2019-2020年七年级(五四制)上学期期末考试生物试题

鲁教版五四制七年级上册生物4.3.3空气质量与健康同步测试与解析2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物 4.3.3空气质量与健康同步测试一、单选题1.下列人员，呼吸系统疾病发病率最低的是A. 工业区居民B. 被动吸烟的C. 交通警察D. 园林工人2.冬季，京津冀地区多次遭遇重度雾霾袭击，其中含有的PM2.5是大气中的可入肺颗粒，对人体健康伤害很大，下列相关叙述正确的是（）A. PM2.5经鼻、咽、喉、气管进入肺B . PM2.5可以经喉进入食道C. PM2.5由肺泡进入血液只需要穿过一层细胞 D. PM2.5直接危害人类的消化系统3.环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是（）A. 气管炎尽力深呼气时787776A. 14厘米B. 16厘米C. 169厘米D. 12厘米6.装修后室内含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去它们的最佳方法是A. 关闭门窗，放大量的醋B. 喷空气清新剂C. 关闭门窗，放大量的茶叶D. 打开门窗，通风透气7.长期在石灰厂、水泥厂粉尘比较多的环境下工作的工人容易患（）A. 大脑炎B. 尘肺C. 心脏病D. 关节炎8.我国在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟．下列关于吸烟危害的叙述，错误的是（）A. 吸烟者的死亡率比不吸烟者高数十倍B. 吸烟会导致他人被动吸烟，害己害人C. 吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素D. 烟草中的尼古丁能引起神经系统的兴奋性，促进新陈代谢9.近几年，雾霾天气在我国中东部地区时有发生，多地城市陷入严重空气污染．下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（）A. 提倡秸秆焚烧还田B. 春节大量燃放烟花爆竹C. 提倡家庭豪华装修D. 发展公共交通，减少汽车尾气10.PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大。

下列相关叙述正确的是（）A. PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺 B. PM2.5指数越高说明空气质量越好C. PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞 D. PM2.5直接危害人的消化系统11.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活．引起沙尘暴的主要原因是（）A. 环境污染导致植被大量死亡B. 北方地区降水量低，常年干旱C. 人类盲目地开发森林和草原D. 野生动物的种类和数量锐减二、填空题12.空气湿度表示空气的________。

初二生物试题（共50分）一、选择题1. 从森林古猿到人类的漫长进化历程中，逐渐产生了许多与猿不同的特征。

下列叙述，你不认同的是（）A.前肢越来越粗壮有力B.能制造和使用工具C.直立行走，前肢解放D.学会用火，产生语言2、能产生生殖细胞的器官是( )A．子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管C. 前列腺和附睾 D．卵巢和睾丸3. 人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩，这说明与人类亲缘关系最近的是（）A.长臂猿B.猩猩C.大猩猩D.黑猩猩4、人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎在母体内发育的场所是（）A.子房、卵巢、阴道B.阴道、子宫、输卵管C.输卵管、卵巢、子宫D.卵巢、输卵管、子宫5. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。

下列有关叙述错误的是（）A.精子由睾丸产生，卵细胞由子宫产生B.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征C.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用D.胚泡植入子宫内膜内的过程，称为着床6、“女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素 B.子宫月经C．卵巢生长激素 D．子宫雌性激素7. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A.输卵管B.子宫C.胎盘D.卵巢8. 青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

以下不属于青春期发育特征的是（）A.身高突增B.神经系统的功能明显增强C.性器官迅速发育D.近视高发9. 青春期是人生成长的关键时期，以下有关青春期的一些做法错误的是（）A.作息有规律，不抽烟喝酒B.心理郁闷憋在心里从不告诉别人C.积极参加文娱活动和体育运动D.异性同学间建立真诚的友谊10. 营养专家建议儿童、青少年以及伤病员多吃一些牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物。

其原因分析，错误的是（）A.牛奶、鸡蛋、鱼肉等食物中含有丰富的蛋白质B.生长发育、受损细胞的修复和更新离不开蛋白质C.蛋白质可贮存在人体内，作重要的备用能源物质D.蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量11、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37℃温水中，一小时后植物油不见了，配制的消化液可能是（）A.唾液、胃液、肠液B.胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、胰液、唾液12. 下列食物中，富含维生素C的是（）A.脱脂牛奶B.精制米饭C.火腿肠D.猕猴桃13. 等量的下列食品在人体内完全分解，释放能量最多的是（）A.馒头B.鸡蛋C.苹果D.花生14. 维生素和无机盐虽然在人体中需要的量很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。

七年级上学期生物期末考试试卷（五四制）一、单选题1. 下列各项中，不是人类和类人猿根本区别的是（）A . 运动方式不同B . 面部特征不同C . 脑发育的程度不同D . 制造工具的能力不同2. 从森林古猿到人的进化过程，按时间先后，下列各阶段的正确排序是①从四肢行走到直立行走②从树栖生活到地面生活③在群体生活中产生语言④会制造和使用工具A . ①②③④B . ①②④③C . ②①④③D . ②①③④3. 下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图，解读该图不能得出的结论是（）A . 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B . 青春期开始时脑部生长已基本完成C . 进入青春期后，生殖器官迅速生长发育D . 在生殖器官迅速生长发育的同时，智力也迅速发展4. 下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A . 女性的主要生殖器官是子宫B . 精子和卵细胞在卵巢内结合C . 脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官D . 青春期出现第二性征与性激素分泌有关5. 下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（）A . 神经炎——缺乏维生素DB . 夜盲症——缺乏维生素AC . 骨质疏松症——缺乏锌D . 地方性甲状腺肿——缺乏磷6. 下列营养物质中，不能被人体吸收利用的是（）A . 纤维素B . 葡萄糖C . 脂肪酸D . 无机盐7. 馒头富含淀粉，人体内参与淀粉消化的消化液有（）A . 胃液、肠液、胆汁B . 唾液、胃液、胰液C . 唾液、肠液、胰液D . 胆汁、肠液、胰液8. 人体小肠的下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（）A . 小肠的长度为5-6米B . 内表面有许多皱襞C . 肠腔里有多种消化液D . 小肠绒毛壁非常薄9. 制定一份合理的午餐食谱，用量最多和最少的食物分别是（）①油脂类②果蔬类③谷类④鱼、肉、蛋类⑤乳、豆类A . ③①B . ②⑤C . ④①D . ③⑤10. 人们的下列做法中，做到了食品安全的是（）A . 用发霉、变质的剩菜喂养家禽B . 使厨房和炊具保持干净C . 食用刚过保质期的包装食品D . 购买流动商贩售卖的腌制食品11. 粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些有害身体健康的物质，因此对粪便进行无害化处理非常必要。

