个性与能力

心理特征名词解释
心理特征是指人类在心理活动过程中表现出来的较为稳定的成分，包括能力、气质和性格等方面。

以下是这些心理特征的名词解释。

1.能力：能力是指个体在完成某种活动时所具备的潜在可能性。

它涵盖了观察力、思维力、言语能力、想象力、记忆力等方面。

能力是多种因素相互作用的产物，具有一定的稳定性。

2.气质：气质是心理活动的动力特征，它反映了个体在心理过程中的生理和心理属性。

气质具有稳定性、持续性和相对性，通常表现为性格的外在表现。

例如，有些人性格急躁，有些人则冷静沉着。

3.性格：性格是指个体在面对现实任务时所表现出的稳定态度和行为方式。

它包括对现实态度的个性特征（如勤劳、自私、羞怯等）、意志特征（如自觉性、坚定性、果断性等）、情绪特征（如稳定性、持久性等）以及理智特征（如感知、记忆、思维、想象等方面的特征）。

性格是多种心理特征的综合表现。

4.个性：个性又称人格，是指一个人的整个精神面貌，包括个性倾向性、能力、气质和性格等。

个性具有独特性、共性、稳定性和可变性等特点。

它受到生物制约性和社会制
约性的影响，具有一定的稳定性。

5.个性倾向性：个性倾向性是指个体对社会环境的态度和行为的积极特征，如需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等。

个性倾向性是性格结构的重要组成部分，对人的行为具有调节和控制作用。

总之，心理特征包括能力、气质和性格等方面，它们共同构成了一个人的个性。

个性具有独特性、共性、稳定性和可变性等特点，受到生物和社会因素的影响。

了解这些心理特征有助于更好地理解人类行为和心理现象。

如何展示自己的能力和个性面试是用人单位考察一个人实际能力或反应情况的一个重要内容。

并且查看能力往往会从较为简短的回答中进行。

因此，在回答主考官提出的一些问题时，一定要充分表现出你的才智、学识来。

1. 表现专业在回答某些专业的问题上，适当地用上一些专业术语，使主考官感觉你对这一领域有一定的认识。

2. 略加发挥对一些问题，即使已圆满回答，不妨略加发挥，使你回答的“深度”超出主考官的预期，但这种发挥应点到为止，不宜倾其所有，要让考官意识到你其实还有很多“话”，不然会让人产生“爱卖弄”的感觉，甚至会认为你是在班门弄斧。

3. 体现个性在许多情况下，个人的个性品质可以弥补在技能方面的欠缺，进而使你挤进有望被录取的行列，比如，如果你是一个勤奋好学的人，一定要在面试中表现出来，让考官发现你虽技能差一些，但很有潜力，或许决定录用你。

4. 把握发问机会通常是在面试结束的时候，主考官会问你有什么问题要问，这不仅仅是一种礼貌和客套，其含意更深。

根据调查显示，百分之九十的主管在面试求职者时，希望你能提出问题，这是个再次展示能力的好机会。

不过，一般不宜提待遇、红利等有关自身利益的问题，而应问及一些有关用人单位存在的问题、面试前你又有过充分准备并预设有答案的问题，一旦你如此发问。

考官可能会立即来了兴趣，说明你对该公司作过详细了解，他或许会问：“你认为是什么原因？”当你作出正确分析时，会给他留下深刻印象，即使前面对你否定了，这时或许会重新考虑。

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运用个性、气质、性格、能力的规律提高管理的有效性一．个性的含义个性是指一个人在行为，思想，心里等方面表现出的不同于他人特点和品质。

组织管理研究的个性是次广义的，包括三个范畴，其一是个性倾向性如志向，兴趣，动机，信念，理想和价值观，其二是个性心理特征如气质，性格，智力，与人交往和适应环境变化的能力，其三是自我意识如自我观察、自我监督。

个性是个体行为中的一个重要内容。

它包括人的气质、性格、能力等内容，管理工作只有了解人的个性差异，做到人尽其才，有助于组织加强对人力资源的管理，建立和谐稳定的组织人际关系。

二.气质的差异与运用气质是根据人的姿态、长相、穿着、性格、行为等元素结合起来的，给别人的一种感觉，是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、稳定性、指向性等方面的动力特征，使人的全部心理活动都染上独特的个人色彩。

因此我们常说，“禀性难移”就是指气质的这种依赖于生理素质或身体特点的稳定的人格特征。

气质反应一个人的自然属性，只表明一个人心理活动的动力特征，不涉及心理活动的方向和内容，没有好坏之分，每一种气质类型都有积极和消极的方面。

所以正确认识气质的优点和不足，可以采取方法发扬气质的积极因素，克服气质的消极因素，同时了解气质的特点，也能判断不同的个体的职业适应性，更好地实现岗位配置，使每个人都能发挥自己的优势气质具有天赋性，典型性，受遗传因素影响非常大以希腊著名医生希波克拉底所提出的4种体液的气质学说为例。

他认为人体内血液，黏液，黄胆汁，黑胆汁相互协调造成了人的多血质，胆汁质，黏液质，抑郁质四种类型。

即使决定工作效率的主要因素可能取决于，工作态度，熟练程度等因素，但是不可否认的是，气质也在职业适应性上起到了不可或缺的作用。

当一个人的性格与这个职业的气质特点相吻合的时候，那么这个人在适应这个职业的时候就会比其他偏离此职业特性，甚至是相悖此职业特性的人，更容易产生对此职业的激情，动力，进而正视工作态度，提高工作熟练度。

