小学市级三好学生推荐材料
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小学三好学生推荐信小学三好学生推荐信(通用18篇)在我们平凡的日常里,推荐信应用范围愈来愈广泛,推荐信有不同的类别,不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的小学三好学生推荐信,欢迎阅读与收藏。
小学三好学生推荐信篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,一个学期转眼间就过去了。
在这个瑞雪普降的寒冬时节,我怀着无比激动和自豪的心情,荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上,参评“三好学生”。
我身心健康,积极参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。
我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。
我上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真作业。
在老师的悉心教导下,我成绩优异,每次考试成绩都在年级名列前茅。
而且,我课外知识面广,喜欢和同学们分享知识,能在同学中起到榜样作用。
我的各方面表现得到同学们的充分肯定。
在前三个学年里,我每学期都被评选为“好学生”,同时担任中队委的工作。
本学期,我被推选为大队委,并努力为班集体做出了许多贡献。
在工作过程中,我为班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时,我带领同学们出色完成了任务;每次学校检查软木板,我都认真准备素材。
召开家长会时,作为接待员的我也为班级出了一份力这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作,为我们四(2)班增添了荣誉。
这些成绩的取得,与老师和同学们的支持与帮助分不开,在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我!再次衷心地感谢大家!此致敬礼!写信人:日期:小学三好学生推荐信篇2尊敬的各位老师:我推荐的“新三好学生”叫熊佳佳,来自一年级3班。
熊佳佳同学自从入学以来,品学兼优、态度端正、积极上进、团结同学,是一位非常优秀的学生。
通过谨慎考查,熊佳佳在各个方面表现优异,达到了“新三好学生”严格的评选要求,是一位合格的候选人。
凭借优异的成绩,她的名次长期位列年级前茅。
小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
小学三好学生主要事迹材料小学三好学生主要事迹材料(精选5篇)小学三好学生主要事迹材料1我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。
自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。
我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。
日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。
这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。
琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。
我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。
我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。
我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。
记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
关于小学三好学生的事迹材料范本(精选16篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触事迹,那么关于学校三好同学的事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些关于学校三好同学的事迹材料范本,仅供参考。
关于学校三好同学的事迹材料范本(篇1)我叫__,是六2班的班长,我主要的事迹如下:在思想上,我乐观要求进步,努力向团组织靠拢,并乐观参与学校组织的各项活动。
“一分耕耘,一分收获”,我总是以这样的态度对待人生,我能够熟悉到个人形象代表班级形象的道理,到处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品德优良,尽力做好同学们的榜样。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系特别好,并在同学们中有肯定威信。
在学习上,把握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,擅长动脑思索。
我课堂上效率高,仔细笔记,课后准时巩固,保证每天所学习的内容能够有效汲取,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。
抓各科之间的联系,把握学问结构和学问网络,端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信念克服困难,以乐观向上的心态去学习。
在班级工作方面,仔细负责管好课堂纪律和卫生,能乐观参与学校组织的各项活动,能带好头管好人,对同学很关怀,能乐于助人,在别人遇到困难时,能关心别人走出困难,乐观参与班队活动,为班级的黑板报工作供应资料,使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽,能和谐相处。
在爱好爱好方面,平常爱好爱好广泛,对新兴科技等有所了解,喜爱读书,常常进行体育活动熬炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成果,关怀国家的重大事务,乐观了解实事,各方面学问较宽。
在日常的班级生活中,能够用乐观乐观的心态对待工作与学习,敬重师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。
身为班干部,乐观主动地协作班主任管理班级,准时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。
第 1 篇:小学生三勤学生自荐敬爱的老,的同学,大家好:陪伴着儿的歌唱,春季在向我走来 ! 我着自信的愉悦,来参加次三勤学生,并希望在大家的支持下能此殊荣,真地希望同学自始自终地支持我,鼓舞我。
我是万全道小学一年十班的学生王雨,一个温文雅,极向上的女孩。
学成向来很不,在上学期期末考得、数、外三科分的好成。
