人教新课标三年级下册数学课件 第一单元 位置与方向 (共16张PPT)
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第一单元 位置与方向
教材分析:
本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点:依照儿童空间方位认知顺序进行编排,提供丰富的生活和活动情境,帮助学生辨认方向。
教学目标:
知识与技能:通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
过程与方法:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
情感与价值观:使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
教学重难点:
重点:使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向。
难点:使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
教法、学法:
基于学生基础,教法上我采用“创设—引导—开启”为主线的启发式教学法,积极营造问题情境,引导学生观察、思考,开启学生的心智,使学生空间思维得到发展。学法上让学生进行深入观察、大胆尝试、精心操作、互动交流的体验式学习,主动获得新知。
位置与方向:共7课时
认识东、南、西、北方向 1课时
认识平面图上的东南西北 1课时
认识路线 1课时
认识东南、东北、西南、西北 1课时
认识简单的路线 1课时
单元测试 2课时
认识东、南、西、北方向
教学目标:
知识与技能:在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。
过程与方法:通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。
情感与价值观:借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。
- 1 - 第一单元《位置与方向》练习1
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
—、选 择。
1.太阳( )是东升西落。
A.一定 B.不一定 C.不会
2.与北极星相对的方向是( ) 。
A.东 B.南 C.西
3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北
4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。
A.东 B.南 C.西
5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。
A.东 B.西 C.北
二、填 空。
1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );
数字3 正对着 ( )方。
2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。
3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。
(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
三、判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.人的影子在西方,太阳应在东方。( )
2.和西北相对的方向是西南。( )
第一单元教材过关卷
一、填空题。(每空2分,共28分)
1.地图通常是按照上( )下( ),左( )
右( )绘制的。
2.小红晚上面对北极星,她的后面是( )方,她的左面是( )
方,她的右面是( )方。
3.沈阳在武汉的东北方,武汉在沈阳的( )方。
4.刮东南风时彩旗向( )方向飘,刮( )风时彩旗向西飘。
5.小红从家沿着东北方向走800米到学校,她放学沿着( )方向
走( )米回到家。
6.小东的双臂打开成一条线与肩同高,左手指向北方,右手则指向
( )方。
7.树的年轮较疏的一边是( )方。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1.司南、罗盘、指南针都是用来指示方向的。 ( )
2.西北方和东北方是相反方向。 ( )
3.北岳恒山在中岳嵩山的西方。 ( )
4.超市在医院的西北方向,医院在超市的东南方向。 ( )
5.丽丽面向南,她向后转面向西。 ( )
三、选择题。(每题2分,共10分)
1.早晨太阳升起,人的影子在( )方。
A.东 B.西 C.南
2.学校的大门在花坛的东北面,花坛在大门的( )面。
A.东南 B.西北 C.西南
3.李老师从教学楼沿西南方向走20米到办公室,李老师从办公室沿
着( )方向走20米到教学楼。
A.东南 B.东北 C.西北
4.早上的启明星在( )方升起。
A.东 B.西 C.北 5.冬天山上积雪化得快的一般是( )方。
A.东 B.南 C.北
四、看图填空。(每空2分,共18分)
1.公园在学校的( )面,在超市的( )面。
2.电影院在公园的( )面,在邮局的( )面。
3.蛋糕店在学校的( )面,在书店的( )面。
4.从书店出发,先向( )方向走到体育馆,再向( )方向走
到蛋糕店,最后向( )方向走到学校。
五、圣诞老人送礼物,把行走路线填完整。(8分)
------小学资源网投稿邮箱:*****************--1-- (人教新课标)三年级数学下册第一单元《位置与方向》测试及答案
班级_______姓名_______分数_______
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
—、选 择。
1.太阳( )是东升西落。
A.一定
B.不一定
C.不会
2.与北极星相对的方向是( ) 。
A.东
B.南
C.西
3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北
4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。
A.东 B.南
C.西 D.北
5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。
A.东 B.西 C.北
二、填 空。
1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );
数字3 正对着 ( )方。
2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 ------小学资源网投稿邮箱:*****************--2-- 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。
(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。
(4)( )在( )北面。
(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。