古代诗词阅读一、古代诗词格律常识（一）诗歌分类1. 按格律分：古体诗（古风）近体诗（格律诗—律诗和绝句）2. 按字数分：四言诗、五言诗、七言诗等3. 按题材内容分：写景抒情诗、即事感怀诗、咏史怀古诗、田园山水诗、边塞征战诗、谈禅说理诗等（二）律诗和绝句1、律诗：近体诗的一种体式，在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。
全诗八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。
其中颔联、颈联必须对仗。
用韵方面，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。
五律：每句五字，共八句40个字。
七律：每句七字，共八句56个字。
2、绝句：近体诗的一种体式，在音韵、平仄、句式、对仗上同样有着严格的规定和要求。
全诗四句，一般认为是“截律诗之半”而成。
用韵方面，绝句二、四句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。
绝句分五绝、七绝。
五绝：只有四句的五言诗，共20个字。
七绝：只有四句的七言诗，共28个字。
（三）词1、词的分类按字数：词一般分为小令、中调、长调三类。
小令：58字以内称为小令。
中调：58字——90字为中调。
长调：91字以外为长调。
按段落：词的一段叫做一片，也叫一阕。
2、词调：词牌：词调很多，每种词都有特定的名称，叫做词牌。
词牌严格律定了每首词的格律和音韵。
（四）我国古代诗词的风格流派1、诗歌流派：现实主义、浪漫主义现实主义：提倡客观地观察现实生活，精确细腻地描写现实，真实地表现典型环境的典型人物。
源头：《诗经》；代表作家：杜甫、白居易、陆游等。
浪漫主义：善于抒发对理想的热烈追求，用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象。
源头：《楚辞》；代表作家：屈原、李白、李贺、龚自珍等。
2、词的流派：豪放派、婉约派豪放派：气势磅礴，格调高昂，意境雄浑，感情激荡。
代表人物：苏轼、辛弃疾。
婉约派：笔调柔和，感情细腻，委婉缠绵，韵味深远。
代表人物：柳永、姜夔、秦观、李清照。
二、古代诗词题材内容及常见主题1. 写景抒情诗描摹景物，抒发情怀。
表达或喜或悲、或褒或贬、或爱或憎等各种思想情感。
如：李白《秋登宣城谢朓北楼》2. 即事感怀诗叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。
如：杜甫《客至》3. 咏史怀古诗对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。
如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
标题和诗句中往往含有某个有典故的历史人物、地名、事件：吴钩、乌衣巷、淮水、金陵、柳营、后庭花、…宫、……怀古等等。
主题：缅怀古人之情，人事沧桑、昔盛今衰之叹，建功立业之志，壮志未酬之感。
如：李商隐《隋宫》4. 咏物言志诗主要特点是托物言志。
这类古诗中的“物”多是具有特定意义的意象。
如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。
《卜算子咏梅》陆游5. 山水田园诗写田园生活和山水风景，陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。
唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、常建等。
主题：通过描写山水田园风光来传情明志，或表达对自然山水的热爱，或流露对官场仕途的厌恶，或抒发对隐逸自由生活的向往，或排遣贬谪不得志的愁苦，或寄托不与世俗同流合污的情怀。
6. 边塞征战诗描写边塞生活、风光与民族矛盾，以及与边塞有关的其他方面内容。
形成于盛唐，最高成就为高适、岑参、王昌龄、王之涣。
主题：有对边塞特殊风光的描摹和赞叹，有对战争的责怨、对和平的向往，有思乡思人的愁苦，有壮志未酬的郁闷，有杀敌报国的壮志雄心，有建功立业的人生理想。
7. 谈禅说理诗苏轼《题西林壁》王安石《梅花》三、古代诗歌的表达技巧诗歌的表达技巧多种多样，但常见的不外是：抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、映衬对比、伏笔照应、借古讽今、托物言志、白描细描、铺垫悬念、开门见山、承上启下、卒章显志等，应结合具体的诗歌加以具体分析。
（一）抒情手法：（直接抒情，间接抒情）1、直抒胸臆：直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
如陈子昂《登幽州台歌》，全诗以慷慨悲凉的基调，通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
2、借景抒情：把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以抒发。
如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”全诗没有一字说惜别，没有一字说伤怀，但伤怀惜别之情悠悠无尽，随水长流。
可谓是“不着一字，尽得风流”。
3、叙事抒情：常见于叙事诗中。
