2013福州时代中学小升初面试题整理1

小升初面试题目及答案一、自我介绍题目：请简单介绍一下你自己。

答案：大家好，我叫[姓名]，今年12岁，来自[学校名称]。

我热爱学习，尤其对[学科名称]特别感兴趣。

在课余时间，我喜欢[兴趣爱好]，这让我的生活更加丰富多彩。

二、学科知识题目：请谈谈你对[学科名称]学科的理解。

答案：[学科名称]是一门研究[学科内容]的学科。

它不仅教会我们[学科知识点]，还培养了我们[学科能力]。

我认为[学科名称]对于[学科应用场景]非常重要。

三、团队合作题目：你如何看待团队合作？答案：我认为团队合作是实现目标的关键。

在团队中，每个成员都有自己的长处和短处。

通过有效沟通和协作，我们可以互补彼此的不足，共同解决问题，实现团队目标。

四、解决问题题目：如果你在学习中遇到了难题，你会如何处理？答案：面对难题，我会首先尝试独立思考，查阅相关资料。

如果问题仍然无法解决，我会向老师或同学求助。

我相信通过团队的力量，我们可以找到解决问题的方法。

五、兴趣爱好题目：你有哪些兴趣爱好？答案：我的兴趣爱好包括[兴趣爱好1]、[兴趣爱好2]等。

这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也帮助我培养了[兴趣爱好相关能力]。

六、未来规划题目：你对自己的未来有什么规划？答案：我希望能够继续深造，学习更多的知识。

在未来，我希望能够从事[职业规划]相关的工作，为社会做出贡献。

七、对学校的看法题目：你为什么选择我们学校？答案：我选择这所学校是因为[学校特点]。

我相信在这里，我可以接受到[教育特点]的教育，这对我的个人成长非常有益。

八、应对压力题目：你如何面对学习压力？答案：面对学习压力，我会采取[应对方法]来缓解。

例如，我会合理安排时间，保证充足的休息和适当的运动。

同时，我也会寻求老师和同学的帮助，共同克服困难。

九、课外活动题目：你参加过哪些课外活动？答案：我参加过[课外活动1]、[课外活动2]等。

这些活动不仅让我学到了新知识，也锻炼了我的[活动相关能力]。

十、结束语题目：请用一句话总结你的面试。

小升初面试问题小升初面试问题面试是小升初申请过程中非常重要的一环。

面试不仅是学生展示自己的机会，也是学校了解学生能力和潜力的途径。

下面是一些常见的小升初面试问题，希望可以帮助你准备好面试。

1. 请你自我介绍一下。

这是一个常见的开场白，学生可以介绍自己的姓名、年龄、家庭背景，以及兴趣爱好、特长等。

尽量简明扼要，突出自己的特点和优势。

2. 你最擅长的科目是什么？为什么？学生可以从自己对该科目的兴趣程度、投入的时间和努力程度以及在该科目上的表现等方面进行回答。

要主动表达自己对该科目的热爱和努力，说明自己的优势和特点。

3. 你最喜欢的课外活动是什么？为什么？学生可以从自身的兴趣爱好出发，介绍自己最喜欢的课外活动。

对于某个活动的选择，学生可以从对该活动的热爱、自身的特长以及在该活动上的表现等方面进行说明，展示自己的积极性和能力。

4. 你参加过什么社团或俱乐部吗？学生可以介绍自己参加过的社团或俱乐部，并从参加社团的目的、取得的成就、遇到的困难等方面进行说明。

可以提到自己的领导能力、团队合作能力、创新能力等。

5. 你最大的优点是什么？为什么？学生可以从自己的性格、品质、能力等方面进行回答。

要用具体的事例来支持自己的回答，让面试官对自己的优点有更深刻的了解。

6. 你最大的缺点是什么？你在尝试改进吗？学生要坦诚地回答这个问题，并且说明自己在尝试改进这个缺点。

可以从自身的经历或者对周围环境的观察来谈谈自己的缺点，并且说明自己在积极努力改正。

7. 你的学习计划是什么？学生可以从目标的确定、计划的制定、学习的方法、调整学习计划等方面进行回答。

