鲁教版五四制七年级上册生物 4.1.1人类的起源和发展 同步测试

第一节 人类的起源和开展【例1】现代类人猿和人类的共同祖先是〔 〕。

A ．黑猩猩B ．猴子C ．森林古猿D ．以上都不是解析： A × 黑猩猩属于类人猿，和人的亲缘关系较近，但不是人类的祖先。

B× 猴子是现存的一种哺乳动物，不是现代类人猿和人类的共同祖先。

C√ 通过研究森林古猿的化石，可以证实现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

D× 【例2】以下关于现代类人猿与人类区别的表达，不正确的选项是〔 〕。

A ．祖先不同B ．运动方式不同C ．制造工具的能力不同D ．脑发育程度不同解析：A√ 现代类人猿和人类都起源于共同的祖先，即森林古猿。

B× 现代类人猿和人类有着本质的区别，主要表现在运动方式、制造工具的能力及脑发育的程度三个方面。

C× D ×【例3】在人类起源和开展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是〔 〕。

A ．其他动物的入侵B ．生活环境发生变化C ．为了扩大领地D ．为了躲避敌害解析：A × 森林古猿最初在茂密的森林里过着树栖生活，后来，一些地区气候B √ 枯燥，森林减少，这些地区的森林古猿被迫到地面上寻觅食物，经过漫长岁月逐渐进化成为人类。

C× D ×【例4】与类人猿相比，以下不属于人类特有的特征的是〔 〕。

A ．有复杂的语言B ．使用工具C ．直立行走D ．大脑兴旺解析：A× 人类会使用工具，但类人猿也会使用工具，因此不能称其为人类特有的特征。

而有复杂的语言、直立行走都是人类所特有的，人类的大脑是动物中最兴旺的，因此也可算是人类特有的特征。

因此，此题答案是B 。

B√ C× D ×【例5】以下关于“露西〞少女的表达中，不正确的选项是〔 〕。

①“露西〞少女是最早出现的古人类 ②“露西〞少女能直立行走 ③“露西〞少女的化石在东非被发现 ④“露西〞少女的化石是迄今发现最早的古人类化石 ⑤“露西〞时代的古人类已能制造工具A ．①⑤B ．①②④C ．①③④D ．①②③④ 解析：A√ 从“露西〞少女的骨骼化石来看，她的髋骨较宽阔，下肢骨较粗壮，由此可推测她能直立行走，能开展上肢使用工具，但不能说明她能制造工具。

人类的起源和发展
1.19世纪著名的进化论的建立者，提出了人和现代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。

2.在地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。

3.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能，提高了工具的效能。

4. 是进化论的建立者。

他认为，人类和现代的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的古猿，由于的改变和自身的变化，一代一代地向着
的方向发展，肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造。

5.在1 000万～2 000万年前，地壳运动形成了东非大裂谷，地形和气候发生变化，森林变成草原，这对森林古猿有什么影响？
6.在东非大裂谷地段，古人类学家发现了最多的早期古人类化是，想一想，这是为什么？
参考答案：
1.达尔文森林古猿
2.东非大裂谷
3.制造工具
4.达尔文环境形态结构直立前工具
5.提示：森林消失，古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态的变化一代一代地向着直立行走方向发展。

6.提示：因为这里是人类发源地之一，这里曾经居住着许多古人类。

七年级寒假作业生物一：人类的起源和发展一、单选题1．科学家的观点往往是根据事实提出的，在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的，以下属于事实的是（）A．人是由森林古猿进化来的B．其他地区50~20万年前，没有北京猿人生活C．根据古人类露西的化石推断人类起源于非洲D．古人类化石"露西"是在非洲发现的2．下列关于人类起源与进化的叙述中，正确．．的是（）A．森林古猿善攀援生活，上肢较长B．在人类的进化过程中最先发展的是运用语言C．人类进化过程是人为控制的发展过程D．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异3．人类和现代人猿的共同祖先是（）A．南方古猿B．长臂猿C．北京猿人D．森林古猿4．人类进化过程中最显著的变化是（）A．直立行走B．会使用工具C．会穿衣服D．脑容量逐渐增加5．下列关于人类由来的正确叙述是（）A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B．环境的变化使猿进化成人C．猿适应了生存环境D．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用6．根据研究，人类进化历程的四个阶段按顺序排列依次是A．南方古猿智人能人直立人B．南方古猿直立人能人智人C．南方古猿能人直立人智人D．南方古猿能人智人直立人7．下列动物中不属于现代类人猿的是A．红毛猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．金丝猴8．在人类的进化过程中，下列最先发展的是：( )A．两足行走B．大脑发达C．使用语言D．使用工具9．（2020春•耒阳市校级月考）考古学家在我国发现的北京猿人属于人类发展的哪个时期A．能人B．智人C．直立人D．现代人类10．在猛兽环伺、风雨无常的大自然斗争中，人类变得越来越强大，下列哪一项不是在进化过程中的人类特有的能力（）A．迅速奔跑，追捕猎物B．制造复杂精巧的工具C．丰富的语言，能够更好地交流与合作D．能够想出各种办法来解决困难11．下列动物与人亲缘关系最近的是（）A．马B．猫C．猴子D．黑猩猩12．有证据表明，在人类进化过程中，最早用火并开始狩猎阶段是（）A．直立人阶段B．智人阶段C．南方古猿阶段D．能人阶段13．英国的生物学家赫胥黎通过什么方法，第一次提出人、猿同祖（）A．比较解剖B．科学推测C．假设D．科学探究14．人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准？（）A．直立行走B．骨盆变短增粗C．下肢增长D．脊柱由弓状变为“S”形15．表为人与黑猩猩的某些特征的比较,说明人和黑猩猩在进化上有什么关系A．没有任何关系B．人是由黑猩猩进化来的C．完全是巧合D．人和黑猩猩有共同的祖先二、综合题16．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲。

