选修课分类
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湖南工程学院选修课分类
1、大学选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。
2、大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。
公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。
专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。
选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。
部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
3、演讲与写作本课程使学生通过学习,加深对语言的社会本质和交际功能的认识,提高运用祖国语言文字的实际能力,特别是言语交际的实际能力,同时,通过对写作的强化练习,使学生系统地掌握常用应用文体的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体的写作能力。
西安欧亚学院选修课管理办法第一条为了加强学校选修课的管理,提高选修课的教学质量,特制定本办法。
第二条本办法适用于学校所开设的所有选修课。
第三条教务处负责收集选修课程信息,搭建跨专业选修课、公共选修课平台,组织各分院安排学生在教务系统选课;各分院负责开设专业选修课、跨专业选修课、公共选修课,指导学生选课。
第四条选修课分类:(一)选修课分为专业选修课、跨专业选修课、公共选修课三大类。
(二)专业选修课是指学生在本专业的业务范围内选修的课程,与专业方向密切相关,主要面对本专业学生开设。
专业选修课计划由专业所在分院(系)根据本专业人才培养目标和专业方向制定,并组织实施。
(三)跨专业选修课是指学生修读其他专业的专业核心课程,主要面对本科生开设。
由学生根据自身学习能力及学习兴趣选修。
(四)公共选修课主要是面向全院学生开设的人文社科类、自然科学类、管理类、公共工具类课程。
公共选修课程由通识教育学院和有关分院开设,教务处统一安排,各分院和开课单位共同组织实施。
第五条选修课设置实行动态管理,推陈出新,原则上各分院每学年增开1—2门专业选修课,全校每学年增开5—10门公共选修课,;教务处根据学生选课情况每年淘汰一定数量的公共选修课。
第六条新开公共选修课程严格按照西安欧亚学院开新课有关规定履行审批手续并填写《西安欧亚学院公共选修课申请表》(见附件),并按要求向教务处提交课程大纲。
第七条学生选课原则(一)同一门课程,不同教师授课,一旦选定,应跟随所选教师学习听课;内容相同或基本相同的课程,无论在哪一个学期,均不得重选(以前所选课程未获得学分的除外)。
(二)凡与本专业教学计划中的必修课程相同或基本相同的选修课,均不得选修。
(三)学生放弃选修课考核或考核不及格均不能取得学分,可在下学期或下学年重选,或另选其它课程。
(四)本科学生在校学习期间,公共选修课获得学分数不得低于20学分,跨专业选修课不低于2学分;专科学生在校学习期间,公共选修课获得学分数不得低于6学分。
选修课必修课分类标准
选修课和必修课是大学教育中两个基本的学科分类,它们的区别在于学生是否必须选修。
选修课是指学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择修读的课程,而必修课是学生必须修读的课程,通常是为了获得学位或者证书必须完成的课程。
在大学课程设置中,选修课和必修课的分类标准主要包括以下几个方面。
一、课程类型
根据课程的学科性质和教学目标,可以将课程分为科学与技术类、人文社会类、艺术类、体育类等不同类型。
其中,必修课通常是学科基础课程和综合素质教育课程,选修课则更加注重拓展学生的专业和兴趣领域。
二、学年级
不同年级的学生在学习能力和知识水平上存在差异,因此课程设置应该根据学年级划分。
对于必修课程,通常是按照学年级顺序依次设置的;而选修课程则可以根据学生的能力和兴趣进行分类。
三、开课对象
根据学生的专业和学科要求,可以将课程分类为专业必修课、跨专业必修课、专业选修课和跨专业选修课。
其中,专业必修课和跨专业必修课是必修课程,而专业选修课和跨专业选修课是选修课程。
四、学分要求
学分是衡量课程难度和教学质量的重要指标,不同的课程设置应该根据学分要求进行分类。
