中国农业大学ppt模板-小蜻蜓模板

绘画材料准备
介绍所需的绘画材料，如彩色铅笔、油画棒、水彩笔等，并演示 如何正确使用这些材料。
绘画步骤演示
通过PPT逐步展示绘画蜻蜓的步骤，包括画出蜻蜓的身体、翅膀、 眼睛等部分，并强调每个步骤的注意事项和技巧。
色彩搭配与运用
指导幼儿如何选择合适的颜色来表现蜻蜓的特点，如使用亮丽的色 彩来突出蜻蜓的翅膀透明度。
适用年龄段与技能要求
适用年龄段
本课程适用于中班幼儿，即4-5岁的孩子。
技能要求
孩子们需要具备一定的绘画基础，如能够使用画笔、颜料等绘画工具，能够简 单描绘出物体的轮廓和色彩。同时，他们需要具备一定的观察力和想象力，能 够根据自己的想象进行创作。
02
CHAPTER
教学内容与方法
知识点梳理与讲解
蜻蜓的外形特征
展示优秀作业
挑选出优秀的作品进行展示，让学生互相学习、借鉴，激发学生的创作热情和自 信心。同时，也可以让家长了解孩子在美术方面的表现和进步。
06
CHAPTER
家长参与和家园共育拓展延 伸
家长在家庭中辅导孩子完成作业任务
1 2
陪伴孩子完成作业
家长可以在家中陪伴孩子一起完成美术作业，给 予孩子必要的指导和帮助。
《小蜻蜓》PPT课件中班美术
汇报人： 2023-12-19
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 教学内容与方法 • 教学资源与环境配置 • 互动环节设计与实践 • 作业布置与批改反馈机制建立 • 家长参与和家园共育拓展延伸
01
CHAPTER
课程介绍与目标
《小蜻蜓》背景及意义
源于自然
环保意识
材料清单
画纸、颜料、画笔、调色盘、水杯等绘画材料；剪刀、胶水 等手工制作材料。

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11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
食不吃菜，传播花粉立大功！ 小瓢虫，是益虫，飞到西来飞到东。不
ya
吃粮食不吃菜，专捉蚜虫是英雄!
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

牛牛教你画蜻蜓
剪 纸 蜻 蜓
学 生 品
想象与创造
蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍
绘 画 要 求
1.作画工具：铅笔、图画本、水彩笔或蜡笔。 作画步骤：先铅笔构图，再用彩笔涂色。 2.构图饱满，画面丰富，表现出蜻蜓活泼可爱。 3.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
身子后面有一条又细又长的尾巴， 一节一节组成的，能自由弯曲。
看！~~蜻蜓的尾巴和甘蔗有点像吧， 都是一节一节的。
身子下面长着三对又尖又细的腿
无论多窄的地方都能站得稳，因 为蜻蜓的身体非常轻盈哦！~~
蜻蜓是无脊椎动物，昆 虫类，喜欢潮湿的地方， 经常落在植物的叶子上和 植物的茎上，因为蜻蜓和 人类一样，都喜欢清新绿 色的大自然。
荷花是蜻蜓的最爱
蜻蜓除了长的可爱，他也是人类最好的朋 友，蜻蜓能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等 各种害虫，实为益虫。所以，我们要爱护 蜻蜓，再也不会捉来它们玩了。
蜻蜓飞行能力能强，自己每秒钟可达10米，在农民伯伯 的庄稼地里，我们经常能看到这些小英雄的身影，因此， 我们要爱护我们的好朋友，不能捕捉它。-
蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈
脑袋圆圆的，上面长着一双突出的又大又亮的大 眼睛，好像两颗大宝石。
紧挨着脑袋是它的身子，身子上长着两对薄纱似 的翅膀，长长的、窄窄的。
翅膀是透明的，清晰的能看到网 状的翅脉。让其它的昆虫羡慕不已。
蜻蜓的两对翅膀是对称的，只有对称，才能在高空中任意展翅飞翔。
4.蜻蜓的翅膀表现的要对称。
5.大胆展开丰富的联想创作我们心中的蜻蜓世界。
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工作座右铭
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1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》
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2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。
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3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
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4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
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5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
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国学经典名句
1 1 2| 6 - - | 5 - 1 | 2 3 5 | 2 - 3 | 1- -|| 不 吃 菜 是 个 捕蚊的 小 英 雄。
• 这节课我们用歌声和优美的舞姿赞美了小蜻蜓。
• 大自然中还有许许多多的昆虫也是我们人类的好朋友，也 是益虫。
• 你知道的还有哪些？你也能编一首歌来唱唱它们吗？
小蜜蜂，是益虫，飞到西来飞到东。不吃粮食
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1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
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2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
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3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
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4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
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5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
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6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）
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7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）
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1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
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2、世界会向那些有目标和远见的人让路。
•
3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
•
5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。
•
6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