鲁教版五四制2019-2020学年七年级上册生物 4.1.1人类的起源和发展同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（）A．使用语言B．直立行走C．学会用火D．制造工具2 . “稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里蛙的鸣叫属于（）A．先天性、繁殖行为B．先天性、报警行为C．后天性、攻击行为D．后天性、防御行为3 . 人类祖先与猿分界的重要标志是（）A．由四肢着地改为两足直立行走B．有很强的攀援能力C．前肢获得解放D．能够制造工具4 . 中国人属于哪类人种（）A．蒙古利亚人B．高加索人C．尼格罗人D．澳大利亚人5 . 下列有关人类起源的说法正确的是（）A．人是女娲用泥捏出来的B．人是自然产生的C．人是上帝创造的D．人是由森林古猿经过长期进化而来的6 . 现代类人猿和人类共同的祖先是（）A．猴子B．黑猩猩C．森林古猿D．北京猿人7 . 依据达尔文进化论的观点，人类起源于（）A．类人猿B．森林古猿C．猴子D．大猩猩8 . 人类是由森林古猿进化来的，下列不正确的描述是（）A．到地面生活的部分森林古猿进化成人类B．制造和使用工具使双手和大脑发达C．制造工具及合作交流产生了语言和意识D．现代类人猿也能进化成人类9 . 《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。

这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年，下列有关生命的起源和进化，说法不正确的是（）A．依据已有证据古人类学家推测在①之前森林曾大量消失B．①表示的物种名为现代类人猿C．从①到②表示人类开始向着直立行走方向发展D．人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的10 . 人类学家已经发现：类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上，还是在面部表情和行为上，都与人类相似，由此可以说明（）A．人类和类人猿有着共同的原始祖先B．人类是类人猿的祖先C．类人猿是人类的祖先D．人类和类人猿没有什么亲缘关系11 . 由猿进化到人关键的第一步是A．制造工具B．使用工具C．直立行走D．产生语言二、填空题12 . 生物课上，老师请同学们将各自收集的有关原始人类生活的资料拿出来，以便大家共同交流．丁丁展示了一幅原始人类狩猎的图片（如图），立刻引起了大家的争论．请你发表意见．________13 . 人类进化发展的大致历程是________、能人、________、智人。

鲁教版五四制七年级上册生物人的生殖同步测试与解析一、单项选择题1.精子与卵细胞结合构成受精卵和受精卵末尾分裂的部位区分是〔〕A. 卵巢和睾丸B. 输卵管和输精管C. 子宫和子宫D. 输卵管和输卵管2.能分泌性激素的器官是〔〕A. 子宫和睾丸B. 输卵管和输精管C. 卵巢和贮精囊D. 卵巢和睾丸3.人的精子与卵细胞结分解受精卵和胚胎发育的部位区分是：A. 输卵管、子宫B. 卵巢、子宫C. 子宫、输卵管D. 输卵管、输卵管4.受精卵是重生命的末尾，人体的受精作用发作在〔〕A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜5.胚胎构成和发育的大致进程是〔〕A. 卵细胞→胚胎→胎儿B. 卵细胞→胎儿→胚胎C. 受精卵→胎儿→胚胎D. 受精卵→胚胎→胎儿6.精子和卵细胞相遇是在〔〕A. 输卵管B. 子宫C. 卵巢D. 阴道7.以下细胞中，一定含有Y染色体的是〔〕A. 卵细胞B. 精子C. 女性的白细胞D. 男性的白细胞8.胚胎发育所需的营养先后来自于〔〕A. 卵黄B. 胎盘C. 子宫和卵黄D. 卵黄和母体9.以下关于人的生殖和发育的表达中，正确的选项是〔〕A. 受精作用发作在女性子宫里B. 胎儿与母体停止物质交流的器官是脐带C. 睾丸和卵巢是发生生殖细胞和分泌性激素的器官D. 女性输卵管结扎后将不再发生月经10.一位母亲生了一男一女双胞胎，这两个小孩来自〔〕A. 一个受精卵B. 一个卵区分与两个精子结合C. 两个受精卵D. 两个卵与一个精子结合11.以下关于人的生殖和发育的表达，不正确的选项是〔〕A. 卵细胞发生和雌性激素的分泌场所区分是卵巢和子宫B. 受精卵的构成和胚胎发育的场所区分是输卵管和子宫C. 身高和体重迅速增长是青春期形状发育的一个清楚特点D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点二、填空题12.胎盘呈________形，是胎儿和母体交流________的器官．13.精子和卵细胞结合的场所是________14.如图是〝子宫内的胎儿、脐带和胎盘〞表示图，请据图回答以下效果：〔1〕普通来说，怀孕到第________周时，③就发育成熟了．成熟的③和________〔填序号〕从母体的阴道排出，这个进程叫做________．〔2〕假设孕妇喝酒、吸烟或许吃了某些药品，酒精、烟草和这些药品中的有害物质，就会经过________〔填序号〕抵达③的体内，对③的生长发育发生不良影响．15.人类新集体的发生，要阅历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的进程．这一进程主要靠________系统来完成的，最重要的生殖器官是睾丸与卵巢．16.如图是胎儿发育时期营养供应的相关结构图，据图回答以下效果．〔1〕请写出B和C的称号．[B]________，[C]________．〔2〕胚胎植入子宫内膜后，胚胎与子宫壁接触的局部构成[A]________．〔3〕胎儿经过[A]和[B]，从母体内取得________，并将代谢发生的________〔气体〕和其他废物排入母体的血液，由母体排出．三、解答题17.请将以下结构和它相对应的功用用线衔接起来．四、综合题18.初一、二班的郝妍妍同窗擅长运用图解总结所学的知识．如图是她学完〝人的生殖〞一章后绘制的〝人的受精及胚胎发育进程图〞，请剖析回答：〔1〕图中代码A表示的结构是________．该结构除了具有图中所示的功用外，还具有分泌________的功用；图中表示重生命终点的是结构[] ________〔2〕图中代码D表示的生理进程是受精进程；该进程通常是在母体的________完成的．〔3〕从图中可以看出，人的发育阅历了胚泡期、胚胎期、胎儿期．其中胚胎期和胎儿期发育所需求的营养物质和氧气是经过脐带、________从母体取得的．从构成受精卵末尾到第________天，胎儿发育成熟．〔4〕人工流产是经过手术或运用药物的方式将早期胚胎从母体内肃清，这种方法会对母体形成一系列损伤，甚至招致不孕或死亡，缘由是人的胚胎发育在母体的________中停止，在手术肃清胚胎时，会对该部位形成生理损伤，并且影响心思安康．所以，青少年在人生的路途上应自尊、自爱、自重，男女交往要坚持清醒的头脑，注重开展友谊，珍惜青春岁月．19.如图是胚胎发育表示图，据图回答：〔1〕图中2是指________。