要展示出自己的学习动力、学习方法和自主学习的能力。

8. 你最喜欢的书籍是什么？为什么？学生可以介绍自己最喜欢的一本书，并从中受到的启发、对自己的影响以及阅读该书的心情等方面进行说明。

要让面试官感受到你对阅读的热爱和深入思考的能力。

9. 你最自豪的一件事情是什么？学生可以介绍自己曾经取得的一项重要成就，以及为何引以为傲。

小升初面试题大全及答案一、自我介绍类问题1. 请介绍一下你自己。

答案：自我介绍时，学生应该简洁明了地介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等，同时可以简要谈谈自己的性格特点和为什么选择这所学校。

2. 你有什么特长或爱好？答案：学生应该诚实地表达自己的特长和爱好，可以是音乐、体育、绘画、阅读等，并简单说明自己在这方面的成就或经历。

二、学术能力类问题3. 你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：学生应该选择一个自己真正感兴趣的科目，并解释原因，比如因为这个科目能够激发自己的思考，或者与自己的未来职业规划相关。

4. 请描述一次你解决难题的经历。

答案：学生需要讲述一个具体的例子，包括难题是什么，自己是如何一步步分析问题并找到解决方法的，以及从中学到的经验和感悟。

三、团队合作与领导力问题5. 你能给我们举一个团队合作的例子吗？答案：学生可以讲述在学校或课外活动中参与团队合作的经历，强调自己在团队中的角色，以及如何与队友沟通协作，共同完成任务。

6. 你认为一个好的领导者应该具备哪些品质？答案：学生应该列举一些领导力相关的品质，如责任感、决策能力、沟通能力、团队精神等，并可以结合自己的经历来说明。

四、道德与价值观问题7. 你认为诚信重要吗？为什么？答案：学生应该强调诚信的重要性，并给出理由，比如诚信是建立人际关系的基石，是社会和谐的基础等。

8. 如果你看到同学作弊，你会怎么做？答案：学生应该表明自己会劝阻同学作弊，并解释作弊的后果，同时可以提出向老师寻求帮助或建议学校加强诚信教育。

五、应变能力问题9. 面对压力，你通常如何应对？答案：学生可以分享自己面对压力时的应对策略，如进行深呼吸、制定计划、寻求帮助等。

10. 请描述一次你遇到的挑战及你是如何解决的。

答案：学生需要讲述一个具体的挑战，包括挑战是什么，自己采取了哪些措施来解决，以及最终的结果和学到的教训。

六、结束语在面试结束时，学生可以表示对面试机会的感谢，并表达对未来学习机会的期待。

福建省面试真题2013年06月21日下午一、论述题(总题数：4，分数：100.00)1.有些中学采用外国的教学方式。

叫“翻转课堂”，这种教学方式与我们的传统教学相反，即老师布置任务，学生可以在家自主完成，课堂只作为学生、教师的沟通平台，你对这一教学方式有什么看法?某些中学采用名为“翻转课堂”的教学方法，这一教学方法与广受诟病的“填鸭式”教学相比，可以锻炼学生自学能力、独立思考能力，还有助于加强师生之间的互动沟通，无疑是有一定积极意义的。

长期以来，我国中小学在升学率这一“指挥棒”的影响下，采取了“填鸭式”教学方式，即教师在课堂上大量灌输教学内容，学生死记硬背，被动学习，难以在课堂上充分理解吸收，不容易及时提出自己的见解和疑惑。

因此，对于知识的理解往往僵化和零散。

而“翻转教学”恰恰能够规避这些弊端，对学生各方面的培养有许多重大作用：第一，锻炼了学生独立思考能力，不盲从不轻信，带着问题去学习思考，有助于将来进行独立的学术探索；第二，自学的过程中容易发现课程的疑点和难点，有助于学生抓住知识体系的重点；第三，自学过程中产生的疑问和个人见解可以在课堂上进行讨论，加强了师生之间的互动，也培养了学生在他人面前表达自己观点的习惯；第四，独立学习灵活宽松，学生可以自己掌握学习的进度和范围，对于不同的学生都可以找到适合自己的学习方式。

