宾语从句讲解

高中宾语从句讲解高中宾语从句讲解高中语法学习中，宾语从句是一个非常重要的知识点。

理解和掌握宾语从句的结构和用法对于学生提高语言表达能力和阅读理解能力都具有重要意义。

本文将详细介绍高中宾语从句的定义、结构、语序以及一些常见的宾语从句类型和使用技巧，帮助学生更好地理解和运用宾语从句。

一、宾语从句的定义和结构宾语从句是用作及物动词、介词的宾语、形容词的补足语或者名词性从句的一种，它由一个引导词和一个主语和谓语组成。

宾语从句通常放在及物动词的后面，介词的后面，形容词和名词的后面。

宾语从句分为两个主要类型：陈述句宾语从句和疑问句宾语从句。

陈述句宾语从句直接陈述一个事实或者认为某事是真实的；疑问句宾语从句则用来提出疑问、征询意见或者请求解释。

宾语从句的结构如下：1. 引导词 + 陈述句，例如：I know that he is a student.（我知道他是个学生。

）2. 引导词 + 陈述句（疑问词引导），例如：Can you tell me where he is?（你能告诉我他在哪里吗？）3. 引导词 + 陈述句（连接代词引导），例如：I wonder which book he is reading.（我想知道他在读哪一本书。

）4. 引导词 + 陈述句（连接副词引导），例如：I don't knowwhen he will come back.（我不知道他什么时候回来。

）二、宾语从句的语序和时态1. 宾语从句中的语序：宾语从句的语序与陈述句相同，即主语在前，谓语在后。

例如：I know that he is a student.（我知道他是个学生。

）2. 宾语从句中的时态：宾语从句的时态与引导宾语从句的动词的时态有关。

如果引导宾语从句的主句动词是现在时态，那么宾语从句的时态可根据需要使用各种时态。

例如：I hope you will come to my birthday party.（我希望你能来参加我的生日聚会。

德语宾语从句讲解宾语从句 (Der Objektsatz) 回答用“Wessen...? Wem...? Wer...? Was...?” 或“Wonach...?Worauf...? Zu wem...? Fuer wen...?”提出的问题：句式：主句动词 + 宾语从句Ich erfuhr (es) heute, dass wir geprueft werden.整个从句做宾语例子：1- 由连词 dass, ob 带起的宾语从句Ich erfuhr (es) heute, dass wir geprueft werden.我今天知道了，我们将被检查。

Der Lehrer fragte, ob Hans alles verstanden habe. (第一虚拟式)老师问过，汉斯是否都通过了。

2- 宾语从句的前置Dass wir geprueft werden, (das) erfuhr ich heute.Ob Hans alles verstanden habe, fragte der Lehrer. (第一虚拟式)3- 由疑问代词，疑问副词和疑问代副词引起的宾语从句Ich weiss nicht, welches Material bei der Produktion angewandt wird. 我不知道，生产中用何种材料。

Ich moechte wohl wissen, wer uns den Vortrag halten wird.我很想知道，谁将为我们做报告。

Wissen Sie genau, wann der Zug aus Berlin ankommt?您肯定知道，柏林的车什么时候到?Niemand weiss, wohin sie gegangen ist.没人知道他到哪儿去了。

Ich weiss genau, wozu er das Buch braucht.我非常清楚，为什么他需要那本书。

宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态：1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。