第一章人的由来一、选择题1.人类学家经过大量的研究表明，现代人类起源于( )A. 南方古猿B. 类人猿C. 黑猩猩D. 森林古猿2.正常情况下，人体胚胎和胎儿发育的场所是（）A. 阴道B. 子宫C. 输卵管D. 卵巢3. 亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期一青春期．下列关于青春期的叙述，正确的是（）A. 身体完全发育成热B. 多种激素作用的结果C. 生殖器官不再发育D. 要多隐蔽自我，少听他人意见4.十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A. 卵巢生长激素B. 子宫月经C. 卵巢雌性激素D. 子宫雌性激素5.男、女性生殖系统中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的器官分别是（）A.睾丸和卵巢B.附睾和子宫C.附睾和阴道D.前列腺和卵巢6.胚胎在母体发育的时间大约是多久？（）A. 280天B. 180天C. 150天D. 250天7.科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是（）A. 森林古猿、南方古猿、直立人、智人B. 南方古猿、能人、直立人、智人C. 南方古猿、森林古猿、能人、智人D. 森林古猿、能人、直立人、智人8.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（）A. 卵巢不能产生和排出卵细胞B. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇C. 卵巢不能产生雌性激素D. 子宫内膜丧失植入胚胎的能力9.人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )A. 童年期B. 青春期C. 成年期D. 老年期10.下列关于人体的生长与发育，叙述正确的是（）A. 身高和体重的迅速增加是青春期发育的突出特征B. 人体受精卵的形成部位和胚胎发育的主要场所是卵巢和子宫C. 胎儿与母体进行物质交换的主要器官是胚盘D. 女性和男性的主要性器官是卵巢和睾丸11.胎儿与母体进行物质交换的结构是A. 输卵管B. 子宫C. 胎盘D. 羊水12.以下不属于青春期的心理特征的是（）A. 一心想摆脱父母、老师的管束B. 学习能力、记忆力增强C. 渴望父母、老师的理解与关怀D. 性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋13.下列关于人类的起源，说法正确的是（）A. 人与动物的本质区别是人能够使用工具而动物不会使用工具B. 人类起源于类人猿C. 在从猿到人的过程中劳动起了决定性的作用D. 人与动物有着共同部分的特征，没有本质的区别14.关于人生长发育的说法，正确的是（）A. 受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期C. 健康只是指身体没有什么疾病D. 进入青春期后，男女的性器官才开始发育15.在人类进化史中关键的一个阶段和最显著的变化之一分别是()A. 智人脑容量增加B. 能人奔跑飞快C. 直立人脑容量增加D. 南方古猿群居生活16.女孩一般比男孩进入青春期要早，男、女进入青春期的主要标志是（）A. 男孩长胡须，女孩乳房发育B. 男性出现遗精，女性出现月经C. 男、女身高和体重突增D. 男孩声音变粗，女孩音调变高17.怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指（）A. 胎儿B. 胚泡C. 胚胎D. 受精卵二、综合题18.如图是女性生殖系统结构简图，请回答下列问题．（1）①是卵巢，它的主要功能是产生________和分泌________．（2）新生命的孕育从________（填一种细胞名称）开始，它的形成发生在________．（3）胚胎发育的场所是在________．（4）如果某女性两侧的②堵塞，自然状态下，她能否怀孕？答：________．19.结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：（1）现代类人猿和人类的共同祖先是________（2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步化是________ ；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，________ 逐渐变得灵巧．（3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较________ ，如石器，复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了________ 的发达，使人变得越来越聪明．（4）人类的祖先在群体生活中还产生了________ ，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力．20.小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…但是，每个人都有不同的成长及拍：有的人快，有的人慢；有的人先往横发展，有的人先往纵拉长；有的人先从心理成熟，有的人先从生理变化！然而成长也有男女性别的差异，不过，不管你的节拍如何，你总会长大的，只是时间的快慢而已！因此，面对自己的“早熟”或“晚熟”，只想提醒你﹣﹣给自己一点点生理发展的时间，不要一味地羡慕别人，要养成良好的生活习惯，顺着自己的生理成长的节奏发展，你一定会走向自在的青春！“青春”原本是个美好的名词，但是随着自己的长大，你必须向对社会的变迁，以及别人对你渐多的要求和期许，你是否也感受到这份心理压力呢？在此给你一些建议﹣﹣*给自己心理一点弹性空间*当自己表现不错时，为自己喝彩*不尽如意时，接纳自己*情绪不稳时，适度发泄*随时与别人沟通，增进彼此了解*关心自己，做自己的朋友！关心周围，做大家的朋友！（1）第二性征的出现象征了青春期的到来，你知道此时的青少年除了长粉刺，皮下脂肪加厚等，还有哪些显著的变化呢？（2）你在青春生理发育上有哪些疑惑或烦恼？（3）假如你过14岁的生日，你最希望爸爸妈妈送给你一件什么礼物．（4）假如你的好朋友过14岁的生日，你送给他（或她）的青春赠言是？（5）“长大”了的你们，希望老师怎样对待你们．21.下图是有关人的生殖发育过程。

鲁科版五四制2020-2021学年七年级上册生物4.1人的由来单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．由简单到，由低等到，由水生到是生物进化的总体趋势。

2．进化论的建立者是_______；现代类人猿和人类的共同祖先是________，在距今1200万年前，森林古猿广布于________地区，尤其是__________。

