中国军事理论论文
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军事理论的论文引言军事理论是军事科学的重要组成部分,对于军队的建设和战斗力的提升具有重要意义。
本论文旨在探讨军事理论的发展历程、主要内容以及对军队的指导作用,以期增进对军事理论的理解和应用。
一、军事理论的发展历程军事理论的发展经历了漫长的历史进程。
人类社会进入农耕文明后,军事行动成为各个国家和民族之间争夺权力和资源的重要手段,因此军事理论的研究也逐渐兴起。
从古代的孙子兵法、兵书到现代的军事学理论体系,军事理论在内容和形式上都有了重要的演变。
二、军事理论的主要内容1.战略理论:战略是军事行动的总体规划和指导,战略理论研究战争的全局问题,包括战争的目标、力量部署、作战方案等。
其中,对于战争的目标和战略选择的研究尤为重要。
2.战术理论:战术是军事行动的具体实施方式,战术理论研究战斗的具体方法和技巧,包括兵力配置、阵地选择、战斗指挥等。
战术理论的研究对于提高战斗力和实现战斗目标至关重要。
3.军事思想理论:军事思想是军队指导思想和理论体系,包括军事战略思想、军事战术思想等。
军事思想理论的研究对于培养和塑造军队的战斗能力、思维方式和精神面貌具有重要影响。
4.军事科学理论:军事科学是一门运用自然科学和社会科学知识对军事行动进行系统研究和应用的学科,包括军事工程学、军事心理学、军事信息学等。
军事科学理论的研究对于提高武器装备效能、战场管理和情报分析具有重要作用。
三、军事理论对军队的指导作用军事理论对军队的建设和战斗力的提升具有重要的指导作用。
首先,军事理论可以为军队制定科学合理的战略和战术方案提供理论指导。
通过深入研究战争的规律和特点,军事理论能够揭示各种作战形式的本质和特点,为军队的实战提供可靠的基础和参考。
其次,军事理论可以为军队提供对敌情、环境和资源的分析和判断能力。
通过研究战争的本质和相关因素,军事理论能够培养军队对于敌情的敏锐感知、对环境的准确判断和对资源的合理利用,从而提高军队的综合作战能力。
再次,军事理论可以为军队培养优秀的战略指挥人才提供理论支撑。
论中国国防的军事理论论文4000字中国在和平发展的进程中加强国防建设,对于我国增强国家的综合实力有着很大的帮助。
下面是店铺给大家推荐的中国国防的军事4000字论文,希望能对大家有所帮助!中国国防的军事4000字论文篇一:《在中国和平发展的进程中加强国防建设》摘要:在和平发展的进程中加强国防建设,实现“富国”与“强军”的辩证统一,只有在中国特色社会主义的建设中正确认识,在改革开放的进程中积极推进,在落实科学发展观的实践中才能得以实现。
关键词:经济建设;国防建设;科学发展胡锦涛指出:“必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
”[1]这一重大战略思想,深刻揭示了国防和军队建设与国家发展、民族振兴的内在联系,对我们在新的起点上以科学发展观为指导,推进国防和军队建设又好又快发展具有重大指导意义。
一、在特色社会主义的建设中正确认识富国和强军的统一富国和强军的统一,是国家发展中的一个重大关系,对国家安全与经济社会发展具有全面而深远的意义。
富国和强军的统一是我们党对中外历史上处理国防建设与经济建设关系的经验总结,也是对国防建设与经济建设内在规律的科学认识。
首先,实现富国与强军的统一是社会主义建设规律的科学概括。
在新中国走过的半个多世纪的历史长河中,中国共产党为探索社会主义建设进程中“富国”与“强军”统一的客观规律进行了积极探索,积累了丰富的经验。
早在建国之初,毛泽东同志就指出:“我们一定要加强国防,因此,一定要首先加强经济建设。
”[2]“只有经济建设发展得更快了,国防建设才能够有更大的进步。
”[3]这其中蕴涵着经济建设与国防建设相互依存,相互促进的辩证关系。
以胡锦涛同志为的党中央,科学总结新中国建立以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的实践经验,把实现国防建设与经济建设的协调发展,纳入国家经济社会发展的战略全局之中,提出“我们要始终不渝地坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,在全面建设小康社会性的历史进程中实现富国与强军的统一”,从而更深层次、更进一步地阐述了国防建设与经济建设的辩证关系。
军事理论课论文(通用12篇)军事理论课论文篇1继五一已经好久了,迟来的军事理论课在新学期伊始终于与同学们见面了。
