中国当代史.ppt

中国当代史中国当代史中国现代史分为4个时期：1.过渡时期：1949年建国——1956年三大改造完成2.全面建设社会主义时期：1956年——1966年文革前3.文化大革命时期：1966年——1976年（粉碎江青反革命集团）4.建设社会主义新时期：1976年文革结束——今中国现代史是中国共产党领导全中国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。

1949年9月，我国召开第一届全国人民政治协商会议。

10月1日的开国大典宣告了中华人民共和国的成立。

1951年，阿沛阿旺·晋美率西藏代表团进京，西藏和平解放，中国大陆实现统一。

从1953年开始，我国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造(即三大改造)，逐步由新民主主义向社会主义过渡。

到1956年，我国基本建立了社会主义制度，进入社会主义初级阶段。

我国在全面建设社会主义的进程中，取得了巨大的成就，初步奠定了现代化建设的物质文化基础。

但是，在社会主义道路的探索中，也出现过“大跃进”运动和人民公社化运动等急躁冒进的错误，甚至出现了“文化大革命”那样全局性的、长时间的严重错误。

十一届三中全会后中国共产党十一届三中全会后，我国实现了历史性的伟大转折，进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色社会主义的道路。

邓小平理论指导地位的确立，成为中国实现社会主义现代化的根本保证。

新中国成立新中国成立以来，我国在经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往各方面取得显著成就。

我国综合国力不断提高，国家日益繁荣富强，人民生活明显改善。

“一国两制”由构想变为现实，祖国和平统一大业取得历史性进展。

年表及大事件1949－1956年政治：1追歼残敌，剿匪作战，和平解放西藏，使全国领土基本解放2抗美援朝，保家卫国（1950~1953）3镇压反革命运动4“三反”“五反”运动经济：1没收官僚资本,建立国营经济2稳定物价,统一财经3合理调整工商业4政府领导人民恢复和发展生产5土地改革1953年，中共提出“一化三改”的过渡时期总路线和总任务，制定“一五”计划1953－1956年三大改造,社会主义制度在我国基本建立1953－1957年“一五”计划超额完成1954年秋一届全国人大召开，制定第一部社会主义类型宪法《中华人民共和国宪法》文化：“百花齐放、百家争鸣”的方针1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣” 贯彻“双百”方针以后的优秀作品老舍的话剧《茶馆》；郭沫若的历史剧《蔡文姬》；杨沫的长篇小说《青春之歌》；电影《早春二月》；1956－1966年政治：1.中共八大2.反右派斗争严重扩大化，“反右倾”斗争经济：1“大跃进” （一次错误）2人民公社（一次错误）1960年冬，党中央开始纠正农村工作中“左”倾错误，提出国民经济八字方针1962年初，中共召开七千人大会，总结“大跃进”的经验教训，领导人自我批评1966－1976年文化大革命（一次严重错误）导火线：1965年姚文元发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章全面发动：1966夏，中共中央政治局扩大会议和八届十一中全会发表两个文件全国动乱：以1967年初的上海“一月夺权”为开端；二月抗争（又被反革命集团称为二月逆流）坚决反对这种行为调整整顿：九一三事件后，周恩来和邓小平先后主持中央日常工作，进行调整、整顿走向结束：四五运动奠定群众基础：1976年10月，华国锋、叶剑英粉碎“四人帮” 即粉碎江青反革命集团文革期间国民经济受到严重影响，损失达5000亿元，但社会还是有缓慢发展1977－1978年徘徊中前进的两年”徘徊”：党中央主要领导人继续犯”左”的错误，指导思想没有改变，经济建设急于求成”前进”：教科文事业面貌一新，国民经济较快恢复，真理标准问题讨论解放了人们的思想1978年—今1978年底召开中共十一届三中全会，是建国以来党史的伟大转折1980年，平反冤假错案，为党史最大冤案（刘少奇）平反；为影响最大、涉及人数最多的”右派”平反1979年元旦，全国人大常委发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针1981年党的十一届六中全会，通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了文革．叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话80年代初，邓小平提出”一个国家，两种制度”的伟大构想1984年，六届人大二次会议通过阐述这一构想的《政府工作报告》．1984年中英两国签署关于香港问题的联合声明，1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权1987年中葡签署关于澳门问题联合声明，1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权1980年后海峡两岸交流日益频繁，但由于台湾岛内分裂倾向发展和外国反华势力的干涉，严重阻碍了和平统一的进程文化体育事业也在逐步发展许海峰获得第一块奥运金牌2008年在北京举办奥运会科技发射神舟系列飞船广州亚运会上海世博会中国现代史综述综述（1949年10月—今）中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今历史，故又称中华人民共和国史，分为新民主主义社会（此期从1949年10月新中国建立到1956年底三大改造基本完成）与社会主义社会（1956年底至今）两大历史时期。

第一讲导论一、课程性质:政治课/历史课作为思想政治理论课的“中国近现代史纲要”是从历史教育角度来发挥思想政治理论教育的功能。

因此，尽管就其性质而言是一门思想政治理论课，但从其科学体系来说，它首先是一门历史课。

既然是一门历史课，它首先必须遵循历史科学的一般规律。

1.疑惑之一：“政治课”抑或“历史课”？---对“思想政治理论课”的理解。

--- 对“历史”、“历史学”的认识。

●思想政治理论课视野中的“中国近现代史纲要”新中国成立后, 执政党致力于将其指导思想——马克思列宁主义、毛泽东思想树立为主流的意识形态, 高等院校马克思主义思想政治理论课应运而生,并逐步确立起较完备的课程体系。

在高校思想政治理论课体系中，中国近现代历史教育始终占有重要地位，它以历史事实的说服力为政治理论的学习提供了不可或缺的坚实基础。

“中国近现代史纲要”课程“主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。

”●什么是历史、历史学和历史学的本质要求？历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。

而对于历史的专门性研究，就是历史学。

我们所讲的历史，主要是第二层含义上的历史，即史学，并非一般的“过去的事实”，历史是对过去史实的解读，因此必然带有强烈的主观色彩。

历史到我们手中，已不是原始的、血淋淋的事实，而是文本的产品，根据意志（为真理）与企图（为权力）以编织成的叙事。

历史是一堆糊涂账，惟有在史学家使之成为可以理解的这一意义上，它才成了可以理解的。

历史是一个任人打扮的小姑娘。

历史科学最本质的要求，就是存真、求实，就是注重真实性和客观性。

治学不为媚时语，独寻真知启后人。

做到历史的“真实”又是何其难！“一个政权完全不侵犯历史的神圣与尊严，是一种不敢奢望的境界，人类历史的真实性与价值，全靠史学家的纯真的精神来维系。