迅速攻克英语听力的绝妙捷径

高考英语听力提升方法技巧高考英语听力提升方法技巧1【技巧一】◆利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

【技巧二】◆注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。

【技巧三】◆注意各个选项中的主要区别。

你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。

【技巧四】◆克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。

不会作答的，立即暂时搁置。

【技巧五】◆目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which…)等，以便检查答案。

【技巧六】◆注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

【技巧七】◆不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

【技巧八】◆保持良好的心态。

千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱，纠缠不休，一定要平静地听下去。

否则会导致既丢“芝麻”，又丢“西瓜”的被动局面。

高考英语听力提升方法技巧21、听力速度训练听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。

测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。

英语听力提高六大技巧英语听力提高六大技巧1.学会抓关键词2.学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。

其实这样做是没有必要的，也是很难做到的，在你还没反应过来某个单词的意思，这个句子已经读完了。

因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。

3.学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。

这段话要讲什么，目的'又是什么。

并学会猜测，包括对话题的预测、所填写答案种类的预测、甚至通过常识进行答案的预测。

这样才能在考试之中处于主动的位置，如果你边听边去理解题目，这样难度就会无形中加大了，因为你除了要应付听力还要去读题目。

所以，听听力要积极主动。

4.学会做笔记很多人都认为听力中做笔记也记不住内容，觉得听懂了就能做题了。

其实好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。

在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。

有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项，比如某个选项中出现了听力较后部分出现的名词或事件，那么选项就是错的。

5.学会注意数字首先大家要保证能够准确拼写出数字的英文基数和序数词，并熟悉掌握十二个月份及四季的全称，毕竟有的时候不允许缩写。

在此基础上，要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。

6.学会辨别语言这里的辨别语言，是指你所听到的语言是正式还是非正式。

人们会用不同的方式表达类似的观点，而这取决于他们所处的环境。

正式语言是在教科书或者商业信函中出现的语言，而非正式语言是我们平时在跟身边的人交流或者给朋友写信时使用的。

而这其实有一个很好的辨别方法，正式语言一般更为礼貌，但会更长。

例如，对于身边的人你可能会说“Pleaseclosethedoor.”但对于一个陌生人，你就应该说“Wouldyoumindclosingthedoor?”。

如何提高英语听力技巧五个高效方法英语听力是学习英语的重要一环，提升听力技巧有助于更好地理解和应用英语。

本文将介绍五个高效的方法，帮助提高英语听力技巧。

方法一：多听原版英语材料首先，要尝试听多样的原版英语材料，如英语新闻、电视剧、电影等。

原版材料能提供真实的语言环境和丰富的词汇，锻炼听力的同时也能了解更多英语国家的文化。

可以通过在线平台或应用程序获取这些资源，并选择适合自己水平的内容。

方法二：在听材料时使用字幕第二个方法是在听材料时使用字幕。

开始阶段可以选择外语字幕，以帮助理解对话内容。

随着听力水平的提升，逐渐切换到英语字幕，这样可以更好地培养听力和阅读的结合能力。

通过字幕的辅助，能够提高对语音的理解，改善听力技巧。

方法三：利用听力练习材料第三个方法是利用专门的听力练习材料。

市面上有很多为提高听力而设计的教材和练习册，可以根据自己的需求选择适合的材料进行练习。

这些材料通常包含多种语速、语调和难度的对话、讲座等，有针对性地帮助学生克服听力困难。

方法四：多参与英语听力实践第四个方法是积极参与英语听力实践。

可以通过与母语为英语的老师或者语言伙伴进行交流，参加英语角或英语讨论组等活动，提高听力技巧。

与母语者的沟通能够提升对快速口语和不同口音的理解能力，拓宽自己的听力范围。

方法五：注意提高听力的生活习惯最后一个方法是调整生活习惯以提高听力水平。

可以通过多听英语音乐或者播客，学习英语歌曲或演讲等，增加对英语语音和节奏的感知。

此外，可以尝试进行无字幕的听力锻炼，如闭眼聆听英语材料等，激发听觉反应，培养纯粹的听力能力。

在实践这五个高效方法的同时，需要不断注重细节和坚持。

提高英语听力技巧需要时间和耐心，但只要坚持下去，进步将会不可避免。

希望以上方法对提高英语听力技巧有所帮助。

英语听力的绝妙捷径袁秀香如果问学英语什么最难，新手会说，背单词最难，而老手，特别是那种发烧友级的老手会对你说，听力最难。

英语听力，对大多数中国人来说，就像是铁板一块，任凭你死缠烂打，软磨硬泡，它就是原地踏步，岿然不动，或像是蜗牛爬一样偶尔进展一点，与你的付出和努力大相径庭。

最近我遇到一个人，他马上要出国了，为了急速提高英语听力，整天抱着录音机放到耳朵边听英语，三个月下来竟然把耳朵听肿了，可是英语听力却不见明显提高，他百思不得其解地问我：曲老师，这是怎么回事？最让他受不了的是，听不懂的英语，打开原文看一看，却十分简单，这么简单的英语，为什么听不懂？更折磨他的是，提前看完了一句英语，明明看得懂，可合上书去听磁带，还是听不出个来，英语的声音对他来说，总是含含糊糊一片，这简直快让他崩溃了。