坦白的说在学习这门理论课之前,我对国防和军队建设知识的了解甚少,我总觉得,自己没有参军,军事应该离我很遥远,因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此我一直很期待这次的军事理论课。
通过这段时间的学习,我认为军事,是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合国力的强有力的表现,更是一个中国大学生应当为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。
总体说来,通过为期一周的军事理论课,我对军事理论、军事知识与技能有了初步认识,同时增强了国防观念和国家安全意识、强化了爱国主义与集体主义观念,提升了个人思想理论修养和人文素养。
与此同时,“国家兴亡,匹夫有责”这八个字在我脑海里的印记更深了一步。
从小我就是一个酷爱军队的女孩,喜欢那笔挺的军装,喜欢那矫健的步伐,喜欢那严明的纪律,喜欢军人身上那种极其朴素的精神,更重要的是:军人,在我心中,是正义的化身。
这次军事理论课的学习,让我离军队、离国防更进一步。
通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考,我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。
这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。
首先,是军事理论。
到目前为止,军理老师主要介绍了两种战争思想,一个是孙子兵法,另外一个是毛泽东军事思想。
在我看来,孙子兵法简约概括,从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。
虽然已经是一千多年前的理论,但是由于他采用了保留作战经典思想,和高度抽象的方法,使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。
在军界,商界,甚至文化界,都被广泛的应用,真可谓家喻户晓,尤其是如“知己知彼,百战不殆”这样的思想,分别在不同的情况下,被赋予了不同的含义。
而军事家毛泽东,综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。
中国国防军事理论论文【关于国防安全建设的军事理论论文2500字】国防安全是国家安全的重要组成部分,因此进行国防安全的军事教育工作有着重要的意义。
下面是小编给大家推荐的关于国防安全的军事理论2500字论文,希望能对大家有所帮助!国防安全的军事理论2500字论文篇一:《浅谈我国国防安全构成要素》[摘要]本文在把国防安全置于国际战略和国家发展的大背景下,将构成我国国防安全的各个要素作为一个有机整体进行综合研究。
[关键词]国防经济;国防安全;构成要素1、国防经济概述国防经济,是经济学和军事学有机结合形成的一门交叉应用性经济学科,是一门运用现代经济学工具研究国防与和平问题的学科,是一门带有较强的政治性、涉及较多国防等国家政治制度问题。
现代国防经济学始1960年,美国著名学者查尔斯・J,希奇与罗兰・麦基恩合著的《核时代的国防经济学》,揭开现代国防经济学发展的序幕。
新中国的国防经济学产生于20世纪80年代中期,国防经济学在新中国发展的20多年时间内,有比较丰硕的成果问世。
国防经济学研究对象是资源配置的效率问题,如何有效、合理地配置和使用稀缺性资源实现国防安全是国防经济学永恒的主题。
国防与经济以及国防经济内部各部门各要素之间的特殊矛盾关系是军事与经济交叉而生的矛盾。
寻求在国家安全投入既定的条件下实现国家安全效益的最大化是其研究的核心。
2、国防安全概述国防安全是指国家防务处于没有风险的客观状态,没有外来侵略和颠覆,不需要进行军事及各方面斗争的客观状态。
国防安全作为国家安全的重要组成部分,有其核心的定位。
国防安全是一国安全的基本保证,也是维护一国国际地位的重要依托,梁启超《新民说》十四:“若无国防,则国难屡起,民将不得安其业。
”与其他安全相比有着本质的不同和特殊的意义。
3、我国国防安全的内部构成要素观念要素。
国防安全观通常是指维护国防安全过程中对国防安全问题的认识、观点以及形成的理论体系。
观念作为一种意识形态,具有指导行为的作用。
关于军事理论论文中国国防近年来,中国的国防建设取得了举世瞩目的成就,这得益于中国军事理论的不断创新和发展。
军事理论是军事学科的基础,是现代战争胜利的重要方面。
