初三政治第二单元知识点总结

九年级政治知识点总结九年级政治知识点总结第二单元民主与法治第三课追求民主价值1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力的。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

2.发展社会主义民主的意义是什么?发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

3.我国实行人民民主的重要形式：(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。

(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。

4.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。

这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到公约数,画出同心圆。

(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。

5.公民行使民主权利的方式主要有哪些?公民应该如何行使民主权利?(1)民主选举：地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。

形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。

原则：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则;(2)民主决策地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

民主决策的要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。

民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。

第二单元 知识框架梳理了解祖国,爱我中华⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧弘扬和培育民族精神灿烂的中华文化中华文化和民族关系实施科教兴国战略实施可持续发展战略基本国策计划生育与保护环境的对外开放的基本国策略了解基本国策和发展战族国情）统一的多民族国家（民党的基本路线基本国情）我们的社会主义祖国认清基本国情 (j 第三课 认清基本国情一、我们的社会主义国家(⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩→⎧⎪⇓⎪⎧⎨⎨⇓⎩⎧⎨⎩成就：日益强大的中国表现）地位：形象：世界舞台上中国看到差距面临发达国家在经济科技认清国际形势，等方面占优势的压力实现民族复兴我国基本国情我国正处在社会主义初级阶段现阶段我国的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要我国处于社会同落后的社会生产之间矛盾主义初级阶段沿着中国特色社会主主义道路，国家的根本任务集中力量进行社会主义现代化建设⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩我国处于我国正处在社会主义初级阶段(1)表现：①改革开放以来，取得瞩目的成绩的成就，社会制度的优越性的到初步显示 。

②现阶段总体上看：社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高 ；社会主义具体制度还不完善。

（2）含义：初级阶段，即不发达阶段。

不发达的表现：经济、政治、文化生活的各个方面。

（3）时间：上世纪五十年代中期至本世纪中期，至少需要一百年时间。

13⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎪→→⎨⎨⎨⎩⎪⎪⎩⎪⎪→⎪⎪⎩开辟了中国特色社会主义道路，形取得一切成绩与进步的根本原因：成中国特色社会主义理论体系。

高举、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展当今世界国际形势面临前所未有旗帜，2、科技进步日新月异的机遇和挑战开创正在发生系列变化：、综合国力竞争日趋激烈未来。

高举中国特色社会伟大旗帜始终坚持中国特色社会道路中国特色社会主义道路含义：就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

初三政治第二单元知识点归纳总结政治的知识点又多又杂，复习起来会比较麻烦。

所以，为了帮助同学们更好的复习政治，以下是店铺分享给大家的初三政治第二单元知识点，希望可以帮到你!初三政治第二单元知识点了解祖国，爱我中华第三课：认清基本国情第一框：我们的社会主义祖国1、当今世界，中国是世界上发展最快、变化最大的国家之一。

2、一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

3、我国最基本的国情是我国正处于社会主义初级阶段。

4、初级阶段，就是不发达阶段。

这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

5、社会主义初级阶段从上个世纪五十年代中期算起，至少需要100年时间。

6、在社会主义初级阶段，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在。

7、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

8、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

9、回顾历史，我们所以能够经受住一次又一次严峻考验，取得一个又一个辉煌成就，靠的就是以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导。

10、“三个代表”重要思想的含义：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

11、“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

12、我们党和国家必须长期坚持的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想。

13、科学发展观的含义：以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

第二框：党的基本路线1、社会主义初级阶段基本路线制定的根本依据是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

