2.8长方体和正方体的体积2练习题及答案
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人教版五年级数学下册《长方体和正方体的体积》专项练习及答案1.2.8立方分米=2800立方厘米,0.8升=800毫升,40立方米=立方分米,4立方分米5立方厘米=4850立方分米,30立方分米=0.03立方米,0.85升=850毫升,2100毫升=2.1立方厘米=0.0021立方分米,0.3升=300毫升=300立方厘米,720立方分米=0.72立方米,毫升=51升,32立方厘米=立方分米,2.7立方米=2700升,1200毫升=1200立方厘米,4.25立方米=4250立方分米=425升,1.24立方米=1240升=毫升,3.06升=3060毫升,2.1平方米=2100平方分米,2.04立方米=2040立方分米,0.08立方米=80升=毫升,3.8升=3800毫升=3.8立方分米。
2.一个正方体的棱长和是12分米,它的体积是1728立方分米。
3.一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是2厘米。
4.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是1.6立方分米。
5.表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是125立方厘米。
6.正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小27倍。
7.一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要24厘米铁丝,是求长方体的表面积,在表面贴上塑料板,共要6塑料板是求长方体的体积,在里面能盛0.96升水是求长方体的体积,这个盒子有0.192立方米是求长方体的体积。
8.长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是24厘米,六个面中最大的面积是12平方厘米,表面积是52平方厘米,体积是48立方厘米。
二、判断1.×,体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
2.√,正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。
3.×,表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等。
4.√,长方体的体积就是长方体的容积。
5.×,如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的3倍。
长方体和正方体的体积知识点1、体积和容积。
(1)体积:物体所占空间的大小(2)容积:容器所能容纳物体的体积像这个长方体木箱的体积除了里面能容纳物体的体积外,还有做成木箱的木板的体积。
一个物体的体积要比一个物体的容积大,因为体积还包括自身材料的体积。
2、体积(容积)单位。
(1)用列表的形式来表述体积单位的大小,以利于记忆。
单位名称意义相当的实物1立方厘米棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米约为一个手指尖的大小1立方分米棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米约为一个粉笔盒的大小1立方米棱长是1米的正方体,体积是1立方米用3根1米长的木条做成互相垂直的架子放在墙角所圈定的空间的大小体积与容积单位之间的关系:1立方厘米=1毫升 1立方分米=1升升和毫升之间的进率是1000,因为1升是1立方分米,1毫升是1立方厘米。
升和毫升相比,升是高级单位,毫升是低级单位,把高级单位的数量换算成低级单位的数量,都要乘相应的进率。
3、因为长方体的体积都是由它的长、宽、高决定的,它的体积=长×宽×高。
正方体是特殊的长方体,长=宽=高,因而它的体积是由棱长决定的,体积=棱长×棱长×棱长。
因为长方体和正方体的底面积是两条棱长决定的,即长方体底面积=长×宽;正方体的底面积=棱长×棱长;所以长方体和正方体的体积又可以说是由底面积和高决定的,它们的体积=底面积×高。
(1)长方体的体积=长×宽×高(2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长(3)长方体的体积=底面积×高4、求这根长方体木料的体积要用“底面积×高”,从中间截成两段,表面积实质上增加了两个底面,如果是截成三段,就是截了两次,增加了四个面。
也就是说每截一次,增加两个面。
5、综合运用体积单位、长度单位的知识。
将一个大的形体分成一个小的形体。
将小正方体紧紧地排成一排,能排多少米,实际上就是将这些小正方体的棱长加起来,看有多长。
五年级数学下册典型例题系列之第三单元长方体和正方体的体积部分(原卷版)编者的话:《2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第三单元长方体和正方体的体积部分。
本部分内容考察长方体和正方体的体积,编排从易到难,考点划分较多,共划分为十个考点,建议作为本章重点内容进行讲解,欢迎使用。
【考点一】直接求长方体和正方体的体积及反求。
