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第34讲胚胎工程考点胚胎工程一、胚胎发育1.受精作用(1)受精作用的过程：精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合、精细胞核与卵细胞核融合等几个阶段。
其中核融合是实质阶段。
(2)精卵细胞表面有特异性相互识别的糖蛋白是同种动物精卵受精发生的原因之一。
2.胚胎早期发育的过程二、胚胎工程1.胚胎工程(1)含义：在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术。
(2)技术：主要包括体外受精，胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(3)研究对象：主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。
2.体外受精和胚胎体外培养3.胚胎移植4.胚胎分割5.胚胎干细胞(1)来源：囊胚内细胞团中分离。
(2)培养：1.(2012·浙江高考)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是( )A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析同种动物的精卵细胞的表面有特异性相互识别的蛋白，这是同种动物的精卵能结合的原因之一，A正确；受精卵不断进行细胞分裂即卵裂，卵裂产生的细胞团称卵裂球，随着卵裂次数的增多，细胞逐渐变小，B错误；滋养层细胞只发育成哺乳动物胚胎外结构，不具有发育的全能性，即不能分化出成体动物的所有组织和器官，C错误；原肠胚已分化出外、中、内三个胚层，D 错误。
答案 A2.(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是( ) ⎭⎬⎫良种母山羊――→甲卵母细胞良种公山羊――→采集精子――→乙受精卵――→丙早期胚胎――→丁代孕母羊――→繁育试管山羊A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内解析 甲为获取卵母细胞，可以用促性腺激素使其超数排卵，A 正确；乙过程的目的是促进卵母细胞成熟，使精子获能而不是成熟，并且使精子与卵细胞完成受精作用，B 错误；丙过程为培养早期胚胎，需要使用一系列不同成分的培养液，与乙过程中使用的培养液成分不同，C 错误；丁过程中早期胚胎需移植到与供体生理状态相同而不是性状相同的代孕母羊子宫内，D 错误。
第37讲胚胎工程]基础巩固1．下列关于精子的说法不正确的是( )A．精子必须获能才能完成受精作用B．它与卵细胞的受精发生在子宫内C．精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D．精细胞的细胞膜的表面有糖蛋白，能在受精时发挥识别作用2．[2012·杭州质检] 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( ) A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体C．卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物的总量却在不断减少D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖3．[2012·台州一模] 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。
下列分析错误的是( )A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D．须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎4．下列说法不正确的是( )A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B．试管牛的培育过程属于克隆过程C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程5．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。
下列叙述错误的是( )A．治疗性克隆可以克隆器官，治疗疾病B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的D．如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。
当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型都正常能力提升6．2012·嘉兴二模图K371表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径，相关叙述错误的是( )图K371A．获得动物1的受体细胞通常是受精卵B．动物2体内各体细胞的基因种类相同C．获得动物3的重组细胞具有全能性D．上述动物的获得均需运用胚胎移植7．2012·杭州二模模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。
胚胎工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．试管婴儿所采用的技术是( )①胚胎移植②基因工程③体外受精④克隆技术A．①④B．②④C．①③D．②③【答案】A【解析】所谓试管婴儿，并不是婴儿在试管里长大的。
而是利用一定的方法和手段获取人体正常的精子和卵细胞，将精子和卵细胞在体外特定的条件下让其受精，通常受精卵在卵裂成四个细胞阶段，将早期胚胎移植到母体子宫内发育。
