11 一块奶酪 一课一练(含答案)

三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习一、基础与运用1．给加下划线的多音字选择正确的读音。

（填序号）（1）①shāo②shào稍微稍息稍许（2）①chù ②chǔ到处处罚处理2．形近字组词。

蚁粮秀消躲议良诱稍跺3．在横线上填上合适的动词。

粮食奶酪洞里运粮地点大石板命令4．下面的选项中，两个加点词意思相同的一项是（）。

A．这个铃声，同学们都很熟．。

/蝉儿叫，荔枝熟．。

B．这句话是什么意思．．。

．．/阅读课上老师推荐的书很有意思C．我很喜欢苹果甜甜的味道．．。

/这道菜味道．．很好，不信你尝尝。

D．天气潮湿，肥皂泡不容易．．。

．．破裂。

/这件事情对他来说很容易5．智慧巧链接，下面这些歇后语都和蚂蚁有关，快来连一连吧！冬天的蚂蚁A．团团转热锅上的蚂蚁B．不露头老虎吃蚂蚁C．不知深浅蚂蚁进塘D．不够塞牙缝6．根据课文补充词语，完成练习。

争恐七八四八①请写出两个含有数字的四字词语：、②请写两个含有反义词的四字词语：、③选词填空。

国庆节那天，来自的朋友们都齐聚在北京天安门广场，共同欢庆。

7．课文内容梳理。

（1）课文讲了一件什么事？____________________________________________________________________________________________（2）可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么？____________________________________________________________________________________________（3）关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

____________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8．课内阅读。

第11课《一块奶酪》第一课时一、形近字组词。

蚁( ) 粮( ) 秀( ) 消( )议( ) 良( ) 诱( ) 稍( )二、选字填空。

诱秀透 ( )惑优( ) 湿( )稍消俏 ( )息 ( )息 ( )丽犹优忧 ( )豫 ( )秀 ( )虑三、注意加点的字,仿写词语。

争先．恐后．：四．面八．方：四、课内阅读。

这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,他偷个嘴,谁也看不见。

他低下头,嗅嗅那点儿奶酪,味道真香！可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚：“注意啦,全体都有。

稍息！立正！向后——转！齐步——走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,您吃掉它吧！”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬到洞里去了。

1.蚂蚁队长完全可以吃掉这块奶酪,因为____________________。

2.“他犹豫了一会儿”,蚂蚁队长在想:________________________。

3.蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉了奶酪,说明这个蚂蚁团队具有______________的品质。

4.你喜欢这个蚂蚁队长吗?为什么?第二课时一、为加点字选择正确的读音。

诱．惑(xiù yòu) 团聚．(jù jǜ)禁．止(jìn jīn) 稍．息(shāo shào)二、根据意思写词语。

1.争着向前,唯恐落后。

( )2.形容心里慌乱不安,无所适从。

也指零落不齐或纷乱不齐。

( )3.指各个方面或各个地方。

( )三、用上加点的词语写句子。

1.他左抬抬不起,右搬搬不动,只好．．叫来七八只小蚂蚁当助手。

2.他的心七上八下．．．．,只好下令：“休息一会儿！”四、课内阅读。

奶酪多诱人啊！抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。

小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊！1.这段话的中心句是第________句话。

部编版三上第三单元拓展运用第11课一块奶酪
（共6题）
一、选词填空题（共6题）
1.选择合适的词语，把句子补充完整。

（1）一听说要去打球，同学们都地要去。

（2）小丽因为打碎了花瓶，心里总是的。

（3）小蚂蚁们从的草丛里走过来，一起搬奶酪。

A．四面八方B．七上八下C．争先恐后
2.把下面的句子改成“把”字句。

奶酪一会儿就被蚂蚁们搬进洞里去了。

一会儿就把搬进洞里去了。

A．奶酪B．蚂蚁们
3.为下面的句子选出描写方式。

（1）蚂蚁队长向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。

谁偷嘴就要处罚谁。

”
（2）奶酪渣掉在地上，蚂蚁队长心想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。

（3）蚂蚁队长生气了，他登上一块大石板，突然下令。

A．动作描写B．心理描写C．语言描写
4.选择合适的词语，把句子补充完整。

（1）奶酪的香气对蚂蚁们而言是一种。

（2）面对这个难题，同学们心里充满了。

A．诱惑B．疑惑
5.给画线的字选择正确的读音。

同学们友好相处，让校园处处充满阳光。

A．chǔB．chù
6.给画线的字选择正确的读音。

小凯稍息的动作稍微有点不标准。

A．shāo B．shào
答案
一、选词填空题（共6题）
1. 【答案】C；B；A
2. 【答案】B；A
3. 【答案】C；B；A
4. 【答案】A；B
5. 【答案】A；B
6. 【答案】B；A。