从小遇到爸爸的优秀的教育和熏陶,平同学,努力学。
待工作真,清晨的晨老安排我古,我真地做好准,尽尽的达成,从不虎。
老交的活任一不苟,真达成,是老得力的小助手。
我生活,道德、恪守校校、恪守小学生守。
我集体,有烈的集体荣誉感,极地参加学雷活,踊的在班博客上表文章。
我从不到,从不假,我守信,于助人,不常在公交上老人座,常情地帮助同学。
我上心听,极思虑。
我画画、喜外,常和从网上料。
我喜体育,通努力,我的跑步和跳已有了很的步!然我有以上多点,可是我也存在许多弊端,如比腆,回答不太主。
我会点,更正弊端,成一名“德智体” 全面展的勤学生。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上” ,在老的勤劳教育下,我会做得更好。
争当“三好生”是我努力的目和追求,也是爸爸我的教。
所以,德智体全面展是我成的座。
我在此申争当三勤学生,因我相信:我能行!一年十班王雨( 教聘自荐 )第 2 篇:小学生三勤学生自荐敬的 XXX:我是一名小学生,然只有一年,可是我常听身的哥哥姐姐提起三好生是每个学生努力的方向,也是爸爸我的希望。
所以争当三好生也是我努力的目和追求的方向。
我生活,有礼貌,在学校敬爱老,达成老交的任,和同学友善相,素来不打欺同学做到礼貌。
我恪守校校,依据学生范格要求自己得范小明星的荣耀称呼,在每次的学中我也能获得好的成。
我极参加学校的各活,得极参加活突出表。
我体常参加体育,得跆拳道能手大会邀五人格少年。
然我有一些点,但也有一些弊端,如学不勤苦,不极主,但我希望能当上三好生,能更激励我点更正弊端,成一名德智体全面展的小学生。
XXX第 3 篇:小学生三勤学生自荐敬爱的 XXX:我是一个三年的阳光男孩,自从跨了育才学校的大后,就遇到了老的尽心教和同学的情鼓舞,特别感各位老和同学我一个展现自我的舞台。
三好学生事迹材料最新6篇小学三好学生的主要事迹材料篇一小晴,女,汉族,2023年6月27日出生。
唐山实验学校小学部普六(1)班少先队员,大队学习委员。
一、该生品学兼优,是同学的榜样。
小晴同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
二、该生团结同学,乐于助人。
她具有很强的集体荣誉感。
她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
三、该生关心班级、爱护公物。
小晴同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。
四、该生刻苦勤奋、成绩喜人她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小晴同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的。
各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
好学生先进事迹材料篇二某某某,男,某某年某月某日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语某某班。
该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。
并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。
一、思想政治方面:该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。
市级三好学⽣主要事迹材料相关推荐关于市级三好学⽣主要事迹材料(精选12篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,说到事迹材料,⼤家肯定都不陌⽣吧,事迹材料可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编收集整理的关于市级三好学⽣主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
市级三好学⽣主要事迹材料篇1 我今年11岁,是实验⼩学五年级⼆班的⼀名学⽣,是班⾥的副中队长。
我是⼀名品学兼优的好学⽣,我学习刻苦,兴趣⼴泛,乐于助⼈,关⼼集体,尊敬⽼师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,⽽且热⼼班级的管理,性格开朗,能够严格要求⾃⼰,⾃觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是⽼师的得⼒助⼿。
我学习优秀、多才多艺。
⾃从上学的那⼀天起,我就明⽩,学⽣的第⼀要务就是学习,但我却从不把学习当作⼀种负担,⽽是当作⼀种乐趣,所以年纪⼩⼩的我已经掌握了⾃⼰特有的学习⽅法,把学习当成⼀种“玩”,⼀种更有意义的“玩”。
我从⼩养成了良好的学习习惯,上课专⼼听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成⽼师布置的作业,找时间认真学习和阅读⾃⼰所喜爱的课外书籍。
⽇积⽉累,不但知识⾯拓展了,视野开阔了,⽽且动⼿和实践能⼒也得到了加强。
这样,我在⾃⼰兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好⼴泛。
琴棋书画⽆所不好,⽽且弹得⼀⼿好电⼦琴,受到师⽣的喜爱。
我不光能“弹”,⽽且能⽂,绘画多次在⼤赛中获奖,其中:作品《快乐的⼩熊猫》在吉林省青少年第⼗⼆届科技艺术⼤赛活动中获⼩学组绘画贰等奖;《鱼⼉》在吉林省青少年第⼗四届科技艺术⼤赛活动中获幼⼉组绘画壹等奖。
我在学校是好学⽣,在家庭懂得孝顺⽗母与亲⼈,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待⼈、关爱家⼈,深受邻⾥的夸奖。
我爸爸是⼀位医⽣,⼯作很劳累,回家总是很晚;妈妈是⼀位教师,⽩天忙碌⼀天,晚上回家还要看报纸、整理资料。
我深知⽗母的⾟苦,从⼩就学着做家务活,洗⾐、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了⾃⼰照顾⾃⼰。
三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料,希望能帮助到大家。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在学习上勤奋踏实,每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。
兴趣广泛,写得一手好字,多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读,习作多次被报刊杂志录用;坚持运动,多次在校运会上创造佳绩,架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活,热心有担当,是大家眼中的“暖男”。
他立志做一个德才兼备的好少年,通过自己的不懈努力,争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表,是少先队礼仪岗中的一员,也是少先队大队委宣传委员。