【方法点拨】1.长方体的体积= 长×宽×高 V=abh长= 体积÷宽÷高 a=V÷b÷h宽= 体积÷长÷高 b=V÷a÷h高= 体积÷长÷宽 h= V÷a÷b2.正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 V=a×a×a = a³读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)3.长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
(横截面积相当于底面积,长相当于高)。
4.长方体的体积= 长×宽×高 = 底面积×高5.正方体的体积= 棱长×棱长×棱长=底面×棱长6.长(正)方体的体积用字母表示:V=Sh【典型例题1】某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方分米?【典型例题2】一个长2分米,宽4分米,高5分米的长方体木块,这个木块的体积是多少立方分米?【对应练习1】一个正方体玻璃容器的棱长是15厘米,体积是多少立方厘米?【对应练习2】希望小学有一间长10米,宽6米,高3.5米的教室。
《长方体和正方体的体积》专项练习题一、填空1.2.8立方分米=( )立方厘米 0.8升=( )毫升40立方米=()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方分米30立方分米=()立方米 0.85升=()毫升2100毫升=()立方厘米=()立方分米0.3升=()毫升=()立方厘米720立方分米=( )立方米 51000毫升= ( )升32立方厘米=( )立方分米 2.7立方米=( )升1200毫升=( )立方厘米 4.25立方米=( )立方分米=( )升1.24立方米=( )升=( )毫升 3.06升=()升()毫升2.1平方米=()平方分米 2.04立方米=()立方分米0.08立方米=()升= ()毫升 3.8升=()升()毫升2.一个正方体的棱长和是12分米,它的体积是()立方分米.3.一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是()厘米.4.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是()立方分米.5.表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米.6.正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小()倍.7.一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要()厘米铁丝,是求长方体(),在表面贴上塑料板,共要()塑料板是求(),在里面能盛()升水是求(),这个盒子有()立方米是求().8.长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是()厘米,六个面中最大的面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.二、判断(对的在括号里面打“√”,错的打“×”)1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大.()2.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算.()3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.()4.长方体的体积就是长方体的容积.()5、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的4倍.()6、一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
长方体正方体的表面积和体积试题精选及答案长方体正方体的表面积和体积练习卷答案1. 长方体表面积的求法:长方体的表面积=_(长X宽+长x高+宽x高)x 2。
如果用字母a、b、h 分别表示长方体的长、宽、高。
S表示它的表面积,则S=_ (ab+ac+bc)x 2_。
长方体的体积=_长x宽x高。
字母表示:_ V=abc_2. 正方体表面积的求法:正方体的表面积=棱长x棱长x 6 _。
如果用字母a表示正方体的棱长,S表示正方体的表面积,则正方体的表面积计算公式是:S=_6a ______________ 。
正方体的体积 = ______ 棱长x 棱长x 棱长______________________________ 。
字母表示:s=a*a*a ____________ 。
1、一个长方体有(6 )个面,他们一般都是(长方)形,也有可能(2 )个面是正方形.2、把长方体放在桌面上,最多可以看到(3 )个面。
3、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是(512平方厘米)。
4、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的表面积是(184平方厘米),棱长之和是(68厘米)。
5、一个正方体的棱长之和是84厘米,它的棱长是(7厘米),一个面的面积是(49平方厘米),表面积是(294平方厘米)。
&把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(14平方厘米),比原来3个正方体表面积之和减少了(4平方厘米)。
7、把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是(56平方分米),体积是(24立方分米)。