而克隆则是一种无性繁殖技术。
2．下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D.通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植【答案】C【解析】试题分析：在胚胎工程中，对供体和受体进行同期发情处理，故A正确；由于供体和受体的生理状况相同，因此不需要进行免疫检查，故C错；对供体用促性腺激素处理使之超数排卵，故B正确；胚胎检测和移植时，应选择囊胚或桑椹胚的胚胎，故D正确。
考点：本题主要考查胚胎工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C.在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎【答案】A【解析】试题分析：原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基，将来形成各种器官，A正确。
滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在原肠胚，B错。
受体母畜对移植胚胎不会发生排斥反应，无需过免疫学检验以防止排斥外来胚胎，C错。
囊胚一端较大细胞聚集在一起构成内细胞团，将来发育为胚胎各种组织，D错。
考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
高考生物一轮复习 第十单元 第35讲胚胎工程学案浙科版[考纲要求]1.动物胚胎发育的基本过程(Ⅰ)。
2.胚胎工程及其应用(Ⅰ)。
考点一 分析胚胎发育的基本过程胚胎发育过程受精卵↓卵裂 卵裂球：每一个细胞都有全能性。
细胞进行有丝分裂，细胞数目不断增加，细胞体积逐渐变小 ↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧ 内细胞团：细胞为胚胎干细胞，具有全能性，将来 发育成完整的胚胎滋养层细胞：将来发育成胚胎的附属结构或胚外 结构↓原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔易错警示 从受精卵发育至囊胚的过程中，由于细胞通过呼吸作用消耗有机物，而且不能从外界吸收有机物，因此胚胎中有机物总量减少，但有机物的种类增加。
1．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是 ( )A ．图中3是透明带，7是原肠腔B ．发育的先后顺序是甲→丙→乙C ．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织D ．甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性答案 A解析图中甲是桑椹胚，乙是囊胚，丙是原肠胚。
图中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。
内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。
2．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。
经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体。
如图是胚胎发育过程中某阶段示意图，有关叙述不正确的是( )A．①②依次为滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中最关键的时期是原肠胚期C．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行答案 D解析图示为囊胚期结构，图中①②依次为滋养层、内细胞团；高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中原肠胚分化形成三胚层，将来分化成不同的器官，是最关键的时期。
第38讲 胚胎工程与生态工程[考试标准]考点一 胚胎发育与胚胎工程1．胚胎发育的过程2．胚胎工程(1)含义：在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术。
(2)技术：主要包括体外受精，胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(3)研究对象：主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。
3．体外受精和胚胎体外培养(1)精子的采集及获能：从附睾中取出成熟的精子，放入培养液中培养，使其达到获能状态。
(2)卵细胞的采集：最常用的方法是卵巢经超数排卵处理后，用穿刺针吸取卵泡液(连同卵母细胞)取出，然后在体外进行人工培养，促进其成熟。
(3)受精：获能的精子和成熟后的卵细胞在体外合适的环境下共同培养一段时间，便可受精。
(4)受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入和着床，通常移植的适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎。
(5)胚胎体外培养①早期胚胎在人工创造的环境中的发育。
②胚胎不同发育期需要不同成分的培养液，尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术。
[诊断与思考]1．判断下列叙述的正误(1)从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精( ×)(2)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力( √)(3)囊胚的滋养层细胞具有发育全能性( ×)(4)囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大( ×)(5)原肠胚时期的每一个细胞都属于全能干细胞( ×)2．胚胎移植是胚胎工程中的核心技术，下图表示胚胎移植的操作流程。
