新人教版一年级数学下册《练习四》课件

12 － 5 = 7 (只) 返回
小动物喜欢吃什么？
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下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮住的数吗？
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1.一共摘了13个桃子。吃了9个，还剩几个？
13 － 9 = 4 (个)
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2.一共有13只猴子。树上有 4 只，树下有几只？
13 － 4 = 9 (个)
返回
12 13 14 15 16
人教版 数学 一年级 下册
2 20以内的退位减法
练习四
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
你发现了什么？
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38 11－ 4 = 7
56
67 13－ 7 = 6
85
78 15－ 8 = 7
96
当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。
谢谢！
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口算
11－3= 8 12－6= 6 11－2= 9 14－5= 9 19－8= 11 16－9= 7 15－8= 7 7＋6= 13
13－7= 7 13－4= 9 14－8= 6
12－9= 3
12－8= 4 12－9= 3 11－8= 3 11－6= 5
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（ ）里面藏着数字几？
（ 8 ）＋4＝12
我要选差是 5的两棵菜。
34798
小兔可以选哪两棵白菜？
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课堂小结
退位减，我会算： 十几减9，几加1，十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4，
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当被减数不变时， 减数一个一个减少，差一个一个增加； 减数一个一个增加，差一个一个减少。

义务教育教科书数学一年级下册
练习四
大家好！我 是熊二。
1
3 2
4
长方形
5
8
6
9 7
正方形
10 11
三角形132Leabharlann 圆13 10
2
4
6
9
7
5
8
11
12
用6根同样长的小棒摆出下面的图形。
三角形
长方形
用8根小棒能摆出什么图形？试一试。
三角形 长方形 正方形
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 11:01:52 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
用一张长方形纸折出两个三角形。
你能用一张长方形纸折出一个正方形吗？
画一个长方形和一个正方形。
照样子接着画下去。
（1） （2）
③ ①②
3
⑤ ①② ③④
5
⑥
①② ③ ④⑤
6
( 2)个 ( 3)个 ( 9)个 ( 2)个
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25

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R·一年级下册
练习课
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二、习题讲解，加深理解
1.
我们吃了8条鱼 。
还剩下40条 。
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一共钓了多少条鱼？ 8 + 40 = 48 （ 条 ）
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3.
我的最后一个球 扔进了10分筐里 ！
我投了50分 。
（1）佳明投了多少分？ 6+50=56(分) （2）佳明比丁丁多投了多少分？56-50=6(分)
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三、提升练习
25=20+ 5 50=51－ 1 33= 30 + 3 60=62－ 2
99=90+ 9 78= 70 + 8
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
99=90+ 9 78= 70 + 8
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通过本节课的学习， 你有什么收获？
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ｍǎi dōnɡ xi
买东西。
1. 买一条裙子和一顶帽子一共需要多少元？ 60+8=68（元）
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