2.主句用过去时，从句用过去某个时态。

3.主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。

一、宾语从句的连接词从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.He told me that he would go to the college the next year他告诉我他明年上大学.I don’t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam.没人知道他是否会通过考试.连接代词连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.Do you know who has won Red Alert game?我不知道你该依靠谁.The book will show you what the best CEOs know.这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.He didn’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.Could you please tell me how you read the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?None of us knows where these new parts can be bought.没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.二、动词的宾语从句大多数动词都可以带宾语从句We all expect that they will win , for members of their team are stronger.我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.He told us that they would help us though the whole work.他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.Can you work out how much we will spend during the trip?你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?动词短语也可以带宾语从句常见的这些词有:make sure确保ma ke up one’s mind下决心keep in mind牢记Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.在上交试卷前确保没有任何错误.可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.我没去聚会,感觉非常遗憾.I have made it a rule that I keep diaries.我每天写日记成了习惯.We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.我们都认为对这件事马上做出决定很重要.②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.I hate it when they with their mouths full of food.我讨厌他们满嘴食物时说话.He will have it that our plan is really practical.他会认为我们的计划确实可行.We take it that you will agree with us.我们认为你会同意我们的.When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替We all consider what you said to be unbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.We discovered what we had learned to be valuable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.三、介词的宾语从句用wh-类的介词宾语从句We are talking about whether we admit students into our club.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升入太空的.用that,if引导的介词宾语从句有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.四、形容词的宾语从句常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprisedI am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试.I am sorry that I have troubled you so long.很抱歉我这么长时间在打扰你.He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.五、if,whether在宾语从句中的区别①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加or not,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。

高中宾语从句讲解高中宾语从句讲解宾语从句是一个句子，作为宾语出现在主句中，用来对主句中的动词或介词提供完整的信息。

宾语从句在句子中的位置可以是及物动词或介词的宾语位置，也可以是不及物动词后面的宾语补语位置。

宾语从句通常由连词引导，常见的引导词包括that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。

其中，whether和if引导的宾语从句在形式上没有区别，不过whether一般用在词组中。

宾语从句有以下几种类型：1.陈述句型宾语从句陈述句型宾语从句用来陈述或揭示事实，表达肯定、否定、疑问等情况。

例如:- He said (that) he would come back later. (他说他会稍后回来。

)- I don't know (whether) he passed the exam or not. (我不知道他是否通过了考试。

)2.一般疑问句型宾语从句一般疑问句型宾语从句用来提出疑问，需要用疑问词引导。

例如:- Do you know what time it is? (你知道现在几点吗？) - Can you tell me where she lives? (你能告诉我她住在哪里吗？)3.特殊疑问句型宾语从句特殊疑问句型宾语从句也用来提出疑问，但是疑问词有限定的范围。

例如:- I wonder who invited them to the party. (我想知道是谁邀请他们参加聚会的。

)- Could you please tell me how many students are in the class? (请你告诉我班上有多少学生好吗？)4.感叹句型宾语从句感叹句型宾语从句用来表达惊讶、钦佩、赞叹等情感。

例如:- I can't believe what I just saw! (我简直无法相信刚才看到的！)- It's amazing how fast she can run! (她跑得如此之快，太令人惊讶了！)需要注意的是，宾语从句的时态和语序要根据主句的要求进行调整。

宾语从句知识点讲解总结宾语从句的结构：宾语从句一般由连接词引导，连接词可以是关系代词、关系副词或从属连词。

例如：I know (that) she is coming. （我知道她要来了）- 这里的 that 就是一个引导宾语从句的从属连词。

I heard what you said.（我听到你说的话）- 这里的 what 就是一个引导宾语从句的关系代词。

I don't know when he will come.（我不知道他什么时候会来）- 这里的 when 就是一个引导宾语从句的关系副词。

宾语从句的使用：1. 宾语从句可以出现在主句的动词后面，作动词的宾语。

例如：I know (that) she is coming.（我知道她要来了）。

2. 宾语从句也可以出现在主句的介词后面，作介词的宾语。

例如：I am interested in what you said.（我对你说的话感兴趣）。

3. 宾语从句还可以出现在主句的及物动词之后，作宾语。

例如：I heard what you said.（我听到你说的话）。

下面我们将从名词从句和主语从句两个方面对宾语从句进行详细的讲解。

一、名词从句名词从句主要由 that, whether, what, whatever, which, who, whom, whose, when, where, why, how 等词引导。

