第六讲:循环
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目录1. 循环语句 (2)1.1 while 语句 (2)1.2 do..while (3)1.3 while语句的应用例子 (3)2. for 结构 (4)3. 循环嵌套 (5)4.break和continue (10)4.1 break (10)4.2 continue (11)今天我们进入循环语句的学习。
循环语句在平时的开发当中是十分常见的运用,准确的理解并合理的运用循环语句是写出高效率简洁代码的关键.还是那句话,学循环,一定要嗨!1.循环语句所谓循环,就是重复的做某件事情,我们可以理解为让计算机重复的做事情。
循环结构分为while结构和for结构.1.1while 语句看这个单词,它是“当”的意思,当….的时候,就怎么样.. 举个例:当曾老师叫领导们停止跑步的时候,他们才能停.。
要不然怎么样,继续跑跑到死...例子中”曾老师叫领导们停止跑步”,就是一个循环结束的条件,而领导在不停的跑步,这个就是执行的动作,那么我们可以理解到while循环的结构如下:while(条件式){执行语句;}例如:int x =1;while(x<30){System.out.println(“嗨”+x);x++;}定义一个变量x为1,当x小于30的时候,不断的输出“嗨”字加x的值。
每输出一次,让它进行自加运算,为什么要让它自加,因为不自加x会永远为1,程序也永远的跑下去,变成死循环.(1)注意理清循环体的结束条件不要小看这一点,x++是能够让循环条件走到停止的一个动作,当我们的业务很复杂的时候,很多人是搞不清楚应该在哪个条件下停止循环的,所以理清在什么情况下停止循环,非常重要.(2)注意理清需要输出输出范围以上代码,会输出“嗨30”吗?很明显不会,x到了30时,不满足x<30的条件,所以已经停止了,如果要输出30,则循环条件应该写为x<=30对吧.这里虽然不难理解,但初学者往往容易遗漏.1.2 d o..whil e可以理解为:做某件事,当..的时候,才结束,结构如下:int i=0;do{System.out.println(i);i++;}while(x<5);注意while与do..while的区别:while语句是先判断条件,再执行,do.while则是先执行再判断条件. 实际开发当中do..while用得比较少,因为比较绕.1.3 while语句的应用例子我们来看这样一个要求:计算出1到5的和.有些同学会认为,太简单了,直接System.out.println(1+2+3+4+5); 搞定.那么如果要计算1到1000的和,难道要这样写到1000个?所以说这样子是嗨不起来的。
第六讲水循环与水运动【知识体系构建】【核心要点突破】(2010·广东卷文综第4题)4.下列关于河流的叙述,正确的是A. 河流右岸更容易遭受侵蚀B. 河水最深处位于河床中心C. 水面宽度一年中洪水期最大D. 自上游向下游流量逐渐增加【答案】C解析:弯道凹岸侵蚀、凸岸堆积;平直河道北半球右岸侵蚀、左岸堆积,南半球反之。
所以A、B错,依靠高山冰雪融水补给的内陆河自上游向下游流量逐渐减小。
所以D错,故正确答案选C(2010·浙江文综第1题)图1为欧洲部分地区略图,图中四条线是重要的地理界线。
完成1~2题。
1.哪一条界线可能是1月0℃等温线?影响其分布的主要因素是A.甲;盛行风、洋流B.乙;纬度、地形C.丙;经度、地形D.丁;盛行风、纬度解析:主要通过判断等温线、等温线走向及影响因素是对影响气候因素的考查,欧洲1月0℃等温线实际上就是温带海洋性气候与温带大陆性气候分界线,也是地中海气候与温带大陆性气候分界线。
因为这二种气候类型最冷月都是高于0℃的,而温带大陆性气候最冷月必须小于0℃。
西欧0℃等温线颁布受西风与北大西洋暖流影响。
【高考真题探究】(2010·全国卷2文综第4-5题)图2示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。
读图2,完成4~5题。
4.图中信息表明该河流A.1950~1969年输沙量与径流量年变化同步B.1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C.1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率D.高径流量年份与高输出量年份逐一对应解析:从坐标图像可以看出1950~1960年输沙量与径流量年变化不同步,排除A;1985年输沙量和径流量变化趋势相同,排除B;1950~1960高径流量年份与高输出量年份不是一一对应,排除D;所以通过综合判断而选C。
5.比较1984年以来径流量和输出量的变化趋势,可以看出流域内A.气候变暖、变干的速度日益加快 B.水土保持和水利工程效益显著C.地质灾害得到有效控制D.水资源总量呈流动式下降解析:通过图像可以明显看出1984年以后输沙量有明显的下降趋势,因为河流的含沙量变化与植被有关,故选B。
《会计学》授课教案第六讲会计循环Ⅱ:以制造业为例一、教学目的及要求分析公司生产经营活动的特点,了解制造业环境下会计循环所产生的信息与商业企业有何不同?了解筹资业务的核算,了解供应、生产、销售业务的账户设置以及记录方法,了解财务成果的形成、计算以及会计记录,了解资金退出企业的会计处理二、学时安排会计专业学生:6学时非会计专业学生:3学时三、授课内容引子0.1梁山108条好汉的出身如何?0.2手工业者被逼上梁山的有几位?他们是谁?0.3手工业者被逼上梁山的原因是什么?0.4梁山108条好汉中手工业者有6名,他们是:铁匠出身的雷横、汤隆;打银为生的郑天寿;开石碑文的金大坚;裁缝出身的侯健;善造大小船只的孟康。
他们是梁山的制造业者。
从《水浒传》中我们发现对这六位的描述如下:天退星插翅虎雷横:郓城县人,铁匠出身,曾为郓城县步军都头,因枷打白秀英获罪。
朱仝义释后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
地异星白面郎君郑天寿:浙西苏州人,人唤白面郎君,打银为生,好习枪棒,后流落江湖,与王英、燕顺占山为王,上梁山入伙后,为山寨步军十眶将校之一。
地巧星玉臂将金大坚:中原人,能开石碑文,可剔玉石、印记,亦会枪棒。
吴用设计赚上梁山入伙后,为山寨掌管监造诸事十六头领之一。
专管一应兵符印信。
地遂星通臂猿侯健:洪都人,裁缝出身,亦好使枪棒。
宋江智取无为军后上梁山入伙,为山寨掌管监造诸事十六头领之一。
专管一应旌旗袍袱。
地满星玉燔竿孟康:真定州人,善造大小船只,因杀死提调官逃亡江湖,和邓飞等人在饮马川落草。
上梁山入伙后,为山寨掌管监造诸事十六头领之一。
专管监造大小船只。
地孤星金钱豹子汤隆:其父任延安府知寨官。
父亡后因贪赌流落江湖,以打铁为生。
随李逵上梁山入伙后,为山寨掌管监造诸事十六头领之一。
专管监督打造一应军器铁甲。
他们到梁山入伙的原因基本上可以分为三种:犯罪后不得上梁山、被梁山好汉设计赚上梁山、自愿跟上梁山。
与开店经商的梁山好汉相比,手工业者被逼上梁山的人数少得多。