请据图思考下列问题：(1)图中供体牛和受体牛分别是哪些？选择标准是什么？提示供体牛是良种公、母牛；受体牛是一般受体奶牛和一般受体肉牛。
选择标准：供体是遗传性能和生产性能优秀的个体，受体是健康、有繁殖能力的个体。
(2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理？提示对供体牛进行超数排卵处理；对供、受体进行同期发情处理。
(3)用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎？提示桑椹胚或囊胚。
第36讲胚胎工程[课标要求] 4.3.1.简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。
4.3.2.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。
考点一胚胎工程的理论基础1．胚胎工程2．受精作用[提醒](1)卵子减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的。
(2)减数第二次分裂、受精作用和受精卵的早期细胞分裂都是在雌性动物的输卵管中进行的。
3．早期胚胎发育(1)早期胚胎发育的过程[提醒]胚胎发育的2～8细胞期，其中的每一个细胞都具有全能性，即均可以发育成一个完整的个体。
(2)实例①两栖动物的卵裂和囊胚形成受精卵→二分裂球→四分裂球→八分裂球→桑葚胚→囊胚。
②人卵细胞受精到受精卵卵裂后植入的过程排卵→受精→卵裂(2细胞期→4细胞期→8细胞期)→桑葚胚→囊胚→进入母体子宫后植入子宫内膜中。
(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。
()(2)次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于排卵前后，场所是卵巢内。
()(3)卵裂的速度主要取决于受精卵中卵黄物质的含量和分布。
()(4)卵裂阶段的细胞分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。
()(5)卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量增多，细胞体积增大。
()(6)胚胎发育过程中开始分化的阶段是原肠胚期。
()答案：(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×突破1 受精准备阶段及受精阶段核心素养生命观念1．下图为哺乳动物(2n)的卵原细胞进行减数分裂及之后的生理过程示意图，下列说法正确的是()A．细胞Ⅱ是初级卵母细胞，细胞内含有4个染色体组B．图中减数分裂的整个过程都在卵巢中进行C．精卵识别后，卵子完成减数第二次分裂D．细胞Ⅳ卵裂成早期胚胎的方式是有丝分裂解析：选D。
由题图过程可知，细胞Ⅱ是初级卵母细胞，虽然染色体已复制，但染色体数目没有变化，所以细胞内仍为2个染色体组，A错误；次级卵母细胞的减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的，精子与卵子结合形成受精卵的过程称为受精作用，在自然条件下，哺乳动物的受精在输卵管内完成，B错误；精子进入后，卵子完成减数第二次分裂，C错误；细胞Ⅳ为受精卵，其卵裂成早期胚胎的方式是有丝分裂，D正确。
第34讲胚胎工程2019-2020年高三一轮复习系列选考总复习（浙江专版）生物讲义：第34讲胚胎工程Word版含答案一、胚胎发育1.受精作用(1)受精作用的过程：精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合、精细胞核与卵细胞核融合等几个阶段。
其中核融合是实质阶段。
(2)精卵细胞表面有特异性相互识别的糖蛋白是同种动物精卵受精发生的原因之一。
2.胚胎早期发育的过程二、胚胎工程1.胚胎工程(1)含义：在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术。
(2)技术：主要包括体外受精，胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(3)研究对象：主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。
2.体外受精和胚胎体外培养3.胚胎移植4.胚胎分割5.胚胎干细胞(1)来源：囊胚内细胞团中分离。
(2)培养：1.(2012·浙江高考)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析 同种动物的精卵细胞的表面有特异性相互识别的蛋白，这是同种动物的精卵能结合的原因之一，A 正确；受精卵不断进行细胞分裂即卵裂，卵裂产生的细胞团称卵裂球，随着卵裂次数的增多，细胞逐渐变小，B 错误；滋养层细胞只发育成哺乳动物胚胎外结构，不具有发育的全能性，即不能分化出成体动物的所有组织和器官，C 错误；原肠胚已分化出外、中、内三个胚层，D 错误。
答案 A2.(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是( ) ⎭⎬⎫良种母山羊――→甲卵母细胞良种公山羊――→采集精子――→乙受精卵――→丙早期胚胎――→丁代孕母羊――→繁育试管山羊A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 解析 甲为获取卵母细胞，可以用促性腺激素使其超数排卵，A 正确；乙过程的目的是促进卵母细胞成熟，使精子获能而不是成熟，并且使精子与卵细胞完成受精作用，B 错误；丙过程为培养早期胚胎，需要使用一系列不同成分的培养液，与乙过程中使用的培养液成分不同，C 错误；丁过程中早期胚胎需移植到与供体生理状态相同而不是性状相同的代孕母羊子宫内，D 错误。