二、综合题3．下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）（1）从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异。

（2）从上表看，人和的亲缘关系最远，因为两者的。

（3）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，是从方面为生物的提供了证据。

4．如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾厥、油松、水绵六种植物，据图回答问题：（1）在以上植物中，属于种子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________．（2）B和E的种子相比，B最重要的特点是________．（3）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？________．（4）最小的分类单位是________．根据如图回答第下列小题:5．图中所示的主要生殖器官是( )A．④B．③C．②D．①6．该个体生殖细胞的性染色体是( )A．X B．Y C．XY D．XX7．如图为女性生殖系统示意图，根据图回答：（1）受精卵在[_____]处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[_____]继续发育，胎儿发育成熟后最终从阴道分娩到体外。

（填序号）（2）结扎手术结扎的部位是_____________。

（3）母乳的营养太丰富了，其中的__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

第一节人类的起源和发展一、选择题1.距今1200多万年前的森林古猿广泛分布于（）A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 上述所有地区2.下列有关人类起源的说法，错误的是（）A. 环境影响了森林古猿的进化B. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿C. 古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据D. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育3.下列有关现代类人猿与人类比较的叙述中，不正确的是（）A. 有共同的祖先B. 运动方式相同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育的程度不相同4.能够用火是人类与动物的一个重要差别。

使用火对人类进化的重要意义是（）A. 用火来驱赶猛兽B. 用火来攻击敌人C. 用火来御寒D. 用火来烧烤食物,改善了营养,有利于脑的发育5.从猿到人的进化过程中，关键性的变化是（）A. 食量增加B. 直立行走C. 能够用火D. 面部表情丰富6.在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（）①使用工具②直立行走③制造工具④使用火烧烤食物⑤产生语言A. ①②③④⑤B. ②①③④⑤C. ②③①⑤④D. ③②①④⑤7.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是（）A. 直立行走B. 使用语言C. 学会用火D. 使用工具8.据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。

这说明（）。

A. 人类由黑猩猩进化而来的B. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D. 生物具有遗传和变异的特性9.如下图是人类起源与发展示意图,下列选项中表示人类开始出现。

( )A. AB. BC. CD. D10.在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标志是（）A. 直立行走B. 制造工具C. 学会用火D. 产生语言11.下列有关现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是（）A. 身高、体重不同B. 制造工具的能力不同C. 脑发育的程度不同D. 运动方式不同12.在人类的进化过程中,下列最先出现的是（）A. 运用语言B. 大脑发达C. 使用工具D. 直立行走13.下列人类与类人猿的关系中,错误的是（）A. 类人猿与人类都起源于森林古猿B. 类人猿是人类的祖先C. 类人猿与人类的亲缘关系最近D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同14.下列各项中全部属于现代类人猿的是（）A. 长臂猿、大猩猩、猩猩、金丝猴B. 长臂猿、大猩猩、猩猩、狒狒C. 长臂猿、卷尾猴、猩猩、大猩猩D. 长臂猿、大猩猩、猩猩、黑猩猩15.下列不属于观点的是（）A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式B. “东非人”已经具有制造和使用工具的能力C. 在东非大裂谷一带发现了许多早期的古人类化石D. 亚洲的直立人是非洲迁徙过来的二、非选择题16.请分析回答有关人类起源和发展的问题：（1）19世纪，科学家在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿共同的祖先是一类古猿的观点。

《第一节人类的起源和发展》习题
一、选择题
1、人类与类人猿共同的祖先是（）
A、猴
B、黑猩猩
C、长臂猿
D、森林古猿
2、猿没有尾巴；牙齿的数目与结构，眼的位置，外耳的形状，宽阔的胸廓，怀孕期7至9个月，也都与人类十分相近。

这些事实说明（）
A、人是由猿进化来的
B、人和猿有共同的原始祖先
C、人比猿高等
D、现代的猿能进化成人
3、下列是人类独有的特征的一项是（）
A、没有尾巴
B、会使用工具
C、直立行走
D、怀孕期7到9个月
4、森林古猿从树上到地下生活的原因是（）
A、为了换环境
B、由于小行星撞击地球
C、由于大量森林消失
D、为了扩张领地
5、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（）
A、能使用工具
B、直立行走
C、能制造简单工具
D、能用火
6、由猿进化到人最迟发生的一步是（）
A、使用工具
B、制造工具
C、直立行走
D、用火烧烤食物
7、古人类能更好地交流和合作是由于（）
A、火的使用
B、语言的使用
C、工具的使用
D、直立行走
二、简答题
8、经过漫长的岁月，人类从自然界的弱者变成了强者，请你简述这哪些因素使得人类变得
强大。

参考答案：
1-5、DBACB 6-7、DB
8、会制造一些简单的工具，学会了用火，大脑也越来越发达，语言交流不断丰富，使他们相互间更好的交流与合作。

（答案合理即可）。

2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.1.1人类的起源和发展同步测试一、单选题1.下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（）A. 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿B. 地形和气候的变化，使古猿的生存环境发生变化C. 能人的脑容量和现代人相当D. 从森林古猿到人的发展过程中，环境起到促进作用2.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述，不正确的是（）A. 运动方式不同B. 身高体重不同C. 脑发育的程度不同 D. 制造工具能力不同3.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等C. 人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人4.现代人类和类人猿的共同祖先是（）A. 海豚B. 森林古猿 C. 鲸 D. 猴子5.家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是（）A. 草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽B. 草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽C. 草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽D. 草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽6.北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段? （）A. 南方古猿B. 能人C. 直立人 D. 智人7.由猿进化到人的关键第一步是（）A. 直立行走B. 使用工具C. 制造工具 D. 产生语言8.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 直立人C. 森林古猿 D. 长臂猿9.关于人类起源和发展的叙述中，你认为错误的观点是A. 人类起源于森林古猿B. 直立行走，制造工具和产生语言是人类发展的重要过程C. 人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强D. “东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具10.下列关于人类出现的叙述，正确的是（）A. 人和黑猩猩都是从类人猿进化来的B. 仅有环境的变化，就能使猿进化成人C. 劳动在从猿到人的进化中起十分重要的作用D. 语言是人与动物的唯一本质区别11.下列哪项不是人类进化形成的环境条件？（）A. 气候由温暖湿润变得干燥寒冷B. 茂密的森林变得稀疏C. 气候由干燥寒冷变得温暖湿润D. 稀树草原取代大片的森林二、填空题12.科学家将人类的进化发展分为了4个阶段，和现代人类最相似的是________ ．而在人类进化过程中________ 的逐渐增加是最显著的变化．13.由于________的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的森林古猿由于________的变化和自身形态的变化，一代一代地向________着的方向发展，________则解放出来，能够使用树枝，石块等来获取食物，防御敌害，________逐渐变得灵巧．14.人类起源于________地区．15.现在类人猿和人类共同的祖先是________。