2019-2020年七年级（上）期末生物试卷（五四制）一、选择题（每题2分，共50分）1．在非洲的狮群中，“首领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属（）A．繁殖行为 B．社会行为 C．防御行为 D．攻击行为2．下列生物不能产生孢子的是（）A．青霉 B．灵芝 C．乳酸菌D．蘑菇3．下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护4．许多动物都有学习的能力，下列动物中学习能力最强的是（）A．昆虫 B．狗C．蜥蜴 D．鸟5．杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中实质上利用了（）A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．农作物的多样性D．物种的多样性6．在观察活体鲫鱼时，应按照下列哪种顺序逐项进行观察（）A．鱼鳞﹣→鱼鳃﹣→体形﹣→鱼鳍B．鱼鳃﹣→鱼鳞﹣→体形﹣→鱼鳍C．体形﹣→鱼鳍﹣→鱼鳞﹣→鱼鳃D．鱼鳍﹣→体形﹣→鱼鳃﹣→鱼鳞7．下列食品中，不属于发酵产品的是（）A．葡萄酒B．米饭 C．面包 D．腐乳8．在生物的分类等级中，下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多的是（）A．种B．属C．科D．目9．食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为（）A．细菌被杀灭B．细菌生长繁殖受到抑制C．细菌不产生芽孢D．没有细菌10．俗话说：“人有人言，兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈 B．声音 C．气味 D．动作11．大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A．辅助呼吸 B．减轻比重，增加浮力C．保温保暖，使体温恒定 D．散失热量，降低体温12．在生物防治中，不包括下列哪一项？（）A．以虫治虫 B．以菌治虫C．以鸟治虫 D．以天然药物治虫13．为什么真菌不属于植物（）A．因为真菌没有细胞壁B．因为真菌没有叶绿体C．因为真菌没有细胞核D．因为真菌没有液泡14．下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（）A．狮子的体表有毛B．蛇的体表有鳞C．龟的体表有甲 D．蝗虫的体表有外骨骼15．下列属于先天性行为的一组是（）A．蜘蛛结网、大雁南飞B．老马识途、猫抓老鼠C．鹦鹉学舌、公鸡报晓D．黄牛耕地、孔雀开屏16．下列不属于仿生的是（）A．蛙泳 B．飞机的制造C．荧光灯的制作 D．雷达的研制17．我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物18．若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（）A．体温是否能维持恒定B．是否有脊柱C．体表覆盖物的特征 D．生殖方式是否胎生19．人们把自然保护区比喻为“天然基因库”，是因为它（）A．人们休养的好地方 B．科学研究基地C．保存了许多物种D．保护生物多样性的教育基地20．桃花和樱花同属于蔷薇科的植物，其主要原因是它们的哪些器官表现出相同的特征（）A．根、茎B．花、果实、种子C．叶、花D．根、叶21．下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的（）A．肺和鳍B．肺、气囊和鳍 C．鳃和鳍D．鳃和游泳足22．蜂鸟的心搏次数是615次/min，是人心搏次数的8倍多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（）A．飞行 B．孵卵 C．生殖 D．呼吸23．人体做屈肘动作时，肌肉收缩情况是（）A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌和肱三头肌都舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩24．引起人感染臂癣、足癣的微生物是（）A．寄生虫B．真菌 C．病毒 D．细菌25．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的．他根据学过的知识，判断该“毛”属于（）A．霉菌 B．大肠杆菌C．乳酸菌D．金黄色葡萄球菌二.判断题26．蚯蚓没有蛇运动得快，主要原因是蚯蚓没有肌肉．（判断对错）27．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”（判断对错）28．最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成，如上颌不动，下颌运动．（判断对错）29．节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的一类动物．（判断对错）30．现在动物种类数量不断减少，其中一个重要原因是其栖息地受到破坏．（判断对错）31．动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展．（判断对错）32．一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食．（判断对错）33．同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多．．（判断对错）34．裸子植物最丰富的国家是美国．（判断对错）35．生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的．．（判断对错）36．被誉为“微生物之父”的是巴斯德．．（判断对错）37．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环．．（判断对错）38．草原上狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝（判断对错）．39．种子是一种繁殖器官，孢子则是一种繁殖细胞（判断对错）．40．青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有扫帚状结构．（判断对错）三、识图作答41．如图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：（1）结构3是，结构4是．（2）家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中所示的结构，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫．这种呼吸方式给家鸽提供了充足的．（3）请写出除上述内容以外，鸟类适应飞行生活的特点．．（至少三点）四、实验探究42．下面是家庭酿酒的操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于清洁的容器内．在中间挖一个洞，并且将酿酒的器皿加盖密封．若天气寒冷，还需置于适当的地方保温（28℃）．现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析：（1）先将米煮熟的目的是．（2）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？．（3）天气寒冷时，需要保温的目的是：．（4）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供环境，利于酵母菌产生．（5）酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解，产生了气体．43．小明设计了2个实验来探究蚯蚓：第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响．取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，观察一段时间后．请回答：（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？．原因是．（2）该实验的变量是．对照组是．第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快．实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上，重复几次，并观察记录．（3）请你指出小明实验中的两个不足的地方．①②（4）更正实验操作后，得出的结论是．五、资料分析44．动物运动会高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作．他回到了动物王国后，提议国王举办一届动物运动会．这一提议得到国王的许可，各种动物纷纷报名参加．请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核：参赛组运动员名单长跑组蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…飞高组丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…游泳组鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…短跑组鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…跨栏组猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…（1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是．（2）飞高组中的节肢动物是．（3）游泳组中有几个是真正的鱼类．对虾的呼吸器官是．（4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是．（5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是，属于纲，亚门的动物．2015-2016学年黑龙江省绥化市青冈县兴华中学七年级（上）期末生物试卷（五四制）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分）1．在非洲的狮群中，“首领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属（）A．繁殖行为 B．社会行为 C．防御行为 D．攻击行为【考点】社会行为的特征．【分析】群居在一起的动物，相互影响，相互作用的种种表现形式，我们称之为社会行为．【解答】解：社会行为与个体单独行为相对应，是指动物与其社会相关联的行为．动物对其它的同种个体所表现的行为，称为社会行为．例如交配行为及与其相关联的一系列复杂的求爱行为、育儿、攻击、游戏等行为、亲昵、威胁、合作动作、食物分配等行为，都可以看作是社会行为．狮群中，“首领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于社会行为．故选：B．2．下列生物不能产生孢子的是（）A．青霉 B．灵芝 C．乳酸菌D．蘑菇【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】根据孢子是一种生殖细胞，真菌大多是孢子生殖，细菌是分裂生殖进行分析回答．【解答】解：A、青霉属于真菌，依靠孢子繁殖后代，A正确；B、灵芝属于真菌，依靠孢子繁殖后代，B正确；C、乳酸菌属于细菌，细菌的繁殖方式为分裂生殖，不产生孢子，C错误；D、蘑菇依靠孢子繁殖后代，D正确；故选：C3．下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物多样性的认识．解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入．