第7课——新航路的开辟
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第7课新航路的开辟第7课新航路的开辟【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
【课标解读】应该掌握新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源、宗教根源和客观条件、探寻新航路的过程;从欧洲、亚洲、美洲和整个世界的角度认识新航路开辟的不同影响,感受历史发展的对立统一性。
新航路的开辟使欧洲对外贸易的范围扩大、世界市场范围空前扩大、流通商品的数量和品种大大增多、世界各地的经济联系日益紧密、世界市场的雏形开始形成,从而认识地理大发现对世界市场能够形成的意义。
【考试大纲】新航路的开辟【知识梳理】一、背景1.原因:①经济根源:商品经济的发展和资本主义的兴起。
②社会根源:人们对黄金、白银的渴望。
受14-15世纪在欧洲广泛流传的《》的影响,欧洲人掀起寻金热。
③商业危机:奥斯曼帝国控制了东西方商道,阻碍了东西方传统贸易,造成商业危机,资产阶级渴望另辟抵达东方的途径。
④宗教根源:为了传教,不惜使用武力进行“”也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力(传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教)。
⑤思想动力:文艺复兴为新航路开辟注入了精神动力。
思考1.何为新航路和商业危机?2.条件:①西欧生产力的发展、知识的进步和航海、造船技术的发达,为远洋航行准备了必要的条件。
②15世纪晚期,已完成中央集权的葡萄牙、西班牙同时热衷于传播天主教,是新航路开辟的动力之一。
二、经过1.1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙人迪亚士率船队到达非洲最南端的。
2.1492年,在西班牙王室支持下,意大利人在西班牙王室的支持下,越过大西洋到达。
3.1497~1498年,葡萄牙人达·伽马绕过非洲好望角,到达。
4.1519~1522年,葡萄牙人及其船队在西班牙王室支持下进行了环球航行,证实了地圆说。
三、影响1.对欧洲:通过和把各大洲的商品不断输入欧洲。
同时欧洲的主要商路和贸易中心从转移到等城市先后成为国际贸易的中心。
1)观点:既有偶然性,也有必然性。
理由:哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国),结果却到了美洲。
理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。
具体要点:商品经济发展;寻金热;陆
上商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。
(2)以欧洲为中心。
(或“欧洲人的立场”)
(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回答,也可得分。
站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。
(3)哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交
流,世界市场开始形成。
而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封
闭,丧失了发展的历史机遇。
第7课答案
1)观点:既有偶然性,也有必然性。
理由:哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国),结果却到了美洲。
理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。
具体要点:商品经济发展;寻金热;陆
上商路受阻;传播天主教;科技条件具备等。
(2)以欧洲为中心。
(或“欧洲人的立场”)
(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回答,也可得分。
站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。
(3)哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交
流,世界市场开始形成。
而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封
闭,丧失了发展的历史机遇。