名词从句作宾语时可以放在及物动词或者介词之后。

名词从句作宾语时，要根据引导词后面的动词的性质来选择合适的连接词。

以下是一些常用的连接词以及它们的用法。

1. thatthat 通常用作连接词，引导宾语从句，连接宾语从句与主句之间。

但在口语和非正式文体中，往往可以省略，但在正式的书面语中不可以省略。

例如：I don't know if he is coming.（我不知道他是否会来。

）I am sure that she is telling the truth.（我确信她在说实话。

宾语从句讲解在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。

1．语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。

根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：1）连接词＋谓语。

连接词在从句中作主语。

常见的连接词有：who，what，which等。

如：Could you tell me who knows the answer，please？你能告诉我谁知道答案吗？The small children don't know what is in their stockings．这些小孩子不知道袜子里有什么东西？2）连接词＋名词＋谓语。

连接词在从句中作主语的定语。

常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

如：He asked whose handwriting was the best in our class．他问我们班上谁的书法最好。

The teacher asked us how many people there were in the room．老师问我们房间里有多少人。

3）连接词＋主语＋谓语。

连接词在从句中作宾语、状语或表语。

常见的连接词有：who（m），what，which，how many，how much，when，why，how，where，if ／whether（在句中不充当任何成分）等。

如：He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi．他还没决定是否去无锡旅行。

Could you tell me what I should do with the money ？你能告诉我我如何处理这笔钱吗？4）连接词＋名词＋主语＋谓语。

连接词在从句中作宾语或表语的定语。

常见的连接词有：what，which，how many，how much，how等。

what引导的宾语从句例句以及讲解"What" 是一个疑问代词，用于引导宾语从句。

宾语从句是一个句子，用作主句的宾语。

在宾语从句中，"what" 可以代表事物、情况或概念。

以下是一些使用"what" 引导的宾语从句的例句及其解释：1. I don't know what he wants.（我不知道他想要什么。

）在这个句子中，"what he wants" 是一个宾语从句，作为"know" 的宾语。

"what" 在这里代表"he wants" 这个事物。

2. She asked me what time it was.（她问我现在几点了。

）在这个句子中，"what time it was" 是一个宾语从句，作为"asked" 的宾语。

"what" 在这里代表"time it was" 这个情况。

3. Can you tell me what the capital of France is?（你能告诉我法国的首都是什么吗？）在这个句子中，"what the capital of France is" 是一个宾语从句，作为"tell" 的宾语。

"what" 在这里代表"the capital of France is" 这个概念。

4. They wondered what had happened.（他们想知道发生了什么事。

）在这个句子中，"what had happened" 是一个宾语从句，作为"wondered" 的宾语。

"what" 在这里代表"had happened" 这个事件。

宾语从句如何区分宾语从句？They know the teacher.主语谓语宾语They know the teacher is a man .主语谓语宾语从句▲句子做宾语就是宾语从句。

宾语从句在复合句中做主句的宾语．1.时态一致:1)当主句是一般现在时,从句可根据需要,采用任何一种时态.例如:He says that he will be free tomorrow.I know that man lived here five years ago.2)当主句是过去时,从句也应该采用过去的某种时态形式与之相对应.例如: He thought the train was like a big moving party. （从句为一般过去时）He said he was going to take care of the child. （从句为过去将来时）He said he had never seen the film. (在这句中，从句为过去完成时)但当从句所陈述的是客观事实或普遍真理,从句时态用一般现在时.例如: The teacher said the earth goes around the sun.The teacher said that light travels much faster than sound.Jim said that time is life.2.引导词: 1)当宾语从句由陈述句充当时,由that引导,在口语或非正式文体中可以省略.例如:I believe ( that ) you are right.He said ( that ) the fastest way to travel was by plane.2)当宾语从句由一般疑问句充当时,由if或whether引导,作“是否”解。

例如: Is his name John? / Could you tell me?Could you tell me if /whether his name is John?Are they going to the Great Wall? Jim wants to know...Jim wants to know if/whether they are going to the Great Wall.3)当宾语从句由特殊疑问句充当时,特殊疑问词就是引导词,例如:Do you know what time the plane leaves?3.语序: 1)当宾语从句由陈述句充当时,保持原来的语序, 即陈述句语序.例如:陈述句变为宾语从句时,要注意人称和时态的变化,语序不变。