必修课通常是学分较高的课程,选修课则
可以根据学生的需要自由选择学分。
河南科技学院选修课分类河南科技学院20xx-20xx学年第二学期通识选修课网上选报工作即将开始,请各学院认真组织学生选课,并进行必要的选课指导,具体方法及相关规定如下:一、通识选修课类别;根据我校的实际情况,通识选修课分为五种类别:(一)人文社科类:涵盖文学、历史、哲学、宗教、语言、法学、政治、社会学等。
(二)自然科学类:涵盖数学、物理、化学、力学、生物等。
(三)经济管理类:涵盖经济、管理等。
(四)艺术体育类:涵盖美术、音乐、舞蹈、体育等。
(五)工程技术类:涵盖材料、电子电气、计算机、机械、化工、交通、土建、环境、安全、仪器仪表、自动化等。
二、选课对象:20xx级全体学生三、选课原则与操作流程:(一)选课原则1.为促进学科渗透,扩大学生知识面,要求学生跨学科、跨专业选课。
根据相关文件要求,每个学生毕业要求(第2—7学期内)合计至少选择3类课程,且文科学生至少选修1门自然科学类或工程技术类课程,理工科学生至少选修1门人文社科类课程。
所有学生必须从艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、舞蹈鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏中选择1门。
体育类选修课从第五学期开始选修。
2.《创新创业基础》是全校必选课程。
3.本学期通识选修课门数不得超过三门(必选1门+自选2门),本学期通识选修课学分不设下限上限4分(每学期0-4分)。
4.选课结束后,学生不可随意退选、改选或增选课程。
(二)选课流程选课时间:20xx年3月2日8:00—20xx年3月6日12:00(第1周)学习时间:20xx年3月7日—20xx年6月3日(第2周—第14周)考试时间:20xx年6月6号—20xx年6月10日(第15周)成绩录入:20xx年6月13月—20xx年6月17日(第16周)(三)选课步骤:登录—选课—上课具体操作方法详见附件四、注意事项:操作中有任何问题,请及时联系教务部。
选修课分类一.核心类课程(有四大类,必须每一类都选一科)1大学生学习与生涯指导课大学学习理论与方法;大学生健康心理学;大学生生涯规划与职业发展;情商管理;成功心理学;大学生创业指导;大学生就业指导;普通话与口语交际;人性与人际关系;社交礼仪;大学生就业法律法规;创新与创业管理;劳动关系与就业;社会调查与实践;信息检索;2人文文化课《庄子》导读;《道德经》导读;欧美文学;当代文化热点研究;唐诗选讲;宗教与文化;西方文化概论;中国古典文学;《四书》导读;中国传统文化;东亚文明与崛起;中国文化概论;大学语文;文学赏析;当代世界政治经济与国际关系;中华人民共和国国史;逻辑学;创造心理学;西方哲学史;现代西方哲学思潮评述;诗歌欣赏;近代中外关系与中国现代化;中西文化比较;西方哲学智慧;美学;伦理学;人类学与社会文化演进;解读俄罗斯;欧洲文化导论;德国社会与文化;中国旅游;孙子兵法古今百战韬略;艺术概论;西方文明溯源;国际形势与国家战略;3科技文化课科技伦理学;科技与社会;逻辑理论与科学方法;科学素养与人文素养;科学逻辑发展简史;科学技术史;数学文化;大学物理演示实验;人文物理;科学研究方法导论;数学建模;生命科学概论;化学、人类、社会、;中医药与保健;技术经济学;商务谈判学;汽车文化与人类文明;现代大城市与现代化交通;能源科学导论;资源、环境与社会可持续发展;创新工程;现代制造技术;中国造船史;信息技术导论;网络文化导论;智能建筑概论;中国传统民居文化;现代科技革命与社会发展;工程伦理学;生态文化与生态文明;生命伦理与生命法学;微处理器智能控制系统设计;智能测量与控制系统设计;移动机器人创新设计与实践;电子电路创新设计实践;数字处理系统创新设计实践;4艺术类音乐鉴赏;舞蹈鉴赏;书法鉴赏;音乐理论基础;钢琴艺术与名曲赏析;口琴吹奏法;读谱;通俗歌曲鉴赏与演唱;影视鉴赏;中外名曲欣赏;交响音乐赏析;声乐艺术;合唱与指挥;艺术导论;戏剧鉴赏;美术鉴赏;戏曲鉴赏;国画;京剧艺术欣赏;素描;二.拓展类课程(以上四类之外的皆为拓展类课程,拓展类没有要求,可选可不选)附注:核心类课程的四类必须都选到,选满后可以选择拓展类课程,如果本学期没有了人文文化课和科技文化课那么下学期再选!!!。