性格、兴趣和能力之间的关系
性格、兴趣和能力之间的关系
当前在企业招聘中，HR招聘人员遇到的一个很大困难是如何定位性格、兴趣和能力之间的关系。

近年来西方企业界有这样一种观点，即性格比能力重要，因为能力是可以通过学习和培训获得，而性格是难以改变的，影响也是最持久的，属于素质冰山模型中水下隐藏的部分，我国有很多专家也认为，企业招聘员工过程中，要把考察员工的个性（价值观）放在首要位置。

那么个性（价值观）、兴趣和能力之间的关系是怎样的呢？个人认为，个性（人格）影响员工所选择工作的稳定性，如果工作类型和员工的个性（价值观）不符，员工很难在这个岗位上做下去，也很难做到优秀，很难发挥他的价值，也就是说，不同的工作需要不同个性的人。

而兴趣影响员工的积极性和主动性，个性和兴趣往往关系紧密，兴趣是可以培养的，符合员工价值观的工作，员工的工作积极性和主动性就高，兴趣也容易建立起来，而能力决定了工作绩效，能力的衡量相对容易，属于冰山素质模型中水面以上的部分，可以通过考察其学历、工作经历、经验等衡量，也可以通过测试得出结果。

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面试如何展示自己的能力和个性
面试是用人单位考察一个人实际能力或反应情况的一个重要内容。

并且查看能力往往会从较为简短的回答中进行。

因此，在回答主考官提出的一些问题时，一定要充分表现出你的才智、学识来。

下面是店铺为大家收集关于面试如何展示自己的能力和个性，欢迎借鉴参考。

1. 表现专业
在回答某些专业的问题上，适当地用上一些专业术语，使主考官感觉你对这一领域有一定的认识。

2. 略加发挥
对一些问题，即使已圆满回答，不妨略加发挥，使你回答的“深度”超出主考官的预期，但这种发挥应点到为止，不宜倾其所有，要让考官意识到你其实还有很多“话”，不然会让人产生“爱卖弄”的感觉，甚至会认为你是在班门弄斧。

3. 体现个性
在许多情况下，个人的个性品质可以弥补在技能方面的欠缺，进而使你挤进有望被录取的行列，比如，如果你是一个勤奋好学的人，一定要在面试中表现出来，让考官发现你虽技能差一些，但很有潜力，或许决定录用你。

4. 把握发问机会
通常是在面试结束的时候，主考官会问你有什么问题要问，这不仅仅是一种礼貌和客套，其含意更深。

根据调查显示，百分之九十的主管在面试求职者时，希望你能提出问题，这是个再次展示能力的好机会。

不过，一般不宜提待遇、红利等有关自身利益的问题，而应问及一些有关用人单位存在的问题、面试前你又有过充分准备并预设有答案的问题，一旦你如此发问。

考官可能会立即来了兴趣，说明你对该公司作过详细了解，他或许会问：“你认为是什么原因?”当你作出正确分析时，会给他留下深刻印象，即使前面对你否定了，这时或许会重新考虑。

第6章个性与能力学习目标1.掌握个性的概念、类型与测量方法2.掌握几种对人的行为与绩效有影响的重要个性特征3.了解人格类型与工作匹配的关系4.熟悉能力定义、分类与测量方法5.熟悉能力的六种结构理论6.了解人的能力发展过程6.1 个性个性的研究在组织行为学中占有重要的地位。

俗话说，人心不同，各如其面。

这就说明了世界上没有两个个性完全相同的人。

因此，要使组织中的某一个员工尽其才，尽其用，发挥整体效能，就必须了解其个性特征，预测个性的发展趋势，引导员工个性向好的方向发展。

6.1.1 个性的定义1.个性的内涵及意义你是谁? 你如何描述你具有的优点与缺点？你与其他人存在哪些差异？你如何界定与衡量这些差异？心理学家往往用个性概念来回答上述问题。

个性，又称人格(personality)，代表各种人的身份与特征。

人们常用一种突出的心理特征来形容一个人的个性，如善良、温和、坚强、懦弱等，有人统计字典上的这类形容词有4 000个以上。

心理学中，个性的定义也林林总总。

20世纪30年代，有人查阅文献发现，学者们对个性所下的定义不下50种。

目前广泛运用的定义是：个性是在先天生理素质基础上，在一定的社会历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、区别于他人的个体倾向和个体心理特征的总和。

这就说明，个性是由需要、动机、态度、兴趣、理想、信念、世界观等组成的个性倾向和由能对客观事物的选择性、对事物的不同态度以及行为方式上，它是个性的潜在力量，是人们进行社会活动的基本动力。

个性心理特征是在人的个性差异中比较经常的、稳定的、具有决定意义的部分，它表明一个人的典型心理活动和行为。

它包括人能够顺利完成某种活动所必备的心理特征，即能力；人的心理活动的动力特征，即气质；人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式，即性格。

从组织管理角度看，知人、识人是选人、用人、留人的基础。

要做好识人工作，就必须首先从了解员工的个性人手，了解员工的性格、气质、能力的差异，这不仅有助于影响员工、激励员工，而且更能提高用人的有效性，增强组织的竞争力。