在对事件的记叙过程中，寄寓作者的情感和态度。
如白居易的《卖炭翁》、杜甫的《兵车行》等。
杜甫《客至》。
4、借典故抒情：借用典故来抒发自己的感情。
李白的《登金陵凤凰台》把历史上的典故、眼前的景物和自己的感受交织在一起，抒发了忧国伤时的怀抱，意旨悠远。
5、借象征抒情诗词中所使用的象征手法往往寄托着作者内在的感情，要仔细分析。
《蒹葭》、《早雁》等。
6、借举止抒情：言谈举止中所体现出来的情感色彩。
《行路难》、《摸鱼儿》等。
7、借比喻抒情《虞美人》、《声声慢》等。
8、托物言志诗人借自然界中的某物自身所具有的特征，来表达某种志向或情感，使得诗中的物带有了人格化的色彩。
9、借古讽今这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件来讽喻当朝。
如刘禹锡《台城》：“台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。
万户千门成野草，只缘一曲后庭花。
”全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的对比，把严肃的历史教训化作触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。
（二）描写手法1、渲染：原是一种国画技法，一般是在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。
在文学中，渲染就是从正面描写。
如汉乐府民歌《江南可采莲》中“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”2、烘托：也是一种国画技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象明显突出。
在文学中，指从侧面着意描写。
烘托分为两种：①正面衬托：就是用相同的东西来衬托。
如李白《赠汪伦》“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”三四句形象鲜明地烘托出了汪伦对诗人的真挚纯洁的深厚感情。
②反面衬托：就是用相反的东西衬托。
如王维的《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景象，既使诗显得富有生机而不枯燥，同时又通过东，更加突出了春涧的寂静。
3、白描在国画中指纯用线条勾画。
文学中指对事物进行朴素的描摹，不加渲染烘托。
如聂夷中《田家》：“父耕原上田，子斫山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
”全诗以小见大，仅寥寥数语就勾勒出了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。
4、动和静或以动衬静，或以静衬动，或动静结合，都能传达出无限的韵味。
王维的《鸟鸣涧》中花落、月出以动态写静，鸟鸣是以声音写静，非常生动深刻地表现出山居的清幽闲静。
5、虚实结合（梦境、想象、回忆）文学艺术中的“实”，是指客观世界中存在的实象、实事、实境。
“虚”则指直觉中看不见、摸不着，却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界。
实境是逼真描写景、物、事的形态，而虚境则是由实境诱发和开拓的审美想象的空间，是原有画面在联想中的延伸和扩大，并伴随着这种联想而产生的对情、神、意的体味与感悟。
“虚”与“实”的有机结合，才能升华为含蓄蕴藉的艺术最高境界。
如，叶绍翁的《游园不值》“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”6、欲扬先抑指不从正面平铺直陈，先从反面着笔，加以贬抑，而后透露出自己的真实意图。
（三）修辞中国古代诗词特别善于使用不同的修辞叙事抒情，使表情达意丰富形象，传达出无尽的艺术魅力。
这也是把握古代诗词的一个重要方面。
常见的修辞手法有：夸张、拟人、对比、比兴等等。
四、判断诗歌类型和感情的主要方法1. 知人论世法（阅读诗词第一步，看看是否有注解）诗下注解（除一般字面义等辅助注释外）①个人特殊生平（仕途、家破、处世、年岁、送别、特殊生活场景经历等）②时代社会背景（战乱、灾役、亡国、兵败、胜仗、朝代、节日等）③典故（人物或历史事件）（或在诗中）2. 标题辨类法（读诗自题始）3. 意象象征法4. 关键词句法关键句子：首句（联）：从首句了解基调，许多诗词，往往在开头部分，奠定基调，统领全诗。
尾句（联）：从尾句了解主旨，在最后一两句升华，卒章显志，或较为鲜明直接地表达出情感、主旨和态度，或婉转含蓄表现郁积在心中的情感。
重要句：隐含诗歌重要信息，有助于我们了解诗歌内容，理解诗人情感。
关键词语：情感词：情感词直接表露情感，如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“闲”、“病”之类。
修饰词：形容词、动词、副词等，尤其是形容词。
如冷暖色调形容词多能表现悲喜心情。
意象词：意象的特殊内涵与诗歌的传情达意有着密不可分的关系。
（已在意象象征法里体现）典故词：诗人往往借用典故来表达自己的思想感情。
五、古代诗词中常见的思想情感忧国伤时、建功报国、恩遇惜才、思想怀人、生活杂感、离愁别恨、托物言志、怀古伤今、羁旅闺怨、边塞征战、隐逸出世、即事抒怀、吟山咏水、描摹自然。