作为新时代的一名少先队员,跟党走,每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习,深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。
在生活中,不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。
她兴趣广泛,爱好跳舞、书法、画画等,多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。
就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项,并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。
软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。
三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心,女,某年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。
我的学习成绩也很优异,心理素养也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮忙时,我会即时劝慰他,帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重教师,关怀同学们。
在社会上,我尊老爱幼,比方:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的帮忙她,我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮忙他,并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙,只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后,我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时,放学后,我走在回家的路上发觉了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我仔细,我努力。
从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成,上课仔细听教师讲课,从不做小动作。
课间,我会写一些教师,家长给我布置的作业,由于只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满,由于我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习,追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。
小学三好学生事迹材料模板示例【8篇】小学三好学生事迹材料模板示例精选篇1__,男,今年十一岁,就读于__区__小学__班。
他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。
51—51免费心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。
在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自我的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。
他有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。
异常是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。
勇担重任,热爱劳动:他劳动进取肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。
对于学校组织的大型劳动,他不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。
事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与。
尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,进取投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
小学市级三好学生推荐材料
xxxx,女,10岁,xxx小学五年级六班学生,班上数学组长、英语组长、音乐科代表,学校大队委文娱部长,是一名德、智、体全面发展的好学生。
自信自强,有较强进取意识。
该同学对待生活和学习乐观自信,自强不息,在各方面对自己要求严格,始终做到积极进取,有一股不服输、不放弃的毅力和精神。
特别是在学习上认真刻苦,不甘人后,遇到问题总是敢于直面,善于破解而不绕道走。
该同学XX年从西彭小学转到四牌坊小学时,由于生活学习的环境发生了变化,成绩受到了影响。
但她很快调整了心态,适应了环境,通过不断勤奋努力,最终在学习上迎头赶上,各科成绩一直保持名列前茅。
活泼开朗,有乐于助人精神。
该同学性格活泼开朗,不管遇到什么困难,都能以阳光的心态去面对,是一个能言善语,擅长交际,人缘很好的学生。
她待人真诚善良,特别喜欢帮助同学。
一方面,她经常和成绩好的同学在一起谈心得体会,交流学习经验,促进大家共同进步;另一方面,她也经常关心班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
该同学还很有爱心,在生活上积极帮助有困难的同学,特别当她得知汶川地震、学校刁瑞雪同学生病等情况后,她一连省下了几个月的零花钱,全部都给捐献了出去。
发展全面,有突出能力特长。
该同学兴趣爱好广泛,除了学习成绩优秀外,还积极发展能力特长,是全面发展的好学生。
她爱好阅读,经常利用放学和周末的时间,“泡”到新华书店,去阅读大量课外书籍,成为伙伴们的“故事大王”和“百科全书”;她爱好舞蹈,近5年来一直坚持舞蹈训练,通过了舞蹈六级考试;她爱好歌咏,银铃般的嗓子能唱出数十首童谣和民族歌曲;她爱好演讲,普遍话标准,是学校老师和同学们的“小喇叭”,是学校小有名气的“播音员”和“主持人”。
快乐成长,有较多成绩荣誉。
该同学一直受到良好的思想和风气的熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮快乐地成长。
由于她一直学习努力,发展全面,乐于当好老师的得力助手,一年来取得了许多令人赞
赏的成绩:上学期被评为学校“优秀大队干部”,这学期先后获得了“中华魂读书活动演讲比赛”xx区、xx市一等奖,参加重庆“周末经典颂读”《咏梅》的录制,被选送参加xx电视台XX年春节联欢晚会二重唱演出……在众多的荣誉面前,该同学从不骄傲,始终谦虚好学,勇攀高峰。