九年级语文第一学期第二次质量检测

九年级语文第一学期第二次质量检测

友爱的同学，这是一次语文学习活动，它将全面展现你的学识与才华，它将记录你的自信和沉着。请认真审题，细心答题，相信你一定会有杰出的表现！

温馨提示：

1、全卷满分150分（含书写分5分），考试时刻120分钟。试卷共6页，有四大题，

25小题。答题卷共2页，作文纸2页。

2、答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。

3、请用钢笔或圆珠笔将班级、姓名、考号分不填写在答题卷的相应位置上。

一、语文知识积存与运用（30分）

1、 读下面这段文字，按照拼音写出汉字。（4分）

每一穗花差不多上上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，看起来那紫色沉（diàn）___下来了。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，又像一个忍俊不（jīn）____的笑容，就要（zhàn）____开似的。那儿装的是什么仙露（qióng）_____浆？

2、 按要求修改下面的文字。（6分）

①那时，我们是欢乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与周围的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地点，都留下了自己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段欢乐的时刻。

⑴第②句有两个错误字，请找出来并改正。（2分）

__________改为__________ __________改为__________

⑵第③句有一个词语使用不当，应将_________改为__________。（2分）

⑶第④句有语病，请修改：________________________________________。（2分）

3、 古诗文名句默写。（①-⑤题必做，⑥⑦两题任选一题）（8分）

①莫道不消魂，帘卷西风，_________________。（李清照《醉花阴》）

②________________，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）

③_________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④几处早莺争暖树，_________________。（白居易《钞票塘湖春行》）

⑤唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的千古名句是：“_______________________，_____________________。”

⑥请写出古诗文中抒发爱国情怀的句子。（写出连续的两句） __________________________，__________________________。

⑦请写出古诗文中与酒有关的句子。（写出连续的两句）

__________________________，__________________________。

4、 《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评判不能照抄）（4分）

示例 仿写

读书卡片 读书卡片

所选作品：《西游记》

要紧人物：孙悟空

有关情节：三打白骨精

人物评判：机智勇敢，富有斗争精神。 所选作品：《 》

要紧人物：____________________________

有关情节：____________________________

人物评判：____________________________

5、 阅读下面这首诗，然后回答咨询题。（2分）

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

⑴诗中的“润如酥”是什么意思？

⑵这首诗表达了诗人如何样的思想感情？

6、 学校举办“推广一般话活动周”活动，同学们都主动参与这项活动。（6分） ⑴请你设计一条富有感染力的宣传语。（不超过20字）

⑵你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举两项。

⑶一个时期以来，广播电视上方言节目频频显现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广一般话的看法。

二、现代文阅读。（33分）

阅读下面两篇文章，完成7-16题。

（一）剃头匠（18分）

（1）开始人们只是觉得剃头匠古板：永久理那种过时的发型，永久用那套老锈的工具，永久把摊子摆在街尾的一棵大树下，永久比同行少收5角钞票。自从他定期为癫仔理发后，人们又觉得他惊奇：龌里八龊臭烘烘的一个癫仔，剃头匠如何情愿每个月帮他理一次发呢？ 他不怕把其他客人吓跑吗？

（2）癫仔具体是什么时候来，从什么地点来，人们不明白，只记得他显现的大致时刻，和他当时的模样：长长乱乱的发须，被厚厚的灰尘粘结得像枯草，浑身上下包括那条看不出原色的短裤是油腻的土黑色，让人一见就反胃、厌恶甚至可怕。他沿街找吃的，一靠近摊点和门面，就被主人不择手段地轰开。

（3）只有剃头匠例外。一天傍晚，收摊之前，他专门随意地对刚好觅食过来的癫仔讲：“阿弟，来，帮你理个美美头。”癫仔难道配合。剃头匠以他永久一丝不苟的神态完成在癫仔头上的作业，比平常费了更多的时刻。癫仔扛着全新的头脸在街上往来，人们眼睛为之一亮：没想到癫仔那么年轻那么秀气！他什么缘故变癫，人们专门少议论，而更多的议论剃头匠：帮癫仔理发，他是不是也有点癫？ （4）剃头匠的生意没有因为给癫仔理发而冷淡，回头客照样来。但他们也有疑咨询。这天，一个老主顾忍不住咨询：“你什么缘故帮那个人渣理发？对你有什么好处？”剃头匠答非所咨询：“他一不偷，二不抢，三不嫖，四不赌，五不吸毒，六不贪污，七不受贿，如何确实是人渣？”老主顾一时无语，因为原镇长刚因嫖娼和贪污被捕，搞得全镇沸沸扬扬，居民普遍骂他为“人渣”。剃头匠又讲：“他原先的头发难看，理了之后清新，难道你不如此认为？”老主顾讲：“那因此！”

（5）老主顾在随后与街坊的闲谈中多次提到这些。有心人听了想：可不是吗？癫仔没做坏事，而且模样确实比往常清新。后来，癫仔那条连最该遮的地点都没遮住的破短裤被换上一条尽管陈旧却洁净完整的裤子。有人把剩余的饭菜专门装好摆在街边，等癫仔来拿。癫仔肌肉慢慢丰满，体形匀称，人们的议论就带有惋惜：如果不癫，他也许是个专门能干的人咧。

