7.《陈情表》课件人教版高中语文必修五第二单元

【使用说明】

1.以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。

2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。

3.本学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。

【预习案】

一、基础知识

（一）、给下列词语中加点的字注音。

臣以险衅夙．．遭闵．凶 悯．臣孤弱 终鲜．兄弟 门衰祚薄．

外无期．功强．近之亲茕．茕孑．立 常在床蓐逮．．奉圣朝

除臣洗．马猥．以微贱 责臣逋．慢刘病日笃．犹蒙矜．育

过蒙拔擢． 宠命优渥．岂敢盘桓． 日薄．西山四十有．四

庶．刘侥幸 保卒．余年 生当陨．首 （二）、下列词语中没有错别字的一项是（ ）Ａ、拔擢 斑驳 伶仃

委屈求全Ｂ、赡养 希冀 嘻戏 茕茕孑立Ｃ、侥幸 切峻 啜泣

日薄西山Ｄ、栏遁 矜持 颤抖 歌舞生平

二、阅读引导（内容和形式两个方面，内容注重整体的感知和文本重点内容的初步理解，形式注重文章的表现方式或表达技巧；形式为任务驱动（即以问题为任务，让学生完成以达到对文本阅读的引导））

问题1、文章题为“陈情表”，“陈”是什么意思？“情”指的是什么？“表”是怎样的一种文体，初中时我们接触过的有一篇名篇体裁为“表”，你能说出来吗？

问题2、请设想，新政权建立以后，旧朝臣子李密推辞不做官，当今天子会怎么想？如果当今天子怀疑李密是因为对新政权不满，才推辞不做官的，那么李密将面临什么样的命运？李密在文章中是否消除了天子的怀疑？

问题3、本文的语言艺术令人称道，大量运用排比、对偶句，读来朗朗上口。请找出，并有感情地朗诵。

问题4、本文给后世留下了许多成语，如“茕茕孑立”，你还能找出哪一些？

人教版高三语文必修五第二单元陈情表同步测试题

高中语文知识的记忆需要通过做题来巩固，通过做题才能发现自己学习的薄弱之处，从而在以后的学习中重点学习这些内容，下面为大家带来人教版高三语文必修五第二单元陈情表同步测试题，希望大家能够认真做这些题。

一、积累与运用

1.给下列加点的汉字注音：

臣以险衅() 夙遭闵凶()()

门衰祚薄() 茕茕()

孑立()终鲜兄弟() 期功强近()()

除臣洗马() 刘病日笃()

常在床蓐() 猥以微贱()生当陨首()

责臣逋慢() 犹蒙矜育()

过蒙拔擢() 宠命优渥()

岂敢盘桓() 庶刘侥()幸

答案：xnsmǐnzuqinɡjixiǎnjīqiǎnɡxiǎndǔrwěiyǔnbūjīnzhuwhunjiǎo

2.分析词语古今异义。

①不行：古：________________;今：________________。

②成立：古：________________;今：________________。

③洗马：古：________________;今：________________。

④上报：古：________________;今：________________。

⑤告诉：古：________________;今：________________。 ⑥区区：古：________________;今：________________。

⑦辛苦：古：________________;今：________________。

⑧侥幸：古：________________;今：________________。

答案：①不行：古，不能走路，如臣少多疾病，九岁不行;今，不可以。②成立：古，成人自立，如零丁孤苦，至于成立;今，组织机构等筹备成功，开始存在。

③洗马：古，太子的侍从官，如寻蒙国恩，除太子洗马;今，给马洗身。

④上报：古，报答皇恩，如非臣陨首所能上报;今，向上级报告。

一、词语理解

1．通假字

(1)夙遭闵．凶： _____________________________________________________________

(2)零丁．．孤苦： _____________________________________________________________

(3)常在床蓐．： _____________________________________________________________

(4)臣密今年四十有．四：

2．一词多义

(1)志 舅夺母志．：

听臣微志．：

便扶向路，处处志．之：

寻向所志．：

(2)应 内无应．门五尺之僮：

以子之矛，攻子之盾，何如？其人弗能应．也：

(3)婴 夙婴．疾病：

举婴．，欲投之河：

(4)矜 犹蒙矜．育：

不矜．名节：

(5)薄 门衰祚薄．：

日薄．西山：

厚古薄．今：

(6)期 外无期．功强近之亲：

会天大雨，道不通，度已失期．：

今夜半，方期．我决斗某所：

良剑期．乎断：

(7)除 除．臣洗马：

黎明即起，洒扫庭除．：

攘除．奸凶：

3．古今异义

(1)九岁不行．．

古义：________________________________________________________________________

今义：________________________________________________________________________

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2016

1 / 19 人教版高中语文必修5第二单元

高中语必修5第二单元测试题命题人：钟卫国本试卷分两部分，共四道大题，19小题，共10页，满分为150分。考试用时150分钟。第一部分 阅读鉴赏（共76分）一、古诗阅读鉴赏（40分）1．补写出下列古诗中空缺的部分。(共四组，每组只选答1小题，共可选答4小题。8分) ①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， ，（李密《陈情表》②郡县逼迫，催臣上道。 ， 。（李密《陈情表》③花间一壶酒，独酌无相亲。 ，（李白《月下独酌》）④ ， 。都云作者痴，谁解其中。（曹雪芹《红楼梦》第一回）⑤尽吾志也，而不能至者， ，

（王安石《游褒禅山记》）⑥亦欲以究天人之际， ， 。(司马迁《报任安书》)⑦ ， ；地势坤，君子以厚德载物。（《易经乾卦》）⑧ ， ，自然之理也。（欧阳修《五代史伶官传序》）阅读下面唐诗，完成2～3题。（9分）春日忆李白

杜甫白也诗无敌， 飘然思不群。清新庾开府， 俊逸鲍参军。渭北春天树， 江东日暮云。何时一樽酒， 重与细论。注：①渭北指杜甫所在的长安一带。②江东指李白正在漫游的江浙一带地方。2．这首诗的第一、二联对李白的诗进行了热烈的赞美，请说说这两联主要赞美了李白诗的哪些特点。(4精品文档

2016

2 / 19 分)答： 3． 清代沈德潜在《唐诗别裁》中对颈联借景抒情的手法给予了高度的评价，说它写景而离情自见，你以为如何？请结合作品内容加以赏析。（5分）答： 阅读下面言段，完成4～5题。（9分）董炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。炳师侍其先生，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻炳年少，吏亦不之惮。炳明于听断，以恩济威。未几，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰视，里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。炳曰：民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，炳曰：为民获罪，吾所甘心。民亦有不乐为者，炳曰：后当德我。由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣炳求决。炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！时府索无厌，炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，炳曰：吾终不能剥民求利也。即弃官去。（选自《元史董炳传》）4．下列加点词语的意思，解释不正确的一项是（3分）A． 而征敛日暴 日：日益，精品文档