小学少先队工作计划Microsoft Word 文档
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小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化,提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能,同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素,增强其在学校各项活动中的存在感。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日,组织多样化的主题教育活动,以促进积极向上的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和推广少先队的先进典范,推动少先队文化的建设。
二、促进个性化发展,培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育,增强心理适应力(1) 强调自我教育,帮助学生正确处理和控制负面情绪,如在学生遇到困扰时,引导他们面对现实,找出问题根源,并寻找解决策略,如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。
(2) 引导学生认识自我,发掘自身价值和优点,树立自尊和自信。
2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上,配合任课教师,根据学生能力进行个性化教学;在课外,设立各种兴趣小组,组织各类活动和实践活动,以促进学生个性和特长的全面发展。
(2) 培养学生的自我教育能力,通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等,引导学生进行深度思考,提高他们的认知能力。
3、注重乐观教育,营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心,通过合作活动培养他们的交往能力,引导学生多角度思考问题,以积极的态度面对生活和学习。
三、巧妙引导,有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生,需注重策略:1、尊重并关爱每一个学生,避免伤害他们的自尊和自信,以真诚的爱激发他们的上进心,给予他们温暖和支持。
2、注重表扬与批评的技巧,对问题生的点滴进步给予肯定,增强他们的自尊感,同时也要适度引导,帮助他们认识并改正错误。
3、为问题生创造和谐的环境,与任课教师、优秀生及家长合作,共同关注他们的成长,为他们提供支持和帮助,帮助他们克服自我,重塑自我。
四、设定班级目标,凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力,应结合学生的思想、学习、生活实际,设定短期、中期、长期相结合的班级目标。
小学少先队工作计划范本一、工作目标1. 建设和维护一个团结、活跃、纪律严明的少先队组织;2. 培养少先队员良好的品德素质和健康的心理素质;3. 提高少先队员的自理能力和社交能力;4. 开展各类活动,丰富少先队员的课余生活。
二、工作内容1. 选拔和培养少先队干部将从感兴趣、积极参与的队员中选拔少先队干部,并进行培训,提高他们的组织能力和领导水平。
2. 开展少先队教育活动组织开展每周一次的队内活动,包括主题分享、学习小组讨论、社区服务等,通过这些活动,培养少先队员的合作精神、创新能力和社会责任感。
3. 开展精神文明活动组织开展各类精神文明活动,如读书分享会、诗歌朗诵比赛、绘画比赛等,鼓励少先队员积极参与文化艺术活动,培养他们的审美能力和创造力。
4. 组织社区服务活动组织少先队员到社区进行志愿服务,如清扫环境、慰问老人、开展文体活动等,通过这些活动,培养少先队员的社会责任感和团队合作意识。
5. 培养体能和健康意识开展体育课外活动,如跑步、游泳、篮球等,让少先队员积极参与体育运动,培养他们的体能和健康意识。
三、工作计划1. 第一学期计划1)选拔和培养少先队干部- 在每个班级中选拔出少先队干部,组织干部培训班,提高他们的组织能力和领导水平。
2)开展少先队教育活动- 组织每周一次的队内活动,包括主题分享、学习小组讨论、社区服务等,培养少先队员的合作精神、创新能力和社会责任感。
3)开展精神文明活动- 组织读书分享会,选取适合少先队员的优秀绘本和少儿读物,让他们分享阅读心得;- 开展诗歌朗诵比赛,鼓励少先队员积极参与,展示他们的艺术才华。
2. 第二学期计划1)组织社区服务活动- 组织少先队员到社区进行志愿服务,如清扫环境、慰问老人、开展文体活动等,培养他们的社会责任感和团队合作意识。
2)开展体能和健康意识培养活动- 组织体育课外活动,如跑步、游泳、篮球等,让少先队员积极参与体育运动,培养他们的体能和健康意识。
4. 其他计划1)组织少先队员参观科学馆、美术馆、动物园等,丰富他们的知识和视野;2)组织少先队员参加省市区少先队交流活动,促进不同学校之间的交流和合作;3)建立少先队家长委员会,加强与家长的沟通和合作,共同培养少先队员。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员,补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
(2)开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。
小学学校少先队工作计划一、指导思想深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排____月份:行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。
组织常规评比。
小学学校少先队工作计划(二)4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。