胚胎工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．玉米个体发育的起点是A．胚 B．种子 C．受精卵 D．受精极核【答案】C【解析】试题解析：个体发育是指受精卵细胞，经细胞分裂、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟的个体。
个体发育的起点是受精卵，而不是种子。
所以玉米个体发育的起点是受精卵，C正确。
A、B、D不正确。
考点：本题考查个体发育起点的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。
2．以下关于试管婴儿生产技术不存在的是( )A、体外受精B、细胞培养C、胚胎移植D、基因重组【答案】D【解析】试题分析：ABCD、试管婴儿运用了体外受精技术、动物细胞培养技术和胚胎移植技术，没有涉及基因重组，ABC错误；D正确。
考点：本题主要考查试管婴儿及其意义相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3．下列各项中不属于克隆的是A．试管婴儿的培育B．“多莉羊”的产生C．用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗【答案】A【解析】试题分析：克隆技术属于无性繁殖，多利羊的产生、植物的组织培养都属于无性繁殖，故BCD均正确；试管婴儿是有性生殖的过程，故A错。
考点：本题主要考查克隆技术，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4．下列不属于胚胎工程技术的是（）A、体外受精B、胚胎分割、胚胎移植C、胚胎干细胞培养D、转基因鲤鱼的培育【答案】D【解析】试题分析：胚胎工程技术是在细胞水平上进行的操作，包括胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等方面。
而转基因鲤鱼的培育是分子水平上的操作，属于基因工程范畴，所以选D。
考点：本题考查胚胎工程与基因工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。
专题二十六细胞工程与胚胎工程专题检测题组 A组1.为培育富含β-胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出了利用植物体细胞杂交技术,将玉米细胞和水稻细胞融合为杂种细胞,其方案如图所示。
下列叙述错误的是( )A.步骤①需要使用纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体B.通过步骤②处理后得到的两两融合原生质体类型可能有3种C.步骤③中细胞再生细胞壁后转移到悬浮液中培养获得愈伤组织D.诱导愈伤组织一般不需要光照,而幼苗的培育过程需要光照答案C细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此步骤①需要使用纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体,A正确;通过步骤②处理后得到的两两融合原生质体类型可能有3种,其中两种为相同细胞融合得到的,一种为不同细胞融合得到的,B正确;步骤③中细胞再生细胞壁后要转移到MS固体培养基获得愈伤组织,C错误;诱导愈伤组织的过程为脱分化,脱分化需要遮光,幼苗的培养需要光照以合成营养物质,D正确。
2.草莓是以母株形成的匍匐茎作为子苗进行繁殖的,容易受到病毒侵袭,造成严重的品种退化。
培育脱毒苗是防治草莓病毒病的根本对策。
如图是利用植物组织培养技术获得脱毒苗的基本过程。
下列相关叙述错误的是( )外植体X胚状体→脱毒苗A.外植体往往选择草莓匍匐茎的茎尖B.X是有特定结构和功能的薄壁组织团块C.生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例会影响脱分化和再分化D.若要获得突变体,一般用诱变因素处理X而非外植体答案B植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此常以茎为外植体进行组织培养可以获得脱毒苗,A正确;愈伤组织是不定形的薄壁组织团块,没有特定的结构和功能,B错误;生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例会影响脱分化和再分化,一般生长素较多促进生根,细胞分裂素较多促进长芽,C正确;基因突变主要发生在分裂间期,而愈伤组织分裂旺盛,因此适宜用诱变因素处理获得突变体,D正确。
3.科学家将能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体与药物结合,制成了抗体—药物偶联物(ADC),实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,ADC的作用机理如图所示。
第38讲胚胎工程与生态工程[考试标准]知识内容加试要求三、胚胎工程(1)从受精卵谈起(2)胚胎工程a a四、生态工程(1)生态工程的主要类型(2)生态工程在农业中的应用(3)活动：庭院生态系统的经济效益分析aaa 考点一胚胎发育与胚胎工程1．胚胎发育的过程2．胚胎工程(1)含义：在胚胎发育过程中进行的胚胎操作技术。
(2)技术：主要包括体外受精，胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
(3)研究对象：主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳动物。