语法讲解宾语从句一、概念：作宾语，此句就叫宾语从句（至少要有语和语）即：词+宾语从句；词+宾语从句；be glad/sure/certain +宾语从句二、宾语从句的三要素：中常省去。

2.连接词,意为“是否”。

在句中不作成分，但不能省去。

3. 代词或副词作引导词。

在句中作一定的成分，不可省去。

▲陈述句改作宾语从句时，用作引导词一般疑问句改作宾语从句时，用或作引导词特殊疑问句改作宾语从句时，用作引导词（二）语序：语序（即: 语+ 语+…）判断以下句子的语序：What is wrong with youWhat is over there?What is in your hand?Who is waiting for you?What happened to you?以上特殊疑问句本身就是语序，所以将上列特殊疑问句改作宾语从句时，其语序 (变或不变？)(三)时态：根据句的时态确定1.主句为现在时，宾语从句的时态2.主句为过去时，宾语从句的时态一般情况下，用相对应的时态，即可用以下四种时态之一：（1）（2）（3）（4）但宾语从句表示时，总用时态e.g. He told us that light travels faster than sound.(真理)He said that Yao Ming is much taller than him.（事实）另外，主句为 Could you tell me ．．．表示语气的更加，而不表示时，其后的宾语从句中的时态根据来确定。

三、注意点1.避免重复出现引导词；e.g. *I can’t see that what is over there.2.if和whether的使用只用whether的四种情况：（1）I’m thinking of whether we should go fishing.（2）I don’t know whether or not they will come to help us.（3）We discussed whether we would have a sports meeting next week.（4）Whether this is true or not,I can’t say3.宾语从句中的否认转移主句是+等时，从句中的否认习惯上要转移到句中。

宾 语 从 句一. 宾语从句的定义：在复合句中，用来做动词宾语的句子叫宾语从句。

二．宾语从句的结构：主句+引导词+从句三．宾语从句的三要素：1. 当从句是陈述句时，引导词用that;2. 当从句是一般疑问句时，引导词用if 或whether （是否）;一般情况，if / whether 可以换用，但以下3种情况只能用whether:a.与不定式连用；b.做介词宾语；c 与or not 连用3. 当从句是特殊疑问句时，引导词用原有的特殊疑问词；宾语从句的语序一定是陈述语序。

1. 当主句是一般现在时态时，从句可以用需要的任何时态；2. 当主句是一般过去时态时， 从句必须是对应的过去时态的一种；3. 当主句是一般过去时态时，但从句表示的是客观真理或自然现象，从句时态不受主句时态的限制，都用一般现在时态。

4. 当主句是Could/Would you tell me----时，看作一般现在时态，从句用需要的任何时态。

四．宾语从句与直接引语和间接引语的关系宾语从句实际就是由直接引语变化而来的间接引语。

所以，掌握好宾语从句必须熟悉直接引语变间接引语的规则。

直接引述别人的原话，叫直接引语；直接引语通常用引号“ ” 括起来。

用自己的话把别人的话陈述出来，叫间接引语。

间接引语在多数情况下就构成一个宾语从句。

直接引语变间接引语的规则变化：1. 引导词及语序（同上）a. My teacher said: “ He ’ll go to Beijing tomorrow ”.My teacher said_____________________________________________________________ b. The boy asked his mother ，“Can I go out to play football after supper?”The boy asked his mother _____________________________________________________ c. Lily asked Lucy，“When will you come back?”2.人称的变化（一随主；二随宾，第三人称不变化）She said, “ I like tennis.” -------------______________________________________________He said to Lily, “ You must get up early.”--------_____________________________________She said to me, “ They want to help him.”-------_____________________________________练习：1）She asked, “ Have you seen the film?”2）She asked us，“Where are you going to get off?”3）He asked, “Are you a doctor, John?”4）The radio says it ____________ cloudy tomorrow. (be)5）The headmaster hopes everything ______ well. (go)6）Tom says that they ________________ (play) basketball at six o’clock yesterday evening.7）I hear they _____________ (return) it already.8) He said that they _____________ members of the Party since 1948. (be)9) Miss Wang told me that the earth __________(move) round the earth.10) Our teacher told us in class the sun ___________ in the east. (rise)4．直接引语是祈使句，变成间接引语时，把动词原形变成动词不定式，当祈使句是否定句时，不定式前加not。