本文将从以下三个方面探讨中国的军事理论论文:中国军事理论的演变历程、中国军事理论的创新与实践、中国军事理论的未来展望。
中国军事理论的演变历程中国的军事理论在漫长的历史中经历了数次演变,其中最显著的就是现代军事理论的发展。
在20世纪初,中国的军事理论还停留在传统军事理论的阶段,主要是以《孙子兵法》、《武经七书》和明清兵书为代表,缺乏现代的科学性和系统性。
20世纪初至20世纪30年代,中国的军事理论受到欧美军事思想的影响,得到了很大的改革和提高。
从20世纪40年代中期开始,中国的军事理论进入了以实践为基础,以马列主义、毛泽东思想为指导的时期。
在此期间,中国的战略、战役和战术理论成果丰硕,如《论持久战》、《战争和战略问题》等著作,开创了中国军事理论研究的新阶段。
改革开放以来,中国的军事理论逐渐由传统理论、马列主义、毛泽东思想逐步向科技化、信息化、网络化、智能化转变。
如《信息化条件下作战理论问题》、《反恐怖主义战争的战略和战术问题研究》等著作,不仅在理论研究中取得了显著成果,也在实践中得到了应用。
中国军事理论的创新与实践中国的军事理论的创新和实践是在不断进步中取得的。
尤其在21世纪初,中国的军事理论研究在“信息化、网络化、智能化”战争的背景下进入了新阶段。
中国军事理论的创新主要体现在以下几个方面:国家安全观:国家安全观是军事理论发展的重要方向之一。
中国的国家安全观主张“安全、稳定、发展”,强调国家安全的多维性、系统性和整体战略性。
在这一背景下,中国的军事理论研究更加注重研究军民融合、战争史观、安全威胁、打赢信息化战争等问题,提高了军事理论的质量和实战性。
网络空间作战:随着信息技术的发展,网络空间作战成为新型作战的主要形式之一。
中国在这一领域取得了很大的成就,如《网络攻防战术实战研究》、《基于人工智能的网络攻防态势感知技术研究》等。
军事理论论文范文军事理论对国防和军队建设具有重要的指导作用,是构成战斗力的基本要素。
进行理论创新是保持军事理论生机和活力的关键。
下面是店铺给大家推荐的军事理论论文,希望大家喜欢!军事理论论文篇一《从“双拥”工作看当代革命军人核心价值观的本质特征》[摘要]热爱人民是当代革命军人核心价值观的本质,也是我军与生俱来的本质特征。
我党我军颇具特色的“双拥”工作是长久以来处理军队与人民关系的生动实践活动,它不仅揭示了当代革命军人核心价值观的本质特征,更需要在当前不断巩固发展,使我军这一优良传统与时代进步精神能够得到有机的统一。
[关键词]“双拥”工作 ; 当代革命军人核心价值观; 本质特征[中图分类号]D221 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2012)05 — 0016 — 02胡锦涛同志把当代革命军人核心价值观科学概括为“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”五个方面。
其中,热爱人民是当代革命军人核心价值观的本质。
本文就以我党我军颇具特色的“双拥”工作为着眼点,在这一处理军队与人民关系的生动实践活动中揭示当代革命军人核心价值观本质特征,使之在我军优良传统与时代进步精神的有机统一中得到不断的巩固。
一、“双拥”工作是我党、我军和我国各族人民的优良传统“双拥”是地方开展拥军优属,军队开展拥政爱民活动的总称。
拥军优属、拥政爱民运动从在延安兴起至今,已经走过了60多年的光辉历程,为推动我国革命战争的胜利、为实现党在各个历史时期的中心任务起到了重要作用。
延安时期,驻军的艰苦环境加上国民党反动派长期的经济封锁,给保卫和建设陕甘宁边区的事业造成严重困难。
因此,军政军民之间产生了一些矛盾,有些同志不能正确认识和处理,时而出现互相埋怨的现象。
毛泽东同志知道后十分重视,亲自出面做了很多军地协调工作。
1943年抗日战争进入相持阶段后,为了战胜侵华日军对抗日根据地的疯狂“扫荡”和国民党顽固派的封锁,我党我军进一步明确了加强军政军民团结的重要性。
军事理论论文军事理论论文篇二《把培育当代革命军人核心价值观引向深入》[摘要] 大力培育当代革命军人核心价值观,是胡锦涛同志在新形势下赋予军队思想政治建设的一项战略任务。
培育当代革命军人核心价值观,必须在弄清基本道理上求深入,切实激发广大官兵对当代革命军人核心价值观的思想认同;在提高觉悟境界上求深入,切实把当代革命军人核心价值观内化为广大官兵的精神支柱;在明确行为规范上求深入,切实把大力培育当代革命军人核心价值观的基本要求变成广大官兵的实际行动。
[关键词] 当代革命军人核心价值观战略任务大力培育当代革命军人核心价值观,是今年全军政治教育的主题内容。
