(1)语言特性:字汇、语言的组织结构、逻辑的复杂程度 (2)知觉管道:气氛、视觉、触觉、嗅觉
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影响访谈效果的三个要素
3. 沟通行为的情境 (1)物理情境:气温, 灯光, 噪音, 湿度 (2)社会情境:文化习俗、禁忌 (3)时间层面:何年何月何日去访问? 访问持续的时间? (4)心理气候:参与者彼此的关系,以及对讯息内容的接受或
个特点: 个性:长于人际关系,既不冷漠,又不浮躁; 相貌:气质、相貌中等以上,第一印象无反感; 头脑:反映敏捷、细致,有一定实战经验,善于总结
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2
如何准备一个访谈
3、知识准备与试调查
知识准备包括两方面,一方面是针对受访者本人的知 识与信息准备;二是针对研究所涉及的研究领域的知识准 备。
试调查可以增强对研究主题的认识,完善和修改访问 提纲, 包括尽可能详尽地设计出需要追问的问题,合理地 调整问题结构;制定出更实用的访问员指导手册,帮助访 问员掌握每个访问问题的研究深度和详细的访问要求;可 以为后期资料分析提供预编码,为制定初步的分析假设、 分析逻辑提供思路;试调查本身也可以作为访问员培训、 研究人员深入理解研究主题的一个过程。
传播学研究方法
Communication Research Methods
第七章 深度访谈与 焦点小组访谈
华南师范大学教育信息技术学院新闻传播系 ema1il:popzhang@
张学波
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Contents
▪第一节 ▪第二节
深度访谈法 焦点团体/小组访谈法
2
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第一节 深度访谈法
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何谓深度访谈
我怎么知道对方如何看世界而与他站在同一层次呢?
▪ 注意人的感官世界,察言观色
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