2012自主招生语文成语
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荣中2012年自主招生考试语文试题(所有答案填写在答题卷上)一、基础知识及运用(23分)(1~5题每题2分)1.下列词语中的音、形、义都正确的一项是A.狭隘(ài)阿谀奉承炽(chì)热见异思迁(变动)B.讣(bù)告安然无恙畸(jī)形岿(高大)然不动C.可恶(wù)人声鼎沸讴(ōu)歌惟妙惟肖(肖像)D.干涸(hé)墨守陈规屹(yì)立声色俱厉(严厉)2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是⑴毋庸______,自贡有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
⑵我正在欣赏着这里的景致,一位老先生骑着小毛驴______走过我的身旁。
⑶______少林功夫已蜚声海内外,少林寺方丈______不愿意看到功夫商业化和全球化,不希望少林寺成为麦当劳。
A.质疑泰然自若尽管/却B.置疑泰然自若由于/因而C.置疑悠然自得尽管/却D.质疑悠然自得由于/因而3.下列文学常识有误的一项是A.《春》——朱自清——《朱自清全集》——现代B.《答司马谏议书》——王安石——《王临川集》——宋代C.《使至塞上》——王维——《王右丞集笺注》——唐代D.《鲁滨逊漂流记》——笛福——小说——法国4.下列句子中没有语病的一项是A.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
B.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
C.图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。
D.在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。
5.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。
______①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双竹筷。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。
④从这家的窗玻璃望进去,碎花窗帘并没拉上。
【望文生义】1、不足为训: 不值得作为效法的准则。
训, 准则。
2、不刊之论: 形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊, 削除, 修改。
3、侧目而视: 斜着眼睛看人, 不敢用正眼看。
形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
4、炙手可热: 手一挨近就感觉热, 比喻权贵气焰之盛。
多用于贬义。
5、万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了, 多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
6、文不加点:文章一气写成, 不用涂改。
形容文思敏捷, 下笔成章。
7、屡试不爽: 屡次试验都没有差错。
爽: 差错的意思。
8、明日黄花: 后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
9、差强人意: 勉强使人满意。
10、空穴来风: 现多指消息和传说毫无根据。
11、目无全牛: 眼中没有完整的牛, 只有牛的筋骨结构。
形容人的技艺高超, 得心应手, 已经到达非常纯熟的地步。
12、首当其冲: 比喻最先受到攻击或遭到灾难。
13、望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背, 表示赶得上或比得上。
14、良莠不齐:比喻好人坏人夹杂在一起。
莠(yǒu):狗尾草, 比喻坏人。
15、捉襟(?jīn)见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿, 形容衣服破烂。
比喻顾此失彼, 穷于应付。
16、美轮美奂: 原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。
也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
17、叹为观止: 赞美看到的事物好到了极点。
18、火中取栗: 比喻被别人利用去干冒险事付出了代价而得不到好处。
比喻为自己冒险, 付出了代价而得不到好处。
19、惨淡经营: 费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。
20、巧夺天工: 专指精巧的人工胜过天然, 形容技艺极其精巧。
多指工艺品。
(不能指天然形成的事物)21、鬼斧神工: 形容建筑、雕塑等艺术技巧高超, 像是鬼神制作出来的。
22、别无长物:除一身之外再没有多余的东西, 形容贫穷。
23、细大不捐:小的大的都不抛弃。
形容所有东西兼收并蓄。
常指收罗的东西多, 毫无遗漏。