九个月的学习教育、培育实践活动业已初见成效。
从更高层次来认识,它更是中央军委胡锦涛同志在新形势下赋予军队思想政治建设的一项战略任务。
我们必须继续坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,在求深入、见长效上下功夫,使当代革命军人核心价值观真正成为广大官兵成长进步、全面发展和履行使命的强大精神支柱。
一、在弄清基本道理上求深入,切实激发广大官兵对当代革命军人核心价值观的思想认同大力培育当代革命军人核心价值观,帮助广大官兵弄清基本道理是切入口。
必须在“普遍理解认同”的基本要求上求深入,使广大官兵真正懂得培育践行当代革命军人核心价值观的重大意义,从而在思想上行动上增强自觉性和坚定性。
1.当代革命军人核心价值观是对党的三代领导核心关于革命军人价值观重要论述的继承、丰富和发展。
要通过学习教育活动,使广大官兵深刻认识,我军历来高度重视革命军人核心价值观的建设和培育工作。
毛泽东同志为我军确立了坚持党对军队绝对领导的根本原则和全心全意为人民服务的根本宗旨,提出了“三大纪律八项注意”的革命军人行为准则,倡导发扬“一不怕苦、二不怕死”,“将革命进行到底”等革命精神。
邓小平同志强调我军要始终“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”,发扬革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私和先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义和排除万难去争取胜利的“五种革命精神”,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”革命军人。
关于军事理论论文——论中国国防随着国家实力的日益壮大,中国的军事实力也得到了极大的提高。
在复杂多变的国际形势中,如何更好地规划和完善国家的国防建设,保卫祖国的安全利益,是中国军事理论研究的核心问题之一。
本文将围绕中国国防建设的现状和未来,探讨一些具有实践意义的军事理论问题。
一、列强军事建设的启示要掌握军事理论,必须从实践中获取经验,以往各个列强军事建设中的经验教训对于中国具有一定的借鉴作用。
一方面,我们可以从美国的武器先进尽善尽美中学习先进制造技术,以及英国军事制度的完善来考虑完善军事部门的专业领导;而另一方面,则可以从俄国军事力量的集团化和韩国总参谋部对于军事信息化的关注中,学习他国的军事指挥体制和技术规划。
更重要的是,我们需要认识到,要成为真正强大的国家,不仅需要先进的武器和严密的军事制度,更需要团结一致的全国人民。
二、信息化条件下的中国国防体系随着信息化时代的到来,信息对于军事建设的影响越来越大。
在此背景下,中国正在逐步打造一支高度信息化的军事部队。
这体现在两个方面:一是通过网络攻击和防御技术保证国家领土、主权和发展利益的安全;二是以信息化的手段完成对于各类军事行动的指挥、控制和监控。
在信息化条件下的中国国防体系建设,还需要解决一些问题。
例如,尚需要建立相应的信息化标准,以确保各种信息系统的兼容性和互操作性。
建立信息化标准,也能够提升信息保密能力。
高度机密信息需采取加密措施,只有标准化后才能更方便地进行管理和协作。
此外,还需要强化信息安全防范,确保不受到恶意程序的攻击和信息泄露的风险。
三、全民国防的实现全民国防是建设现代化国防体系的重要内容。
中国的全民国防工作现状需要我们关注。
由于全民国防的普及和知识水平的不足,一些普通公民对军队的认识局限于披着军装的组织。
在这个背景下,普及军队的国防教育就变得尤为重要。
只有让更多的人了解我们的国防建设,才能够提高人民的国防意识,将国家道义凝聚成为最坚实的战斗力。
大学生军事理论论文4000字[合集五篇]第一篇:大学生军事理论论文4000字大学生军事理论论文4000字|思想支配行动,靠昨天的思想打不赢今天的战争,更指导不了明天的行动。
指挥人员如果思想观念陈旧,那其指挥的军队也必然是落后的军队。
美陆军原参谋长沙利文曾说:“21世纪部队必须体现出能用新的思维方式来设想战争形态”;“思想的转变要先于软件和硬件的改变”。
面对信息化战争的挑战,各级指挥人员必须要改变传统观念,打破旧框框,树立适应时代发展的新观念。
一、单靠组织人力物力已无法与信息化战争形态相“匹配”,应确立夺取信息优势、以信息制胜的观念信息化条件下作战,战场信息源增多,信息流量、流速急剧增大,指挥人员所要处理的已不再仅仅是人流、物流,而更多的是信息流。