一．引入课题内容复合句(主句+连词+从句)包含一个主句，一个或一个以上的从句的句子叫复合句。

从句从属于主句并充当主句的某一成分，如主语，表语，宾语，定语，状语等。

中考主要考宾语、定语、状语从句。

注意引导词、语序和时态。

（一）宾语从句1 基本讲解概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。

eg, He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)宾语从句通常由连词that 和whether (if)、连接代词或连接副词以及关系代词型what 引导：1. that 引导We believe that he is honest. 我们相信他是诚实的。

The doctor insists that I give up smoking 医生坚持要我戒烟。

2. whether / if 引导I don't know whether he'll arrive in time. 我不知道他是否能及时到。

I asked her whether she agreed. 我问她是否同意。

3. 连接代词引导I don't know who [whom] you mean. 我不知道你指谁。

I'Il do whatever I can do. 我将做我所能做的事。

4. 连接副词引导He asked why he had to go alone. 他问他为什么必须一个人去。

You don't know when you are lucky. 你身在福中不知福。

5.连词that 的省略问题She said (that) she would come to the meeting. 她说过要来开会的。

宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。

宾语从句在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。

在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如：I know the man.而这时也可以用一个句子来充当宾语，如：I know that the man is a policeman.主句引导词从句I am afraid that you do n’t understand what I said .(做形容词的宾语)恐怕你没理解我的意思。

He was deeply displeased by what had occurred that day .（做介词的宾语）那天所发生的事情另他非常不高兴。

Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。

如：My teacher said (that) I was a good boy.老师说我是个好男孩。

She doesn’t know (that) she is seriousl y ill. I am sure (that) he will succeed.用以下开头与下列句子连成宾语从句:1. I know …2. She says …（that）3. Tell your friend …1.This is a book.2.You like singing.3.He worked last night.4.They will go home.5.Jim has been to Beijing.6.She sings well.2.当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。

如：(1) Is Jim a good student? I don’t knowI don’t know if /whether Jim is a good student.(2) Does Kate get up early? Do you know?Do you know if /whether Kate gets up early?用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Do yo u know …2.I want to know …if/whether3.The teacher asks …1.Is he reading ?2.Do you get up at six?3.Does Tom work hard?4.Did you watch TV ?5.Will they read books ?6.Can you sing ?注意：只能用whether不用if 的三种情况•一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：•①与or not连用：He asked me whether or not I was coming. Let me know whether you can come or not.•②在介词之后：It depends on whether it is going to rain. I worry about whether I hurt her feelings •③在不定式之前：We haven’t decided whether to go there. I don’t know whether to accept or refuse.3.如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。

英语宾语从句讲解宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语，或位于间接宾语之后。

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。

它在句中可以充当及物动词、介词或形容词的并与。

宾语从句的三大考点即：引导词、时态和语序。

一、宾语从句的引导词1.that 引导的宾语从句当宾语从句是陈述句时，用连接词that 引导，that 在口语、非正式文体中常被省略。

He says(that) he has been to Shanghai twice.他说他去过上海两次。

She said (that) she went to the park last week.她说她上周去公园了。

2. 特殊疑问词引导的宾语从句当宾语从句是特殊疑问句时，特殊疑问词就是引导词。

特殊疑问词引导的宾语从句疑问词不可省略。

Could you please tell me where we will have a meeting?你能告诉我们将在哪儿开会吗？I wondered what I should do next.我想知道下一步该做什么。