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.人类起源于森林古猿人类与猿类分界的重要标志是（）A. 使用工具B. 产生了语言C. 直立行走D. 用火烤制食物【答案】C【解析】解在人类发展和进化中的重大事件有直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森里束缚开拓新家园的标志是使用工具制造工具的基础．故选 C2.波光粼粼的水面上小明、王凯等同学在一起嬉水玩耍突然小明不小心落入水底其他几个同学一起赶紧救捞拖上岸时发现小明奄奄一息王凯想起在校学习的急救方法之一──人工呼吸可以对小明进行急救．下面王凯的操作顺序正确的是（）①清除口腔内异物保持呼吸道畅通②捏住病人的鼻孔防止漏气③颈下垫高使其头后仰④敞开病人的衣领和解开腰带⑤抢救者先吸一口气再对准病人的口吹入频率为每分钟16-18次．A. ①②③④⑤B. ①④②③⑤C. ③④①②⑤D. ①③②④⑤【答案】C【解析】解人工呼吸是紧急情况下的救人方法要掌握其具体措施．人工呼吸的操作步骤如下①清除口和鼻内的异物和污物保持呼吸道通畅②使病人仰卧颈下垫高头后仰．将病人的衣服解开腰带放松③救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上．用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入④每一次吹气停止后救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手如此反复进行．吹气的次数为每分钟15\sim 20次．吹气的过程中如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起并且气体能够从口部排出则证明人工呼吸有效 C正确．故选 C．3.人类生长和发育所需的能量有赖于（）A. 吸收作用D. 蒸腾作用【答案】C【解析】解光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物释放氧气同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身一部分为人类和其它生物提供食物来源人类和其它的生物直接或间接以植物为食以植物为食的同时就获得了植物体内有机物中储存的能量．可见C符合题意．故选 C．4.据统计我国每天约有7000人死于心脏病健康的生活方式能够有效预防心血管疾病下列相关说法错误的是（）A. 通过戒烟可以降低36%的冠心病死亡风险B. 长期精神紧张是诱发心血管疾病的因素之一C. 青少年经常参加体育锻炼会加重心脏负担增大心脏病的发病率D. 均衡合理的膳食是预防心血管疾病最直接有效的方法【答案】C【解析】解心血管疾病是现代人的第一大杀手病因有内因和外因之分内因主要是遗传高血压外因是主导有很多其中占主导作用的是生活方式的不健康如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖等所以要养成良好的生活习惯预防的方法就是改、动、保故选 C5.人类与哪种动物的亲缘关系最近（）A. 长臂猿B. 黑猩猩C. 金丝猴D. 狒狒【答案】B【解析】解与人类亲缘关系最近的哺乳动物是猩猩特别是其中的黑猩猩二者在DNA、大脑、内脏器官的大小面部的形状和功能上都很相似他们有着共同的祖先都起源于古猿黑猩猩．染色体数目与人类相近是24对血清免疫实验记录与人类最接近97\% 、人类100\% 人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0 因此表明人类与黑猩猩亲缘关系最近．故选 B．6.患有下列疾病的夫妇可以通过试管婴儿技术获得自己的亲生孩子的是（）A. 丈夫睾丸发育不良妻子正常B. 丈夫正常妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育妻子输卵管堵塞D. 丈夫正常妻子卵巢发育不良【答案】B【解析】解丈夫正常能够产生精子妻子卵巢能够产生卵细胞只是输卵管堵塞不能在体内完成受精作用可以通过试管婴儿技术获得自己的亲生孩子故选 B7.妈妈给小明买了个生日蛋糕甜甜的奶油在他的体内消化吸收下列正确的是（）B. 胆汁中含有消化酶因此胆汁的消化作用属于化学性消化C. 消化过程是在大肠中进行大肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官D. 消化后形成的甘油和脂肪酸最终会被小肠吸收【答案】D【解析】8.以下关于排泄的说法正确的是（）A. 尿素全都是通过泌尿系统排出的B. 皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐C. 冬天户外的人呼出了“白气” 不能说明呼吸系统排出了水D. 肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞运输来的【答案】D【解析】解 A.尿素可以通过泌尿系统和皮肤排出 A错误B.皮肤排出的废物有水、无机盐和尿素 B错误C.二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出冬天户外的人呼出了“白气” 就是呼出的水蒸气遇冷产生的现象 C错误D.组织细胞获得氧气和营养物质后在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物释放能量供给人体各项生命活动的需要产生的废物由血液从细胞处运走经肾脏、肺和皮肤排出 D正确故选 D9.下列有关人类的生殖和发育的叙述错误的是（）A. 男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B. 新生命是从受精卵开始的C. 胎儿在母体子宫内发育所需的营养物质和氧气主要是通过羊水、脐带从母体的血液中获得D. 青春期的突出特征是性发育和性成熟【答案】C【解析】10.肺泡与气体交换功能相适应的特点是（）①肺泡壁只由一层上皮细胞构成②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管③肺泡数目很多④肺泡外包绕着弹性纤维．A. ①②④B. ②③C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】解肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位数量很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于11.人在代谢过程中会消耗氧气其浓度最低的地方是在（）A. 肺泡B. 血液C. 气管D. 组织细胞【答案】D【解析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体扩散作用实现的在外界环境、肺泡、血液、组织细胞四个部位中氧气浓度最低的是组织细胞12.人体内二氧化碳浓度最高的位置应是A. 肺泡B. 肺动脉C. 肺静脉D. 组织细胞【答案】D【解析】A．肺泡的氧气浓度最高而不是二氧化碳的浓度高因此不符合题意B．肺动脉内的静脉血是从全身各处汇集而来的运输着较高浓度的二氧化碳是流向肺泡进行气体交换变成动脉血的但是二氧化碳的浓度没有组织细胞高因此不符合题意C．肺静脉中的血液是刚刚从肺泡进行气体交换成为的动脉血其内的氧气浓度高而二氧化碳的浓度较低因此不符合题意D．人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内组织细胞把体内的有机物氧化分解产生二氧化碳和水并且释放出能量供生命活动需要少部分用来维持体温在分解有机物时产生了大量的二氧化碳因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞 D符合题意故此选D.13.显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动红细胞只能单行通过的血管是（）A. 毛细淋巴管B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管【答案】D【解析】解用显微镜观察小鱼尾鳍时判断动脉、静脉和毛细血管的依据是从主干流向分支的血管是动脉由分支汇集而成的血管是静脉红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是管腔最细只允许红细胞单行通过管壁最薄只有一层上皮细胞构成血流速度最慢这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．故选 D14.人类最初起源于（）A. 类人猿B. 森林古猿C. 黑猩猩【答案】B【解析】解 A、人类和类人猿的关系最近都起源于森林古猿 A错误．B、在距今1200多万年前森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区尤其是非洲的热带丛林后来由于环境的变化森林古猿朝两个方面进化一部分森林古猿仍然以树栖生活为主慢慢进化成了现代类人猿．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活慢慢的进化成了人类可见人类和类人猿有共同的原始祖先是森林古猿．B正确．C 、黑猩猩是类人猿不是人类的祖先 C错误．D、金丝猴不是人类的祖先 D错误．故选 B15.下列各种变化的产生不是由两足直立行走而引起的是（）A. 古猿从树栖生活转到地面生活B. 双手灵活能制造和使用工具C. 身体结构产生一系列适应性变化D. 头部和脑的进化出现原始文化和意识【答案】A【解析】在人类发展和进化中的重大事件有直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森林束缚开拓新家园的标志是使用工具、制造工具的基础恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步” 古猿的直立行走造成了前后肢的分工使后肢增长脊柱由弓状变为“S”形骨盆变短增宽直立行走使古人类能够将前肢解放出来使用工具前肢所从事的活动越来越多上肢更加灵巧故A的说法与两足直立行走没有关系符合题意16.关于泌尿系统结构和功能的叙述中错误的是（）A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B. 肾小球和肾小囊内壁都具有过滤作用C. 尿液的形成是一个连续的过程D. 正常人的原尿中含有大分子蛋白质和葡萄糖【答案】D【解析】17.如图是某市男女生身高生长速度曲线图下列相关说法错误的是（）A. 从图中可以看出男生进入青春期的年龄比女生晚B. 青春期的显著特点是身高突增C. 处于青春期的我们应适当多吃含蛋白质丰富的食物D. 青春期的体形变化只受性腺分泌的性激素的调节。

