文化生活知识框架图第二单元

《文化生活》第一单元知识框架含义: 相关于经济、政治而言的人类全数精神活动及其产品。

其中既包括世界观、人一辈子观、价值观等具有意识形态性质的部份，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部份。

人类特有的现象特点人的文化素养是通过对社会的体验、专门是参加文化活动、同意文化知识教育慢慢培育出来文化人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体实质：文化是一种精神力量总述：文化作为一种精神力量，能够在人们熟悉世界、改造世界的进程中转化为物质力量，对社会和个人的进展产生深刻的阻碍。

文化与经济、政治彼此阻碍、彼此融合作用对社会阻碍文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出来源：来自特定的文化环境，来自于各类形式的文化活动对人阻碍表现：交往行为、交往方式、实践活动、熟悉活动、思维方式特点：潜移默化，深久持远优秀文化对塑造人一辈子的作用：①优秀文化能丰硕人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能增进人的全面进展文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治的关系①文化与经济、政治彼此阻碍。

经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

必然的文化由必然的经济、政治所决定，又反作用于必然的政治、经济，给予政治、经济以重大阻碍。

【提示】不同的文化，对经济、政治的阻碍不同，对社会进展的作用也不同。

不同民族的文化，阻碍不同民族和国家各具特色的进展道路。

（2）文化与经济、政治彼此融合文化与经济彼此融合：①在经济进展中，科学技术的作用愈来愈重要；②为推动经济建设，进展教育事业、培育高素养人材、提高劳动者素养；③文化生产生产力在现代经济的整体魄局中的作用愈来愈突出。

文化与政治彼此融合：①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；②随着世界多极化的进展，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为今世国际政治斗争的重要内容。

考点4：文化与综合国力（1）现今世界，各国之间综合国力竞争日趋猛烈。

文化愈来愈成为民族制造力和凝聚力的重要源泉，愈来愈成为综合国力竞争的重要因素。

文化生活知识框架图（第二单元）文化生活知识框架图（第二单元）习4．怎么样尊重文化多样性？①树立正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，必补充:1.文化的民族性与世界性。

(1)文化的民族性。

①表现：各民族文化之间存在着差异。

②原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。

(2)文化的世界性。

①表现：不同民族文化有共性和普遍规律。

②原因：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。

(3)关系：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

2. 文化继承和文化发展的关系：①继承与发展是文化发展的同一过程中的两个方面。

②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

③文化传承要求“推陈出新，革故鼎新”，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

3．影响文化发展的重要因素：①生产力与生产关系的矛盾，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。

②科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展重要因素。

③思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。

④教育在传承中的作用：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

4.文化创新的途径（1）根本途径（实践）：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

（2）基本途径之一：继承传统，推陈出新，文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。

努力为传统文化注入时代精神。

（3）基本途径之二：面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。

学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

（4）坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。

《文化生活》知识结构图表第一单元文化与生活一、文化含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品二、文化形式①意识形态性质的部分（世界观、人生观、价值观等）；②非意识形态部分（自然科学、技术、语言和文字等）。

①人类特有的现象三、文化特点②人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是参加文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体四、文化实质：文化是一种精神力量能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物对社会和个人的发展产生深刻的影响。

②文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争中的重要因素①丰富人的精神世界对个人（优秀文化）：②增强人的精神力量③促进人的全面发展①来自特定的文化环境；②各种形式的文化活动①影响交往行为和交往方式②影响实践活动、认识活动和思维方式特点：潜移默化，深久持远①丰富人的精神世界作用（优秀文化）：②增强人的精神力量③促进人的全面发展第二单元文化传承与创新（文化的发展）：主要体现在民族节日（民族文化的集中展示，也是民族情感的集中人类文明进步重要动力的内在要求文化多样性世界文化繁荣的必然要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步前提尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣大众传媒（标志、作用）（横向）促进中国文化的发展和进步。

(对世界)48页、51页表现：①传统习俗②传统建筑③传统文艺④传统思想①传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。

二、文化继承②传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需（纵向）求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，起消极作用。

②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，做到推陈出新，革故鼎新。

③反对“守旧主义和历史虚无主义”；②科学技术：③思想运动；④教育为什么①促进民族文化的繁荣；重要性②推动社会实践的发展.③是民族文化富有生机与活力的重要保证三、文化创新①推陈出新、革故鼎新（对传统文化）；（实质）②面向世界，博采众长（对外来文化）③坚持正确的方向，反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”第三单元中华文化与民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化一、文化市场与传媒商业化的影响（喜与忧）1、文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；2、文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。