【解答】解：A、中国地大物博，物种丰富．我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低．生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用．故该选项不符合题意；B、对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海．故该选项不符合题意；C、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用．故该选项不符合题意．D、金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护，符合题意．故选：D4．许多动物都有学习的能力，下列动物中学习能力最强的是（）A．昆虫 B．狗C．蜥蜴 D．鸟【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征和动物的进化别方面来切入．【解答】解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．在题干中的四种动物中，昆虫是节肢动物，蜥蜴是爬行动物、鸟属于鸟类，狗是哺乳动物，其中狗最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强．故选B．5．杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中实质上利用了（）A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．农作物的多样性D．物种的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量．是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性，A正确．故选：A．6．在观察活体鲫鱼时，应按照下列哪种顺序逐项进行观察（）A．鱼鳞﹣→鱼鳃﹣→体形﹣→鱼鳍B．鱼鳃﹣→鱼鳞﹣→体形﹣→鱼鳍C．体形﹣→鱼鳍﹣→鱼鳞﹣→鱼鳃D．鱼鳍﹣→体形﹣→鱼鳃﹣→鱼鳞【考点】科学探究的基本方法．【分析】观察法是科学探究的一种基本方法．通过观察发现问题，提出问题．此题主要考查的是观察鲫鱼的相关知识，分析解答．【解答】解：对实验对象，需要观察的方面很多，根据不同的观察目的，一般按照先外部形态和生理现象，后内部结构，先活后死，先整体后局部，由外至内，由上至下，由前至后等顺序进行观察．如解剖鲫鱼时，先观察活体的呼吸动作、运动方式、外部形态（体形、体色、鳞片、侧线、各种鳍等）．再由前至后，由上至下，由外至内依次有系统地观察．在观察活体鲫鱼时，最好能按照体形﹣﹣鱼鳍﹣﹣鱼鳞﹣﹣鱼鳃的顺序逐项进行．故选：C．7．下列食品中，不属于发酵产品的是（）A．葡萄酒B．米饭 C．面包 D．腐乳【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵技术在很多食品和药品的生产中具有重要的作用，据此解答．【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，大米饭就是把把大米加热煮熟，与微生物的发酵无关．可见B符合题意．故选：B．8．在生物的分类等级中，下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多的是（）A．种B．属C．科D．目【考点】生物的分类及分类单位．【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此，同种的生物的种类最少、共同特征最多．故选：A．9．食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为（）A．细菌被杀灭B．细菌生长繁殖受到抑制C．细菌不产生芽孢D．没有细菌【考点】食品的腐败原因．【分析】防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖．【解答】解：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的．可见B符合题意．故选：B10．俗话说：“人有人言，兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈 B．声音 C．气味 D．动作【考点】群体中的信息交流．【分析】动物信息交流的工具有动作、声音、气味等，这些叫做动物的语言，分析解答．【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味．故选：C11．大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括（）A．辅助呼吸 B．减轻比重，增加浮力C．保温保暖，使体温恒定 D．散失热量，降低体温【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答题．【解答】解：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，可见C符合题意．故选：C12．在生物防治中，不包括下列哪一项？（）A．以虫治虫 B．以菌治虫C．以鸟治虫 D．以天然药物治虫【考点】生物防治．【分析】生物防治：就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．【解答】解：生物防治是利用生物来防治病虫害，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．生物防治的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡．故选：D．13．为什么真菌不属于植物（）A．因为真菌没有细胞壁B．因为真菌没有叶绿体C．因为真菌没有细胞核D．因为真菌没有液泡【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；植物细胞的基本结构；生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是真菌的特征．解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入．【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．因此真菌与植物细胞相比没有液泡、没有叶绿体．因此真菌不属于植物．故选：B．14．下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（）A．狮子的体表有毛B．蛇的体表有鳞C．龟的体表有甲 D．蝗虫的体表有外骨骼【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】由我们所学的知识可以知道：由于陆生环境气候比较干燥，所以陆生动物一般具有防止水分散失的结构来适应环境．【解答】解：A、狮子的体表生有大量的毛，可以起到维持体温恒定的作用，与防止水分丢失无关，此项说法错误．B、蛇的体表有角质的细鳞，可以防止体内水分的散失，此项说法正确．C、龟的体表有甲，可以起到保护和防止体内水分的散失，此项说正确．D、蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用，还可以防止体内水分的散失，此项说法正确．故选A15．下列属于先天性行为的一组是（）A．蜘蛛结网、大雁南飞B．老马识途、猫抓老鼠C．鹦鹉学舌、公鸡报晓D．黄牛耕地、孔雀开屏【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏、公鸡报晓等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．老马识途、猫抓老鼠、鹦鹉学舌、黄牛耕地是通过学习得来的行为，属于后天性行为．故选：A．16．下列不属于仿生的是（）A．蛙泳 B．飞机的制造C．荧光灯的制作 D．雷达的研制【考点】生物仿生的应用．【分析】此题考查的是仿生的内容，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，据此作答．【解答】解：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，模仿人脑制造出了机器人．蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式，没有制造出仪器或设备，不属于仿生．可见A符合题意．故选：A．17．我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家．解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来切入．【解答】解：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．故选：B．18．若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（）A．体温是否能维持恒定B．是否有脊柱C．体表覆盖物的特征 D．生殖方式是否胎生【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【分析】（1）生物分类的依据是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征．（2）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．（3）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．（4）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．【解答】解：A、虎、猫属于哺乳动物，和鸟都是恒温动物，青蛙是两栖动物，蛇、壁虎是爬行动物和鱼都属于变温动物．所以这种分类方式的主要依据是体温是否能维持恒定，A正确；B、鸟、虎、猫、鱼、青蛙、蛇、壁虎体内都有脊柱，B不正确；C、鸟覆盖羽毛、虎和猫被毛、鱼覆盖鳞片、青蛙裸露、蛇覆盖鳞片、壁虎覆盖鳞片，C不正确；D、鸟卵生、虎胎生、猫胎生、鱼卵生、青蛙卵生、蛇卵生、壁虎卵生，D不正确．故选：A19．人们把自然保护区比喻为“天然基因库”，是因为它（）A．人们休养的好地方 B．科学研究基地C．保存了许多物种D．保护生物多样性的教育基地【考点】自然保护区．【分析】人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．据此解答．【解答】解：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，每个物种就是一个基因库；是进行生态研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等；是宣传教育的活的“自然博物馆”．可见C符合题意．故选：C．20．桃花和樱花同属于蔷薇科的植物，其主要原因是它们的哪些器官表现出相同的特征（）A．根、茎B．花、果实、种子C．叶、花D．根、叶【考点】被子植物分类单位和分类方法．【分析】花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．据此解答．【解答】解：花、果实和种子往往作为分类的重要依据，桃花和樱花同属于蔷薇科的植物，其植物的分科从宏观形态学角度看就是花、果、叶、茎、根等的类似汇聚，最主要的是花，只要花（原种）是5瓣的都是蔷薇科的，还有果实和种子，因为它们只在一小段时间出现，变异少，稳定，特征明显，容易分辨．可见B符合题意．故选：B．21．下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的（）A．肺和鳍B．肺、气囊和鳍 C．鳃和鳍D．鳃和游泳足【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．。