中国人勤劳勇敢，什么苦都吃得了，什么罪都受得过，学英语苦练英语听力的人大有人在，公共汽车上、地铁上、每天上下班的人群里，到处可见整天挂个耳机练英语听力的人，可我做过调查，问这些人（比如就问你）听懂了耳机里讲的什么，大部分人回答说：知道它讲的是什么（因为有教材对照），但就是老也听不清里面的声音，老是糊涂着一片。

再看看出国人员。

前些年出国的人不多，人们对出国人员在国外的英语状况不了解，总以为天天泡在英语环境里的人，英语肯定是过关了。

这些年成群的海归会告诉你，出国呆上几年的人，好像英语并不理想，问其在国外英语提高了多少，真正的朋友会很低调地告诉你说，没什么提高，特别是英语听力，提高很难。

例子不多举了，其实每个人（包括你自己）都可以讲出自己学英语难以提高听力的体会。

英语听力，对中国人来说好像是特别难以攻克的铜墙铁壁，即使是天天听英语录音或看英语电视，也好象提高不多见效不快。

中国人的学英语方法，多得五花八门，但大多数是针对背单词或英语考试的，而一说到听力，似乎人人一筹莫展，无可奈何，似乎除了耐心长久地“磨耳朵”之外，再无任何妙法可依。

商务英语听力完全打破四大方法商务英语听力完全打破四大方法听力，可以说是中国学生学英语过程中的最大障碍，很多顺利通过六级考试的学生，听力局部能真正听懂的实在是寥寥无几，商务英语听力完全打破四大方法。

很多人都是根据听懂的只言片语，再利用推理，结合一些考试策略、排除法，来选择答案的。

虽然有时候能选对，但是，对于整个英语听力才能，完全没有在真正意义上有进步。

因此，向大家介绍几个平时训练听力的方法，只要平时加以训练，一定能从本质上进步你的英语听力才能。

方法一：跟读在任何一种语言学习过程中，imitation(模拟)都是最有效的方法之一，而跟读就是遵循模拟的原那么来使用的方法。

一般而言，跟读的方法主要有两种：第一种，一句一句地跟读，直到整篇文章读完;另一种就是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。

前者比拟合适同学进展初期跟读练习，而后者，对整体文章的把握具有很好的效果，建议大家根据自己的情况选择合适自己的方式。

在文章的选择方面，大家可以选择一些散文类，或者说，发音比拟优美的文章，尽力去模拟native speaker的语音、语调和节奏。

经过一段时间的跟读训练，你会发现，这种方法可以纠正你平时没有意识到的，一些错误的语音语调，进步你的辨音才能。

方法二：大声朗读大声朗读是跟读方法的延伸，是在已经进展跟读这一步之后进展的。

可以选择一篇跟读地比拟像的文章，进展大声的朗读。

很多同学喜欢默读，喜欢盯着书本看，这里要跟同学们强调的是大声朗读，朗读就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，大声的朗读使口腔肌肉的运动沿着某种惯熟的“途径”形成一种长期的`记忆。

反复朗读一段文章，眼、口、大脑协调运动必然会加深记忆。

朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。

这对今后的口语表达奠定了良好的发声根底。

方法三：听写听写根本上是公认的进步听力程度的最正确方法，这种通过手(写)、耳(听)的方法，对稳固所学的内容，非常见效，资料共享平台《商务英语听力完全打破四大方法》(s://..)。

