篮球传接球技术教案教学内容

小篮球《双手胸前传接球》教案一、教学目标：1. 让学生掌握双手胸前传接球的基本技术要领。

2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。

3. 提高学生的身体协调性和灵活性。

二、教学内容：1. 双手胸前传接球的基本动作。

2. 传接球时的角度、力度和节奏。

3. 团队配合和战术运用。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：双手胸前传接球的基本动作和团队配合。

2. 教学难点：传接球时的角度、力度和节奏的掌握。

四、教学过程：1. 准备活动：引导学生进行热身运动，提高身体灵活性和协调性。

2. 技术讲解与示范：讲解双手胸前传接球的动作要领，并进行示范。

3. 实践练习：学生分组进行传接球练习，教师巡回指导。

4. 团队配合练习：学生分组进行团队配合练习，培养团队合作意识。

5. 教学比赛：组织学生进行教学比赛，检验学习效果。

五、教学评价：1. 技术评价：评估学生在传接球过程中的动作准确性、力度和节奏的掌握。

2. 团队配合评价：评估学生在团队配合中的表现，如传球意识、接球能力和配合默契度。

3. 综合评价：结合学生的课堂表现、练习态度和比赛成绩，进行全面评价。

六、教学资源：1. 篮球场地一幅2. 篮球若干个3. 标志物若干个4. 计时器一台5. 教学视频或图片七、教学步骤：1. 基本动作讲解：教师讲解双手胸前传接球的基本动作，包括握球、手腕运用、传球角度等。

2. 示范演示：教师进行示范演示，展示正确的双手胸前传接球动作。

3. 学生练习：学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 团队配合练习：学生进行团队配合练习，教师观察并指导。

5. 教学比赛：组织学生进行教学比赛，检验学习效果。

八、教学策略：1. 分组练习：将学生分成若干小组，进行分组练习，提高练习密度和强度。

2. 逐步递进：从基本动作练习到团队配合练习，逐步提高学生的技能水平。

3. 正面激励：教师积极鼓励学生，提高学生的练习积极性和自信心。

4. 针对性地指导：针对学生的不同问题，进行有针对性的指导，提高教学效果。

篮球传接球教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!篮球传接球教案5篇写教案可以帮助教师规划教学步骤，使教学过程更加顺畅和连贯，一个精心设计的教案需要根据学生的学习风格和能力进行个性化的调整和引导，本店铺今天就为您带来了篮球传接球教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

篮球行进间双手胸前传接球(体育课教案)第一章：课程介绍1.1 课程目的本课程旨在通过篮球行进间双手胸前传接球的训练，提高学生的篮球技能水平，增强团队协作能力，培养学生积极参与体育活动的兴趣。

1.2 适用对象本课程适用于初中学生，具备一定的篮球基础。

1.3 教学内容本课程主要包括篮球行进间双手胸前传接球的技术要领、训练方法和比赛实践等内容。

第二章：技术要领2.1 双手胸前传球双手胸前传球是篮球比赛中常用的传球方式，要求双手握球，掌心空出，手腕用力，传球时目视前方，传球力度适中。

2.2 行进间传球行进间传球是在跑动过程中进行的传球，要求学生在跑动中保持稳定的姿势，传球时身体协调，步伐与传球动作相结合。

2.3 接球接球时，学生要用双手接住球，掌心向上，手指张开，接球后迅速调整姿势，为下一次传球做好准备。

第三章：训练方法3.1 原地双手胸前传球练习学生分为两人一组，相距一定的距离，进行原地双手胸前传球练习，注意传球力度和接球的准确性。

3.2 行进间双手胸前传球练习学生分为两人一组，相距一定的距离，进行行进间双手胸前传球练习，注意步伐与传球动作的协调。

3.3 多人行进间传球练习学生分为两队，进行行进间传球比赛，要求每队成员之间进行多次传球，提高团队协作能力。

第四章：比赛实践4.1 比赛规则比赛分为两队，每队成员之间进行行进间双手胸前传球，传球成功次数多的一方获胜。

4.2 比赛实践学生分为两队，进行比赛实践，通过比赛提高篮球行进间双手胸前传接球的技术水平和团队协作能力。

第五章：教学评价5.1 技术评价教师对学生在训练和比赛中的传球技术进行评价，包括传球力度、准确性、步伐与动作的协调等方面。

5.2 团队协作评价教师对学生在比赛中的团队协作能力进行评价，包括传球配合、默契度、合作精神等方面。

5.3 学生自评和互评学生对自己和队友的表现进行自我评价和互相评价，以提高自我认识和改进空间。

第六章：教学准备6.1 场地器材篮球场一座，篮球若干个，标志物若干，计时器一台。

篮球传接球教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《篮球双手胸前传接球》教案两篇一、教学目标：1. 学生能够掌握篮球双手胸前传接球的基本技术。