• 这节课我们用歌声和优美的舞姿赞美了小蜻蜓。
• 大自然中还有许许多多的昆虫也是我们人类的好朋友，也 是益虫。
• 你知道的还有哪些？你也能编一首歌来唱唱它们吗？
小蜜蜂，是益虫，飞到西来飞到东。不吃粮食
niang
不吃菜，酿造花蜜它最懂!
小蝴蝶，是益虫，飞到西来飞到东。不吃粮
食不吃菜，传播花粉立大功！ 小瓢虫，是益虫，飞到西来飞到东。不
头上两只大眼睛 身体细长轻又轻 一双翅膀薄又明 捕捉蚊子有本领
打一动物
谜底:
安阳县伦掌镇孙家岗小学 虫 。
它真是捕蚊的小英雄！
读歌词：X — X | X — — | X — X | X — —|
小 蜻 蜓 ， 是 益 虫， X — X | X — X | X — X | X — —| 飞 到 西 来 飞 到 东， X — X | X — X | X X — | X — —| 不 吃 粮 食 不 吃 菜， X—X|X X X|X—X|X——|| 是 个 捕 蚊 的 小 英 雄！
• 3 - 5 | 2- - | 6 - 1 | 5- - | 5 - 3 |
小 蜻 蜓 是 益 虫， 飞 到 2 -1 | 6- 1 | 2- - | 3–3| 2 - 3| 西 来 飞 到 东， 不 吃 粮 食
1 1 2| 6 - - | 5 - 1 | 2 3 5 | 2 - 3 | 1- -|| 不 吃 菜 是 个 捕蚊的 小 英 雄。
ya
吃粮食不吃菜，专捉蚜虫是英雄!
读歌词：X — X | X — — | X — X | X — —|
小 蜻 蜓 ， 是 益 虫， X — X | X — X | X — X | X — —| 飞 到 西 来 飞 到 东， X — X | X — X | X X — | X — —| 不 吃 粮 食 不 吃 菜， X—X|X X X|X—X|X——|| 是 个 捕 蚊 的 小 英 雄！