部编版三年级语文第11课《一块奶酪》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A．诱．人（yòu）处．理（chù）B．聚．会（jǜ）犯．罪（fàn）C．禁．令（jìn）跺．脚（duǒ）D．犹豫．（yù）宣．布（xuān）2．“注意啦，全体都有。

稍息！立正！向后——转！齐步——走！”文中蚂蚁队长两次下了同样的命令，第一次下命令是想_______，自己吃了这点奶酪渣，因为他实在_______不了美食的诱惑；可是经过_______，他改变了自己的想法，决定把这点奶酪渣留给_______蚂蚁吃。

（）A．让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、年龄最小的B．让蚂蚁们休息、抵制、思考、年龄最小的C．让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、身材最小的3．《一块奶酪》中这是一个（）的蚂蚁队长。

（多选）A．严于律己B．以身作则C．舍己为人D．关爱弱小E．公平公正4．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑5．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

”大家劲头更足的原因是什么？下列说法正确的一项是（）A．蚂蚁队长命令大家休息了一会儿，大家更有力气了。

B．蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃，处理公平公正，大家很佩服。

C．大家不相信蚂蚁队长，想着快点把奶酪搬进洞里，怕蚂蚁队长耍花招，偷吃奶酪。

D．天气不早了，蚂蚁们想着快点把奶酪搬进洞里。

6．我当“小法官”。

（正确打“√”错误打“×”）（1）面对奶酪的诱惑，队长和小蚂蚁都战胜了自己。

( )（2）小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律，后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。

( )（3）大家在集体生活中，一定要遵守纪律，班长可以例外。

( )7．句子作坊。

【新课标】部编版语文三年级上册11《一块奶酪》一课一练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．处．罚（chù）宣．布（xuān）坚强．（qiáng）B．毅．力（yì）诱．人（yòu）潜．力（qiǎn）C．禁．令（jìn）犯．错（fàn）舔．一下（tiǎn）D．跺．脚（duò）稍．息（shāo）聚．合（jù）2．下列词语加点字读音相同的一组是（）A．坚强．强．大勉强．强．壮B．稍．息稍．微稍．后稍．许C．处．理处．分处．罚处．所D．重．复重．新重．庆重．写3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑4．下面词语搭配有误的一项是（）A．香味（诱人）一（块）石板B．（集合）队伍一（只）蚂蚁C．（宣布）禁令一（片）草丛D．（尽头）更足一（块）奶酪5．最后“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，这是为什么？（）A．大家都偷嘴了，有了力气。

B．大家原地休息了一会儿，不累了。

C．蚂蚁队长以身作则，遵守禁令，关心小蚂蚁，大家受到鼓舞。

6．这是一只怎样的蚂蚁队长？有误的一项是（）A．严于律己B．以身作则C．信守承诺D．关爱弱小E．公平公正7．下列表述正确的一项是（）A．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。

B．课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。

C．休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。

D．蚂蚊队长面对奶酷渣时的心理活动：恼火——心里七上八下——犹豫——决定。

8．课文围绕一块奶酪讲了哪些故事？根据先后顺序是（）（填序号）①拽掉奶酪一角，下令休息。

第11课《一块奶酪》
1.为加点字选择正确的读音。

诱．惑（xiùyòu）团聚．（jù jǜ）
禁．止（jìn jīn）稍．息（shāo shào）
2.形近字组词。

蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）3.注意加点的字，仿写词语。

争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．叫来七八只小蚂蚁当助手。

（2）他的心七上八下
．．．．，只好下令：“休息一会儿！”
参考答案
1.yòu jùjìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短
十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。