（6）突然有一夜，癫仔消逝了。翌日，镇干部和学生把街道打扫得空前洁净。第三天，镇上来了一个上级检查团。

（7）癫仔重回镇上的时候，没人记得过了多长时刻。他和初来时一样脏，比那时瘦。剃头匠又为他理了发须。他原先跑满的头脸凹陷明显，到处见骨头，步履轻浅无力。他一天比一天衰弱，躺在路边的时刻越来越比找吃食的时刻长。

（8）有一天，镇政府来人告诉剃头匠：“癫仔死了。”

（9）正在理发的剃头匠手停了一下，没看来人，然后连续理发，冷冷地讲：“一条人命。”

（10）来人讲：“你对他最好，想请你找人去处理。” （11）剃头匠讲：“我没闲空。”

（12）来人讲：“费用我们负责。”

（13）剃头匠讲：“我没闲空。”

（14）来人讲：“怪哉，平常对他那么好，人家死了你反而无动于衷！”

（15）剃头匠淡淡地讲：“我只做能做、该做的事。如果人人都做了能做、该做的事，天下就太平了。”

7、 选文语言颇有特点，请从文中抄写一句并加以评析（可从词语运用、描写方法、语言风格、思想感情等某个角度入手）。（4分）

8、 人们用哪两个词语来议论剃头匠？你认为剃头匠是如何样一个人？（4分）

9、 第五段是从哪个角度来描写剃头匠的？有什么表达作用？（4分）

10、第六段讲“突然有一夜，癫仔消逝了”，你明白是什么缘故吗？（3分）

11、读罢文章，你心中定有许多话想要倾诉。现在，你想对文中的哪位人物讲几句话？把你想讲的写下来。（3分）

（二）拿来与创新（15分）

①所谓“拿来”，指的是从他人处学来自己所没有的东西。鲁迅先生曾高呼：“我们要放开眼光，运用脑髓，自己来拿！”然而是不是拿来据为已有就能够了呢?不，还要创新。创新需要拿来，拿来是为了更好地创新。 ②清代诗人袁枚曾讲：“蚕食桑，而吐者丝，非桑也；蜂采花，而所酿者蜜，非花也。”如果讲“食桑采花”可算作“拿来”，那么“吐丝酿蜜”确实是“创新”了。试想若蜜蜂采遍一千朵花，却酿不出一滴蜜来，或者酿出来的依旧花粉，人们还会像今天如此颂扬它吗?蚕、蜜峰如此的小生灵尚且如此，我们人就更应该明白得“创新”的价值了。要讲我们比其他生物高级，可能就在于我们有一个大脑，我们能够“运用脑髓，自己来拿”。但我们的大脑不是容器，我们更要再一次“运用脑髓”，把拿来之物加以创新，使它放射出更加夺目的光荣。

③纵观历史，上下五千年，人类确实是在创新当中进展进步的。黄道婆改进纺织技术、沈括撰写《十二气历》、中国的四大发明、英国的工业革命……哪一次社会变革、科技进步不是聪慧的人们创新的结果?因此，不“拿来”创新就无从谈起，就如同蚕不吃桑叶就吐不出丝来一样。但若一味向先人拿来，惟“传统”是从，而不创新的话，历史的车轮还如何转动?牛顿曾讲他之因此能摘取科学的桂冠，是因为“站在了巨人的肩膀上”。但学习过先人的理论，站在巨人的肩膀上的确信不只他一人。只因牛顿不满足于那个高度，敢于向上迈出自己的脚步，才有了“牛顿之定律”的产生。历史便记住了他的名字。

④放眼当代，处在开放的时期，我们需要从“不处的世界”拿来，然而是不是就照搬西方那一套？因此不是。“开放”为了拿来，“改革”便要创新！我们采来“先进科学与治理技术”的花粉，与本国国情相结合，酿出来的便是自己的蜜——“有中国特色的社会主义”！ ⑤拿来是创新的基础，而创新较之“拿来”更为不易。这是一个困难的过程。蚕从吃桑叶到吐丝结茧要通过六次蜕皮。然而若有一天，每个人都不仅能辛勤地“食桑采花”，更去“吐丝酿蜜”，那么想一想，我们的世界会变成什么样?那必是如锦一样绚丽、如蜜一样甜美了。

12、本文的中心论点是什么？引用鲁迅和袁枚的话，与中心论点各有什么关系？（4分）

13、文中的“拿来”和“创新”分不有什么含义？（2分）

14、文中加点的“站在了巨人的肩膀上”指的是什么？“向上迈出自己的脚步”指的又是什么？（2分）

15、第三段要紧运用了举例论证的方法，请你再举两个人类创新的例子。（每个不超过10个字）（4分）

16、简要谈谈读完本文后的感悟。（3分）

三、文言文阅读（22分）

阅读下面文言文，完成17-24题。

（一）（12分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危险存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。