3．体外受精和胚胎体外培养(1)精子的采集及获能：从附睾中取出成熟的精子，放入培养液中培养，使其达到获能状态。
(2)卵细胞的采集：最常用的方法是卵巢经超数排卵处理后，用穿刺针吸取卵泡液(连同卵母细胞)取出，然后在体外进行人工培养，促进其成熟。
(3)受精：获能的精子和成熟后的卵细胞在体外合适的环境下共同培养一段时间，便可受精。
(4)受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入和着床，通常移植的适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎。
(5)胚胎体外培养①早期胚胎在人工创造的环境中的发育。
②胚胎不同发育期需要不同成分的培养液，尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术。
[诊断与思考]1．判断以下表达的正误(1)从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精( ×)(2)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力( √)(3)囊胚的滋养层细胞具有发育全能性( ×)(4)囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大( ×)(5)原肠胚时期的每一个细胞都属于全能干细胞( ×)2．胚胎移植是胚胎工程中的核心技术，以下图表示胚胎移植的操作流程。
请据图思考以下问题：(1)图中供体牛和受体牛分别是哪些？选择标准是什么？提示供体牛是良种公、母牛；受体牛是一般受体奶牛和一般受体肉牛。
选择标准：供体是遗传性能和生产性能优秀的个体，受体是健康、有繁殖能力的个体。
藏躲市安详阳光实验学校课时作业43 胚胎工程时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是( )A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子受精完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体解析：采集到的精子必须经获能处理后才能受精；采集的卵细胞分两种情况：若是从输卵管中冲取卵子则不需要培养直接就可以与获能的精子受精，若从卵巢中取出的卵细胞则需要培养成熟后才可以与获能的精子受精。
排卵排出的可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞而不是成熟的卵细胞；哺乳动物卵细胞形成的场所：未排卵之前是在卵巢中进行的，排卵之后，减数第二次分裂的完成是在输卵管中进行的。
答案：D2．下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是( )A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．②过程只与细胞膜的流动性有关C．③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D ．④过程属于胚胎移植过程解析：在进行体外受精时，获取的精子需获能后才能进行体外受精；图中的②过程是受精作用，该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等；③过程是卵裂过程，该过程的细胞增殖方式是有丝分裂；④过程是将多细胞胚胎移入受体子宫的过程，属于胚胎移植过程。
答案：B3．下列关于试管动物技术的叙述，正确的是( )A．运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型B．运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型C．试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术D．试管动物技术培育动物过程全部在体外进行解析：试管动物技术仍然属于通过有性生殖繁育后代的技术，因为操作过程中仍然有生殖细胞的结合过程，只不过是人工体外操作，获得胚胎，然后再移植到生物体内发育成新个体。
答案：B4．如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。
下列相关叙述中不正确的是( )A．动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C．按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为11，但这对于动物的进化则是不利的D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂解析：动物个体①的产生是由精卵细胞结合而形成的个体属有性生殖过程，动物个体②的产生是由卵细胞与另一细胞的细胞核重组成一个新的细胞，进而发育成一个新的个体，故此方式属于克隆过程(无性繁殖)。
2023届一轮复习浙科版胚胎工程作业[基础达标]1．(2022·浙江宁波适应性考试)下列关于胚胎工程中涉及到的技术方法及其应用，叙述正确的是()A．体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植是胚胎工程各项技术的必须环节B．胚胎分割可得到多个遗传物质相同的胚胎，可用于研究遗传—环境的相互作用C．体外受精得到的胚胎须发育到囊胚阶段才能移植到输卵管D．在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中，易诱导胚胎干细胞分化答案：B2．(2022·南京高三模拟)下图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。