22
06
总结与展望
Chapter
2024/1/28
23
回顾本次报告内容
01
介绍了蜻蜓PPT模板 的设计理念和特点
02
展示了蜻蜓PPT模板 在不同场景下的应 用实例
03
分析了蜻蜓PPT模板 的优势和不足之处
04
探讨了蜻蜓PPT模板 的改进方向
2024/1/28
24
对未来研究方向提出建议
01
02
03
2024/1/28
多样性
种类繁多，形态各异，包 括碧伟蜓、黄蜓、长痣绿 蜓等。
飞行特点
飞行速度快，善于在空中 悬停和倒飞，是飞行高手 。
4
生活习性及栖息环境
生活习性
以捕食蚊、蝇等小飞虫为 生，常在飞行中捕食。
2024/1/28
栖息环境
多栖息于池塘、沼泽、湿 地等水域附近，也有部分 种类生活在森林或草原地 区。
12
卵、幼虫、成虫阶段特点
01
卵的特点
蜻蜓的卵一般较小，颜色多为绿色或棕色，具有坚韧的外壳以保护内部
的胚胎。
02
幼虫的特点
幼虫身体呈褐色或绿色，头部有一对复眼和一对触角。它们生活在水中
，以捕食其他水生生物为生。幼虫期间会经历多次蜕皮生长。
2024/1/28
03
成虫的特点
成虫具有两对翅膀和六条腿，头部有一对复眼和三只单眼。它们飞行迅
蜻蜓的繁殖方式
蜻蜓通过交配进行繁殖，雄蜻蜓会抓 住雌蜻蜓的头部或胸部进行交配，交 配后雌蜻蜓产卵。
卵的孵化
卵在水中经过一段时间的孵化，孵化 出幼虫，也称为“水虿”。
产卵过程
雌蜻蜓会选择适合的水域，如池塘、 沼泽等，在水面上或水生植物上产卵 。卵一般呈圆形或椭圆形，颜色多为 绿色或棕色。

感谢观赏
Page 10
猜一猜
小飞机，纱翅膀。 身体细细长又长。 斗大眼睛照前方。 飞来飞去灭虫忙。
目标： 1.让幼儿初步认识蜻蜓及其生
活习性。 2.让幼儿了解蜻蜓的身体结构。 3.发展幼儿动手能力，利用卡
纸制作手工蜻蜓。
Page 2
小朋友们好，我是熊大！你们 认识我的朋友小蜻蜓吗？
蜻蜓知多少
小蜻蜓生活在什么地方呢？ 小蜻蜓生活在什么季节呢? 小蜻蜓喜欢吃什么食物呢？
Page 4
小蜻蜓有两对薄纱似的翅膀，长长的、窄窄的。 所以它生 活在空中，有时累了也会落在树枝和花儿上面休息一下~
小蜻蜓生活在炎热的夏天，瞧，他正落在荷花上 休息呢~
看！~~小蜻蜓正准备吃什么呢？
我们再来看看小蜻蜓的身体是什么样子的~
小朋友们，你们知道的可真 多呀！~
那你们会变魔术吗？那就变一 只小蜻蜓出来给我看看吧！加 油哦~

阴晴圆缺（√ ） 庄严肃穆（√ ） 开天辟地（√ ）
有线电视（ ） 糖醋里脊√（ ）
广泛征求（ ） 太阳升起（ ） 花港观鱼（ ） 调查研究（ √） 这样那样（ ） 绿树成荫（ ）
偏正短语
由名词、动词或形容 词与它们前面起修饰作用 的词组合而成。
偏正短语
• 中心语是名词、代词时，前面的修饰成 分是定语。
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它 有一定次序。
⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬 ⑵ 大小顺序：省、市、县 ⑶ 年龄顺序：老、中、青 ⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
辨析 在并列短语后面打“√”
山青水秀（√ ）
要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动
，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来 它是虚掩着的。
ya
吃粮食不吃菜，专捉蚜虫是英雄!
短语结构类型
苏轼游完莫干山，来到山腰的一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴，冷冷地应酬道：“坐。”对 小沙弥吩咐道：“茶！”苏轼落座，喝茶。他随便 同和尚谈了几句，和尚见来人出语不凡，马上请苏 轼入大殿，摆下椅子说：“请坐！”又吩咐小沙弥： “上茶！” 攀谈中苏轼妙语连珠，和尚不禁问起苏 轼的名字来，苏轼自谦道：“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅的客厅，恭敬 地说：“请上座！”又吩咐小沙弥：“上香茶！”
苏轼见和尚十分势利，坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼，就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联：
茶 名词 上 动词 茶 名词 上 动词 好 形容词 茶 名词
坐 动词 请 动词 坐 动词 请 动词 上 名词 坐 动词
短语的概念与分类
短语，也叫词组，是由词语 与词语组合而成的、能够独立运 用的语言单位。