这种教学方式不只是对于中学教育，而且对整个教育界都具有重大的借鉴作用。

但是，我们在具体的落实过程中，一定要结合我国具体的教育环境，从以下几个方面完善：第一，教师要对自学效果进行干预和验收，独立学习对于学生的自觉性主动性要求很高，在长期课堂灌输式教学的影响下，很多学生依赖性强，求知欲差，因此要做到自律与他律并重，比如在课程进度上，在知识掌握的熟练程度上，由教师制定计划和标准，要求学生务必完成，家长也需要在其中发挥作用，与教师进行定期沟通，对课下学习进行监督；第二，教师在课堂上的答疑解惑既要有针对性又要有普遍性，学生的悟性和效率各有不同，课下学习的进度和效果也参差不齐，所以要因材施教；第三，中小学是打基础的阶段，“翻转教育”不能完全取代课堂授课，应该结合学生的具体情况彼此糅合。

小升初面试题目整理版小升初面试是许多家长和学生面临的一个重要关卡，如何准备面试题目并顺利通过面试，是大家关注的重点。

本文将根据关键词和内容整理出一些常见的小升初面试题目，帮助大家更好地了解面试的考察重点和应对策略。

一、个人情况1、你能简单地自我介绍一下吗？2、你喜欢什么样的课外活动？3、你在小学阶段最喜欢的课程是什么？4、你最不喜欢的课程是什么？为什么？5、你最近读了哪些书？6、你对未来的学习有什么想法或计划？二、学习能力1、你认为自己的学习能力和习惯如何？2、你有没有遇到过学习上的困难，是如何克服的？3、你在学习上的优势和劣势是什么？4、对于一个课程或主题，你更喜欢哪种教学方式？5、你曾经参加过哪些竞赛或荣誉，对你有什么影响？三、兴趣爱好1、你有什么特别的兴趣爱好？2、为什么选择这些兴趣爱好？3、你如何平衡学习和兴趣爱好的时间分配？4、在这些兴趣爱好中，你获得了哪些技能或成就？四、团队协作1、你认为自己是一个怎样的人？2、在一个团队中，你更愿意担任什么角色？3、你有没有参加过哪些团队活动或项目？你的角色是什么？4、你认为在团队中，应该如何与不同类型的成员合作？5、你曾经在团队中遇到过冲突或困难，你是如何解决的？五、应对挑战1、你有没有遇到过困难或挑战，你是如何应对的？2、对于未来的挑战，你有什么应对策略或计划？3、你认为什么是成功的关键因素？六、对学校的认识和期望1、你对这所学校的了解和认识是什么？2、你为什么选择这所学校，你期望在这里获得什么？3、对于学校的学习和生活，你有什么期望和建议？七、家庭背景1、你家庭的主要成员有哪些？他们对你有什么影响？2、你的父母或监护人在你的教育方面扮演了什么角色？3、你的家庭是如何支持你在学习上的努力的？以上是一些常见的小升初面试题目，当然实际面试中还可能会涉及其他方面的问题。

在准备面试时，建议学生提前了解学校的情况、历史和文化，并认真思考自己的学习目标和兴趣爱好。

小学升初中面试题及答案1. 请介绍一下你自己。

答案：在自我介绍时，可以简单提及你的名字、年龄、家庭背景、兴趣爱好以及在小学阶段的学习和生活经历。

例如：“我叫张三，今年12岁，来自一个温暖的四口之家。

我热爱阅读和踢足球，小学期间我担任过班级的学习委员，积极参与各种课外活动。

”2. 你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：选择一门你感兴趣的科目，并解释你喜欢它的原因。