2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.1.1人类的起源和发展同步测试一、单选题1.下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（）A. 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿B. 地形和气候的变化，使古猿的生存环境发生变化C. 能人的脑容量和现代人相当D. 从森林古猿到人的发展过程中，环境起到促进作用2.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述，不正确的是（）A. 运动方式不同B. 身高体重不同C. 脑发育的程度不同 D. 制造工具能力不同3.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等C. 人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人4.现代人类和类人猿的共同祖先是（）A. 海豚B. 森林古猿 C. 鲸 D. 猴子5.家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是（）A. 草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽B. 草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽C. 草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽D. 草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽6.北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段? （）A. 南方古猿B. 能人C. 直立人 D. 智人7.由猿进化到人的关键第一步是（）A. 直立行走B. 使用工具C. 制造工具 D. 产生语言8.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 直立人C. 森林古猿 D. 长臂猿9.关于人类起源和发展的叙述中，你认为错误的观点是A. 人类起源于森林古猿B. 直立行走，制造工具和产生语言是人类发展的重要过程C. 人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强D. “东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具10.下列关于人类出现的叙述，正确的是（）A. 人和黑猩猩都是从类人猿进化来的B. 仅有环境的变化，就能使猿进化成人C. 劳动在从猿到人的进化中起十分重要的作用D. 语言是人与动物的唯一本质区别11.下列哪项不是人类进化形成的环境条件？（）A. 气候由温暖湿润变得干燥寒冷B. 茂密的森林变得稀疏C. 气候由干燥寒冷变得温暖湿润D. 稀树草原取代大片的森林二、填空题12.科学家将人类的进化发展分为了4个阶段，和现代人类最相似的是________ ．而在人类进化过程中________ 的逐渐增加是最显著的变化．13.由于________的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的森林古猿由于________的变化和自身形态的变化，一代一代地向________着的方向发展，________则解放出来，能够使用树枝，石块等来获取食物，防御敌害，________逐渐变得灵巧．14.人类起源于________地区．15.现在类人猿和人类共同的祖先是________。