结果表明，陈立娜的造血干细胞因增殖 失控、 凋亡受 阻而出 现病变 ，状况 很不乐 观。 说白了，就是血癌。
3 当天，汪皓又带陈立娜去了另一家医院 ，找专 家大夫 重做病 理分析 。 专家姓白，曾在国外留学深造，颇具权 威。结 果如出 一辙， 白大夫 给出了 骨髓移 植的建 议。 “骨髓移植，即人们常说的造血干细跑捐 献。首 先，要 将患者 的白细 胞型存 储到骨 髓库， 与志愿 者做比 对，配 型。不 过…… ”
终于，在陈立娜5岁那年，生母抓住机会 ，带她 逃进了 深山。 跑着逃 着，立 娜受了 风寒， 病了， 又被毒 虫咬伤 ，只剩 下半口 气儿。 眼瞅活 不成， 生母才 舍了她 ，独自 跑了， 从此下 落不明 。 这就是陈立娜的悲苦身世。不，自打遇 着养父 母，她 一点儿 苦都没 吃过。 就连小 弟陈立 强，都 宠着她 ，护着 她，做 了护花 使者。 真是说啥来啥，刚回到出租屋，小弟陈 立强就 打来了 电话： “姐，爸妈想你了，让我去看看你。哦， 我在镇 食品厂 上班， 能挣钱 了，等 我去了 给你买 好吃的 。”
“娜娜，你干啥去？听白大夫把话说完。 ” 陈立娜只听白大夫说了一半，起身就走 。汪皓 追上来 拦，却 被她硬 生生推 了个趔 趄。 “汪皓，我和你只是普通同学，关系非常 一般的 朋友， 我的事 不用你 管。谢 谢，再 见。不 ，再也 不见。 ”
陈立娜背对汪皓，冷淡说完，然后迈开 步子， 头也不 回地走 远。 她不敢回头。生怕一回头，眼泪便会滂 沱而出 ，甚至 都没有 力气走 出医院 。 此前，在医院，她也见过几回这般情形 ：病人 入院， 本来还 能走能 跑，有 说有笑 ，而一 旦被告 知患了 绝症， 短短几 分钟， 整个人 就会被 击垮， 瘫倒。 平素，陈立娜很要强，不想让汪皓、让 外人看 到她失 魂落魄 的不堪 样子。 可没走 出多远 ，就听 汪皓扯 着嗓子 大喊起 来： “陈立娜，我爱你！就算天塌下来，我都 会为你 扛着； 地陷下 去，我 也会抱 着你， 死在一 起！”

1 1 2| 6 - - | 5 - 1 | 2 3 5 | 2 - 3 | 1- -|| 不 吃 菜 是 个 捕蚊的 小 英 雄。
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蜻蜓点水
• 这节课我们用歌声和优美的舞姿赞美了小蜻蜓。
• 大自然中还有许许多多的昆虫也是我们人类的好朋友，也 是益虫。
• 你知道的还有哪些？你也能编一首歌来唱唱它们吗？
人教版《义务教育教科书》
第六单元 小精灵
张店第二小学 马村小学 师盈
头上两只大眼睛 身体细长轻又轻 一双翅膀薄又明 捕捉蚊子有本领
打一动物
• 3 - 5 | 2- - | 6 - 1 | 5- - | 5 - 3 |
小 蜻 蜓 是 益 虫， 飞 到 2 -1 | 6- 1 | 2- - | 3–3| 2 - 3| 西 来 飞 到 东， 不 吃 粮 食Βιβλιοθήκη 小蜜蜂，是益虫，飞到西来飞到
niàng
东。不吃粮食不吃菜，酿造花蜜 它最懂!
小蝴蝶，是益虫，飞到西来飞到东。 不吃粮食不吃菜，传播花粉立大功！
小瓢虫，是益虫，飞到西来飞到东。 yá
不吃粮食不吃菜，专捉蚜虫是英雄!