（2）我心里七上八下，不知该怎么办。

部编版语文三上第三单元11一块奶酪1.选择填空选词填空。

争先恐后七上八下四面八方(1) 这座城市有数条铁路通向祖国的。

(2) 有一次，我做错了事，我的心里的。

(3) 课堂上，同学们地举手发言。

2.按要求写句子用加点词语写句子。

(1) 他左抬抬不起，右搬搬不动，只好．．叫来七八只小蚂蚁当助手。

1(2) 他的心七上八下．．．．，只好下令：“休息一会儿！”3.按要求写句子按要求写句子。

(1) 当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪。

（仿写句子）当时，。

(2) 奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。

（改成“把”字句）(3) 他喜欢踢足球和乒乓球。

（修改病句）4.阅读文章,回答问题阅读理解。

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。

一位男孩看见了：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。

幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？（选自《天天爱学习》）(1) 根据短文内容填空。

小男孩惊喜的欢呼，小蚂蚁听了很；小男孩的叹息，让小蚂蚁。

(2) 给文章加个题目(3) 你喜欢文中的小蚂蚁吗？为什么？5.连线读一读叶圣陶的作品《稻草人》，根据童话内容连线。

答案1. 【答案】(1) 四面八方(2) 七上八下(3) 争先恐后2. 【答案】(1) 外面正下着大雨，我只好待在家里。

(2) 我心里七上八下，不知该怎么办。

3. 【答案】(1) 我来到教室；同学们已经在读书了(2) 蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。

第11课一块奶酪基础部分一、用“”画出正确的读音或汉字.shào chǔ jìn 跺恼诱稍．息(shāo shào) 处．罚(chǔ chù) 禁．令(jīn jìn)(跺躲)脚烦(脑恼) (诱绣)人二、照样子，在括号里填上合适的词.例：一(块)奶酪一( )命令一( )蚂蚁一( )队伍例：(吃)奶酪 ( )奶酪 ( )粮食 ( )口水三、写出加点词的近义词.1.蚂蚁队长向大家宣布．．：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴.”2.那块奶酪实在．．太大了.3.大家依旧．．不动了，眼睛望着别处.4.大家分散开，哪里凉快．．就到哪里休息.四、把成语补充完整，再玩完成练习.争( )恐( ) 七( )八( ) 四( )八( )1.写出三个带有数字的四字成语：2.写出两个含反义词的成语：3.请选择上面一个成语造句.五、按要求完成句子练习.1.小蚂蚁们走拢来了.(把句子写具体)2.蚂蚁队长发现了一块大奶酪.(改为“被”字句)3.一块大奶酪被一群蚂蚁搬进洞里去了.(改为“把”字句)六、给下面的句子加上合适的标点.1.2.听到命令提优部分第11课一块奶酪一、细读课文，填写下面的思维导图.蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中心里发生了怎样的变化呢？请在下面图表的括号里填上恰当的选项.A.坚定B.恼火C.犹豫不决D.七上八下二、阅读课文片段，完成练习.这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见.它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有.(稍梢)息！立正！向后—转！齐步—走！”小蚂蚁们从四面大方的草丛里走(扰拢)来了.当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉吧！”大家又干(gān gàn)起活来了，劲头比刚才更(gēng gèng)足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了.1.用“\”画去文中不恰当的汉字和拼音.2.从文中加点的词语可以看出：3.的原因是4.蚂蚁队长是怎样处理奶酪渣的？请在文中“”画出来.5.从哪里可以看出蚂蚁们劲头比刚才更足？请在文中用“”画出来.6.你喜欢这只蚂蚁队长么？为什么？三、想一想，填一填.《一块奶酪》中，我们看到了一个纪律严明的集体.你喜欢什么的样集体？请你用几个词语来描述它的特点.参考答案基础部分一、shào chǔ jìn 跺恼诱二、示例：道群支搬运流三、1.宣告 2.的确 3.仍然 4.凉爽四、先后上下面方 1.三长两短五光十色十拿九稳2.冰天雪地口是心非3.下课了，同学们争先恐后地向操场跑去.五、1.可爱的小蚂蚁从四面大方的草丛里走拢来了.2.一块大奶酪被小蚂蚁队长发现了.3.一群蚂蚁把一块大奶酪搬进洞里去了.六、1.：“？” 2.，， .提优部分一、D B C A二、1.梢扰 gān gēng 2.奶酪很香，蚂蚁队长也想吃.3.拿不定主意它想吃奶酪渣，但又害怕被其他小蚂蚁发现4.蚂蚁队长命令最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉吧！”5.奶酪一会儿就被搬进洞里去了.6.喜欢. 因为它是一只以身作则的蚂蚁队长.三、互相帮助积极向上充满爱心。

部编版三年级语文上册
第11课《一块奶酪》课后作业（附答案）
一、选词填空。

争先恐后七上八下四面八方
1．这座城市有数条铁路通向祖国的( )。

2．有一次，我做错了事，我的心里( )的。

3．课堂上，同学们( )地举手发言。

二、课内阅读。

奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
1．这段话的中心句是第________句话。

这句话在段中的作用是( )。

A．承上启下
B．概括和总起
C．归纳和总结
2．“诱人”的意思是________________________。

选段中具体描写奶酪诱人的句子是：________________________________________。

3．从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们( )。

(多项选择)
A．坚强的毅力
B．严明的纪律
C．大公无私
参考答案
一、1.四面八方 2.七上八下 3.争先恐后
二、1.一 B
2.对人有吸引力。

抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水
3.AB。

11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。

诱．惑（xiùyòu）团聚．（jùjǜ）禁．止（jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。

蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）
3.注意加点的字，仿写词语。

争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。

叫来七八只小蚂蚁当助手。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．
（2）他的心七上八下
，只好下令：“休息一会儿！”
．．．．
参考答案
1.yòu jùjìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。

