少儿钢琴比赛活动方案

少儿钢琴专场音乐会活动策划方案

********钢琴 专场音乐会是由******** 分校和********钢琴联合倾力臻献的一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体，在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。

一、活动主题

点亮心中梦想，启迪美好未来

二、活动目的

倾力打造属于孩子们的音乐王国。一是让孩子们在专业的舞台上展示精彩的自己，让喜欢音乐的人共同感受音乐之美。二是让更多的人了解钢琴，见证********的神奇魅力。三是展现********的文化和教学理念，让更多的孩子享受最专业的钢琴教学。

让我们相聚在这里，一起以音乐之名，点亮心中的梦想，启迪美好的未来。

三、活动概述

本次音乐会主要以钢琴演奏为主，整场音乐会的基调以轻柔、欢快、明亮为主。

（一）音乐会时间：2019年5月20日下午两点。整场时间控制在三个小时内。

（二）参会人数及范围：参会人数410人。学校所有师生及学生家长、受邀嘉宾、合作方等。

（三）音乐会内容： 音乐会过程中设置五个互动环节，每个环节穿插在钢琴演奏过程中进行。整场活动以节目单为主。

第一个环节：舞台展示。以每组家庭为一个单元，进行舞台展示留念。

第二个环节：邀请合作方（********）做钢琴知识讲授，并进行现场互动、现场签单。

第三个环节:抽奖环节，奖项设置有钢琴代金劵、课时代金券、礼品等，现场抽奖分三次进行。

第四个环节：家长互动环节，形式以才艺展示、亲子互动、学琴交流等。

第五个环节：放飞梦想。

四、活动前期准备及经费预算

（一）前期准备

1、音乐会的宣传及海报制作。

2、节目内容编排。

3、会场的租用与布置。

4、聘请主持人、摄影师、灯光师、音响师。

5、邀请嘉宾。

6、音乐会现场需设备、礼品、代金劵、宣传册等物品的设计与购买。

7、节目彩排。

少儿舞蹈比赛活动主题名称少儿舞蹈大赛方案

少儿舞蹈大赛方案

1、少儿舞蹈大赛活动方案

一、活动目的：

为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！

二、比赛地点：

三、比赛方式：

大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场；

比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。

通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由__电视台全程录播。

（请参赛选手提前半小时做好准备）

四、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

五、报名方式

参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名

六、参赛模式

形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛

可以是独舞、双人舞、群舞表演。

七、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

3、舞蹈组别：少儿组、少年组

八、评奖方式

少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名

少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名

颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。

2、少儿舞蹈大赛活动方案

主办单位：

承办单位：

一、活动目的：

为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展，促进我市少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台竞技；同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会，特举办本次全市少儿舞蹈大赛。

二、前期宣传

少儿钢琴比赛活动

一、活动目的：

5月伊始，联合各大网站，通过线上宣传推广召集全城少儿及XX钢琴培训学校学员参加少儿钢琴“马拉松”比赛。通过连续多场在销售中心现场的比赛，一方面吸引到高端目标客户资源到达项目、增加销售中心活动人气，另一方面可传播项目现有销售信息，提高项目宣传力度。

二、活动时间：

2016年5月周末13：30-17：30（具体时间待定）

三、活动主题：

展开音乐的翅膀少儿钢琴大赛

四、活动地点：

销售中心

五、活动形式：

通过目前项目合作的媒体及宣传通道宣传召集全城钢琴考级3级以上选手参加比赛

六、活动人数：

共两场预赛，每场35组参赛选手。

七、前期筹备节点：

5月29日决赛

八、活动流程：

时间 流程 内容 备注

13：30—14：00 签到 参赛选手签到、发放礼品等 音乐暖场迎宾

14：00—14：30 活动简介 主持人简单介绍活动流程及公布比赛规则、注意事项等。 现场音乐暖场

14：30—15：30 第一批次比赛 第一批次15位选手进行比赛

15：30—15：40 中场休息 休息十分钟

15：40—16：40 第二批次比赛 剩余选手进行第二批次比赛 开始进行参赛选手招募及征5. 2 5. 21 . .

第一场比赛报名截止，统计报名人数，通第一场比赛活动开始 5. 13

第二场比赛报名截止，统计报名人数，通第二场比赛活动开始 16：40—17：00 成绩公布 比赛成绩公布，评委点评等 统计前五名高分选手进入决赛

17：00—17：30 游园活动 各位选手及家长进行游园参观样板间拍照制作马克杯 签到后第二批次比赛选手可先游园参观

17：30 活动结束

钢琴比赛活动方案

Revised as of 23 November 2020 松山区幼儿园教师钢琴自弹自唱活动方案

钢琴弹唱是幼儿教师必备的基本功之一。为了进一步提高教师专业水平及综合素质，更好得丰富幼儿的一日生活，提高教师钢琴弹唱技能，建立一支高素质的教师队伍，促进其专业化成长，争创品牌幼儿园。松山区幼儿园组织开展教师的钢琴比赛。

（一）比赛目的：为提高教师专业水平及综合素质

（二）比赛对象：全体幼儿教师

（三）比赛内容：幼儿歌曲自弹自唱

（四）比赛形式：每位教师的比赛曲目以抽签方式决定。

（五）比赛时间：2015年1月9日

（六）比赛地点：多功能室

（七）比赛评委：张建平 张亚坤 高凤华 李凤琴 徐艳华

（八）比赛标准：弹奏熟练、旋律和谐优美。演唱时声音宏亮，动听，控制好音准，能根据歌曲的内容和性质有表情地演唱。

（九）评分方法以评分高低依次评出第一名3人、第二名3人、第三名4人。

最后祝各位老师发挥最好的水平，赛出好成绩。

教师钢琴比赛评分表

2015年1月9日

标准

姓名 弹奏熟练

节奏准确（20） 旋律和谐优美（20分）

控制好音准（20分） 演唱时 声音宏亮，动听（20分） 根据歌曲的内容有表情地演唱。（20分）

总分

（100分）