制定的出发点是全国各族人民的根本利益。

2、基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

即“一个中心，两个基本点”。

3、以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

九年级品德第二单元知识点九年级品德第二单元主要包括人际关系、情绪管理、公民责任等方面的知识点。

下面将分别对这些知识点进行详细的介绍。

1. 人际关系
人际关系是指个体与他人之间建立和维持的互动关系。

在日常生活中，我们会与不同的人建立各种人际关系，如家庭关系、友情关系、师生关系等。

良好的人际关系对于个体的发展和成长起着重要的作用。

在处理人际关系时，我们要注重沟通、理解和尊重他人的权益，以建立互信和和谐的关系。

2. 情绪管理
情绪管理是指科学有效地处理和控制自己的情绪。

在日常生活中，我们会经历各种各样的情感体验，如喜怒哀乐、愤怒、焦虑等。

良好的情绪管理能够帮助我们更好地应对挫折和压力，提高自身的适应能力和情绪稳定性。

要进行情绪管理，我们可以通过识别自己的情绪、寻找合适的发泄方式、调整自己的思维方式等方法来实现。

3. 公民责任
公民责任是指个体对社会和国家应尽的义务和责任。

作为公民，我们享有各种权益的同时，也有相应的责任。

维护社会稳定、遵
纪守法、积极参与志愿活动、关心社会问题等都是公民责任的体现。

通过履行自己的公民责任，我们可以为社会的进步和发展做
出贡献。

总结起来，九年级品德第二单元的知识点涵盖了人际关系、情
绪管理和公民责任等方面的内容。

这些知识点对于学生的成长和
发展具有重要的意义。

我们可以通过培养良好的人际关系、掌握
情绪管理的技巧和履行自己的公民责任来提升自身品德素质，为
个人和社会的进步做出贡献。

九年级道德第二单元知识点第一部分：什么是道德？道德是人们在社会生活中所应遵循的行为规范，它涉及到个体与他人、社会、自然环境之间的关系。

道德是社会公认的规范，它对于一个社会的和谐与发展至关重要。

第二部分：道德与人的自由1. 道德的自由意志道德行为是出于个体对于何为善恶行为的判断和选择，它不同于法律的强制执行，是基于自由意志的自愿行为。

2. 道德选择的责任个体在道德选择中要承担相应的责任，评估行为后果，对自己的行为负责。

第三部分：道德准则和价值观1. 道德准则的作用道德准则是人们普遍认同的有关道德行为的规范，它指导着个体在不同情境下的选择和行为。

2. 个人的道德价值观个人的道德价值观是对善恶的评价标准，它会影响个体的行为选择和判断，同时也受到个体所处环境和文化背景的影响。

第四部分：道德与人际关系1. 人的尊重与关爱在人际关系中，个体应尊重他人的权利和尊严，并且以关爱的态度对待他人，建立互相尊重的良好关系。

2. 诚信与信任诚信是个体在互动中遵守承诺，言行一致的重要品质，而信任则是人际关系中建立在诚信基础上的稳固纽带。

第五部分：道德与社会1. 公民道德责任作为社会成员，个体应承担相应的公民道德责任，积极参与社会事务，为社会的发展做出贡献。

2. 社会公正与公平社会公正与公平是社会中的重要价值，它指社会资源的合理分配，不偏袒任何一方，确保每个人都有平等的机会和权益。

第六部分：道德与环境保护1. 环境伦理环境伦理关注个体与自然环境之间的道德关系，倡导个体应尊重和保护自然环境，促进可持续发展。

2. 低碳生活与可持续性发展低碳生活是个体在日常生活中减少碳排放，降低对环境的负面影响的行为，而可持续性发展是追求经济、社会和环境的协调发展。

结语：九年级道德第二单元所涵盖的知识点包括了道德的定义和作用、道德与人的自由、道德准则和价值观、道德与人际关系、道德与社会以及道德与环境保护等方面。

了解和掌握这些知识点，对于培养学生正确的行为准则和道德素养具有重要意义。

九年级《思想品德》第二单元知识点整理一、我们的社会主义祖国1．世界舞台上的中国(1)中国的国际地位日益提高(2)我国是中国家，面临与的差距2．我国正处在社会主义初级阶段(1)我国社会主义仍然处于初级阶段①原因：还比较低；、还不够高；还不完善。

