初二政治上学期培养好习惯-江苏教育版
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好习惯受用一生
教学重难点:如何培养好习惯?
教学过程:
活动内容
探究培养好习惯的方法
__________
严重陋习是:
、克服时间段:
要有完善可行的计划,探究材料:
故事:铁杵磨成针
查,填写表格,点名交流
(经验分享)
板书设计:
培养好习惯
1、培养好习惯的最佳时期是____________
2、如何培养好习惯?
培养好习惯必须有完善可行的计划
培养好习惯还必须有实际行动
培养好习惯必须有毅力
教学反思:
本课知识点很明确书上红体字,所以教师应尽可能地拓展课堂以外的知识点,扩充教学素
材。
两个班个别作业情况不理想,要及时盯学生的订正。
第三课时培养好习惯【训练要点】1.了解青少年时期是习惯养成的关键时期。
2.掌握科学的、合理的方法,培养良好的习惯。
【课堂达标】知识点一、培养好习惯必须有完善可行的计划,有毅力1.判断题(1)只要有良好的计划就能在生活中养成良好的习惯。
()(2)初中生处于习惯养成的最佳时期。
()2. 是习惯养成的关键时期。
()A.青少年时期B.成年时期C.老年时期D.中年时期3. “永远不要把你今天可以做的事留到明天做,延宕是偷光阴的贼。
”狄更斯的这句名言强调我们不管做什么事情都 A.要有针对性 B.要有预见性 C.要讲究方法 D.要有计划4.阅读材料,回答问题。
2004年2月26日,中共中央、国务院发布《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出,未成年思想道德建设的四项主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
请你说说为什么要特别重视未成年人的习惯养成。
知识点二、培养好习惯必须改掉坏习惯,落实行动5. 纠正不良习惯的方法有()①用名言警句来提醒自己②请家长、老师、好朋友来监督自己③自己用写日记的方法来约束自己④多看名人传记,用他们的方法作参考来管理自己A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④6.培养好习惯,我们应该()①不断提醒自己,反思自己的行为②从制订具体、明确、可行的计划开始③根据自己的实际,探索适合自己的学习方法④既要学习书本上的知识,又要积极参加社会实践活动A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④7.根据心理学研究表明,好习惯的形成的第三阶段是21~90天,此阶段的特征是()A.你需要十分刻意提醒自己改变B.你觉得比较自然C.一不留意,你还会回复到从前D.不经意、自然8.下列关于习惯的观点,正确的是()①不改掉坏习惯,相应的好习惯也难以形成②中国有句古话:江山易改,禀性难移。
而事实上,人的禀性并非改变不了③习惯一旦形成将无法改变④好习惯的形成需要多次重复A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③9.简答题怎样才能培养良好习惯?具体可以分为哪几个步骤?【课后强化】一、选择题1.(综合题)古希腊哲学家亚里士多德指出:“我们反复做什么样的事,就会变成什么样的人。