HSE教育培训课件课件
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JSA书面试题
员工姓名 职工代码 成绩
每题10分
1 承包商作业不需要进行JSA。 ( )
2 JSA小组成员由管理、技术、安全等3到5名人员组成,根据工作任务确。
( )
3 JSA分析表需要悬挂在班组休息室。 ( )
4 安全科对JSA的执行提供咨询、支持和审核。 ( )
5 作业人员不能提出需要进行JSA,作业人员不能参与审核JSA,由车间领导审核。 ( )
6 已有操作规程的日常工作可以不再进行JSA。 ( )
7 谁作业,谁进行JSA。 ( )
8 JSA是对操作规程的补充。 ( )
9 JSA的风险控制措施要有层次性、逻辑性。 ( )
10 凡是新开工项目就需要做JSA,且JSA不需要交底。 ( )
我已完成JSA培训课程,基本理解课程材料。
单位:
(签名)
答案
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EHS培训手册知识培训课件(内容完整)
环境、健康、安全手册本手册提供了工厂环境、健康、安全要求的一般信息。
它将引导你以安全和环保的方式工作。
它关注的是在工作场所应该做和不应该做的关于环境、健康、安全的工作。
更详细的信息可以从您的主管人力资源部门(环境、健康和安全主要责任部门)和环境、健康和安全数据中获得。
你应该经常接受你工作领域的各种环境、健康和安全培训。
本手册中的说明是针对在公司工作的每一位员工和外国访问者的。其目的是保护您、您的同事和我们的环境。
遵守这些准则是保持雇主和雇员之间劳动关系的一个条件。
在不同的开发过程中,更详细的程序和安全实践被提交给管理层和环境、健康和安全部门。
这本手册体现了管理层和员工共同创造可持续未来的愿望。
了解并遵守特定岗位和工厂范围的现有环境、健康和安全程序和规定,了解并执行工作区域的规定,并积极向环境、健康和安全改进计划提出建议,以保持健康和安全设备处于正常工作状态。通过积极观察同事的安全工作行为和体现自己的安全工作,让其他员工了解健康和安全实践。
主动参加健康和安全培训并在培训的基础上展示能力)主动参加预防事故、伤害和疾病的活动EHS期望公司环境、健康、安全期望所有员工都是实现零事故和%执行所有EHS法律要求的重要部分。
员工有责任和义务履行他们的环境、健康和安全责任。
化学品或石油泄漏的处理当泄漏量超过泄漏区域工作人员的能力时,或当涉及危险化学品时,如果能够保证安全,该区域的人员应立即采取措施控制泄漏,如关闭泵阀和集中容器以阻止泄漏。用于溢出的吸收剂在溢出的液体周围形成一个坝,以防止扩散。
如果溢流无法控制,它必须离溢流区至少米。
拨打紧急电话并报告泄漏情况。
听从紧急指挥官的指示。
应随时向应急指挥官提供必要的信息。化学或溢油处理。如果溢出的物质不危险并且少于溢出区域的人员可以直接清理溢出物。
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1 目的和范围
为进一步规范与完善公司HSE教育培训工作,结合公司实际情况,特制定本制度。
本制度适用于公司HSE教育培训工作。
2 管理职责
2.1 HSE管理部是HSE教育培训工作的归口管理部门,负责新入厂人员一级HSE教育工作,负责监督检查二、三级HSE教育的落实情况。
2.2 分厂、车间负责相应人员的二级HSE教育工作,负责监督检查三级HSE教育的落实情况。
2.3 班组负责相应人员的三级HSE教育工作。
3 管理流程
3.1 凡公司新入厂员工,必须进行三级HSE教育,因故未受教育者必须补课,未经三级HSE教育的新员工不准上岗。
3.2 三级HSE教育的主要内容
3.2.1 一级HSE教育
3.2.1.1 由HSE管理部负责,采用指定的教材或公司编写的教材进行教育。
3.2.1.2 学习国家有关安全政策及安全法规,进行防火、防爆、防尘、防毒知识、急救常识、职业病预防知识、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、事故应急救援、安全作业规程等方面的安全教育;安全生产管理规章、制度和 德信诚培训网
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3.2.1.3 教育考试合格后方能由人力资源部分配到部门、分厂、车间。
3.3 二级HSE教育
3.3.1.1 分厂、车间负责新入厂员工的二级HSE教育,应有培训教育大纲、考试卷、考试成绩单。
3.3.1.2 学习本分厂、车间的生产装置、工艺流程、机械设备的运行检修所涉及到的安全技术知识和技术规范;了解并掌握工作环境、危险因素、安全生产有关规章制度,安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;结合本分厂、车间特点的安全工作规程及有关事故案例的培训学习。
3.3.1.3 教育考核合格后方能分配到班组,并将教育内容及成绩记入《员工三级HSE教育档案》。不合格者允许补考,一次补考不合格者,分厂、车间有权将其退回人力资源部。
HSE教育培训管理细则
1 基本要求
1.1 本规定适于与进入施工现场的各类人员。
1.2 各施工单位单位应建立、健全相应的HSE教育培训制度,开展经常性HSE教育培训工作,宣传普及健康、安全、环境知识;施工队伍进入施工场地前应以岗位安全责任、安全法规、安全要求、安全常识等为主要内容的HSE教育培训考试。
1.3 进入施工现场的员工应当接受安全教育培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的HSE知识,掌握本岗位安全操作技能,增强识别风险、预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
1.4 未经HSE培训合格的人员不得施工作业;本规定所要求的HSE教育培训应有记录、有确认、可追溯。
1.5 各施工单位均应建立健全HSE教育档案并实行分级管理。
2 生产岗位员工HSE教育
2.1 班组长和兼职安全员的HSE教育培训的主要内容包括:
2.1.1 国家有关安全生产方针、政策、法律、法规和施工现场HSE规章制度。
2.1.2 安全技术、职业卫生、环境保护和安全文化的知识、技能。
2.1.3 班组施工中存在的危险危害因素识别及防范措施,本岗位的安全生产职责。
2.1.4 典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。 3 特殊工种、特种设备作业人员安全培训
3.1 特种作业是指容易发生事故,对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。特种作业人员是指直接从事特种作业的从业人员。特种作业包括:
3.1.1 电工作业:指对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业(不含电力系统进网作业)。包括高压电工作业、低压电工作业、防爆电气作业。
3.1.1.1 高压电工作业:指对1千伏(KV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。
3.1.1.2 低压电工作业:指对1千伏(KV)以下的低压电器设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。