因此,指挥人员必须改变以往的机械化战争观念,把信息作为比兵力兵器、物力财力更为重要的作战资源加以集聚、谋划和运用,努力提高作战信息的获取、处理、传输和利用能力。
一是要把目光投向信息化战争形态发展需要,以信息制约能量,以信息配置资源,以信息沟通指挥。
二是要把制信息权作为部队行动的“自由权”、“主动权”和“生命权”来对待,以夺取制信息权作为指挥活动起点,贯穿作战指挥的全过程。
三是要把过去行之有效的作战原则注入信息内容,使之在信息化条件下作战中焕发新的活力。
四是要用信息武装指挥人员的头脑。
包括使用信息装备、信息系统,提高工作效率。
指挥人员在运筹谋划、辅助决策、协调工作时,都要优先考虑对信息的利用与反利用等。
二、单纯注重“人谋” 已无法满足大信息量的战场要求,应确立人机一体、以机助谋的观念决策是作战指挥活动的一项重要工作。
传统观念认为,决策是人专有的主观思维活动,依靠的是人类所独有的思维优势。
但是,在变量多、节奏快、信息量大、关系复杂的信息化战场上,作战行动对作战决策的需求,已经远远超出了人脑的生理极限。
有关资料表明,随着信息化条件下作战信息量的剧增,如果使用传统的手段,通常只能处理情报信息量的30%以下,而指挥员所得到的还不到10%;相反,如果用先进的决策支持系统进行辅助决策,输入信息后,一般15分钟后就能给出1-3个经过可行性论证和功效得失权衡比较的模拟决策方案。
中国军事理论论文
10级奔驰售后麻兴贺
中国成立60年来,国防和军队建设走过了光辉的历程,创造了辉煌的成就。
而我们当代大学生对中国的军事现状却了解甚少。
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。
我认为,军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立,社会主义信念的增强,以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。
80末90后的我们,在家里大部分都是独生子女,从小在父母爱的浇灌下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西都是自己的,要什么,父母就给什么,也很少有机会过这种集体生活,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重
通过军事理论课的学习,我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。
学习中,我们认识到中国革命战争史就是人民军队的奋斗史,而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。
所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。
人民军队是以为人民服务为宗旨的,是人民的子弟兵,无论是在革命战争年代,还
是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最
需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身,当个人利益与
人民利益发生冲突时,他们始终将个人利益服从国家和人民的利益,为了人民的利益不惜牺牲个人利益,体现了高尚的无私奉献精神。
在人民军队的历史中涌现出了无数的为了人民利益而牺牲个人利益的英雄人物,成为我们社会中坚持树立社会主义的集体主义价值观的典范,人民军队所体现出来的集体主义精神在今天已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。
在我们今天的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的积极性来提高人民群众的生活水平,但
是,我们仍然要坚持和倡导集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。
如果没有集体主义的主导价值观,我们的社会也就会失
去社会主义的性质。
因而就不但要求我们的人民军队要坚持集体主义的主导价值观,而且要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当自觉地维护国家和人民的整体利益。
所以,作为国家未来栋梁之材的大学生的我们就必须树立集
体主义的价值观,树立正确的公民意识和国家意识,正确认识个人利益与国家利益、人民利益之间的关系。