例如：“我最喜欢的科目是数学，因为它能锻炼我的逻辑思维能力，解决数学问题让我感到非常有成就感。

”3. 你如何看待团队合作？答案：团队合作是一种重要的社交技能，它要求我们学会倾听、尊重他人意见，并共同为一个目标努力。

例如：“我认为团队合作非常重要，它教会我如何与他人沟通和协作，共同解决问题。

”4. 你遇到挫折时会怎么做？答案：描述你面对挫折时的应对策略。

例如：“当我遇到挫折时，我会先冷静下来，分析问题所在，然后寻求老师、家长或同学的帮助，一起找到解决问题的方法。

”5. 你有什么特长或才艺？答案：提及你的特长或才艺，并说明它们给你带来了什么。

例如：“我擅长绘画，这让我能够在闲暇时放松心情，同时也培养了我的创造力和审美能力。

”6. 你对未来有什么规划？答案：简要说明你对未来的期望和规划。

例如：“我希望在初中阶段能够继续提高我的学术成绩，同时我也想参加更多的社团活动，全面发展自己的能力。

”7. 你为什么选择我们学校？答案：表达你对学校的了解和选择它的原因。

例如：“我选择贵校是因为它的教学质量高，师资力量雄厚，而且学校提供了丰富的课外活动，我相信在这里我能获得更好的教育和成长。

”8. 你如何看待时间管理？答案：时间管理是提高效率和达成目标的关键。

例如：“我认为时间管理非常重要，它能帮助我合理规划学习和休闲时间，确保我能在有限的时间内完成更多的任务。

”9. 你最喜欢的一本书是什么？为什么？答案：选择一本对你有影响的书籍，并解释它对你的影响。

例如：“我最喜欢的一本书是《小王子》，它通过一个简单的故事教会了我关于爱、友谊和责任的重要教训。

小升初的面试题目及答案1. 题目：请描述一下你的家庭。

答案：我的家庭由爸爸、妈妈和我三个人组成。

爸爸是一位工程师，妈妈是一位教师，他们都非常爱我，我也很爱他们。

2. 题目：你在学校最喜欢的科目是什么？为什么？答案：我在学校最喜欢的科目是数学，因为它能锻炼我的逻辑思维能力，并且解决数学问题给我带来很大的成就感。

3. 题目：你有什么兴趣爱好？答案：我的兴趣爱好是阅读和绘画。

阅读可以让我了解不同的文化和知识，而绘画则能让我发挥创造力，表达自己的情感。

4. 题目：如果你在团队合作中遇到分歧，你会怎么处理？答案：在团队合作中遇到分歧时，我会首先倾听每个人的观点，然后尝试找到共同点，最后通过讨论和妥协来达成一致。

5. 题目：你如何看待失败？答案：我认为失败是成功之母。

每次失败都是学习和成长的机会，我会从失败中吸取教训，然后继续努力。

6. 题目：请描述一次你帮助他人的经历。

答案：有一次，我在学校看到一个低年级的同学摔倒了，我立刻上前帮助他站起来，并询问他是否需要去医务室。

这次经历让我体会到帮助他人的重要性。

7. 题目：你对未来有什么规划？答案：我对未来的规划是努力学习，争取进入一所好的中学，然后继续深造，最终成为一名对社会有贡献的人。

8. 题目：你认为一个优秀的学生应该具备哪些品质？答案：一个优秀的学生应该具备好奇心、责任心、自律性和团队合作精神。

这些品质有助于他们在学习和生活中取得成功。

9. 题目：你最喜欢的一本书是什么？为什么？答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。

这本书通过一个简单的故事传达了深刻的人生哲理，让我思考了友谊、爱和责任的重要性。

10. 题目：如果你有机会去旅行，你最想去哪里？答案：如果我有机会去旅行，我最想去的地方是长城。

长城是中国的象征，也是世界文化遗产，我希望能亲眼看到它的壮观。

福州小升初面试题及答案一、语文面试题1. 请简述《三国演义》中“赤壁之战”的大致情节。

答案：赤壁之战是中国历史上著名的战役之一，发生在东汉末年。

曹操统一北方后，率大军南下，意图一举消灭孙权和刘备。

孙刘联军在赤壁与曹操展开决战。

在周瑜和诸葛亮的智谋下，利用火攻战术，大败曹军，确立了三国鼎立的格局。

2. 请列举几个中国古代的著名诗人，并简要介绍他们的代表作。

答案：中国古代著名诗人有李白、杜甫、白居易等。

李白被誉为“诗仙”，代表作有《将进酒》、《庐山谣》等；杜甫被称为“诗圣”，代表作有《三吏》、《登高》等；白居易以平易近人的语言著称，代表作有《琵琶行》、《长恨歌》等。