8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。
9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
____月份:光荣传统代代相传1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加____年安海镇小学生乒乓球比赛5、参加镇第____届师生灯谜赛。
____月份:感恩孝敬热爱劳动1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
2021-2022学年度第一学期小学少先队琢计划本文为word格式,可修改编辑word格式,可修改编辑一、指导思想2021年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面1、加强思想道德教育。
坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
2、加强少先队基础建设①加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。
及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。
继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。
组织好每周一的升旗仪,加强红领巾监督岗的使用,充分发挥它们的育人工作。
②加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
③继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,word格式,可修改编辑稀缺文档,欢迎大家下载收藏促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
3、推进少先队工作社会化教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、社区共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社区愿者的优势,当好少年儿童与社区、家庭、社会的纽带,加强与部队、社区、社区等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动的部门、组织来共同实施体验教育,推动社区、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
2024年四年级第一学期少先队工作计划样本为指导学校少先队工作,特制定以下计划:一、指导思想本计划紧密围绕上级工作部署及学校工作规划,以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为基本遵循,深入学习实践社会主义核心价值观,贯彻落实全面实施素质教育的工作要求。
坚持以“享受童年,体验成长”为少先队工作的基本理念,积极开展各类活动,精心组织少先队工作,巩固基础,打造具有学校特色的少先队品牌。
二、工作思路本计划旨在构建“幸福三小”模式,实践“享受童年,体验成长”的理念,确立学生发展为本的意识,把握搭建平台、自主管理的主线,突出“塔式管理”培养模式。
通过多样化的教育活动,培养学生的高尚情操、优良品德、规范行为,促进全体学生健康、快乐、幸福地成长。
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1. 规范管理,加强组织建设。
明确少先队干部职责,培养干部在实践中提升工作能力,建立完善的组织档案。
积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动,提升队干部的工作能力,使其成为教师的有力助手和班级的“小当家”。
2. 加强阵地建设,发挥环境育人功能。
充分利用少先队活动室、图书室、宣传窗等场地,加强班级文化建设,营造积极向上、温馨和谐的育人环境。
通过兴趣小组和红领巾社团活动,培养和提高队员的全面素质。
(二)抓好学校常规,创建积极向上校风。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育。
(三)推进榜样教育特色工作,实践少先队工作理念,全面提升学校德育效能。
1. 以“寻找美丽的他”活动为核心,推广榜样教育,使之成为德育工作的特色和主旋律。
2. 积极开展主题队活动和丰富多彩的少先队活动,让队员在体验中健康成长。
三、主要工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育,形成良好的班级氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治不文明行为。
小学少先队2024年秋季工作计划模板一、指导思想:本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》(中青联发[____]____号)和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年“六一”重要讲话精神____》(中少发[____]____号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果,做好每周一次“星级班级”评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
小学少先队工作计划范本一、工作目标和任务分解1. 提高少先队员的思想道德素质和文化修养- 组织形式多样的主题教育活动,如读书分享会、思想汇报等,提升少先队员的思想道德水平。
- 开展各类文化活动,如艺术展览、诗歌朗诵等,培养少先队员的审美情趣和文化修养。
2. 培养少先队员的社会实践意识和团队合作精神- 参观社会机构,了解社会运作的基本原理,培养少先队员的社会实践意识。
- 组织团队活动,如户外拓展训练、合作游戏等,培养少先队员的团队合作能力。