重庆工学院文化素质教育选修课程选课指南说明:1、文化素质教育课程是学生根据个体差异、个性、特长,为提升生命质量和人格品位,促进综合素质全面发展而自主选修的课程,实行“滚动开出,动态管理”方式,主要包括三类:A、社会科学类(如历史与文化、哲学与思想、经济管理与法律);B、自然科学类(如工程技术、通用科技);C、文学艺术类(如文学与欣赏、艺术与体育);2、本科学生必须选修文化素质教育课程8学分以上;3、学生在导师指导下选课,以专业培养方案为指南,系统制订个人学习计划,同名课程或教学内容基本相同的课程,学生不得重复选修。
序号课程代码课程中文名称开课单位学分数学时数考核方式课程类别合计讲授实践1 1020275 数学文化c 数理学院2 32 32 考查 B2 1020295 改变世界的物理学b 数理学院 2 32 32 考查 B3 1022615 现代物理应用技术概论a 数理学院 2 32 32 考查 B4 1022875 数学建模技巧a 数理学院 3 48 48 考查 B5 1022915 计算机图形学a 计算机学院 3 48 32 16 考查 B6 1020195 汽车营销b 汽车学院 2 32 32 考查 A7 1020205 汽车文化b 汽车学院 2 32 32 考查 A8 1020215 汽车概论b 汽车学院 1 32 32 考查 B9 1020225 发明创造学b 汽车学院 1 16 16 考查 B10 1020235 建设工程监理概论b 汽车学院 2 32 32 考查 B11 1022775 机电工程概论a 汽车学院 2 32 32 考查 B12 1022865 美术欣赏a 汽车学院 2 32 32 考查 C13 1022905 工业造型设计a 汽车学院 2 32 24 8 考查 B14 1022885 孙子兵法及其应用a 人文学院 2 32 32 考查 A15 1022895 伊斯兰教与阿拉伯世界a 人文学院 2 32 32 考查 A16 1022925 文化传播与新闻写作a 人文学院 2 32 32 考查 C17 1022935 西方文化概论a 人文学院 2 32 32 考查 A18 1019895 DV影视制作b 人文学院 2 32 32 考查 B19 1019925 公务员应用写作b 人文学院 2 32 32 考查 C20 1019935 文化前沿b 人文学院 2 32 32 考查 C[文档可能无法思考全面,请浏览后下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!]。
选修课分类
一.核心类课程(有四大类,必须每一类都选一科)
1大学生学习与生涯指导课
大学学习理论与方法;大学生健康心理学;大学生生涯规划与职业发展;情商管理;成功心理学;大学生创业指导;大学生就业指导;普通话与口语交际;人性与人际关系;社交礼仪;大学生就业法律法规;创新与创业管理;劳动关系与就业;社会调查与实践;信息检索;
2人文文化课
《庄子》导读;《道德经》导读;欧美文学;当代文化热点研究;唐诗选讲;宗教与文化;西方文化概论;中国古典文学;《四书》导读;中国传统文化;东亚文明与崛起;中国文化概论;大学语文;文学赏析;当代世界政治经济与国际关系;中华人民共和国国史;逻辑学;创造心理学;西方哲学史;现代西方哲学思潮评述;诗歌欣赏;近代中外关系与中国现代化;中西文化比较;西方哲学智慧;美学;伦理学;人类学与社会文化演进;解读俄罗斯;欧洲文化导论;德国社会与文化;中国旅游;孙子兵法古今百战韬略;艺术概论;西方文明溯源;国际形势与国家战略;
3科技文化课
科技伦理学;科技与社会;逻辑理论与科学方法;科学素养与人文素养;科学逻辑发展简史;科学技术史;数学文化;大学物理演示实验;人文物理;科学研究方法导论;数学建模;生命科学概论;化学、人类、社会、;中医药与保健;技术经济学;商务谈判学;汽车文化与人类文明;现代大城市与现代化交通;能源科学导论;资源、环境与社会可持续发展;创新工程;现代制造技术;中国造船史;信息技术导论;网络文化导论;智能建筑概论;中国传统民居文化;现代科技革命与社会发展;工程伦理学;生态文化与生态文明;生命伦理与生命法学;微处理器智能控制系统设计;智能测量与控制系统设计;移动机器人创新设计与实践;电子电路创新设计实践;数字处理系统创新设计实践;
4艺术类
音乐鉴赏;舞蹈鉴赏;书法鉴赏;音乐理论基础;钢琴艺术与名曲赏析;口琴吹奏法;读谱;通俗歌曲鉴赏与演唱;影视鉴赏;中外名曲欣赏;交响音乐赏析;声乐艺术;合唱与指挥;艺术导论;戏剧鉴赏;美术鉴赏;戏曲鉴赏;国画;京剧艺术欣赏;素描;
二.拓展类课程(以上四类之外的皆为拓展类课程,拓展类没有要求,可选可不选)
附注:核心类课程的四类必须都选到,选满后可以选择拓展类课程,如果本学期没有了人文文化课和科技文化课那么下学期再选!!!。