8、用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要(8 )个这样的小木块才能拼成一个正方体。
9、一个正方体的棱长如果扩大2倍,那么表面积扩大(4 )倍,体积扩大(8 )倍。
10、一个无盖正方体铁桶内外进行涂漆,涂漆的是(10 )个面.11、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高(3 )厘米的长方体。
长方体和正方体的体积练习题填空:( 1 )表面积和体积的意义不同,表面积是物体的()大小,体积是物体所占的()大小。
( 2 )、表面积和体积所用的计量单位不同,计量表面积常用的单位有()()()相邻的两个面积单位间的进率是()。
计量物体体积常用的单位有()()();相邻的体积单位间的进率是()。
( 3 )、表面积和体积的计算方法不同。
计算正方体的体积公式是()或()。
计算长方体的表面公式是();计算长方体的体积公式是()或()。
( 4 )、一个正方体,棱长是 8 分米,这个正方体的棱长之和是;表面积是();体积()。
( 5 )、一个长方体,长 2 米,宽 5 分米,高 0.4 分米。
这个长方体的表面积是();体积是()。
( 6 )、一根长方体材料,宽 3 分米,厚 2 厘米,体积是 0.12 立方米。
这根木材的长是,放在地上占地面积最大是()。
1 .填空。
(2) 用字母表示长方体的体积公式是 ( ) 。
(3) 棱长 2 分米的正方体,一个面的面积是 ( ) ,表面积是 ( ) ,体积是 ( ) 。
(4) 一个长方体长是 0.4 米、宽 0.2 米、高 0.2 米,它的表面积是 ( ) ,体积是 ( ) 。
(5)5 立方米 =( ) 立方分米 2.8 立方分米 =( ) 立方厘米720 立方分米 =( ) 立方米 32 立方厘米 =( ) 立方分米2.7 立方米 =( ) 升 1200 毫升 =( ) 立方厘米4.25 立方米 =( ) 立方分米 =( ) 升 1.2 立方米 =( ) 升=( ) 毫升 1 、长方体有()个面,()条棱,()个顶点。
2 、物体所占()的大小,叫做物体的体积。
3 、一个正方体的表面积是 54 平方米,它的每个面的面积是()平方米,它的棱长是()米。
5 、把棱长 3cm 的正方体切成棱长 1cm 的小正方体 , 可以切成 ( ) 块。
6 、填上合适的单位名称。
一个文具盒的体积大小约有 140 ();货车的油箱的容积是 50 ()数学书的封面的面积大约是 300 ();一个热水瓶的容积约是 2 ()7 、 3.08 m2= () dm2 870cm3=( )dm36.47L=( )ml=( ) dm3 489ml=( )cm3=( ) dm38 、一个正方体的棱长扩大到它的 4 倍,面积扩大到它的()倍,体积扩大到它的()倍。
苏教版六年级数学上册第一单元核心考点突破卷3.长方体和正方体的体积计算一、填空。
(每空2分,共30分)1.在括号里填合适的单位。
(1) 一瓶口服液的净含量约是10()。
(2) 一台冰箱的容积是280()。
(3)一间仓库占地约60(),体积约200()。
2.5立方米=()立方分米2.8立方分米=()立方厘米1.2立方米=()升=()毫升3.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的体积是()立方厘米。
4.一块正方体的钢锭,棱长是10分米,它的体积是()立方分米,如果1立方分米的钢锭重7.8千克,那么这块钢锭重()千克。
5.一个长方体,长2分米,比宽多1分米,宽和高相等,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
6.小力在一个长10厘米、宽10厘米、高15厘米的长方体容器中加入一些水。
把一块石头放入容器后,有部分水溢出,当把石头取出后,容器中水面高10厘米,这块石头的体积是()立方厘米。
7.一个长方体的高减少4厘米后成为一个正方体,并且它的表面积减少了48平方厘米。
原来长方体的体积是()立方厘米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题3分,共21分) 1.相邻两个体积单位间的进率是()。
A.10B.100 C.1000D.100002.一个游泳池大约可蓄水4000()。
A.立方米B.立方分米C.立方厘米D.平方米3.一个长方体酸奶盒,量得外包装的长是5厘米,宽是4厘米,高是10厘米。
它的净含量可能是()毫升。
A.220B.200C.185D.2104.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。
如果长、宽不变,高增加3米,那么新长方体的体积比原来增加了()立方米。
A.3ab B.3abh C.3ah D.(3+h)ab5.一个长方体木箱,从里面量得长6分米,宽4分米,高5分米。
如果在木箱里放棱长2分米的正方体木块,最多可以放()块。
A.15 B.12 C.10 D.66.一个长方体和一个正方体,它们底面周长相等,高也相等,比较它们的体积,()。
正方体与长方体的体积(较难题)班级姓名2、请写出长方体和正方体的表面积长方体的表面积(有盖):长方体的表面积(无盖):正方体的表面积(有盖):正方体的表面积(无盖): 注意:在解较复杂的组合图形(长方体或者正方体)的体积(容积)题目时,首先要看清题意,所求形体是由哪些形体组成,再灵活运用体积(容积)公式来解答。
【典型例题】【例1】凯欣家里有一个长方体形状的鱼缸,长4分米,宽3分米,里面只注入了2分米深的水。
