色的火焰。

【答题】（3）分析水分子分解示意图：在直流电的作用下，水分子分解成______，每两个氧原子结合成______，每两个氢原子结合成______。

人教版九年级化学上册复习_第四章_自然界的水_4.3 水的组成同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（）A.正极连接的玻璃管内产生氢气B.产生两种气体质量比为C.水是由氢分子和氧分子组成D.在化学变化中原子重新组合2. 下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（）A.空气、糖水、一氧化碳、铁粉B.空气、水、金刚石、氯酸钾C.空气、氮气、氢气、澄清石灰水D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾3. 水是由（）A.氧原子和氢原子构成B.一个氧原子和二个氢原子构成C.二个氢元素和一个氧元索构成D.氢元素和氧元素组成4. 电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为（）A. B. C. D.5. 关于电解水实验的叙述错误的是（）A.电解水属于分解反应B.电解时两个电极上都有气泡产生C.电解时试管中产生的气体是氢气D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成6. 各物质组中，前者属于单质，后者属于混合物的是（）A.氮气蒸馏水B.海水木炭C.氧气石灰石D.矿泉水空气7. 下列关于水的叙述正确的是（）A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B.矿泉水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫多浮渣多的现象8. 下列说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由个氢元素和个氧元素组成的C.水是由氢分子和氧分子构成的D.水分子由氢原子和氧原子构成的9. 各物质组中，前者属于单质，后者属于混合物的是（）A.氮气蒸馏水B.生铁稀盐酸C.液氢石灰石D.天然气空气10. 实验室制取氢气时，应选用的反应物是（）A.铁和浓硫酸B.锌和稀硝酸C.铜和盐酸D.锌和稀硫酸11. 下列物质中前者属于单质，后者属于混合物的一组的是（）A.氧气氧化汞B.糖水白酒C.氮气澄清石灰水D.水石灰石12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（）A.化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物B.在金属活动顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，金属钠排在氢的前面，所以金属钠与酸反应能放出氢气C.中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子，是金属元素13. 在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液，再通直流电一段时间，现象如图所示。

化学第四单元自然界的水单元测试卷各元素的相对原子质量：H: 1 C: 12 N: 14 O: 16一、单选题1. 分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A．氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B．分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C．两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D．化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物2. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是( )3.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是( )A．纯净物与混合物属于交叉关系B．分解反应和化合反应属于包含关系C．化合物与氧化物属于包含关系D．氧化反应与化合反应属于并列关系4．某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。

下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )取食盐溶解过滤蒸发5.小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并验证了两极的气体，有下列对话，其中正确的是( )A．小洁说：“正极产生的气体体积比负极多”B．小星说：“负极产生的气体体积比正极多”C．小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”D．小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”6. 下列说法错误的是（）A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等7. 下列各组物质，按混合物、化合物、单质的顺序排列的是（）A．冰水、干冰、氮气B．石油、煤、水银C．洁净的空气、氯化钠、液态氧D．加碘食盐、酒精、天然气8. K2FeO4是一种高效净水剂．其中铁元素的化合价是（）A．+2B．+3C．+4D．+69. 如图是表示物质分子的示意图，则图中表示化合物的是（）10.重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。

人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是() A．地球上可利用的淡水资源有限B．农业上禁止使用化肥和农药C．用滴灌方法给农作物浇水D．用淘米的水浇花可以节约用水2．如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是()A．过滤可除去所有杂质B．过滤时液面应高于滤纸边缘C．漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D．为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3．项目式化学学习小组的同学制作了野外生存简易净水器(如图)，下列有关分析合理的是()A．该装置净水的原理是吸附B．该装置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了运动4．现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。

下列说法中不正确的是()A．该反应属于化合反应B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生改变C．氢气和氧气燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成D．氢气、氧气和水都是纯净物5．以下实验中都用到水，有关说法不正确的是( )A ．实验1中说明氮气难溶于水B ．实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C ．实验3中得到的水是纯净物D ．实验4中冷凝管中的自来水应下进上出6．亚硝酸钠(化学式为NaNO x )是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氮元素的化合价为＋3，则x 的数值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 7．下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( ) 选项劳动项目 化学知识 A用明矾净水 明矾的作用是消毒杀菌 B用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化 C用料包包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理 D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快8.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )A ．2O ：2个氧元素B ．C a ＋2Cl 2：氯化钙中钙元素的化合价为＋2价C ．CO 2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D ．2Fe 3＋：2个亚铁离子9．厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷(化学式为CH 4)。