下列有关叙述正确的是()A．图1中各细胞内的DNA分子数目与体细胞中相同B．图2和图3中的极体都将继续分裂C．同期发情处理能使供体产生更多的图4结构D．图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中解析：选D。
题图1中精子和卵子内的DNA分子数目相同，比体细胞减少一半，A错误；题图3中的第二极体不能再分裂，B错误；同期发情处理使供体和受体具有相同的生理环境，题图4结构表示原肠胚，C错误；题图1到题图3的过程发生在输卵管中，题图4的形成发生在子宫中，D正确。
3．下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是()A．①过程发生同源染色体分离B．②过程通过有丝分裂进行C．a时期可分离得到胚胎干细胞D．①→④过程细胞分化程度逐渐增大答案：A4．(2022·浙江宁波适应性考试)下图为某胚胎工程的流程图。
下列叙述错误的是()①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体A．若该工程中需涉及胚胎分割技术，则①可以是卵裂球B．若该工程为核移植技术，则形成①的受体细胞可以是去核的受精卵C．若该工程为体外受精技术，则获得的新个体为克隆动物D．②过程需要供体胚胎与受体子宫建立正常的生理和组织联系答案：C5．(2022·浙江义乌适应性考试)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。
下列叙述正确的是()A．甲过程获得的卵母细胞可以直接进行体外受精B．乙过程获得的受精卵通常需经体外培养再移植C．丙过程获得的早期胚胎里的各细胞具有相同的染色体数目D．丁过程中早期胚胎不能移植到其他品种的山羊子宫内答案：B6．(2022·泰州高三模拟)据《细胞报告》最近报道，我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞(卵泡中卵母细胞周围的细胞)转化为GV卵母细胞，进而恢复减数分裂并顺利培育出健康后代(如下图所示)。
有关叙述错误的是()A．过程①的实质是基因的选择性表达B．③过程中X细胞完成减数第二次分裂C．过程③中受精的实质是雌雄原核融合D．过程③选择原肠胚进行胚胎移植答案：D7．下图表示利用二倍体小鼠所做的实验，下列分析不合理的是()A．过程①需要运用早期胚胎培养技术B．图中囊胚的细胞的基因型都相同C．代孕母鼠需进行同期发情处理D．嵌合体幼鼠是二倍体解析：选B。
过程①为动物细胞培养(早期胚胎培养)，A不符合题意；图中囊胚的细胞基因来自两种小鼠，故有些细胞的基因型不相同，B符合题意；胚胎移植技术中，进行该操作前需要对受体雌鼠进行同期发情处理，C不符合题意；嵌合体幼鼠染色体数并未加倍，故是二倍体，D不符合题意。
8．(2022·山东日照期末)下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列说法正确的是()A．①代表体外受精，与体内受精不同的是体外受精前精子需要获能B．②代表体外胚胎培养，该过程中细胞进行有丝分裂，无细胞分化C．③代表胚胎分割，需均等分割桑葚胚的内细胞团，以免影响胚胎发育D．⑤代表胚胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关解析：选D。
①代表体外受精，体外受精前和体内受精前精子均需要获能，A错误；②代表体外胚胎培养，该过程中细胞进行有丝分裂，当胚胎发育至囊胚阶段，会开始进行细胞分化，B错误；③代表胚胎分割，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，而桑葚胚阶段的胚胎还未形成内细胞团，C错误；⑤代表胚胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关，要对供、受体母牛进行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，D正确。
9．(2022·金华高三模拟)中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育成了猴鼠嵌合体——“猴鼠”，期待将成果用于人体角膜等组织或器官的移植。
回答下列问题：(1)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和________，目前临床通过应用免疫抑制剂抑制____________的增殖来提高器官移植的成活率。
(2)①过程中，培养基需通过______________________________来保证无菌、无毒环境，然后加入诱导因子，作用是______________________。
再将皮肤干细胞注入小鼠囊胚的________部位，最终培养成组织或器官。
(3)实验中雌鼠和代孕母鼠需要同时注射激素在操作上称为________________。
②过程中，所选代孕母鼠应满足的条件是____________________________________________。
(4)研究发现猴鼠嵌合体的器官可替代人体器官，但其表面的某些抗原决定簇仍可引起排异。
为此，科学家在猴鼠嵌合体基因组中，导入某些调节因子对器官进行改造并取得成功，所导入调节因子的作用是______________________。
答案：(1)免疫排斥T淋巴细胞(2)添加一定量的抗生素并定期更换培养液促使皮肤细胞恢复分裂增殖能力内细胞团(3)同期发情处理同种、健康、生理状态相同(4)抑制抗原决定簇基因的表达10．(2022·台州高三月考)小鼠是常用的实验动物，其受精卵在交配24小时后进行第一次分裂，3天后发育成桑葚胚，并进入子宫。
下图为转基因鼠培育过程流程图。
据图回答下列相关问题：(1)给供体母鼠注射促性腺激素，目的是使其________________。