（2）我心里七上八下，不知该怎么办。

11* 一块奶酪分层作业一、基础巩固1．看拼音，写词语。

duòjiǎo shào xī jìn lìng qiáng dàtōu lǎn________ ________ ________ _______ ______ 2．给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。

到处．（chǔchù）倔强．（qiáng jiàng）弱不禁．风（jīn jìn）处．罚（chǔchù）强．大（qiáng jiàng）情不自禁．（jīn jìn）3．根据课文给生字组词。

宣( ) 稍( ) 禁( ) 犯( )犯( ) 诱( ) 舔( ) 强( )4．将词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

( )先( )后( )上( )下( )面( )方（1）人们从( )赶来，参加一年一度的庆祝大会。

（2）就要公布广播操比赛结果了，我的心里( )的。

（3）又有一批新书到了，同学们( )地来帮老师发书。

5．蚂蚁队长在搬运奶酪过程中，心理发生了怎样的变化？（填序号）A．恼火B．坚定C．七上八下D．犹豫不决（1）奶酪渣刚掉下时，它想吃掉但内心( )。

（2）大家牵挂奶酪渣不走开时，它很( )。

（3）支开小蚂蚁们后，它( )。

（4）命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，它内心( )。

6．联系课文《一块奶酪》的内容想一想，此时句中的人物在想什么？（1）听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

大家可能在想：_____________________________（2）“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。

”蚂蚁队长可能在想：____________________________二、能力提升（一）奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（二）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

第11课《一块奶酪》同步练习题（含答案）统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》同步练习题（含答案）一、选择题1．看拼音写字看谁棒。

yóu rén jìlǜjìn lìngnǎo huǒyóu yùzhíxíng2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．宣布（xuān）处罚（chù）舔一下（tiǎn）B．诱人（xìu）毅力（yì）禁令（jìn）C．跺脚（duò）聚集（jù）可惜（xī）D．稍息（shāo）犯法（fàn）犹豫（yù）3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑4．课文围绕一块奶酪讲了哪些故事？根据先后顺序是（）（填序号）①拽掉奶酪一角，下令休息。

②宣布纪律，开始运粮。

③劲头更足，把奶酪搬进洞里。

④发现奶酪，叫来助手。

⑤战胜偷嘴念头，命令小蚂蚁吃掉酪渣。

A．②③①④⑤B．②⑤④③①C．②①③④⑤D．②④①⑤③5．下列对课文的理解错误的一项是（）A．蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时，经受住了考验，没有违反禁令，给大家带了好头。

B．在搬运粮食前，蚂蚁队长已经有言在先，谁都不许偷嘴，如果队长偷嘴一样受罚。

C．蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，这样处理令大家心服，非常公平合理。

D．蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪，它之所以让小蚂蚁吃掉，是为了更好地管理蚂蚁。

6．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

"大家劲头更足的原因是什么？下列说法正确的一项是（）A．蚂蚁队长命令大家休息了一会儿，大家更有力气了。

B．蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃，处理公平公正，大家很佩服。

C．大家不相信蚂蚁队长，想着快点把奶酪搬进洞里，怕蚂蚁队长耍花招，偷吃奶酪。

11*一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。

诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。

蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）
3.注意加点的字，仿写词语。

争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．叫来七八只小蚂蚁当助手。

（2）他的心七上八下
．．．．，只好下令：“休息一会儿！”
参考答案
1.yòu jù jìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。

（2）我心里七上八下，不知该怎么办。

11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。

诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。

蚁（）粮（）秀（）消（）
议（）良（）诱（）稍（）
3.注意加点的字，仿写词语。

争先．恐后：
．．
四．面八．方：
4.用上加点的词语写句子。

（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好
．．叫来七八只小蚂蚁当助手。

（2）他的心七上八下
．．．．，只好下令：“休息一会儿！”
参考答案
1.yòu jù jìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。