二、数学面试题1. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米，求它的体积。

答案：长方体的体积可以通过公式V=长×宽×高来计算。

所以，体积V=10×8×6=480立方厘米。

2. 一个数的5倍加上12等于42，求这个数。

答案：设这个数为x，根据题意可得5x+12=42。

移项得5x=42-12=30，再除以5得x=6。

三、英语面试题1. 请用英语描述一下你的家乡。

答案：My hometown is located in the southern part of China, known for its beautiful scenery and rich culture. The weather is warm and humid, which is suitable for growing a variety of crops. People here are friendly and hospitable.2. 请翻译以下句子：“The early bird catches the worm.”答案：这句谚语的中文意思是“早起的鸟儿有虫吃”，意味着勤奋的人更容易成功。

四、科学面试题1. 请简述水的三态变化。

小升初的面试题及答案1. 题目：请介绍一下你自己。

答案：在回答这个问题时，学生应该简洁明了地介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好、特长以及为什么选择这所学校。

例如：“我叫小明，今年12岁，我喜欢阅读和打篮球。

我选择这所学校是因为它的教学质量高，而且有很多课外活动。

”2. 题目：你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：学生应该诚实地表达自己的喜好，并给出合理的理由。

例如：“我最喜欢的科目是数学，因为它可以帮助我解决日常生活中的问题，并且我对解决数学难题感到非常有趣。

”3. 题目：你如何看待团队合作？答案：在回答这个问题时，学生应该强调团队合作的重要性，并举例说明自己在团队中是如何发挥作用的。

例如：“我认为团队合作非常重要，因为它可以集思广益，提高效率。

在班级的团队项目中，我总是积极贡献自己的想法，并努力与队友沟通协作。

”4. 题目：如果你在课堂上遇到了困难，你会怎么做？答案：学生应该表现出解决问题的积极态度和方法。

例如：“如果我在课堂上遇到了困难，我会先尝试自己解决，如果解决不了，我会在课后向老师或同学求助。

”5. 题目：请描述一次你参与的课外活动。

答案：学生应该详细描述自己参与的课外活动，包括活动的性质、自己的角色以及从中学到的东西。

例如：“我参加了学校的环保俱乐部，我们组织了一次校园清洁活动。

我负责收集垃圾，并学习了如何分类回收。

这让我意识到保护环境的重要性。

”6. 题目：你认为一个好的学生应该具备哪些品质？答案：学生应该列举出一些重要的品质，如诚实、勤奋、有责任心等，并简要解释这些品质的重要性。

例如：“我认为一个好的学生应该诚实、勤奋、有责任心。

诚实让我们赢得他人的信任，勤奋帮助我们取得好成绩，有责任心则让我们能够承担起学习的责任。

”7. 题目：你对未来有什么规划？答案：学生应该展示出对未来的思考和规划，可以包括短期和长期的目标。

例如：“短期内，我希望能够在新的学校里适应环境，结交新朋友。

长期来看，我想成为一名科学家，所以我会继续努力学习，为将来打下坚实的基础。

小升初面试问题及答案一、常规问题(一)介绍自己这几乎是所有学校面试的第一个问题。

要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。

介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

(二)个人兴趣爱好和性格根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，会非常灵活。

比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题等等。

1、喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。

如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

2、如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?3、你在班上的成绩是怎样的??你与比你成绩好的同学相处得好吗?关于这些问题的回答，应该是谦虚的，当然实事求是最好。

重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。

后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。

还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。

二、学科方面(一)奥数奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。

奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。

建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。

面试涉及的问题：1、你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?2、拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的.敏捷性和正确性。