2. 学生能够在实战中运用双手胸前传接球技术。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

二、教学内容：1. 双手胸前传球技术动作要领讲解与实践。

2. 双手胸前接球技术动作要领讲解与实践。

3. 双手胸前传接球实战演练。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：双手胸前传球和接球技术的动作要领。

2. 教学难点：传接球时的时机、力度和准确性。

四、教学过程：1. 准备活动：进行一些简单的篮球热身活动，如运球、跑步等。

2. 技术讲解与示范：教师讲解并示范双手胸前传球和接球的技术动作要领。

3. 实践练习：学生分组进行实践练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。

4. 实战演练：学生进行双手胸前传接球的实战演练，培养团队合作能力。

5. 结束放松：进行一些轻松的篮球活动，如投篮比赛等，进行全身放松。

五、教学评价：1. 学生能够正确地完成双手胸前传球和接球技术动作。

2. 学生在实战中能够熟练地运用双手胸前传接球技术。

六、教学资源：1. 篮球场地的准备。

2. 足够的篮球。

3. 篮筐。

4. 标志物（如锥形桶）用于标记传接球区域。

七、教学步骤：1. 讲解双手胸前传球的技术要领，强调手部姿势和传球时的力量控制。

2. 分组进行传球练习，学生之间相距一定的距离，按照正确的技术要领进行传球。

3. 进行传球准确性练习，设置障碍物，让学生在传球时穿越障碍。

4. 引入防守者，模拟实战中的防守压力，让学生在有防守的情况下进行传球练习。

5. 进行双手胸前接球练习，强调接球时的手部姿势和身体平衡。

八、教学方法：1. 示范法：教师亲自示范正确的传接球技术，让学生清晰地了解动作要领。

2. 纠正法：在学生练习过程中，教师及时指出并纠正动作中的错误。

3. 反馈法：教师在学生练习后给予及时的反馈，指导学生改进。

4. 比赛法：组织学生进行小型比赛，激发学生的学习兴趣和竞技精神。

小学体育篮球双手胸前传接球教案（优秀5篇）作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么应当如何写教案呢？下面是漂亮的小编为大家收集整理的小学体育篮球双手胸前传接球教案（优秀5篇），希望对大家有一些参考价值。

小学体育篮球双手胸前传接球教案篇一一、教学目标1、学生能够说出双手胸前传接球的动作要领，85%的学生能做的自然、协调。

2、通过分组练习，学练结合，发展速度、协调、灵敏等身体素质。

3、在练习过程中形成团结合作的意识，培养勇于克服困难的优良品质。

二、教学重难点重点传、接球的手型和用力顺序，接球后的'缓冲动作。

难点传、接球时身体的协调配合。

三、教学过程(一)开始部分1、课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

导入：同学们，在上课之前来看一则视频，看完之后老师找同学告诉老师视频里播放的是谁，在进行什么运动项目？好，视频播放结束了，那位同学来回答一下，对，篮球运动员在不断的转移球。

那他们转移球的这种技术是什么呢？这就是我们今天要学习的内容——双手胸前传接球。

(二)准备部分1、游戏“拉网捕鱼”方法：把(男生和女生)分成人数相等的两个队，一队扮演拉渔网(渔民)，一对扮演鱼，双方方角色通过剪子包袱锤确定。

鱼在圈内(鱼塘)自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。

不要跑出圈(鱼塘)，万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。

但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。

2、配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

3、复习燕式平衡组织教学：学生两人一组，自由练习，教师巡视指导(三)基本部分1、示范提问：刚刚老师在示范的时候手型是怎样的？接球后身体怎样运动的？学生回答：五指张开，用指根以上部位触球，大拇指成“八字形”;接球后身体向后缓冲。

篮球双手传接球说课稿(必备6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、教学目标1. 知识与技能目标- 学生能够准确掌握篮球运球的基本技术动作，包括高低运球、体前变向运球等。

- 学生能够熟练进行双手胸前传接球和单手肩上传接球的动作，并提高传球的准确性和接球的稳定性。

- 培养学生的观察力、判断力和反应能力，提高身体的协调性和灵活性。

2. 过程与方法目标- 通过多种练习方法，如个人练习、小组练习、对抗练习等，让学生逐步掌握篮球运球传接球的技术。

- 运用讲解示范、纠错指导、比赛等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和合作学习能力。

- 在练习过程中，注重培养学生的安全意识和规则意识。

3. 情感态度与价值观目标- 培养学生对篮球运动的热爱和兴趣，增强学生的自信心和团队合作精神。

- 通过篮球运动的锻炼，培养学生的意志品质和顽强拼搏的精神。

- 营造良好的课堂氛围，促进学生之间的交流与合作，培养学生的社会适应能力。

二、教学重难点1. 教学重点- 篮球运球的技术动作，包括高低运球、体前变向运球等的掌握。

- 双手胸前传接球和单手肩上传接球的动作要领和技巧。

2. 教学难点- 运球时身体的协调配合和节奏感的把握。

- 传球的准确性和接球的预判能力。

- 小组合作和对抗练习中的战术意识和配合默契。

三、教学方法1. 讲解示范法教师通过清晰、准确的讲解和示范，向学生展示篮球运球传接球的技术动作和要领，让学生有直观的认识和理解。

2. 分解练习法将篮球运球传接球的技术动作分解为多个环节，分别进行练习，逐步掌握每个环节的动作，然后再进行完整动作的练习。

3. 重复练习法通过反复的练习，让学生加深对技术动作的记忆和理解，提高动作的熟练程度和准确性。

4. 游戏法运用一些有趣的篮球游戏，如运球接力、传球比赛等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性。