第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、选择题1.下列哺乳动物中与人类亲缘关系最密切的是（）A.猕猴B.长臂猿C.恒河猴D.大叶猴2.人类和类人猿的共同祖先是（）A、长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿3.森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括（）A.造山运动B.出现冰川期C.森林变得稀疏D.恐龙灭绝4.下列动物中不属于类人猿的是（）A、臂猿 B.森林古猿 C.猩猩 D.黑猩猩5.下列关于人类由来的正确叙述是（）A.人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人C.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用D.猿适应了生存环境6、人类学家经过大量的研究表明，现代人类起源于A．森林古猿 B．类人猿 C．黑猩猩 D．南方古猿7、从“东非人”使用的石块推测，此时代的古人类（）①使用工具②获取食物，防御敌害③能制造简单的工具A．①② B．②③ C．①③ D．①②③8．一般认为，人类在地球上出现的标志是（）A．直立行走 B．手足分工 C．会使用天然工具 D．会制造工具9、生物进化的主要依据是（）A．化石证据 B．胚胎发育的证据 C．解剖证据 D．结构方面的证据10、下列是人类进化历程中的几个主要过程程，请按进化的顺序将序号排列起来（）①下到地面②使用工具③使用火④森林大量消失⑤大脑逐渐发达⑥制造工具⑦产生复杂的语言⑧直立行走．A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．④①⑧②⑥③⑤⑦C．④①⑧②③⑥⑤⑦D．③①⑧④②⑥⑤⑦11、下列不属于人类特有的特征的是( )A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达12、森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（）A.由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向13、下列关于人类由来的正确叙述是（）A.人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人C.猿适应了生存环境D. “东非人”时代的古人类，只能使用工具，不能制造工具。

初中生物学习资料鼎尚图文制作整理初二生物第一章《人的由来》单元自测班级 ______姓名 _______组号 _________等级 _______一、选择题1．人类学家研究表示，现代人发源于（）A ．南方古猿B ．类人猿C ．黑猩猩D ．森林古猿2．以下不属于人类独有的特色的是（）A．有复杂的语言B．使用工具C．直立行走D．大脑发达3．在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是（）A ．古猿从树栖生活转到地面上生活B ．四肢行走转变为两足直立行走C ．产生了语言D ．学会使用工具4．依据进化论的说法，下地生活的森林古猿经过若干年后，他们的变化不是（）．．A ．能用火B ．在集体生活中产生了语言C ．大脑愈来愈发达D ．过着树栖为主的热带森林生活5．对妇女进行输卵管结扎手术能够达到避孕的目的，这是因为结扎后（）A ．不可以产生卵细胞 B ．子宫萎缩，影响胚胎发育C ．没法达成受精作用D ．卵巢萎缩，不可以产生正常的卵细胞6．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的开始到婴儿的出生挨次经历的场所是（）．．．．．．．．．．．．①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A ．①④⑥B ．①③④⑥C ．①⑤④⑥D ．③④⑥7．以下各项不属于青春期发育特色的是（）．A ．身高和体重快速增添B ．两性生殖器官渐渐形成C ．智力发育的黄金期间D ．心脏和肺功能加强8．母亲是伟大的，母亲在怀胎期间，要为胎儿供给营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。

