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1.2走进科学实验室

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课题：1.2走进科学实验室课型：新授
教学目标认识实验室的常见仪器，并知道其基本用途。

重视实验安全的重要性，学习处理实验室一般意外的紧急应变措施学习并遵守实验室的规则
学会酒精灯加热、溶液提取与混合的操作
教学重点：学会酒精灯加热、溶液提取与混合的操作
教学难点：学会酒精灯加热、溶液提取与混合的操作
教学设计备注图片引入：自然界中的神奇
师：自然界有太多的神奇现象，但我们往往不可能亲临其境去探究，科学实
验室就是我们的最好去处。

板书：科学研究是以实验为基础的。

认识实验室的设备图1-19，并谈谈用处。

思考与讨论：实验室的器材是怎样分类摆放？
阅读：实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与
通风情况等）。

它们被存放于实验仪器柜子内，并按物理用、化学用和生物
用等实验用途有序存放，特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求
存放于规定位置供实验时选用。

认识：图1-20实验室里常见的器材
学生说出仪器的名称、用途、注意事项。

实验室安全：仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该
注意点什么？
认识图片的意义：危险品的容器外有相应的警告标识，下列警告标志各表示
什么涵义？
读图：
图1-23中，哪些同学的行为不符和实验室安全守则？
实验活动：
滴管的使用：胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上
的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。

胶头滴管的主要用途：
1、用于吸取少量液体。

教学设计备注2、用于滴加少量液体。

1、吸取液体的方法：第一步：在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气；
第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。

（外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。

即吸取一种试剂后，需洗净才能吸取另一种试
剂。

3、在使用过程中不能平放或倒放。

4、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。

5、常识：20滴水的体积约为1ml。

酒精灯的使用
酒精灯的结构：酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。

主要由灯体、灯
芯、灯帽三大部分组成。

酒精灯的火焰：酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。

其中外
焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。

1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4 。

2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。

3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。

4、应用火柴点燃酒精灯。

5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。

6、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不可用嘴吹灭。

8、加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。

9、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。

10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。

放大镜的使用
作业或活动设计：
作业本A本
板书设计: 教学反思：。

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1.2走进实验室(1)

1.2走进实验室(1)


蒸发皿
石棉网
烧
可用于配置溶液及用作大量
杯
液体反应的容器。
石棉网
加热时应放置在石棉网上， 使受热均匀
放大镜
放大倍数小， 放大较小的肉眼看得见 但不清晰的物体
显微镜
放大倍数大， 放大微小的肉眼看不见 的物体
铁架台
量筒
用于固定和支持各种仪 量度液体体积
器，一般常用于过滤和 不能加热、不能作反应容
②实验室用剩的药品做到“三不”： 不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不 要拿出实验室。
有 毒
认
识
易 燃
这
些
标
志
吗 易？
爆
有 腐 蚀
性
意外事故处理方法
浓硫酸溅到皮肤上：先用干布将其擦干， 再用大量清水冲洗
3.实验伤害事故处理
①火 灾 发生时，要镇静。 少量溶剂可以根据危险程度处理－－湿布覆盖等 大量溶剂着火时，用灭火器灭火
一、科学实验室
科学实验室全景
生物
物理 化学
实验室常见器材
电压表
电流表
测量电路两端电压 测量电路中通过的电流
试管 试管架
试管夹
注意：1、试管内装入液体不能超过1/3； 2、装试剂时试管正放，洗净的试管倒放在试管架上； 3、对试管加热时要先用试管夹夹住试管再进行加热，且 试管夹试管底部往上套入试管，且离管口1/3处 4、加热过程中手拿试管夹的长柄，拇指不要按在短柄上
加热等实验操作
器
停 表 （ 秒 表 ）
测量时间（时间间隔）
天平 和 砝 码
测量物体的质量
二、实验室安全
阅读书本P9页的实验室安全守则，并 简要说说在实验室进行实验时应注意 点什么？
1.2走进科学实验室

1.2走进科学实验室


聚焦学练考·学案导学讲义
随堂 ·检测区
即时演练 查漏补缺
5. 下图所示实验操作正确的是
( C )
1.2
走进科学实验室
聚焦学练考·学案导学讲义
随堂 ·检测区
即时演练 查漏补缺
6. 实验室加热约250 毫升水，可以使用的仪器是( B ) ①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 A. ②③④ C. ①③ B. ①③④ D. ②③
程序或所用的________等实验材料，以免发生意外。 化学试剂 打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向_______ 老师 或________________汇报。不能将_______________或 实验室管理员 固体垃圾 ______________直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或 有害有毒溶剂 环境污染。实验后，将你的实验区域清理干净，并清 洗双手。
1.2
走进科学实验室
聚焦学练考·学案导学讲义
课前 ·预学区
学习目标 知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
1. 科学研究是以________为基础的。实验室内有大量可 实验 供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂
的存放点必须符合环境要求，如________、________、 温度 湿度
________与__________等。它们被存放于实验仪器柜 光线 通风情况 子内，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性 的试剂或器材必须按规定要求存放于规定位置。
1.2
走进科学实验室
聚焦学练考·学案导学讲义
课前 ·预学区
学习目标 知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
2.实验室常见的器材及其用途
仪器 温度计 酒精灯 烧杯 电压表 电流表 天平 试管 放大镜 显微镜 测量物体的温度 加热物体 用于较多量试剂的反应和配制溶液 测量用电器两端电压的大小 测量电路中电流的大小 测量物体的质量 用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体 放大细微物体以便观察 观察细出下列仪器的名称：
1.2 走进科学实验室(第一课时) 导学案(浙教版七年级上)