2019-2020年七年级生物上学期期末试卷（含解析）新人教版一、选择题：（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分．在备选答案中只有一项符合题目要求）1．下列说法不正确的是（）A．能够运动的物体就一定是生物B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳C．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话描述了生物的遗传现象D．除病毒等少数外，生物都是由细胞构成的2．下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A．大树底下好乘凉 B．地衣加速了岩石的风化C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松3．细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于图1所示细胞的叙述，正确的是（）A．这是人的口腔上皮细胞模式图B．位于最外层的结构[1]能够控制物质进出细胞C．结构[2]是进行光合作用的场所D．结构[3]是遗传信息库4．以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（）A．生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统B．生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈C．生物圈是地球上的所有生物共同的家园D．生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联5．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（）选项操作目的A 用较大的光圈看到更大的视野B 转动转换器调换不同倍数的物镜C 转动细准焦螺旋使物象更清晰D 将装片向下方移动使位于视野下方的物象移到视野中央A． A B． B C． C D． D6．制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是（）①用镊子撕取实验材料②在载玻片的中央滴一滴清水③擦拭载玻片、盖玻片④用碘液给实验材料染色⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平⑥盖上盖玻片．A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④7．农作物栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（）A．含氮、磷、钾的 B．含锰、钼、铜的 C．含氮、磷、钙的 D．含铁、锌、钙的8．下列移栽植物所采取的措施中，哪些是为了减少蒸腾作用（）①带土移栽②剪掉部分枝叶③傍晚移栽④用黑布遮住枝叶⑤移栽后浇水．A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②③④9．如图为花的结构示意图，以下叙述中你认为不正确的是（）A．③、④和⑤构成雌蕊B．①内的花粉落到④柱头上为自花传粉C．受精后能发育成果实的是③子房壁D．从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程10．“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．其主要原因是（）A．小草气孔关闭，影响光合作用B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用C．植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用D．植物缺少水，影响光合作用二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分）11．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜里种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜里种子萌发丙潮湿的棉花，置于4℃的冰箱冷藏室里种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜里种子不萌发（1）本实验中，乙装置在实验中起作用．（2）实验甲和乙形成对照实验，其中变量是．（3）实验设计中，甲和丙不能形成一组对照实验，为什么？．（4）丁种子不能萌发是因为缺少．（5）玉米种子萌发时的营养物质主要来自．12．图表示某生态系统中的各组成部分之间的关系，请据图回答下列问题：（1）图中标号的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的生产者．（2）B和C在生态系统组成中统称．（3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？．（4）请用字母和箭头写出图中的一条食物链：．（5）若此生态系统表示草原生态系统，人们如果在草场中过渡放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样．这说明生态系统的能力是有限的．13．请阅读下面资料，结合图3运用所学生物知识，回答下列问题：人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞．这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞．这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞．随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能．（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是．（2）A→B→C→D的过程是细胞的．在此过程中，的变化最明显．（3）D→E的过程是细胞的．在此过程中细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化，产生了不同的细胞群．由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的结构层次就叫．2014-2015学年江西省抚州市七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分．在备选答案中只有一项符合题目要求）1．下列说法不正确的是（）A．能够运动的物体就一定是生物B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳C．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话描述了生物的遗传现象D．除病毒等少数外，生物都是由细胞构成的考点：生物的特征；呼吸作用的概念；生物的遗传和变异现象．分析：生物具有生命现象，具有生物的特征，如：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境．据此解答．解答：解：A、能够运动的物体不一定是生物，如机器人、车等，A错误．B、植物可以吸收氧气，释放二氧化碳，是在进行呼吸作用，B正确．C、生物具有遗传和变异的特性，“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话体现的是生物的遗传现象，C正确．D、病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，因此除病毒等少数外，生物都是由细胞构成的，D正确．故选：A点评：解此题的关键是掌握生物的主要特征，能具体的问题具体分析．2．下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A．大树底下好乘凉 B．地衣加速了岩石的风化C．沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松考点：生物对环境的适应；生物对环境的影响．分析：此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物如何适应环境的方面来切入．解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A、大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人．因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响．故不符合题意；B、地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体．真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境．故不符合题意；C、沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应．故符合题意；D、蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，故不符合题意．故选：C点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．3．细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于图1所示细胞的叙述，正确的是（）A．这是人的口腔上皮细胞模式图B．位于最外层的结构[1]能够控制物质进出细胞C．结构[2]是进行光合作用的场所D．结构[3]是遗传信息库考点：植物细胞的基本结构．分析：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：此图是植物细胞结构图，1是细胞壁、2是液泡、3是细胞核，据此解答．解答：解：A、由图可知：[1]细胞壁，[2]液泡，[3]细胞核，该细胞具有细胞壁和液泡，因此是植物细胞结构示意图，A错误；B、位于最外层的结构[1]是细胞壁，有保护和支持作用，B错误；C、叶绿体是进行光合作用的场所，结构[2]是液泡，液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，C错误；D、[3]是细胞核，细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息，是遗传信息库，D正确．故选：D．点评：掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键．4．以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（）A．生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统B．生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈C．生物圈是地球上的所有生物共同的家园D．生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联考点：生物圈是最大的生态系统；生物圈的范围．分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答．解答：解：由分析可知：A、生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统，A正确；B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误；C、生物圈是地球上的所有生物共同的家园，C正确；D、生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联，D正确．故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．5．