3. 引导少先队员积极参与社区服务和公益活动- 组织少先队员到社区参与志愿服务活动,如环境清理、慰问老人等,培养少先队员的公民意识和社区责任感。
- 协助组织社区公益活动,如义卖集市、募捐活动等,帮助少先队员了解公益事业的重要性。
二、工作计划安排1. 月度计划- 制定每月主题教育活动,并组织少先队员参与。
- 安排每月一次社会实践活动,包括参观社会机构和团队活动。
- 安排每月一次社区服务和公益活动,提醒少先队员参与。
2. 季度计划- 组织季度读书分享会或文化活动,提高少先队员的综合素质。
- 安排季度拓展训练或团队活动,培养少先队员的团队合作精神。
- 设计季度志愿服务项目,并邀请社区居民参与,扩大影响力。
3. 年度计划- 组织年度少先队员大会,总结工作成果并表彰先进。
- 策划年度文化交流活动,激发少先队员的创新思维和创作能力。
- 开展年度社区义卖集市,筹集善款并回报社会。
三、工作方法和措施1. 多样化的活动形式- 通过讲故事、观影、模拟演练等活动,激发少先队员的学习兴趣和主动参与精神。
- 制定活动方案,确保每个活动的内容和形式都有一定的创新和亮点。
2. 健全的活动组织和实施流程- 预先制定活动方案和时间表,并通知相关人员和家长。
- 组织活动前的宣传工作,提醒少先队员做好准备和资料收集。
- 活动后及时总结,记录活动成果和反馈意见,为后续活动改进提供参考。
3. 引导式的工作方式- 通过引导的方式,让少先队员主动参与活动的策划和实施,培养其主动性和责任感。
小学第二学期少先队工作计划1. 引言本文档旨在制定小学第二学期少先队工作计划,全面推进少先队工作,加强少先队员的思想道德教育和综合素质培养。
2. 工作目标本学期的工作目标是培养少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观,促进少先队员身心健康发展,全面提高少先队员的思想道德素质、科学素质、文化素质、体质健康素质和艺术素质。
3. 工作内容3.1 思想道德教育•组织开展少先队主题教育活动,如“我爱家乡”、“我热爱劳动”等,引导少先队员树立正确的价值观和社会责任感。
•开展少先队员家访活动,加强与家长的沟通,了解少先队员家庭情况,及时发现并解决少先队员在思想道德方面的问题。
•组织开展少先队员活动日,定期进行集体讨论,引导少先队员积极参与讨论,培养他们的思辨能力和交流能力。
3.2 综合素质培养•组织开展各类文体活动,如绘画比赛、诗歌朗诵比赛等,提高少先队员的艺术素养和文化修养。
•开展科技创新活动,引导少先队员参与科学实验和手工制作,培养他们的创造力和动手能力。
•进行户外拓展训练活动,如登山、露营等,增强少先队员的体质和团队合作能力。
3.3 志愿服务活动•组织开展社区志愿者活动,参与社区环境整治、义务宣传等活动,培养少先队员的社会责任感和志愿精神。
•进行亲自参与的慰问活动,如走访福利院、慰问老人等,培养少先队员的同情心和关爱意识。
•组织开展环境保护宣传活动,引导少先队员积极参与环保行动,践行绿色生活理念。
4. 工作计划4.1 三月份•举办少先队主题教育活动,组织少先队员撰写心得体会:感恩父母。
•组织开展少先队员家访活动,了解家庭情况,为少先队员提供个性化的教育指导。
4.2 四月份•开展少先队员活动日,进行集体讨论,主题是:如何爱护环境。
•组织少先队员参与义务宣传,宣传环保知识。
4.3 五月份•组织开展绘画比赛,展示少先队员的艺术才能。
•进行户外拓展训练活动,增强少先队员的体质和团队合作能力。
4.4 六月份•组织社区志愿者活动,参与社区环境整治。
小学少先队工作计划范本一、指导思想本学期我校少先队工作以____为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。
以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。
结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:二、主要工作(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。
继续完善校“红领巾监督岗”工作,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。
在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。
要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、等在学校各项活动中的作用。
(二)开展多项教育活动,加强德育工作1、深入开展“学校文明之星”评比活动。
各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。
首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。
蒋庄小学2010——2011学年度第一学期
学校少先队工作总结
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,
为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、狠抓文明礼仪教育。
加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。
开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。
一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、9月份开展了
2、10月份
3、11月份
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。
让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。
在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。