1.2 走进科学实验室(第一课时) 导学案(浙教版七年级上)

第二节走进科学实验室（第一课时）【学习目标】1、学习并遵守实验室的安全守则，知道实验室一般意外的紧急处理。

【重点难点】1、学习实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。

【课前预习】1、实验室内有大量可供我们做实验时使用的和。

它们的存放点必须符合，并按，并按有序存放，特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于。

2、当你进入实验室时，你觉得应该注意些什么？【科学情景】奥斯特第一节中讲过奥斯特发现了电流的磁效应，什么是磁效应？百度百科（/view/3409705.htm?fromId=25553&redirected=seachword）告诉我们：1819 年上半年到1820年下半年，奥斯特一面担任电、磁学讲座的主讲，一面继续研究电、磁关系。

1820年4月，在一次讲演快结束的时候，奥斯特抱着试试看的心情又作了一次实验。

他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下。

这一跳，使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。

奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现，它立即引起了那些懂得它的重要性和价值的人们的注意。

在这一重大发现之后，一系列的新发现接连出现。

安培曾写道：“奥斯特先生……已经永远把他的名字和一个新纪元联系在一起了。

”奥斯特的发现揭开了物理学史上的一个新纪元！你知道为什么说：奥斯特的发现揭开了物理学史上的一个新纪元吗？你还知道哪些科学实验或科学家的故事吗？【合作学习】一、实验室的安全1、学习实验室安全守则先阅读实验室安全守则，然后归纳：（1）听从老师的，未经老师的允许不能擅自进入实验室；（2）察看实验室的﹑等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心；（3）不能用接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生事故；（4）没有老师的指令，不得或任何化学药剂；（5）没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的等实验材料；（6）打翻化学试剂需，并及时向老师；（7）挥发性﹑腐蚀性﹑有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后应立即容器；（8）不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入，以免造成管道堵塞或环境污染；（9）若不慎烫伤﹑烧伤﹑化学药剂灼伤 或 时，应及时用正确的方法处理。

1.2走进科学实验室

1.2走进科学实验室


试管中液体的加热 ①液体体积不超过试管容积的 1 。 3 ②试管外壁必须擦干。 ③加热前预热，用外焰加热。 ④试管与桌面成45°，管口不得对 人。
小结
1、观察和实验是进行科学研究最重要的方法， 也是学习科学的重要方式。
2、定性观察是指：直接估量，不借助仪器 3、定量观察是指：借助仪器来观察
1. 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察 显微镜 范围. 要观察微小的物体，可以用＿＿＿；要 望远镜 . 看到遥远的星体，可以用＿＿＿＿ 2. 下列说法中正确的是（ C ） A．在科学研究中，实验和观察是两回事，它们 互不相干 B．观察就是用眼睛看，而不能用其他的仪 C．电流表是测电流的，电压表是测电压的 D．在熄灭酒精灯时，可以用嘴吹
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，
不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。
3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
添加酒精。 4、绝对禁止用燃着的酒精灯 点燃另一酒精灯,应用火柴点燃。
使用方法和注意事项：
5、酒精灯必须用灯帽盖灭， 切不可用嘴吹灭。
6、给物质加热时应用酒精灯的外焰。 7、如果碰倒酒精灯并导致燃烧， 应立即用湿抹布或沙土扑灭。 8、 给玻璃仪器加热时，应先擦 干仪器外壁的水珠。
3.你看右图中的三人是否一样 大？你用刻度尺去测量一 下．结果说明单凭我们的感官 不能 是＿＿＿＿（“能”或“不 能”）对事物做出可靠的判断 的。在进行科学实验时，有时 还需要得到一些具体的数值， 仪器 就要用＿＿＿＿来对物体进行 测量。
4. 在做“观察鸡蛋的沉浮”实验中： （1）除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外， 玻璃棒、食醋 还要用到＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）为了加快食盐在水中的溶解，应该使用 玻璃棒 ＿＿＿＿＿搅拌，在搅拌过程中应尽量避免 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 玻璃棒与烧杯内壁接触 （3）生鸡蛋（新鲜的）放在清水中，看到的 横着下沉 现象是＿＿＿＿＿；在烧杯中溶解较多的食 竖立漂浮 盐后，生鸡蛋会＿＿＿＿＿＿＿＿＿。