②含义及表现：初级阶段，即。

不发达的表现：、、。

③时间：中期至中期，至少需要时间。

(2)社会主义初级阶段的主要矛盾：。

(3)国家的根本任务：，。

3．必须长期坚持的指导思想(1)经受严峻考验，取得辉煌成就的原因：。

(2)长期坚持的指导思想：、、和“”重要思想。

(3)“三个代表”重要思想的含义及其意义①含义：中国共产党始终代表，代表，。

②意义：“三个代表”重要思想，是的集中体现，始终做到“三个代表”是我们党的，，。

是我们党必须长期坚持的指导思想。

(4)在当代中国，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就必须牢固的树立和全面落实。

科学发展观的含义：科学发展观就是、、、的的发展观。

二、坚持党的基本路线不动摇1．制定党的基本路线的依据和根本出发点(1)依据：这一基本国情。

(2)根本出发点：。

2．党的基本路线及其核心内容(1)内容：，，，，，，、、、。

(2)核心内容：，，，即“、”。

3．以经济建设为中心(1)含义：以经济建设为中心，就是在，，就是要把摆在首要地位。

(2)意义(原因)：①只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能；②才能；③才能。

4．坚持四项基本原则（立国之本）(1)含义：坚持，坚持，坚持，坚持、。

(2)意义：四项基本原则是的共同政治基础，是所在，是的政治保证。

5．坚持改革开放（强国之路）(1)改革的性质：改革是，是。

(2)改革的根本目的：就是要、，。

(3)对外开放：对外开放是必不可少的条件。

实行对外开放，是的必然选择，是我国必须长期坚持的一项。

6、坚持党的基本路线的重要性(1)建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要。

初三政治上册第二单元知识点总结
本文档对初三政治上册第二单元的重点知识进行总结和梳理，旨在帮助学生复和巩固所学的政治知识。

一、马克思主义基本原理概述
1. 马克思主义基本原理的形成背景和意义
2. 马克思主义基本原理的核心内涵和主要内容
3. 马克思、恩格斯和列宁对马克思主义的贡献
二、社会主义制度及其发展道路
1. 社会主义制度的基本特征和优势
2. 中国特色社会主义制度的形成与发展
3. 社会主义道路的探索与实践
三、社会主义核心价值观
1. 社会主义核心价值观的基本内涵和主要内容
2. 社会主义核心价值观的培育和践行
四、人民民主专政
1. 人民民主专政的基本特征和优势
2. 人民民主专政的组织形式和实施路径
3. 人民民主专政的作用和意义
五、爱国主义，集体主义，英雄主义
1. 爱国主义的含义和核心要义
2. 集体主义的内涵和实践
3. 英雄主义的历史渊源和现代表现
以上为初三政治上册第二单元的知识点总结，希望能对学生进行知识回顾和理解，为下一步的研究打下良好基础。

九年级上册政治第二单元知识点归纳一、民主与民主意识1. 民主在价值上要求大多数人当家作主。

民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。

就像我们班选班长，大家投票，这就是一种民主形式，得票多的当选，这就是靠一定的规则也就是制度来实现的民主呢。

2. 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。

不同国家有不同的民主模式，没有完全相同的民主。

这就好比每个人都有自己独特的性格，每个国家也有自己独特的情况，所以民主道路不可能千篇一律。

二、新型民主1. 我国社会主义民主是一种新型的民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

最广泛呢，就是说不管你是哪个民族、从事什么职业、住在哪里，只要你是中国公民，都能享受到民主权利。

最真实就是我们真的能在日常生活中感受到民主就在身边，像社区里大家一起讨论怎么改善环境，这就是实实在在的民主。

最管用就是这些民主制度和形式真的能解决问题，不是空架子。

2. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

在我国，人民当家作主可不是一句空话，人民可以通过各种途径参与到国家事务和社会事务的管理当中。

比如说通过选举人大代表，让人大代表替我们发声。

三、参与民主生活1. 公民参与民主生活的方式有民主选举、民主决策、民主监督等。

民主选举就像一场大派对，我们可以选择自己信任的人。

民主决策呢，就是大家一起商量怎么把事情做得更好，像政府要建一个新的公园，就会征求大家的意见。

民主监督就像一个小管家，监督政府部门有没有好好干活。

2. 增强公民的民主意识，对于完善中国特色社会主义民主具有重要意义。

我们每个人都要积极参与民主生活，不能做旁观者。

就像一场足球比赛，大家都要上场踢，而不是只在场边看。

我们要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

四、法治的脚步1. 法治，意味着依法治理。

法治是人类社会进入现代文明的重要标志。

想象一下，如果没有法治，世界就会乱成一团糟，就像一群没有指挥的乐队，各吹各的调。

人教版九年级上册政治第二单元平等与
法律(知识清单)
一、平等与法律基础知识
1. 平等的概念：指人与人在社会、政治、经济和文化方面享有同等的权利和地位。

2. 法律的概念：法律是国家制定并强制执行的规则和规定，旨在维护社会秩序、保护人民合法权益。

3. 平等与法律的关系：法律的核心价值是平等，法律要求在面对法律都是平等的。

二、平等与法律的原则
1. 生活中的平等：每个人都有平等的人权和人身自由，不受种族、性别、年龄、宗教等因素的歧视。

2. 法律中的平等：法律面前人人平等，无论贫富、地位、社会背景等差异都应受到同等的对待。

3. 平等与尊重：平等不仅要求人们享有相同的权利，也要求人们尊重他人的权利和尊严。

4. 平等与公正：法律的目的是要实现社会公正，保护弱势群体的权益，消除社会不平等现象。

三、平等与法律的保障
1. 法律的保障机制：通过法律制定、法律实施和法律保障来维护平等的权益。

2. 法律的实施主体：政府和社会公民都是法律的执行者和受益者。

3. 平等与法律的教育：通过教育和宣传，加强公民对平等与法律的认识和意识。

4. 平等与法律的维权：当个人权益受到侵害时，可以通过法律
途径寻求维权和公正。

以上是人教版九年级上册政治第二单元平等与法律的知识清单，希望对你的学习有所帮助。

如有更多问题，请随时咨询。

九上政治第二单元知识点归纳九年级上册政治第二单元的知识点主要包括以下几个方面：一、创新的重要性1.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

2.创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

3.时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

4.创新发展是中华民族复兴的国运所系。

实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

5.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。

改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。

改革创新推动中国走向富强。

二、创新强国建设1.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

2.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。

百年大计，教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

3.要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

4.必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

三、万众创新1.企业是社会创新的重要力量。

提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

2.时代需要弘扬创新精神。

创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知、勇于创新、不断求新的科学精神。

3.创新无处不在，创新是一种生活方式，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。

4.创新让生活更美好。

随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。