（2）我心里七上八下，不知该怎么办。

11*一块奶酪课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整.x____ sh____ t____ j____ ____òu d____ 宣．布稍．息舔．一下禁．令诱．人跺．脚二、给加点的多音字选择正确的读音.chǔchù1．偷嘴的蚂蚁要受到处．( )罚.2．大家躲在暗处．( ),猜测蚂蚁队长会怎样处．( )理这块奶酪.句子模块三、补充句子,写一写蚂蚁队长矛盾的心情.蚂蚁队长盯着那一点儿奶酪渣,心想：___________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________他犹豫了一会儿,终于一跺脚……读写模块四、课外阅读.李子核妈妈买了一些李子回来,打算午饭后给孩子们吃.万尼亚从没吃过李子,他一会儿拿起一个李子闻一闻,一会儿在李子旁边走来走去.当屋里没有人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了.午饭前,妈妈数了数李子,发现少了一个,于是告诉了爸爸.吃午饭时,爸爸问：“孩子们,谁吃了一个李子啊？”大家都说没有吃.万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红,可他也说：“没有,我没吃.”爸爸说：“偷吃李子是不对的.但最糟糕的是,李子里面有核呀.谁要是不会吃李子,把核也咽下去,就会死的.”万尼亚的脸色变得苍白,说道：“我没有把核咽下去,我把它扔到窗外去了.”大家都笑起来,万尼亚却哭了.1．用“”画出描写万尼亚吃李子前的表现的句子.从中可以看出他很想___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ .2．万尼亚的脸色第一次变得________________________________,第二次变得________________________________.3．画“____”的句子说明此时万尼亚感到非常( ).A．害怕B．羞愧C．兴奋4．你想对万尼亚说些什么呢？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案一、uānào iǎnìn y uò二、1.chǔ 2.chùchǔ三、【示例】奶酪真香啊！我现在偷偷吃掉,不会被发现的.可是,我命令大家不许偷吃,自己怎么能不遵守纪律呢？四、1.他一会儿拿起一个李子闻一闻,一会儿在李子旁边走来走去.吃李子2.像煮熟的海虾那样红苍白3.B4.我们做错了事,要勇于承认,并能够及时改正错误.(答案不唯一)。

11一块奶酪一、下列加点字注音没有错误的一项是（）.A .宣．布（xuān）处．罚（C hǔ）舔．一下（tiǎn）B .跺．脚（D uò）稍．息（shāo）多强．（qiáng）C .聚．到（qǔ）毅．力（yì）稍．微（shāo）二、选词填空.锈诱像豫犯范（）人好（）模（）（）斑犹（）（）禁令三、选择合适的词语替换句子替换画线的部分.A .四面八方B .争先恐后C .七上八下1.大家一听,都来劲了,抢着向前,唯恐落后赶到运粮地点.（）2.怎么办呢？它的心慌乱不安,无所适从的感觉,只好下令：“休息一会儿！”（）3.小蚂蚁们从各个方面或各个地方的草丛里走拢来了.（）四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.1.这篇文章的作者是安徒生.（）2.文中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪是关心幼小的体现.（）3.蚂蚁们开始不听蚂蚁队长的命令是因为它们不信任蚂蚁队长.（）五、课外精彩阅读.蚂蚁和玻璃杯非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中.开始,它俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去.不一会儿,它们便发觉这根本不可能.于是,他们开始沿杯壁向上攀登.看来,这是通向自由的唯一的路.然而,玻璃的表面实在太光滑,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去.揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次攀登.很快,它们又重重地跌到杯底. 三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口,可惜,最后几步却失败了.而且,这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼.好半天,它们才喘过气来.一只对另一只说（）咱们不能再冒险了（）否则（）会摔得粉身碎骨的（）另一只说：“刚才,咱们离胜利不只差几步了吗？”说罢,它又重新开始攀登. 一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它到底摸到了杯口的边缘,用最后一点儿力气,翻过了这玻璃的围墙.隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁盯着,看着,不时闪现出羡慕的目光……1.在文中的括号内填入恰当的标点符号.2.文中画横线句中的“围墙”指的是 ,这样比喻的作用是 .3.这篇文章主要讲了一件什么事？请简要写一写.4.请你发挥想象,为这个故事续写一个结尾.参考答案一、A二、诱锈像豫范犯三、1.B 2.C 3.A四、1.× 2.√ 3.×五、1.：“ , , .”2.杯壁.更能突出文章的中心.3.两只蚂蚁误入玻璃杯中,在经过一系列的努力之后,一只蚂蚁没有放弃最终爬了出去,而另一只丧失了信心没有爬出去.4.示例：它心想：要是我也能坚持下去,说不定也就出去了呢？于是他也学着那只蚂蚁的样子,一遍又一遍地攀登着,终于在第三十七次,它胜利了！。