快速掌握外语听力技巧的五大方法外语听力是学习一门新语言时面临的一项重要挑战。

对于很多人来说，听力能力是最难掌握和提高的，然而，通过一些有效的方法和技巧，我们可以快速提升外语听力水平。

在本文中，将介绍五种快速掌握外语听力技巧的方法，帮助你在学习外语的过程中更加游刃有余。

方法一: 多听多练习多听不同类型的外语材料，如新闻、广播、电影、歌曲等，能够帮助我们熟悉外语的发音、词汇和语法结构。

尽量选择适合自己水平的材料，可以从简单的开始，慢慢逐渐挑战难度。

同时，多练习听力也是提高听力技能的重要方法。

可以通过听录音、参与听力训练班、与外语母语者对话等方式进行练习，提高自己的听力理解和反应速度。

方法二: 培养预测能力在听外语时，我们可以通过前文的信息、上下文的暗示以及常识推理等方式来猜测下文的内容。

培养预测能力可以帮助我们更好地理解听力材料，提高听力效果。

当我们听到一段话或句子时，可以尝试预测接下来可能会出现的内容或问题的答案，然后再仔细倾听，验证和调整自己的预测。

通过持续的练习，预测能力将逐渐得到提高。

方法三: 模仿和跟读通过模仿和跟读外语材料，可以帮助我们更好地提高发音和语调。

模仿母语者的发音和语调，可以帮助我们更好地融入外语环境，提高听力水平。

可以选择一段自己感兴趣且适合自己水平的对话或短文，反复听、模仿和跟读，将注意力放在语调、节奏和语音连贯性上。

通过大量的练习，我们的发音和语调将得到显著改善。

方法四: 创造语言环境创造一个类似于母语环境的语言环境，可以加速我们对外语的听力适应。

可以通过收听外语广播、参与英语角、与外语母语者交流等方式来创造语言环境。

此外，可以利用现有的科技设备，如手机、平板电脑等，在日常生活中随时与外语材料互动。

比如，通过浏览外语网站、下载外语APP等，让学习外语成为我们生活中的一部分。

方法五: 注意听力策略在学习外语听力的过程中，我们需要培养一些听力策略，帮助我们更好地完成听力任务。

解决英语听力难题的六个技巧英语听力一直是学习者们的难点之一，尤其是对于非英语母语的学习者来说。

面对快速的语速、不同的口音和各种语言表达方式，很多学习者常常感到困惑和无助。

然而，只要掌握一些有效的技巧，就能够提高英语听力的能力。

本文将介绍六个解决英语听力难题的技巧，帮助学习者更好地应对听力考试和日常交流中的困难。

一、提前准备在进行英语听力练习之前，提前准备是非常重要的。

首先，了解所要听的内容的背景信息，包括话题、人物、地点等。

这样可以帮助学习者更好地理解听力材料，并预测可能出现的词汇和句子。

其次，学习者可以通过阅读相关材料、听取相关音频等方式提前熟悉相关词汇和表达方式，增加对听力材料的理解能力。

二、培养听力习惯培养良好的听力习惯对于提高英语听力能力至关重要。

学习者可以通过多听英语材料，如英语新闻、英语电台、英语电视剧等，来提高自己的听力水平。

同时，要注意选择适合自己水平的材料，避免过于困难或过于简单的内容。

此外，学习者还可以利用碎片时间进行听力练习，如在公交车上、等候时间等，这样可以有效提高听力的反应速度和理解能力。

三、注意听力技巧在进行英语听力时，学习者需要注意一些听力技巧。

首先，要学会捕捉关键词，即听到重要的词汇和短语，从而理解整个句子的意思。

其次，要注意上下文的语境，通过上下文来推测未听到的内容。

此外，学习者还可以通过注意语音语调、重读和停顿等来理解说话者的意图和情感。

四、提高听力速度英语听力的语速往往是学习者的难点之一。

为了提高听力速度，学习者可以通过多听快速的英语材料来训练自己的听力反应速度。

同时，可以利用一些特定的练习方法，如听写、听力填空等，来提高听力速度和准确性。

此外，学习者还可以通过跟读、模仿等方式来提高自己的语速和语调。

五、多样化听力材料为了更好地应对不同的听力考试和日常交流中的难题，学习者需要接触不同类型的听力材料。

除了常见的对话和短文，还可以听取新闻报道、讲座、演讲等不同类型的材料。

英语听力考试的技巧和方法
在英语听力考试中，掌握一定的技巧和方法对于提高成绩非常重要。

以下是一些实用的技巧和建议：
1. 利用听录音前的短暂时间，快速浏览题目和选项，预测短文或对话可能涉及的内容。

这样在听录音时，可以更有针对性地捕捉相关信息，提高答题的准确率。

2. 注意重复的词语和语调，这些通常会提供一些线索，帮助回忆起在题目中听到的人名、事物等。

3. 注意辨别选项中的主要区别，分析不同选项之间的差异，以便在听录音时快速识别关键信息。

4. 克服犹豫不决的毛病。