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1．通电分解水生成的氢气与氧气的体积比是A ．8∶1B ．1∶8C ．1∶2D ．2∶12．下列有关“一定”说法正确的是（ ）A ．同种元素组成的物质一定是单质B ．冰水混合物一定是混合物C ．缓慢氧化一定会放热D ．氧化反应一定是化合反应3．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（ ）A ．2Cu 中的“2”表示2个铜元素B ．2Fe +中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C ．2H S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子D ．2423Al SO -（）中化学式上方的“2”表示硫元素为2-价 4．铁橄榄石的主要成分是Fe 2SiO 4，Fe 2SiO 4中硅元素显+4价，则铁元素的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．+6 D ．+75．吸烟有害健康。

吸烟时人会吸入多种有害气体，其中有一种是氧化物，它所含的氧元素与另一种元素的质量比为4∶3，这种气体是（ ）A ．CO 2B ．NOC ．SO 2D ．CO6．草乌中含有少量有毒物质乌头碱（化学式为 C 34H 47NO 11），下列有关乌头碱的说法正确的是（ ）A ．乌头碱是有机高分子化合物B ．乌头碱在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水C ．乌头碱中氢元素的质量分数最大D ．乌头碱中碳、氢原子个数比为34：477．区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的A ．肥皂水B ．食盐C ．酒精D ．蒸馏水8．某功能饮料含有牛磺酸（C 2H 7NO 3S ），下列关于牛磺酸的说法正确的是（ ） A ．牛磺酸是由14个原子构成的B ．牛磺酸的相对分子质量为125gC ．牛磺酸是一种有机化合物D ．牛磺酸中氮元素的质量分数最小9．下列操作正确的是( )A ．验满氧气B ．过滤C ．倾倒液体D ．稀释浓硫酸10．兰州第二水源地建设推进顺利，将于2019年10月为兰州市民供水。

下列关于水的说法不正确．．．的是 A ．活性炭可吸附水中的色素及异味B ．水的硬度与人体健康没有关系C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．可用肥皂水鉴别硬水与软水11．由A 和B 两种元素组成的化合物中，已知A 和B 的元素质量比为21:8，而A 和B 的相对原子质量之比为7:2，则该化合物的化学式为（ ）A ．23AB B ．34A BC ．25A BD ．AB12．甲醛（化学式为CH 2O ）是室内空气污染的主要成分，对人体危害很大.它来源于室内装潢用的油漆、胶合板、化纤地毯等.关于甲醛的说法中正确的是（ ）A ．甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成的B ．甲醛中C ，H ，O 三种元素的质量比为1：2：1C ．甲醛中C ，H ，O 三种元素的原子个数比为1：2：1D ．甲醛属于氧化物13．由C 、O 两种元素组成的气体中，C 与O 的质量比为3:10，则该气体可能是（ ） A ．由CO 组成的纯净物B ．由CO 2组成的纯净物C ．由CO 和CO 2共同组成的混合物D ．由CO 2和O 2共同组成的混合物14．归纳与反思是学习化学的重要环节。

人教版九年级化学上册同步练习题第四单元自然界的水课题3水的组成一、单选题1．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动2．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（）A．过滤不能使硬水转化为软水B．净水时活性炭起吸附作用C．蒸馏可将海水淡化D．电解水是一种常用的净水方法3．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的4．只含有一种元素的物质A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质5．下列物质分类完全正确的一组是。

A．KMnO4、MnO2、CO2都是氧化物B．人呼出的气体、实验室用氯酸钾制氧气完全反应后的固体都是混合物C．SO2、硫黄、四氧化三铁都是化合物D．液氧、冰水混合物、氮气都是单质6．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是。

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B．水（H2O）通电生成氢气（H2）和氧气（O2），所以水分子中含有氢分子和氧分子C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物7．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O68．在水的电解实验中, 实验前在水中加少量硫酸的目的( )A．增强水的导电性B．增加氧气的量C．增加氢气的量D．以上说法都正确9．关于水通电情况下实验现象描述正确的是( )A．通电后，与正极相连的试管中可收集一种可燃性气体。