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（）选项操作目的A 用较大的光圈看到更大的视野B 转动转换器调换不同倍数的物镜C 转动细准焦螺旋使物象更清晰D 将装片向下方移动使位于视野下方的物象移到视野中央A． A B． B C． C D． D考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：显微镜包括：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分．其中遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰，据此解答．解答：解：A、遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗；大光圈通过的光线多，视野亮，A 错误；B、物镜固定在转换器上，因此转动转换器调换不同倍数的物镜，B正确；C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，C正确；D、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从下方移到视野的中央，应把装片推向下方移动装片，D正确．故选：A．点评：掌握显微镜的各部分名称和功能是解题的关键．6．制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是（）①用镊子撕取实验材料②在载玻片的中央滴一滴清水③擦拭载玻片、盖玻片④用碘液给实验材料染色⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平⑥盖上盖玻片．A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：回答此题的关键是要明确洋葱表皮临时装片的制作方法．解答：解：洋葱表皮临时装片的制作过程包括：1洁净玻片，擦拭载玻片、盖玻片；2在载玻片中央上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3取材料，用镊子撕取实验材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引．故选：C点评：洋葱表皮临时装片的制作过程与口腔上皮临时装片的制作过程要结合记忆．7．农作物栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（）A．含氮、磷、钾的 B．含锰、钼、铜的 C．含氮、磷、钙的 D．含铁、锌、钙的考点：氮、磷、钾对植物生活的意义．分析：此题考查各种无机盐对植物的作用．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．解答：解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮是构成蛋白质的主要成分，对茎叶的生长和果实的发育有重要作用，是与产量最密切的营养元素．在第一穗果迅速膨大前，植株对氮素的吸收量逐渐增加，以后在整个生育期中，特别是结果盛期，吸收量达到最高峰．磷肥能够促进番茄花芽分化，提早开花结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色．钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，和氮、磷的情况一样，缺钾症状首先出现于老叶．钾素供应不足时，碳水化合物代谢受到干扰，光合作用受抑制，而呼吸作用加强．因此，缺钾时植株抗逆能力减弱，易受病害侵袭，果实品质下降，着色不良．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟记植物生活需要量最大的无机盐是氮、磷、钾．8．下列移栽植物所采取的措施中，哪些是为了减少蒸腾作用（）①带土移栽②剪掉部分枝叶③傍晚移栽④用黑布遮住枝叶⑤移栽后浇水．A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②③④考点：根系及其在土壤里的分布和意义；蒸腾作用的意义．分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位．解答：解：树苗吸收水的主要器官是根．在植树过程中，树苗的根不可避免的会受到伤害．为了提高树苗的吸水能力，提高树苗的成活率，可以采取①带土移栽，减少幼根和根毛的损伤，提高树苗的吸水能力；植物蒸腾作用的主要器官是叶．植树时②去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的保水能力；③一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活．④用黑布遮住枝叶避免水分的散失．此外要注意适量的浇水，满足移栽植物对水的需求．移栽后不能大量施肥，此时根吸水的能力不强，易造成烧根现象．可见②③④可以减少植物的蒸腾作用故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记提高树苗移栽成活率的措施．9．如图为花的结构示意图，以下叙述中你认为不正确的是（）A．③、④和⑤构成雌蕊B．①内的花粉落到④柱头上为自花传粉C．受精后能发育成果实的是③子房壁D．从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程考点：花的结构；果实和种子的形成．分析：一朵花受精后，萼片、柱头等结构都逐渐凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．图中①花药，②花丝，③子房，④柱头，⑤花柱，⑥花瓣，⑦受精卵．解答：解：A、雌蕊由④柱头、⑤花柱、③子房组成，A正确．B、①花药内的花粉落到④柱头上为自花传粉，B正确．C、受精后能发育成果实的是③子房，C错误．D、从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程，D正确．故选：C点评：知道一朵花经过传粉受精后只有雌蕊的子房继续发育．10．“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．其主要原因是（）A．小草气孔关闭，影响光合作用B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用C．植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用D．植物缺少水，影响光合作用考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系．分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程．解答：解：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长．因此不能在草坪上行走，要保护小草．故选：B．点评：解答此类题目的关键是会运用所学知识对生活中的某些现象做出科学准确的解释．二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分）11．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜里种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜里种子萌发丙潮湿的棉花，置于4℃的冰箱冷藏室里种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜里种子不萌发（1）本实验中，乙装置在实验中起对照作用．（2）实验甲和乙形成对照实验，其中变量是水．（3）实验设计中，甲和丙不能形成一组对照实验，为什么？有两个变量，变量是水和温度．（4）丁种子不能萌发是因为缺少没有充足的空气．（5）玉米种子萌发时的营养物质主要来自胚乳．考点：探究种子萌发的条件．分析：分析表中数据可知，该小组设置了三组对照实验：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；乙与丙以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响；乙与丁探究空气对种子萌发的影响．解答：解：（1）通过分析可知，乙装置在该实验中起对照作用，本实验可形成甲鱼乙；乙与丙；乙与丁，3组对照实验．（2）甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响，变量是水分．（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验只能有一个变量，甲和丙具有两个变量是水和温度，因此不能形成对照实验．（4）丁种子不能萌发是因为完全浸大水中的种子缺少空气，种子不能呼吸，因此不能萌发．要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照．对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度．（5）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里．故答案为：（1）对照；（2）水；（3）有两个变量，变量是水和温度；（4）没有充足的空气；（5）胚乳点评：科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，解答类似题时要注意．12．图表示某生态系统中的各组成部分之间的关系，请据图回答下列问题：（1）图中标号 A 的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的生产者．（2）B和C在生态系统组成中统称消费者．（3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？细菌和真菌．（4）请用字母和箭头写出图中的一条食物链：A→B→C．（5）若此生态系统表示草原生态系统，人们如果在草场中过渡放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样．这说明生态系统的自我调节能力是有限的．考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统具有一定的自我调节能力．分析：（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．解答：解：（1）绿色植物能进行光合作用制造有机物，为消费者、分解者提供营养物质和能量，因此图中标号A的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的生产者．（2）B和C是动物不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此B 和C在生态系统组成中统称消费者．（3）细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．因此能分解生物遗体的D主要是自然界的细菌和真菌．（4）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中图中的一条食物链是：A→B→C；D是分解者不属于食物链．（5）若此生态系统表示草原生态系统，人们如果在草场中过渡放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样．这说明生态系统的自我调节能力是有限的．故答案为：（1）A（2）消费者（3）细菌和真菌（4）A→B→C（5）自我调节（或自动调节）点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及自我调节能力是有限的．13．请阅读下面资料，结合图3运用所学生物知识，回答下列问题：人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞．这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞．这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞．随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌。

