一年级上册数学一课一练-8 10以内的加法和减法∣苏教版
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苏教版一上同步课课练8.1 10以内的加法和减法一、把得数相等的连起来。
4 + 6 · ·3+7 10 - 2 · ·4+4 3 + 4 · ·7-1 9 - 3 · ·9–2二、在里填上"+"或"-"。
1○9=10 6○2=8 5○4=1 5○2=7 8○0=8 8○8=0 2○7=9 7○2=5 9○8=1三、把左右合成是10个的连在一起。
○○○○○○○○ △△○○○○△△△△△△△△△△ △△△△△△△△○○○○○○○○四、填正确的算式.9-2 7+3 5+58-1 4+5 10-19+0 5+3 1+69-1 4+6 10-2五、解决问题。
同学们排队做操,小花前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?【答案】一、把得数相等的连起来。
【解析】此题应先对两边的等式进行计算,得出结果后,在进行计算。
【答案】4 + 6 · ·3 + 7 10 - 2 · ·4 + 43 +4 · ·7 - 1 9 - 3 · ·9 – 2 二、在里填上"+"或"-"。
【解析】根据前后关系选择合适的符号即可。
【答案】此答案顺序为从左到右,从上到下! + + — + +或— — + — — 三、【答案】四【答案】7:9-2,8-1,1+6 8:5+3,9-1,10-2○○○○○○○○△△○○○○△△△△△△△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○9:4+5,10-1,9+010:7+3,5+5,4+6五、【答案】4+1+4=9 答:这一队一共有9人。
苏教版一上同步课课练 10以内的加法和减法
一.填空
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )+( )=() ( )+( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
二、算一算。
三、算一算,帮小鸟找家。
2+4+4 2+7-1 10-4-3 7+2+1 8-5+6 9-2-4
4+6-2 7-5+7 9
10
3 8
四、解决问题。
1.同学们排队做操,从前面数,小蓝排第4,从后面数,小蓝排第5,这一队一共有多少人?
2.一群人排队上车,从前往后数,佳佳排第7,从后往前数,佳佳排第3,请你帮佳佳算一算,这一排共有多少人?
【答案】
一、(2)+(6)=(8)(5)+(1)=(6)(6)+(2)=(8)(1)+(5)=(6)(8)-(6)=(2)(6)-(1)=(5)(8)-(2)=(6)(6)-(5)=(1)二、6 3 8 2 4 1 6 3
三、
四、想一想。
【解析】(1)从前面数,小蓝排第4,从后面数,小蓝排第5,说明小蓝前面有3个人,后面有4个人,算上自己,一共是8个人。
(2)从前往后数,佳佳排第7,从后往前数,佳佳排第3,说明佳佳前面有6个人,后面有2个人,算上自己,有9个人。
【答案】
1. 3+1+4=8 答:这一队一共有8人。
2. 6+1+2=9 答:这一队一共有9人。
2+4+4 2+7-1 10-4-3 7+2+1 8-5+6 9-2-4 4+6-2
7-5+7 9 10 3 8。
一年级上册数学一课一练-8.10以内的加法和减法一、单选题1.814-567=247下边验算正确的是:A. 814+247=567B. 567+247=814C. 567-247=8142.甲、乙两数的和是500,甲是200,乙是多少?下面算式错误的是()A. 500+200B. 200+()=500C. ()+200=500D. 500-2003.431-198=()A. 233B. 453C. 754D. 3474.一班有女生26名,男生比女生少4名,男生有()名。
A. 22B. 23C. 245.阎老师是学校足球队教练,他原来有8个旧足球,后来买了7个新的,丢掉了3个旧的.下列哪一个式子可用来计算还剩下足球的个数?()A. 8+7-3B. 8-3C. 7-3D. 8-7+3二、判断题6.三个十和四个一合起来是70()7.幼儿园有73个玩具,不见了3个以后,还有70个()8.0和任何数相加都得0。
(判断对错)9.在653-254-121○211+301+21中,○应该填>。
三、填空题10.220-170=________10万+17万=________17万+63万=________900+10=________11.根据百位数表填数。
________12.算一算,再比较大小。
15-7________17-9;14—8________12-4;7+6________6+7;12+6________19-313.想一想,填空。
70是________位数,它前面的数是________,后面的数是________;和70相邻的整十数中前边的数是________,后边的数是________。
14.我会算,也会填。
在□里填上合适的数。
(1)(2)(3)四、解答题15.看图列式16.连一连五、综合题17.丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)填表格。
(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。
《得数在5以内的加法》同步练习
一、看图列式计算。
1+=2+=
+=+=
二、先照样子画一画,再填得数。
1+3=2+1=2+2=1+4=○○○○
三、在里填上“>”“<”或“=”。
1+343+241+2 2 3+1 5 2+2 4 1+1 1
四、看图写加法算式。
《得数在5以内的减法》同步练习一、根据算式,先划线,再写得数。
3-1= 5-2=
5-3= 4-2=
二、先照样子画一画,再填得数。
5-1= 4-3= 3-2= 4-1=
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
三、看图写算式。
=
=
=
四、青蛙们正在进行跳水比赛,我们一起去看一看。
跳台上还有几只青蛙?
=
《0的加、减法》同步练习一、看图列式计算。
+=-=
二、在里填上“>”“<”或“=”。
4+043-020+5 5
2+245-245-3 3
三、在里填上“+”或“-”。
30=305=544=022=3 3 四、不计算,在得数大的算式后面打“√”。
3+0
5
-0
2+0 1-0 3+1 5-1 3+0 1-1
五、分一分,填一填。
5+0 1+4 5-5 3-3
2-2 2+3 5-0 1-1
1.得数是5的算式有:____________________
2.得数是0的算式有:____________________
六、想一想。
还差()把,差()个。
《得数是6、7的加法》同步练习
一、看图列式计算。
+ = + =
+ = + = 二、先分再写,看谁写的算式多。
1. 2.
+ =6
+ =7
三、在里填上“>”“<”或“=”。
1+6 6 2+4 7 3+4 8 0+7 7
5+2 6 3+3 6 7+1 6 4+1 6
四、下面是欢欢搭的积木,我们一起来从上往下数一数。
1.第()层和第()层合起来是6个。
2.第()层和第()层合起来是7个。
五、先画一画,再列式算一算。
1.
先画4个△____________ 2.先画2个□____________ 再画2个△____________再画5个□____________ 算式:____________算式:____________
《6、7减几》同步练习一、看图列式计算。
-=-=
-=-=
-=
-=
-=-=
二、算一算。
6-4=6-5=7-0=7-3=
6-2=7-6=7-4=7-5=
6-1=7-2=6-3=7-1=三、在○里填上“>”“<”或“=”。
6-17-26-26-37-07-3 6-47-6 6-37-3 7-56-2
四、下面的动物各表示几?
=2+=7+=6 =()=()。