母亲和胎儿之间进行物质互换的器官是（）A ．肝脏B．肾脏C．胎盘D．输卵管9 ．人体发育的大概过程是（）A ．卵细胞→胚胎→胎儿B ．卵细胞→胎儿→胚胎C ．受精卵→胎儿→胚胎D ．受精卵→胚胎→胎儿10 ．对于人类生殖和发育过程的表达，错误的选项是（）．．．A ．人体的生长发育开始于受精卵B．胎儿经过胎盘、脐带从母体的血液里获取氧气和营养物质C．身高和体重的快速增添是青春期发育最突出的特色D．第二性征是在性激素的作用下出现的11 ．女性生殖系统中，产生卵细胞的构造和受精的场所分别是（）鼎尚图文A．卵巢子B．卵巢卵管C．子卵管D．子阴道12 ．入青春期后, 因为生理的化,心理也生明的化。

第一章人的由来测试题班级姓名一、选择题（35题，每题2分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.猕猴C.猩猩D.森林古猿2.下面哪种人生活的时代离我们最远的是（）A 、“露西”和她的伙伴 B、“东非人”C 、“北京人”D 、中国的黄帝和他的部落3. 下列说法中，错误的是（）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C.古人类首先使用火，而后逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后4. 直立行走使古人类能够（）A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存5. 研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明（）A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人6．下列不属于人类特有的特征是（）A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达7．人体内卵细胞完成受精作用的场所是（）A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道8．胚泡最后着床的位置是在（）A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道9．胚胎发育的场所是（）A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道10．胎盘是指（）A．胎儿的一部分血管 B．母体的一部分血管C．胎儿和母体交换物质的器官 D．脐带的一部分11.胎儿在母体内生活，氧气是（）A．通过胎儿的呼吸系统获得的 B．通过母体的呼吸系统中获得的C．通过胎盘从母体中获得的 D．通过胎儿的消化系统获得的12. 胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A.5周左右B.6周左右C.7周左右D.8周左右13．青春期处在的年龄大约是（）A.7—11岁B.9—14岁C.10—20岁D.9—24岁14.下列各项中，除哪项外，其它都是青春期可能出现的正常生理现象？（）A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.月经期间身体出现不适感15. 下列不属于青春期生长发育特点的是（）A.身高突增B.神经调节能力加强C身体迅速长胖 D.第二性征发育显著16.青春期的心理卫生应做到（）A .正确对待自己出现的身心变化 B.培养高尚的情操，树立远大理想C.开展正常的人际交往D.以上都对17.下列关于月经的看法中，错误的是（）A.月经是女性每月一次的在子宫出血现象B.月经是女性倒霉的日子C.月经是女性进入了青春期后才有的现象D.月经中卵巢和子宫内膜有周期性的变化18．青春期是人生中最美好的时期。