在供体母鼠交配后的次日清晨，将其水死并从________处收集受精卵，置于含____________________的混合气体的培养箱中培养。
(2)受精卵移植的前一天晚上，受体母鼠需要与输精管结扎的公鼠交配，使母鼠呈假孕的生理状态，这样做的目的是___________________________________。
(3)由于科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限，再加上目的基因是异种生物基因，同时由于___________________________________________________，因此在转基因小鼠中，有时候会出现一些科学家意想不到的后果。
答案：(1)超数排卵输卵管95% 空气加5% CO2(2)为供体的受精卵移入受体提供相同的生理环境(3)目的基因插入小鼠基因组的部位是随机的[素养提升]11．科研人员从世界上最后两头雌性北方白犀牛各取出5颗卵子，预计将解冻早年收集的雄性北方白犀牛的精子，对这10颗卵子进行人工授精，接下来的挑战还有如何把冷冻胚胎放入代孕的雌性南方白犀牛体内，并使其成功怀孕、分娩。
下列相关叙述正确的是()A．此过程涉及体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植技术B．需要利用激素使南方白犀牛与北方白犀牛同期发情C．目前还可以用体细胞克隆解决北方白犀牛濒临灭绝的问题D．胚胎分割技术可以增加繁殖速度，且子代基因型不同答案：A12．胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割等技术。
借助胚胎工程，可以实现优良家畜的快速繁殖。
下列有关叙述正确的是()A．对精子和卵细胞进行获能处理是进行体外受精的必需过程B．一旦完成体外受精，应将受精卵迅速移入受体母畜的子宫内培养C．胚胎分割的关键是将内细胞团均等分割，通过胚胎分割实现同卵多胎的成功率较高D．对受体母畜进行同期发情处理可使胚胎移植前后所处生理环境一致解析：选D。
采集的精液中的精子没有受精能力，体外受精前需要对精子进行获能处理，卵细胞需要进行培养至成熟，但不需要进行获能处理，A错误；体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力，B错误；胚胎分割时应将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，通过胚胎分割实现同卵多胎的成功率较低，C错误；为保证胚胎移植前后所处生理环境一致，应对受体母畜进行同期发情处理，D正确。
13．(2022·台州一模)图示为哺乳动物细胞工程育种过程，下列叙述正确的是()A．a是处于减数第一次分裂时的卵母细胞B．①过程常用农杆菌转化法导入目的基因C．③过程前需要对代孕母畜进行同期发情处理D．②过程获得的所有细胞都可用于胚胎干细胞研究解析：选C。
a是处于减数第二次分裂时的卵母细胞，A错误；①过程常用显微注射法将目的基因导入受精卵，B错误；③过程一般用外源孕激素对代孕母畜进行同期发情处理，这为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，C正确；②过程获得的囊胚的内细胞团细胞可用于胚胎干细胞研究，D错误。
14．(2022·舟山一模)中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元，曾主持科研攻关项目——“攀登”，进行大熊猫的异种克隆。
他们将大熊猫的体细胞核注入兔子的去核卵母细胞中，并使其成功发育成囊胚，标志着异种核质相容的问题得到解决，异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”；然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。
下图是该研究的理论流程图。
下列叙述正确的是()A．步骤甲、乙分别是指大熊猫体细胞核移植、胚胎收集B．诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C．重组细胞发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液D．步骤甲和步骤乙中的供体和受体需要进行同期发情处理解析：选B。
步骤甲、乙分别指的是细胞核移植、胚胎移植，A错误；诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素，其只能作用于性腺，B正确；重组细胞发育成早期胚胎所需营养主要来源于卵细胞，C错误；步骤甲和步骤乙中的供体和受体不需要进行同期发情处理，D错误。
15．某国批准了首例使用细胞核移植技术培育“三亲婴儿”的申请，所谓的“三亲婴儿”，又称3P婴儿(3P即英文three parents的缩写)，为了避免母亲把生理缺陷遗传给孩子，医生去除女性捐赠者的卵子中的细胞核，接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之，最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育，这样诞生的孩子将会继承一位父亲和两位母亲的遗传基因。
回答以下问题：(1)图中“去核”和“取核”普遍使用____________法。
(2)在体外受精前，需要对精子进行______________处理。
体外受精后还需将受精卵放入培养液中培养到一定阶段才能移植，培养液的成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机物外，还需要添加维生素、________、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及________等物质。
