地球的形成与演化课件高中地理必修一

- 1 - 附1 课时分层作业

(建议用时：45分钟)

[学业达标练]

读生物进化与环境演变示意图，完成1～3题。

甲 乙

1．在①时期以前，地球表层的主要发展过程是( )

A．物理演化 B．化学演化

C．大气演化 D．生物演化

2．在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是( )

A．原核生物 B．爬行动物

C．真核细胞生物 D．无脊椎动物

3．动物由海洋向陆地发展的时期是( )

A．① B．②

C．③ D．④

1．B 2.D 3.C [第1题，在①时期以前，生命尚未出现，地球表层的发展主要是化学演化过程。第2题，在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的是无脊椎动物的大量出现。第3题，动物由海洋向陆地发展的时期是古生代末期。]

4．下列有关生物进化与环境关系的说法，正确的是( )

A. 原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境没有关系，是一种自然进化

B．具有光合作用功能的生物的出现和发展，对地理环境影响不大

C．地理环境从无氧环境向有氧环境转变与生物进化无关

D．地理环境从无氧环境向有氧环境转变，为生物进化奠定了环境基础

D [原核细胞生物演化出真核细胞生物与环境有关系，A错。具有光合作用功能的生物的出现和发展，对地理环境影响巨大，改变了地球大气组成，B错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变是生物进行光合作用的结果，C错。地理环境从无氧环境向有氧环境转变，为生物进化奠定了环境基础，D对。]

5．盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是( )

A．古生代末期 B．中生代末期

C．太古代末期 D．新生代末期

B [盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是中生代末期，为白垩纪， - 2 - B对。古生代末期是原始鱼类和古老的两栖类灭绝，A错。太古代末期是动物萌芽发展的初期阶段，C错。新生代末期是人类时代，D错。]

河北枣强中学导学案

在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋

河北枣强中学导学案 第 1 页 共 3 页

高一年级

地理导学案

主备人： 使用日期

【

一、学习目标

1．理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用。

2．了解地球地质历史的年代划分。

3．能结合地质年代表，简要描述地球的演化过程。

二、学习重难点

1、重点：理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用；了解地球地质历史的年代划分。

2、难点：能结合地质年代表，简要描述地球的演化过程。

三、学习过程

【自主学习】

（一）地层和化石

1．地层

含义：地层是 。地球在发展过程中形成了各个时代的地层，在地层中留下了历史事件的痕迹，保存有不同时代的 ，遗留下环境变化的物质凭证。因此，可以说地层是记录地球历史的“书页”。

2. 化石

含义：地层中的化石，多数是古生物的 ，如贝壳、骨骼等；少数是古生物 ，如足印、粪便等。生物是从 、从 不断地进化的。不同时代的地层一般含有 的化石，而相同时代的地层往往保存着 的化石。

3.研究意义：（1）我们就可以根据地层中保存下来的化石，来确定地层的 。例如，含三叶虫、大羽羊齿化石的，为 地层；含恐龙化石的，为 地层。

- 1 - 第二节 地球的形成与演化

一、选择题

中国科学家针对寒武纪早期三叶虫——宜良红石崖虫的一项研究表明，三叶虫与节肢动物门有颚类的亲缘关系更近。据此完成1～2题。

1．三叶虫属于( )

A．原始鱼类 B．古老的两栖类

C．爬行动物 D．无脊椎动物

2．三叶虫灭绝的地质年代为( )

A．元古代末期 B．古生代末期

C．古生代早期 D．新生代早期

解析：第1题，三叶虫与节肢动物门有颚类的亲缘关系更近，三叶虫是节肢动物的一种，属无脊椎动物。选D。第2题，三叶虫是距今5.4亿年前的寒武纪就出现的最有代表性的远古动物，至2.5亿年前的二叠纪完全灭绝，没有进入中生代。故选B。

答案：1.D

2.B

读生物进化与环境演变示意图，完成3～4题。

3．在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是( )

A．原核生物 B．爬行动物

C．真核细胞生物 D．无脊椎动物

4．动物由海洋向陆地发展的时期是( )

A．① B．②

C．③ D．④

解析：第3题，在生物进化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的是无脊椎动物的大量出现。第4题，动物由海洋向陆地发展的时期是古生代。

答案：3.D 4.C

5．新生的地球( )

A．先增温，后冷却

B．先冷却，后增温

C．较重的岩石物质固结成地壳

- 2 - D．较轻的岩石物质熔融被吸进地球内部

解析：早期的地球温度逐步降低，内部物质出现分异，密度大的物质积聚在地心，形成地核，密度小的物质向上集中形成地幔和地壳。选A。

答案：A

6．有关地球早期大气圈和水圈的说法，正确的是( )

A．大气圈出现的时间要早于水圈出现的时间

B．水圈出现的时间比大气圈早

C．水圈与大气圈在同一时间形成，一起不断演变

D．大气圈中的氢和氧结合形成了液态水

解析：广泛发生的火山喷发，释放出水蒸气、二氧化碳等气体，构成了原始的大气圈。随着地表温度下降，气态水发生凝结，通过降雨落到地面，形成由河流、湖泊和海洋等组成的水圈。故选A。

1

第二节地球的形成与演化

课标呈现·素养导读 主干知识·宏观把握

课程标准

运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。

核心素养 1.运用资料，了解地层和化石的特点，并以此推断地层和化石形成时的古地理环境。(综合思维)

2.运用地质年代表等资料，简单描述地球的演化历史及各地质历史时期的特征。(综合思维、地理实践力)

一、地球历史的记录

1．地层

(1)概念：地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物叫地层。

(2)特点：在未受剧烈构造运动扰动的情况下，先形成的地层居下，后形成的地层居上。

(3)推断地层形成时的地表环境：石灰岩主要形成于浅海环境，页岩形成于静水环境，玄武岩是火山活动的产物。

2．化石

(1)概念：化石是存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹。

(2)意义：确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据。

(3)实例：地层中含有三叶虫化石，表明地层形成于古生代，当时是海洋环境。

3．地质年代表

(1)概念：科学家依据地质年代先后顺序，把地球历史上的重大地质事件编成的时间顺2 序表，叫作地质年代表。

(2)单位

范围 地质年代单位 地层单位 对应关系举例

大 宙 宇 “显生宙”的地层称为“显生宇”

↓ 代 界 “中生代”的地层称为“中生界”

小 纪 系 “侏罗纪”的地层称为“侏罗系”

(3)地球演化大事记

宙 代 纪 开始年代(百万年前) 主要事件

显

生

宙 新生代 第四纪 1.8 冰河时期；人类诞生

新近纪 5.3 人类的祖先——类人猿出现

古近纪 65.5 被子植物繁荣，哺乳动物目崛起

中生代 白垩纪 99.6 恐龙等大批生物灭绝

侏罗纪 199.6 鸟类出现，恐龙繁荣，被子植物出现，裸子植物繁荣

三叠纪 251.0 恐龙出现，盘古大陆(泛大陆)形成，卵生哺乳动物出现

古生代 二叠纪 299.0 地球上95%的生物灭绝，盘古大陆轮廓初现

石炭纪 359.2 裸子植物出现，蕨类繁荣，成煤期；爬行动物出现