5. 比赛法组织学生进行小组比赛或班级比赛，通过比赛让学生在实践中运用所学的技术，提高学生的实战能力和竞争意识。

6. 纠错指导法在学生练习过程中，教师及时发现学生存在的问题，并进行针对性的纠错指导，帮助学生纠正错误动作，提高技术水平。

《篮球运球传接球》教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧。

2. 让学生学会篮球传接球的基本方法。

3. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

二、教学内容1. 篮球运球技巧：原地运球、行进间运球。

2. 篮球传接球方法：胸传球、肩球、地面传球。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球运球技巧的掌握和篮球传接球方法的运用。

2. 教学难点：篮球运球时的手眼协调和传接球的准确性。

四、教学过程1. 准备活动：组织学生进行慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、手腕、脚踝等，以充分准备活动身体。

2. 基本技能训练：(1) 篮球运球技巧训练：原地运球：让学生站立，双手持球于胸前，进行原地运球练习，注意手眼协调，保持球的良好控制。

行进间运球：让学队，沿着场地边缘进行行进间运球练习，鼓励学生大胆尝试，提高运球能力。

(2) 篮球传接球方法训练：胸传球：学对站立，进行胸传球练习，要求传球时动作准确，接球时手要迎球。

肩球：学对站立，进行肩球练习，注意传球时的力量和方向。

地面传球：学对站立，进行地面传球练习，要求传球时动作准确，接球时要及时扑救。

3. 团队配合训练：让学生分为两队，进行场上的传接球配合练习，要求学生学会配合，提高传接球的成功率。

4. 教学比赛：组织学生进行篮球传接球比赛，设置一定的规则，如传球成功次数等，以增加比赛的趣味性和挑战性。

五、教学反思本节课通过篮球运球和传接球的基本技巧训练，使学生掌握了篮球运球和传接球的基本方法，提高了学生的篮球技能水平。

通过团队合作和比赛，培养了学生的团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

但在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，给予不同水平的学生适当的指导，以提高他们的技能水平。

六、教学评价1. 评价学生对篮球运球和传接球技巧的掌握程度。

2. 观察学生在团队合作和比赛中的表现，评价其团队合作精神和竞技水平。

3. 收集学生反馈意见，了解教学效果。

七、教学拓展1. 组织学生进行篮球比赛，提高学生的竞技水平。

初中篮球反弹传接球教案1. 让学生掌握篮球反弹传接球的基本技术，提高动作质量。

2. 培养学生的团队协作能力和篮球意识。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

二、教学内容1. 篮球反弹传接球技术动作要领讲解与实践。

2. 团队配合练习。

3. 身体素质训练。

三、教学过程1. 准备活动（5分钟）1.1 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

1.2 进行一些简单的篮球热身活动，如运球、投篮等。

2. 技术讲解与实践（15分钟）2.1 讲解篮球反弹传接球的动作要领，强调传球手型、力量和角度。

2.2 学生分组进行实践，教师巡回指导。

2.3 组织学生进行对抗练习，提高传接球技巧。

3. 团队配合练习（15分钟）3.1 组织学生进行全场传接球练习，培养团队协作能力。

3.2 进行一些团队对抗比赛，如“四对四”比赛，让学生在实战中运用反弹传接球技术。

4. 身体素质训练（10分钟）4.1 进行一些针对性的身体素质训练，如速度、力量、耐力等。

4.2 结合篮球运动特点，进行一些篮球专项素质训练。

5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师引导学生总结本次课程的收获，让学生明确自己的不足之处。

5.2 鼓励学生在课后加强自主训练，提高篮球技能。

四、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价，关注传球手型、力量和角度的正确性。

2. 评价学生的团队协作能力，看是否能够做到默契配合。

3. 观察学生的身体素质变化，看是否在训练中得到提高。

五、教学注意事项1. 注重学生的安全意识，避免发生运动损伤。

2. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在训练中得到提高。

3. 强调团队合作，培养学生的集体荣誉感。

4. 注重训练学生的身体素质，提高学生的运动能力。

通过以上教学设计，相信学生能够在篮球反弹传接球方面取得较好的成绩，同时也能提高他们的团队协作能力和身体素质。