3. if 或whether 引导的宾语从句（1）当宾语从句由一般疑问句变来时，要用if 或whether 引导，意为“是否”。

If 和whether只起到连接作用，不充当句子成分，一般情况下可互换，但if 常用于口语中，whether 常用于正式文体中。

I want to know if /whether he is waiting for me.我想知道他是否在等我。

Could you tell me if /whether you have been to Australia? 你能告诉我你是否去过澳大利亚吗？（2）下列情况下一般只能用whether：①与or not 连用时I don’t know whether he likes the movie or not. 我不知道他喜不喜欢这部电影。

宾语从句讲解1.语序是指特殊疑问词引导的宾语从句要用陈述句语序1Tom asked what had happened .2.The doctor ask what’s wrong with you ! // what’s the matter //trouble with you .3.Which do you think is the most important invention ? （插入语）4.Where do you think the meeting will be held ?2.时态是指宾语从句的主句时态分为两种时态含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。

如：I don't know when he will come back．我不知道他将何时回来。

He tells me that his sister came back yesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。

2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。

如：The children didn't know who he was．孩子们不知道他是谁。

He asked his father how it happened．他问他父亲这件事是如何发生的。

3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。

如：The teacher said that the earth goes round the sun．老师说地球绕着太阳转。

：The teacher said the sun rises from the east and sets in the west .The teacher said the light runs faster than the sound .The teacher said Japan is in the east of Asia .3要素是指：时态，语序，引导词4.类型是指：A：由that 引导的宾语从句。

中考英语语法复习宾语从句知识讲解一、宾语从句用法还是先来看英语的5种结构：主谓主谓宾主谓宾宾补主谓间宾直宾主系表其中有宾语的结构有3种.同主语从句类似, 主语从句是替代了主语的位置, 宾语从句则替代了宾语的位置, 跟在谓语后面.除了跟在谓语后面的宾语从句, 像主谓间宾直宾这种结构, 宾语从句也可以放在直宾的位置上, 由于无论间宾/直宾性质和宾语一样, 都属于名词, 那么宾语从句就等于还可以放在谓语动词+名词（间宾）的结构后面.虽然主系表中没有宾语, 但如果在这个结构后面跟一个从句的话, 也可以视为是宾语从句,不过这种情况有一个前提：主语一般是人, 表语部分是表达人的感情、心情的形容词（a.）【例】你学会了如何尊重别人, 我感到很开心.I'm glad that you have learned how to respect others.前半句“I'm glad”是一个完整的主系表结构, 连词that后面连接的也算是宾语从句综上, 宾语从句可以放在：①谓语动词后面②谓语动词+名词后面③主系表后面, 且主语-人, 表语-表达人感情的形容词.二、宾语从句的时态宾语从句比较特殊的一点, 是有时态需要注意：1.主过从过：主语用过去时, 从句也得用过去时.这里“过去时”不仅限于一般过去时一种, 之前也给大家介绍过, 带有“过去时”的时态还有：过去完成时、过去进行时等, 具体取决于从句原本想表达的内容的时态, 在此时态基础上往后退一级.【例】我知道他买了一辆新车.I knew that he bought a new car.I knew是主句的主谓, that后连接陈述句, he bought a new car是从句做宾语.主句I knew用的是一般过去时, 从句的原句原本是：he buy a new car（一般现在时）, 按照主过从过的原则, 从句的时态在原句基础上往后退一级, 由一般现在时倒退成一般过去时：he bought a new car.我（那时）知道他已经买了新车.I knew that he had bought a new car.如果从句的原句是 he has bought a new car, 这里同理, 也在时态上倒退一级, 由原句的现在完成时倒退成过去完成时主句 I knew 意味着“我“那时就已经知道”他买了车“这个消息, ”买车“这事肯定是发生在”知道“这事之前, 而”知道“这件事又发生在过去, 两者时间点用图表示（通俗理解哈）：2.主句是除了“过去时”以外的其它时态, 从句则根据其句意按照原本的时态写即可.三、that+宾语从句宾语从句的连词用法和主语从句相同。