在任何情况下都不能把个人利益置于国家和人民利益之上,为了国家和人民的利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的强烈的社会责任感,真正增强自己的道德素质,使自己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。
因而我们在军事理论课中通过对中国革命战争历史的学习和对人民军队的
了解就会大大促进我们在今天树立集体主义的价值观。
我认为,使我们树立这种集体主义的价值观也是对我们进行的一种爱国主义教育。
关于国防意识,不可否认,二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。
可是我们也应该看到,当国家竞争白热化的时候,极端的较量形式就会出现。
这个极端的较量形式就是战争!当今的中国,安全隐患不可谓不多。
南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。
特别值得注意的是,西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展。
可以说,现在我国的国防形式不容乐观,表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。
大国外交,是以实力为基础进行的国家之间的较量。
没有实力就没有外交地位。
在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。
国际地位不是天生的,是要靠自己的努力去争取的。
当然,现在的中国并非没有意识到这一点,我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。
但是,这远远不够。
国防不仅仅是国家和军队的事情,也是每一个中国人的事情。
可以说,每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。
正如课上老师的举例,瑞士为什么可以保持中立600年无战争,从而发展成为世界经济水平最高的国家?就是因为他们的全民国防,全民皆兵,那里凡是16-55岁之间的人,身体无残疾的就是兵,该国可以在国内任何位置召集军队,因为瑞士人家里多有军服和武器。
这样全民参与国防的国家是无坚不摧的。
在军事理论这种爱国教育中,我们增强了国防意概念,也增强了国防意识。
军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。
我们学习中国革命战争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增强勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。
我们不希望战争,但如果敌人硬要把战争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,我们也能够走上战场,决不退缩。
我们要向人民军队学习,我们的人民军队在长期的革命战争中之所以能够战胜无数难以想象的困难,从小到大,以弱胜强,用劣势武器打败了强大的敌人,创造了一个又一个的战争奇迹,原因就在于我们的人民军队具有强大的政治优势——无产阶级革命英雄主义精神,这是任何敌人所无法拥有、而是人民军队所独有的政治优势。
如果没有这种精神,就没有中国的独立和人民的解放,就没有新中国。
革命英雄主义体现着为了人民利益而不怕任何困难、不怕任何牺牲的奋斗精神,正是这种精神在人民军队中造就了千千万万个董存瑞、黄继光那样的英雄,使我们的军队能够战胜任何敌人。
正是这种伟大的精神使人民军队具有了不可战胜的力量,使我们的革命能够取得最后的胜利, 这个胜利还体现着为了人民利益而奋斗的无产阶级革命人生观,也就是为人民服务的人生观。
正是因为有了这种人生观,才使我们能够树立正确的苦乐观、得失观、利害观、生死观,才使我们的人民军队具有了不可战胜的力量,而人民军队只有具有这种精神才是真正的革命军队。
一个军队要有一种拚搏奋斗精神,一个国家、一个民族也需要有一种为了共同的理想而敢于战胜一切困难的奋斗精神,需要在全体人民中倡导一种为了国家的繁荣富强而奋斗的积极人生观,这应当是社会主义社会中的主导人生观,是我们所应当具有的精神支柱,是我们民族的灵魂。
军事理论课就是一种爱国教育,通过这种教育,我们改善了知识结构,提高综合素质,增强国防概念,也使我们树立了正确的人生观。
爱党爱民,爱社会主义,参与国防,人人有责,从我做起,人人参与国防的国家才是最安全的国家!。