岗位胜任力数据评分表
- 格式:xls
- 大小:18.00 KB
- 文档页数:3
岗位胜任力评估表岗位胜任力评估表自我评估尊敬的招聘委员会:我非常感谢您给予我自我评估这个机会。
我是一名知名学者,具备丰富的研究经验和卓越的教学能力。
在下面的评估中,我将分享我的个人履历,以及我在以下几个方面的能力表现:1. 研究能力我在学术研究方面具备丰富的经验。
我有一系列的学术论文发表,这些论文质量高,发表在国际知名杂志上,具有较高的影响力。
我在研究方面有着深刻的见解和创新的观点,能够为学术界和社会做出很大的贡献。
2. 教学能力我在教学方面也具备丰富的经验。
我曾经带领团队开展了多项创新型教育研究项目,在教学质量方面取得了很好的成绩。
我有着富有激情和耐心的教学风格,能够给学生带来全新的学习体验。
3. 团队合作我非常注重团队合作。
我认为,一个团队的成功需要团队成员之间的协作和沟通。
在我的管理经验中,我曾经成功地把团队成员凝聚在一起,形成了高效的工作模式。
作为一名积极的团队成员,我能够为团队提供独特的见解和经验,并能够有效地传递信息。
4. 领导能力我有着优秀的领导能力。
我曾经承担过多个领导职责,如学科主任,研究生导师等。
在这些职责中,我不仅仅是对工作进行组织和监督,还是对团队成员进行指导和支持。
我能够在高压力和复杂的环境下保持冷静,并在紧急情况下迅速作出决策。
总的来说,我是一名有才华的学者,有着卓越的研究和教学能力,注重团队合作和领导能力。
如果我有幸能够加入贵机构,我将竭尽全力,为贵机构做出杰出的贡献!谢谢!评估委员会评估:尊敬的评估委员会:感谢您给予我机会自我评估。
我的岗位胜任力评估表中,我详细介绍了我在研究、教学、团队合作和领导方面的能力,我自信我已经达到了您的要求。
然而,在评估的过程中,我也意识到了我的局限性。
例如,我尚未深入了解贵机构的具体情况,因此我需要花更多时间了解贵机构的文化和需求,以便更好地履行我的职责。
总结一下,我希望能够通过互动交流,更好地了解贵机构的要求和需求,从而更好地贡献我的力量。
胜任力测评表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)要求,则评分相应增加或减少;2.知识经验一栏,如不符合要求的项数大于2项,则总评中直接淘汰。
能力和综合素质两栏,如合计分值小于36分,则总评中直接淘汰;3.知识经验一栏,不符合要求的项数为2项,能力和综合素质两栏,36≤合计分值<46,则总评中可选储备、推荐其他岗位或淘汰,视具体情况而定;4.关键岗位员工需进行所有测评,车间操作岗位员工只需进行职业性格和人格品质测评。
员工胜任力模型素质量表胜任力素质模型(知识)知识指人们在工作实践中所获得的认识和经验的总和。
一个优秀的三元达公司的员工,至少应掌握以下四个类别的知识:基本知识、公司知识、专业知识(营销知识、人力资源知识、财务知识、法律知识、生产知识、专业技术知识、质量管理知识、环境管理知识、专业外语知识、计算机及信息系统知识)、经验。
、大专、本科、硕士、博士。
2) :包括行业知识、产品知识、公司文化(发展历史、理念价值观等)、组织结构、基本规章制度和流程等。
3) 专业知识:包括营销知识、财务知识、人力资源知识、专业技术知识、质量管理知识、计算机及信息系统知识、专业外语知识。
(A)营销知识:包括A类:营销心理学、公共关系学、客户关系管理( CRM)、营销通路管理、价格管理、终端管理;B类:预测与调研、营销信息管理、市场策划、品牌管理、广告学;C类:推销与销售技巧;D类:国际贸易;E类:竞争情报知识。
(B)人力资源知识(C)财务知识:包括A类:会计学原理、统计学原理,税收;B类:工业企业财务管理、工业企业会计、会计电算化;C类:管理会计、成本会计;D类:审计学;E类:金融证券、投融资管理。
(D)专业技术知识:包括A类:标准化;B类:产品工艺;C类:行业专业技术(E)质量管理知识:包括A类:ISO9000管理;B类:全面质量管理;C类:概率论与数理统计;D类:计量与检验;E类:质量信息管理;F类:可靠性知识。
任职能力评估表一、基本信息:姓名:XXX 部门:XXX 公司:XXX职位:XXX入职时间:XXXX年XX月XX日目前工作职责描述:(简述工作职责)二、核心胜任力评估1. 人际沟通能力:评估候选人是否能有效地与团队成员和上级进行沟通,能否主动寻找反馈并作出改进。