又到金秋收获季节，同学们的学习树上镶嵌了多少闪亮的成果呢？这里请大家用丰富的积累、工整的书写和敏捷的思维将你们的成果展现出来吧。

（卷面5分）一．基础知识积累（18分）C ．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。

D ．风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。

4.下面各组中划线词词性相同的一项是（ ）（2分） A ．① 这朦胧的月光，实在照不了多远。

② 月色便朦胧在水气里B ．①掌握法律武器，增强禁毒意识。

②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C ．①工作随便，学习松懈。

②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。

D ．①酒香不怕巷子深。

②这本书的内容很深，可真难懂5.综合性学习（4分）（1）传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。

戏剧社以“传统戏曲在校园”为主题，随机对校内100名学生（非戏剧社成员）进行了调查。

根据调查结果（见下表），你能得出两个什么结论？（2分）剧种了解% 经常看% 能表演% 川剧89 2 0 京剧 93 4 1题 号一 二 2019-2020年七年级（五四制）上学期期中四 卷 面 等级 得 分结论：（2）在传承中华民族传统文化方面，你认为学校方面可以做点什么，请提出两点建议。

（2分）二、课内外积累（每空1分，共10分，有错别字不得分）1．百川东到海，何时复西归？，。

（汉乐府《长歌行》）2、八月湖水平，涵虚混太清。

，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）3．，。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）4．浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，。

（李白《送友人》）5．满坐宾客无不，以为妙绝。

6．《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请按照以下提示把你的阅读成果进行一下简单的汇报：（1）鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和 __。

（2）他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是。

鲁教版（五四制)2019--2020学年度第一学期期中考试七年级数学考试时间：100分钟；满分120分一、单选题1．（3分）下列交通标志图案是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下图中是轴对称图形的字母有（）。

M X S EA．4个B．3个C．2个3．（3分）如图，已知 BF=CE，∠B=∠E，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△DE F的是( )A.AB=DEB.AC∥DFC.∠A=∠DD.AC=DF4．（3分）在△ABC和△DEF中，已知AC=DF，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，还需要的条件是（）A、∠A=∠DB、∠C=∠FC、∠B=∠ED、∠C=∠D5．（3分）在直角三角形中，若两边长分别为3和4，则第三边的平方为（）A．25或7 B．25 C．7 D．56．（3分）要测量河岸相对两点A、B的距离，已知AB垂直于河岸BF，先在BF上取两点C、D，使CD=CB，再过点D作BF的垂线段DE，使点A、C、E在一条直线上，如图，测出BD=10，ED=5，则AB的长是（）A．2.5 B．10 C．5 D．以上都不对7．（3分）如图，长方形ABCD沿AE折叠，使D点落在BC边上的F点处，∠BAF=600，那么∠DAE等于（）A．150 B．300 C．450 D．6008．（3分）如图，△ABC中，∠ACB＝90°，沿CD折叠△CBD，使点B恰好落在AC 边上的点E处，∠A＝22°，则∠BDC等于( )A．44°B．60°C．67°D．77°9．（3分）如图，在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A，在水塔东南方向24m处有一建筑工地B，在A、B间建一直水管，则水管的长为（）A．40m B．45m C．50m D．56m10．（3分）如图，∠AOB内一点P，P1，P2分别是P关于OA、OB的对称点，P1P2交OA于点M，交OB于点N．若△PMN的周长是5cm，则P1P2的长为（）A．6cm B．5cm C．4cm D．3cm二、填空题11．（4分）三角形的三边长为3，a，7，如果这个三角形中有两条边相等，那么它的周长是．12．（4分）在△ABC中，∠C＝30°，∠A﹣∠B＝30°，则∠A＝_____．13．（4分）若一个直角三角形的两直角边长分别为12、5，则其斜边长为_____．14．（4分）如图，在高3米，坡面线段距离AB为5米的楼梯表面铺地毯，则地毯长度至少需米．15．（4分）已知直角三角形的两条边为5和12，则第三条边长为__________．16．（4分）工人师傅在做完门框后，为防止变形，经常如图所示钉上两条斜拉的木条（即图中的AB、CD两根木条），这样做根据的数学知识是_____．17．（4分）如图所示,将长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在点C'处,BC'交AD 于点E,若∠1=20°,则∠AEC'=____.18．（4分）如图，△ABC≌△DBE，A、D、C在一条直线上，且∠A=60°，∠C=35°，则∠DBC=______°．三、解答题19．（8分）已知△ABN和△ACM的位置如图所示，∠1=∠2，AB=AC，AM=AN，求证：∠M=∠N.20．（8分）如图，在四边形ABCD中，AB=AD，∠DAB=∠BCD=90°，设p=BC+CD，四边形ABCD的面积为S．（1）试探究S与p之间的关系，并说明理由；BC 的值．（2）若四边形ABCD的面积为9，求CD21．（8分）如图，在Rt△ABC中∠ACB=90°，CD⊥AB，∠A=30°，求∠DCB．22．（8分）用直尺和圆规作图：已知∠1，∠2，求作一个角，使它等于∠1＋2∠2.23．（8分）如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D，BF平分∠ABC交AD 于点E，交AC于点F，求证：AE＝AF．24．（9分）如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明:(1)BD=DE+CE;(2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE?25．（9分）长方体的长为20cm，宽为10cm，高为15cm，点B离点C5cm，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B去吃一滴蜜糖，需要爬行的最短距离是多少？参考答案1．B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】解：A、不是轴对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，故本选项正确；C、不是轴对称图形，故本选项错误；D、不是轴对称图形，故本选项错误．故选：B．【点睛】本题考查了轴对称图形，掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形．【详解】解：M是轴对称图形，符合题意；X是轴对称图形，符合题意；S不是轴对称图形，不符合题意；E是轴对称图形，符合题意；故轴对称图形有3个．故选B．【点睛】本题考查轴对称图形的判断，熟记轴对称图形的概念是解题关键．本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