对于有把握的题目，应快速作出选择；对于没有把握的题目，可以根据所听到的信息排除一些错误选项，进行优化处理。

不要过多纠结，以免影响后续题目的作答。

5. 对于长篇文章或对话，注意把握整体内容，不要过分关注细节而忽略了对整体意义的把握。

6. 平时多进行听力训练，熟悉不同口音和语速的英语，提高对英语语音的识别和理解能力。

7. 保持冷静和专注，不要被周围的环境或自己的紧张情绪影响。

深呼吸、放松心态有助于提高听力效果。

这些技巧需要在实践中不断应用和练习才能真正掌握。

祝你在英语听力考试中取得好成绩！。

提高英语听力的10个技巧英语是现代社会中最重要的国际语言之一，掌握好英语听力对于我们的成长和发展具有重要的意义。

然而，由于英语听力的困难性，很多人往往觉得自己在这方面处于劣势。

为了帮助大家提高英语听力水平，本文将介绍10个实用的技巧。

1. 保持常态化提高英语听力的最佳途径是每天接触英语。

可以选择看英语电影、听英语新闻、阅读英语文章等。

通过日常积累，你会发现对于英语听力的处理能力在不知不觉中得到了提高。

2. 提前预测在听英语时，尝试通过上下文来预测即将听到的内容。

这样一来，我们可以对话题有更好的准备并提前形成语境，从而更容易理解听力内容。

3. 多样化资源不要局限于一种听力材料，多样化的资源能让我们接触到不同领域的内容和多样化的发音。

可以尝试听不同主题的英语广播、音乐、播客，以此扩大自己的听力领域。

4. 注意重要单词在听力过程中，总有一些单词是关键单词，它们决定了整个句子或段落的意义。

因此，我们应该特别留意这些词汇，尝试记住它们的发音和含义，让我们更好地理解整个听力材料。

5. 练习滤除干扰很多时候，我们的听力受到了各种干扰因素的影响，如背景噪音、快速说话速度等。

为了克服这些困难，我们可以通过专注和练习来提高自己的耐受力，逐渐滤除这些干扰。

6. 多角度思考只听一遍听力材料可能不够，可以试着思考其他可能的理解方式。

这样一来，我们可以锻炼自己灵活思维的能力，并增加对听力内容的理解度。

7. 小心音变英语中有很多音变现象，这些现象使得相同的单词在不同上下文中发音会有所不同。

因此，在提高英语听力的过程中，应该留意这些音变并且尝试加以理解。

8. 学习口语表达英语听力和口语表达密不可分，学习一些日常口语表达可以帮助我们更好地理解听到的内容。

例如，学习一些常用习语和俚语可以让我们更轻松地理解口语材料。

9. 创造英语环境在现实生活中创造一个英语环境也可以很好地提高英语听力。

可以参加英语角、组织英文朗读或者参与英语角色扮演等活动，这样我们可以和使用英语的人互动交流，提高自己的听力技巧。

五步精听法应试考试的听力部分是一个巨大的挑战。

众所周知，应试听力的练习，需要对历年真题进行反复精听，也就是常说的“挺烂磁带”。

笔者根据多年的应试考试培训经验，介绍一种在较短时间内，攻克应试听力的方法——五步精听法。

此方法针对一切英美听力考试，并且在练习过程中帮助考生听说共同促进。

第一步：看完题目，认真听完看完题目：按照题目设计要求“预读”题干或选项。

多数听力考试在预读题目这一部分都会有明确的“时间限制”，考生在练习是尽量不要“超时”。

这实际上是考查考生的快速阅读能力，或是跳读查读能力。

考生在练习中，应给自己在实战中的应试压力，越贴近实战，练习效果越好。

认真听完：预读完题目后，在中途不被干扰的情况下，播放听力材料，将题目认真做完。

题目做完后，不要马上核对答案，做以下处理：1. 若感觉不好，进入“第二步”；2. 若感觉好，进入“第三步”。

所谓“感觉”即，是否都听出来的还是盲目地猜测或“蒙”，是否有核对答案的勇气。

第二步：再听一遍，选出答案考生若感觉不好，说明题目较难，不宜马上核对答案，否则题目测试的价值就不大了。

所以，可以再按照题目的要求，再听一遍，选出答案。

这一步的必要性在于，再给自己一次机会，这套题仍然具有测试的价值。

因为真题题目有限，要珍惜每一套题。

第三步：对答案，将答案分三类错题需要重视，这一点毋庸置疑。

但是，最容易忽视的是第三类---蒙对的题目。

练习中，考生很对这一类题目抱乐观心态，认为“蒙对的题目”就是自己听懂而做对的题目。

其实，真正到了考试的时候，就不一定“蒙对”了。

所以，要将蒙对的题目当成错题一样处理。

第四步：反复精听，整理Notes1.精听三遍2.浏览原文3.精听三遍4.精读原文，整理Notes5.将Notes朗读或背诵1. 精听三遍：这是对完答案之后的第一次精听练习，目的在于：一是将“对题”再感受一下，看是否依然能够做对；二是将“错题”和“蒙对的题目”再认真听一下，看能不能听懂把题目做出来。