评估方法包括观察候选人在会议中的表现,以及其在日常工作中的口头表达和书面沟通能力。
2. 问题解决能力:评估候选人是否具备分析问题、提出解决方案并实施的能力。
通过观察候选人在处理工作中的难题时的方式和方法来进行评估。
3. 团队协作能力:评估候选人是否能够积极融入团队,尊重他人,共同完成工作任务。
通过观察候选人的团队合作情况和人际交往能力来评估。
4. 学习能力:评估候选人是否具有自我驱动学习的意识,能否快速适应新的工作环境和工作内容。
可以通过考察候选人在工作中对新知识和技能的掌握和应用情况来判断。
5. 领导力:评估候选人是否具备基本的领导素质,如决策能力、组织协调能力等。
可以通过观察候选人在带领团队完成任务时的表现来进行评估。
三、专业技能评估根据岗位职责要求,列出需要具备的核心专业技能,并对候选人的掌握情况进行评分(满分10分)。
可以参考以下列表:项目管理技能:项目计划制定、资源分配、风险管理等;数据分析能力:熟练使用数据分析工具,对数据敏感,能从数据中发现问题;销售或市场推广技能:熟悉销售或市场推广流程,具备良好的沟通能力和谈判技巧;技术能力:熟练掌握相关软件或编程语言,具备良好的代码编写能力;其他专业技能:根据公司需求而定。
四、绩效评估根据候选人在过去一段时间内的实际工作表现,对其整体绩效进行评价。
(满分10分)可以从任务完成质量、工作效率、工作态度等方面进行评价。
五、总结评价意见基于以上评估结果,给出对该候选人的综合评价意见和建议。
包括是否符合岗位要求,是否适合进一步培养和发展等。
同时,也可以提出一些具体的培训和发展建议。
岗位胜任力评价表评价期:2020年月—2020年月评价周期:季度评价结果:任职者部门职位常规工作(40%)衡量标准得分上级评价12345阶段工作(40%)衡量标准得分上级评价1234临时工作(20%)衡量标准得分上级评价1234合计需要改进主要工作123工作评价标准序号分值区间工作达成情况19—10分工作始终超越本职位常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,完成任务的数量、质量明显超出规定的标准,且能够比较好推动公司业绩。
27—8分工作经常超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、质量上超出规定的标准,且能够比较好推动部门工作。
35—6分工作经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准。
43—4分工作基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求,通常具有下列表现:偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准。
51—2分工作显著低于常规本职位正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准。
任职者签字:评价人签字:说明:1、评价项分常规、阶段、临时工作,分值占40%、40%、20%,评价工作指标及分值自行设定;2、衡量标准由评价者确定,评分依据参考“工作评价标准”,评价后根据胜任情况提出下阶段工作改进项;最后得分(80分合格)标注于右上角,并由任职者和评价人共同签字确认。
岗位胜任力评分表
考核月份
工号手动填写姓名工号带出部门
1、表格中“举证材料”和“备注”为非必填项;
2、完成时间:
每月3日(遇节假日需提前)提报当月“工作计划”,17:00前个人提交完毕且通过直接上级审批; 每月第一个工作日提报(可提前)上月“实际完成状态”等信息,17:00前个人提交完毕且通过直接上级审批;
请提前准备相关填写信息,给直接上级预留充足的时间审批,并于17:00前完成。
3、如该流程在17:00前未流转至绩效主管处,则本月“岗位胜任力评分”为10分(不胜任)。
手动填写
:00前个人提交完毕且通过直接上级审批;”等信息,17:00前个人提交完毕且通过直接
时间审批,并于17:00前完成。
胜任力评分”为10分(不胜任)。