12019-2020年七年级生物上期期末考试试卷含参考答案注意事项：1．答卷前，把答题纸上的学校、班级、姓名、考号等项目填写清楚。

2．在答题纸上作答，不能答在试卷上。

3．选择题每小题选出答案后，把答案写在答题纸对应题目的位置上。

4．必须保持试卷和答题纸的整洁，考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。

友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！！同学们，开始答题了，相信自己，你能行!第Ⅰ卷（选择题共40分）一、本题包括40个小题，每小题1分，每题只有一个．．．．选项符合题意1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）。

A．光B．水C．温度D．湿度2．属于生物基本特征的是（）。

A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖3．下列食物链正确的是（）。

A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇4．下列不属于生态系统的是（）。

A．一片农田B．一块草地C．生物圈D．一条河中的所有的鱼5．克隆羊多莉长得像（）。

A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕母羊D．A、B、C三种羊的一部分6．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）。

A．蛾类夜间活动B．仙人掌的叶变成刺C．候鸟的迁徙D．山顶的旗形树7．我国海南岛，森林植被繁茂，动物种类众多，形成这种格局的主要因素是（）。

A．水分和温度B．水分和大气中二氧化碳C．水分和土壤养分D．阳光和温度8．动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）。

A．细胞壁细胞膜细胞质B．细胞膜细胞质细胞核C．细胞壁细胞核细胞质D．细胞膜细胞质液泡9．草履虫生活在下列哪种环境中（）。

A．清彻的小水沟中B．有机物丰富的水池、水沟中C．潮湿的土壤中D．江河、湖泊中10．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）含有大量的糖分。

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞液D．细胞核11．染色体存在于（）。

2022-2023学年度第一学期期末学业水平考试初二生物试题（满分100分时间60分钟）说明：1. 答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。

2. 答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。

3．考试结束时只交答题卡。

第I卷客观题 (选择题)一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1. 科学家认为森林古猿是现代类人猿和人类共同祖先的主要证据是A. 生存环境B. 化石C. 遗传物质D. 气候2. 2022年12月4日，圆满完成神舟十四号载人飞行任务的航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲，在医监医保车上吃上了返回地球后的第一顿饭：面条、小米粥、羊肉、蔬菜水果等。

其中含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是A. 糖类B. 水分C. 蛋白质D. 无机盐3. 舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是A. 因鼻腔堵塞而味觉失灵B. 因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感C. 因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激4. 右图为女性生殖系统示意图，下列描述不正确的是A. ①为子宫，是胚胎和胎儿发育的主要场所B. ②为输卵管，是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所C. ③为卵巢，能产生卵细胞并分泌雌性激素D. 受精卵的分裂是在进入①后开始的5. 缺铁性贫血患者会出现乏力、头晕等症状，你认为他应该多摄取下列哪种食物？A．新鲜蔬菜 B．猪肝 C．牛奶 D．瘦肉6. 目前，心血管疾病已成为我国居民死亡的最主要原因。

你不认同的生活习惯是A. 积极锻炼B. 保持均衡饮食C. 不吸烟不酗酒D. 经常熬夜上网7．新型冠状病毒肺炎影响着人们的健康生活，下列相关描述中错误的是A．病毒随空气进入体内时依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使肺内气压低于外界气压，病毒随空气进入体内C．新冠肺炎患者的肺部受到不同程度的损伤，气体交换能力下降D．患者呼出的气体比吸入气体中二氧化碳含量增多，氧气含量减少8. 医院静脉注射药物治疗肠炎，药物从手臂到达小肠的途径是A. 体循环→肺循环→体循环B. 肺循环→体循环→肺循环C. 体循环→肺循环D. 肺循环→体循环9. 右图为人体内一种血管的横截面示意图。

2022-2023学年度第一学期期中学业水平考试初二生物试题（满分100分时间60分钟）说明：1. 答题前先将本人信息填涂在答题卡相应栏目的指定位置。

2. 答题时将选择题与非选择题的答案填涂或填写在答题卡相应区域的指定位置。

3．考试结束时只交答题卡。

第I卷客观题 (选择题)一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1. 在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是①使用工具②直立行走③制造工具④使用火烧烤食物⑤产生语言A.①②③④⑤B. ②①③④⑤C. ②③①⑤④D. ③②①④⑤2. 下列陈述中不属于观点的是A. “露西”可能采取直立行走的方式运动B. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的C. “东非人”已经具备了制造和使用工具的能力D. 在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类化石3. “生命重于一切！”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。

现有一种新药要应用于临床，为使实验效果比较接近于人，应选择的动物是A. 猕猴B. 长臂猿C. 黑猩猩D. 森林古猿4. 能够分泌雄性激素的器官是A. 卵巢B. 睾丸C. 附睾D. 输精管5. 随着“三胎”政策放开，人们对生育质量越来越关心，结合人体生殖器官发育趋势图，下列有关说法不正确的是A. 男性生殖器官比女性开始迅速发育得早B. 生殖器官迅速发育是青春期的特征之一C. 婴、幼儿及童年期，生殖器官的发育比较缓慢D. 进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟6. 青春期是人体发育成长的黄金时期。

下列观点中不正确的是A. 身高突增，内脏器官的功能明显增强B. 内心世界复杂，会遇到心理矛盾C. 思维能力明显提高，应集中精力学习D. 遇到心理、生理问题，应独立思考解决7. 下列有关人的生殖与发育知识的叙述，错误的是A. 男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B. 受精卵的植入及胚胎发育的场所是输卵管C. 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子D. 附睾的作用是贮存和输送精子8. 下图模拟淀粉的消化过程，X1和X2分别表示两种消化酶，其中X2发挥消化作用的部位是A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠9. 下列不属于物理性消化过程的是A. 牙齿的咀嚼B. 胃的搅磨C. 胆汁的乳化D. 胰腺分泌胰液10. 随着互联网的发展，我们的生活被微信朋友圈中各种各样的“晒”包围着。