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如图是人的生殖和发育过程简图相关叙述错误的是（）A. a器官是睾丸B. 形成②的场所是输卵管C. ①是生殖细胞D. 新生命诞生的起点是胎儿【答案】D【解析】根据图可知 a为睾丸①为卵细胞②为受精卵A．睾丸是男性主要的生殖器官其作用是产生精子和分泌雄性激素B．含精子的精液进入阴道后精子缓慢地通过子宫在输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵C．①为卵细胞是生殖细胞D．人的生命开始于受精卵的形成而不是胎儿故选D2.关于人类起源与进化的说法正确的是（）A. 人类起源的过程大致经历了南方古猿、能人、直立人、智人四个时期B. 科学家研究发现目前和人类亲缘关系最近的哺乳动物为大猩猩C. 人类和类人猿最根本的区别是制造工具的能力不同D. 人类进化过程中能人时期开始使用火火的使用和熟食的摄入大大增加了人类抵御恶劣自然环境的能力【答案】A【解析】3.特定人群往往需要特定饮食方案相关说法不合理的是（）A. 婴幼儿在补钙时应补充维生素DB. 坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜C. 高血压患者饮食要清淡、忌油腻D. 糖尿病患者需要补充高糖食物【答案】D【解析】解糖尿病的病因是胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高超过了肾小管重吸收的葡萄糖量的限度未被重吸收回血液的葡萄糖随尿液排出形成糖尿因此糖尿病人如果吃含糖量高的食物会使血糖浓度更高加重病情所以患糖尿病的人在饮食上要注意控制饮食少吃含糖量高的食物故选 D4.人工呼吸的正确做法是（）A. 赶紧吹气越快越好吹气的次数越多越好B. 直接口对口进行吹气的次数随意C. 先调整好病人的姿势再清除病人口鼻内的异物接着口对口吹气每分钟吹气的次数为15-20次D. 先清除病人口鼻内的异物再调整好病人的姿势接着口对口吹气每分钟吹气的次数为60-80次【答案】C【解析】解 A、做人工呼吸前首先①清除口和鼻内的异物和污物保持呼吸道通畅②使病人仰卧颈下垫高头后仰．将病人的衣服解开腰带放松吹气次数应和呼吸频率相似吹气次数为每分钟15-20次．不符合题意B、救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上吹气次数为每分钟15-20次．不符合题意C 、先调整好病人的姿势再清除病人口鼻内的异物接着口对口吹气每分钟吹气的次数为15-20次符合题意D、先调整好病人的姿势再清除病人口鼻内的异物接着口对口吹气每分钟吹气的次数为15-20次不符合题意．故选 C5.下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值对此分析正确的是（）A. ①代表肺泡处B. ②表示流经大脑的血液C. ③代表组织细胞D. ④表示肺静脉内的血液【答案】D【解析】A、组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高因此表中能代表组织细胞的序号是① A错误B、流经大脑的血液是含氧量相对较高的动脉血但是不是含氧量最高的而肺泡内氧气含量最多二氧化碳含量最少因此②代表肺泡内氧气和二氧化碳含量的相对值 B错误C、组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量并且组织细胞中二氧化碳的含量最高③中的氧气和二氧化碳的含量不符合 C错误D、动脉血比静脉血氧气含量高二氧化碳含量少因此表中④能代表肺静脉内氧气和二氧化碳含量的相对值 D正确6. PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物可通过呼吸系统进入血液危害极大 PM2.5吸入后首先进入的血管是（）A. 肺静脉B. 肺动脉C. 主动脉D. 上、下腔静脉【答案】A【解析】解肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 PM2.5颗粒物被吸入肺后可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液最先经过肺静脉到达心脏的左心房故选 A7.下列哪一项不符合合理饮食的原则（）A. 不挑食不偏食膳食要清淡少盐B. 食物多样谷类为主食物清洁卫生、不变质C. 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D. 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉少吃肥肉和荤油【答案】C【解析】合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡既不缺乏也不过多根据平衡膳食宝塔均衡的摄取五类食物A、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯如不挑食不偏食膳食要清淡少盐等不符合题意B、合理膳食要根据平衡膳食宝塔均衡的摄取五类食物食物多样谷类为主食物清洁卫生、不变质不符合题意C、水是构成人体组织的重要物质人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水含糖较多易造成血糖浓度过高引起糖尿病等符合题意D、蛋白质是构成组织的主要物质对人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义因此我们要经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等含蛋白质丰富的食物少吃肥肉和荤油等油脂类以免造成脂肪堆积引起肥胖不符合题意8.下列关于青春期特点描述中错误的是（）A. 体重突增、体形开始发生变化B. 脑的重量明显增加C. 男孩出现遗精女孩会来月经D. 生殖器官完全发育成熟【答案】D【解析】 A 、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期其中身高突增是青春期的一个显著特点此时体形开始发生变化故A正确B、进入青春期以后神经系统和心、脑、肺等器官的功能也显著增强故B正确C 、进入青春期以后男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加并能够产生生殖细胞和分泌性激素性激素能促进第二性征的出现男孩出现遗精女性出现月经故C正确D、进入青春期以后男孩和女孩的性器官都迅速发育但生殖器官没有完全发育成熟故D错误9.下列各项中与月经形成有关的是（）A. 卵巢和子宫内膜的周期性变化B. 卵细胞成熟C. 输卵管和阴道的周期性变化D. 子宫发育成熟【答案】A【解析】解 A、月经的现象是卵巢和子宫内膜的周期性变化 A正确．B、卵细胞成熟与月经无关 B错误．C 、输卵管是受精的场所阴道是胎儿出生的部位与月经无关 C错误．D、月经与女性的子宫有关怀孕的女性将不会有月经现象但子宫发育成熟与月经无关D错误．故选 A10.下列不属于青春期特点的是（）A. 心脏和肺的功能明显增强B. 身高突增C. 生殖器官迅速发育D. 体重迅速增加【答案】D【解析】由分析知 ABC、都属于青春期发育特点D、体重迅速增加不是青春期发育特点11.小明早餐吃的馒头不能被下列哪种消化腺分泌的消化液消化（）A. 唾液腺B. 胃腺C. 肠腺D. 胰腺【答案】B【解析】馒头的主要成分是淀粉A、唾液腺分泌唾液唾液中含有消化淀粉的酶 A不符合题意B、胃腺分泌胃液含有胃蛋白酶不能消化淀粉 B符合题意C、肠腺分泌肠液含消化淀粉的酶能够消化淀粉 C不符合题意D、胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶 D不符合题意12.在从古猿到人的过渡过程中最有决定意义的阶段是（）A. 由树栖生活转到地面生活B. 能够直立行走C. 产生语言D. 学会使用工具【答案】B【解析】解直立行走是进化发展的基础直立行走是人类脱离森里束缚开拓新家园的标志是使用工具制造工具的基础恩格斯曾指出直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步” 古猿的直立行走造成了前后肢的分工直立行走使古人类能够将前肢解放出来使用工具前肢所从事的活动越来越多上肢更加灵巧故选 B13.在购买袋装食品时从食品安全角度考虑必须注意的有（）①生产厂家②生产日期③食品的价格④保质期限⑤广告是否介绍过．A. ①②⑤B. ①②③C. ②③⑤D. ①②④【答案】D【解析】《食品安全法》对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定预包装食品应当有标签且标签应当标明法律、法规或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项1、名称、规格、净含量、生产日期 2、成分或者配料表 3、生产者的名称、地址、联系方式 4、保质期 5、产品标准代号 6、贮存条件 7、所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称 8、生产许可证编号 9、专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要营养成分及其含量 10、法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项（如根据《产品质量法》第二十七条使用不当易造成产品本身损坏或可能危及人身、财产安全的食品应当有警示标志或中文警示说明）我们购买袋装食品时关注①生产厂家有利于我们了解所购产品是否由正规厂家生产关注②生产日期和④保质期有助于判断购买的食品是否超过了保质期符合食品安全的要求而③食品的价格和⑤广告是否介绍过不符合食品安全要求故D符合题意14.如图为心脏工作示意图不正确的是（）A. 图甲表示心房收缩房室瓣打开B. 图丙表示心房心室同时舒张动脉瓣关闭C. 图乙表示心室收缩房室瓣关闭D. 心脏正常工作时心房心室可以同时收缩【答案】D【解析】A．由图可知心室正处于舒张状态心房收缩房室瓣打开心房的血液进入心室A正确B．图丙表示心房心室同时舒张动脉瓣关闭防止血倒流 B正确C．图乙中房室瓣关闭动脉瓣打开血液由心室泵入动脉 C正确D．心脏的活动规律是心房收缩同时心室舒张心房舒张同时心室收缩心房舒张、心室舒张 D错误故选D.15.如图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量该器官可能是（）A. 肺B. 脑C. 肾。