一天爸爸买回了一块假山,当凯欣把假山放入金鱼缸后(假山全部浸入水中),水面立即上升了6厘米,你知道这块假山的体积是多少?【答案:7.2立分分米】巩固训练11、一个正方体玻璃鱼缸长2分米,向鱼缸内倒入5升水,再把一块石头放入水中,石头完全被水浸没,这时量得鱼缸内水深15厘米,问放入的石头体积是多少立方厘米?2、小红想测量一个铁球的体积,于是把它放进一个地面长20厘米,宽15厘米的长方体容器中,铁球完全被水埋没,水面上升了4厘米,铁球的体积是多少立方厘米?3、兰兰想测一个石块的体积,将石块放入棱长是8厘米的一个正方体玻璃容器内,向容器中倒入水,将石块完全埋没,测得水深6厘米,然后将石块从水中取出,测得水深3厘米,你能帮助兰兰算出这个石块的体积是多少吗?【例2】如右图,从长为13厘米,宽为9厘米的正方形硬纸板的四角剪掉边长为3厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体无盖纸盒,这个纸盒的体积是多少?【答案:63立方厘米】巩固训练21、如图所示,从长为20厘米,宽为10厘米的长方形硬纸板的四角剪掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体无盖纸盒,这个纸盒的体积是多少?2、一个长方形的铁皮,从四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后通过折叠、焊接,做成一个无盖的长方体铁盒,已知长方体铁盒的长是8分米,宽是6分米,高是3分米,这块长方形铁皮的面积是多少平方米?【例3】一个长方体木块,从上部和下部分别截去高为4厘米和3厘米的长方体后(如右图),便成为一个正方体,表面积减少了140平方厘米,原长方体的体积是多少立方厘米?巩固训练31、一个正方体的高增加3厘米,得到的长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了60平方厘米,求原正方体的体积是多少?【例4】如图,在一个棱长为4厘米的正方体中,沿着上下方向,前后方向,左右方向挖穿,各挖出一个小长方体A,B,C.剩下部分的体积是多少立方厘米?【答案:44立方厘米】先求出挖出部分的体积,再从正方体的体积里减去挖出部分的体积,从而得到剩下部分的体积.)巩固训练41、有一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的木块,在每个面的中心位置都有一个直穿对面的洞,洞口是边长为1厘米的正方形,求出这个长方体木块的体积和表面积分别是多少?2、有一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体木块,在左右两个面的中心位置挖出了一个直穿对面的洞口,洞口是边长为1分米的正方形。
第8课时长方体和正方体的体积(2)
不夯实基础,难建成高楼。
1. 填一填。
(1)一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。
它的体积是( )立方米。
(2)一块正方体石料,棱长为0.6米。
这块石料的体积是( )立方米。
2. 求下列长方体的体积。
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3. 一个长方体的底面积是45平方厘米,高是
4.8厘米,求它的体积。
4. 有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它熔铸成一个横截面积是200平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?新课标第一网
5. 有一根长9米的长方体木块截成3段后,表面积比原来增加了0.36平方米,这根木块的体积是多少?
重点难点,一网打尽。
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6. 把下列长(正)方体的相关数据填写完整。
7. ( )。
(单位:厘米)
A. 36立方厘米
B. 12立方厘米
C. 18立方厘米
8. 一个正方体油箱,从里面量棱长是3分米,这个油箱的容积是多少升?如果每升油重0.82千克,那么这个油箱最多能装油多少千克?新-课 -标-第 -一-网
9. 一个游泳池长50米,宽30米。
如果每小时放入200立方米水,那么几小时能使水达到2.4米深?
10. 一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。
把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。
举一反三,应用创新,方能一显身手!新课标第一网
11. 一个长方体,分别从上部和下部截去高3厘米和2厘米的长方体后,成了一个正方体,这时表面积减少了120平方厘米。
原来长方体的体积是多少?
第8课时
1. (1)0.72 (2)0.216
2. (1)147立方厘米 (2)5.07立方米
3. 45×
4.8=216(立方厘米)
4. 80×80×80÷200=2560(厘米)
5. 0.36÷4×9=0.81(立方米) X k B 1 . c o m
6. 168 8 6.4 15 15 4.2
7. A
8. 3×3×3=27(升) 0.82×27=22.14(千克)
9. 50×30×2.4÷200=18(小时)
10. 40×25×(16-12)=4000(立方厘米)新课标第一网
11. 120÷(3+2)=24(厘米) 24÷4=6(厘米)
6×6×(6+2+3)=396(立方厘米)
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