40个一词多用成语1.按图索骥:办事机械死板按照线索寻找2.暗送秋波:献媚取宠暗中勾结有情人眉目传情3.不绝如缕:声音细微形势危急4.灯红酒绿:寻欢作乐生活腐化夜晚繁华景象5.独善其身:顾自己无集体精神搞好自身修养6.对牛弹琴:对愚昧人讲道理对外行说内行话讥笑说话人不看对象 7.粉墨登场:化装上台演戏讽刺人登政治舞台8.高山流水:知音或者知己乐曲高妙9.顾影自怜:孤独失意样子自我欣赏10.规行矩步:墨守成规不变通举动合规矩11.呼风唤雨:进行煽动性活动人支配自然12.昏天黑地:人生活荒唐颓废人神志不清13.老气横秋:摆老资格自以了不起人无朝气暮气沉沉14.冷若冰霜:人不热情,不温和态度严肃15.冷眼旁观:冷淡态度从旁观看冷静态度从旁审视16.例行公事:工作重形式无实效按照惯例处理公事17.另起炉灶:脱离集体另搞一套重新做起18.绵里藏针:外貌柔和内心刻毒柔中有刚19.难分难解:争吵打斗难开交关系异常亲密20.奇文共赏:荒谬文章共批判新奇文章共欣赏21.谦谦君子:故作谦虚实际虚伪谦虚,对己严格22.穷形尽相:丑态毕露描写刻画细致生动23.如虎添翼:凶恶势力更凶恶强大力量更强大24.沙里淘金:费力大而成效小大量材料中选精华25.四平八稳:说话做事作文稳当做事求不错缺乏创新26.舞文弄墨:歪曲法律条文作弊玩弄文字技巧27.想入非非:思想虚幻脱离实际胡思乱想(贬义)。
32.金玉满堂:占有很多财富人有才学识丰富33.春风得意:进土及第得意官场腾达事业顺心得意34.平易近人:态度和蔼没架子文字通俗易懂35.洋洋洒洒:说话作文连绵不断规模盛大,气势磅礴36.秀色可餐:容貌漂亮景色优美37.眉来眼去:男女示爱坏人勾搭38.处之泰然:对急事困难不在乎对事无动于衷39.左右逢源:做事得心应手顺利办事圆滑40.指手画脚:说话兼用手势示意轻率指点批评6. 不学无术没有学问才能7 不可理喻无法用道理使之明白8 不以为然不认为是正确的9 不以为意不放在心上,无所谓。
2012年中考考试说明成语解释(红色字迹是需要注意的地方)安然无恙指平平安安没有任何损害。
拔苗助长比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,只能事与愿违。
跋山涉水翻山越岭,趟水过河。
形容旅途上艰辛劳苦。
百看不厌对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。
比喻非常喜欢。
班门弄斧比喻在内行面前卖弄本事。
搬弄是非搬弄:挑拨。
把别人的话传来传去,从中挑拨,制造纠纷。
变本加厉指变得比原来更加严重。
贬义词。
变幻莫测变化多端,没有穷尽。
别具匠心具有独特的、与众不同的巧妙构思。
不耻下问不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。
不可救药比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步。
不可思议指对事物、情况、言行等难以想象,不能理解。
不期而遇没有约定而遇见。
指意外碰见。
不屈不挠屈、挠:弯曲,屈服。
指在压迫和困难面前不屈服,不低头。
不速之客速:邀请。
指没有受到邀请而突然自己来的客人。
不屑置辩不值得辩论,表示轻视、看不起。
不言而喻喻:明白。
不用说什么就能明白。
不约而同约:相约。
没有事先商量约定而彼此看法或言行相同。
不折不扣丝毫未打折扣,形容完全十足,没有减少或走样。
层峦叠嶂重重叠叠的山岭或山峰,形容山势险峻,山峰众多。
畅所欲言痛痛快快地把要说的话都说出来。
车水马龙车像流水,马如游龙。
形容车马来来往往的热闹情景。
称心如意指完全合乎心意。
承前启后承接前代的,开创以后的,多用于事业、学术等领域。
惩恶扬善指惩罚有恶行的人,表扬有善行的人。
触景生情被眼前景物所触动,使情绪波动而感伤。
触类旁通掌握了某一事物的规律或知识,就能够以此类推,了解同类的其他事物。
唇亡齿寒比喻互相依存,关系密切。
春华秋实春天开的花朵,秋天结的果实。
比喻先付出努力,然后有成果。
当之无愧承受得起某种称号或荣誉,毫无愧色。
道听途说在路上听来的话,又在路上向人传播。
指没有根据的传言。
得陇望蜀比喻得寸进尺,贪心不知满足。
滴水穿石比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
断壁残垣倒塌残破的墙壁。
自主招生成语解析真题解析1.(2010年清华大学自主招生)用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。
【解析】这道题主要考查考生正确运用成语的能力。
此题难度不大,答题时,只要把握好“企业家”、“政治家”、“思想家”各自的特点,然后从自己所积累的成语中任选一个即可。
2.(2009年北京大学自主招生)写出两个成语,并曲解它们的意思。
(例如:度日如年——日子过得很好,每天都像在过年。
)【解析】曲解本是一种修辞手法,指对某些词语的意思有意地进行歪曲解释,以满足一定的需要。
运用曲解,或造成幽默诙谐的语言效果,或达到辛辣嘲讽的目的。
要注意的是,这里的“曲解”并不是胡乱歪曲地解释,而是考查考生的发散性创新思维能力。
发散性思维亦称“求异思维”,是一种辐射性的思维方式,要求考生在学习中要学会多角度、多起点、多层次、多方位地思考问题。
发散性思维的一般训练方法如下:①材料发散法。
思考多个物品可能用作的“材料”,以其为发散点,设想它的多种用途。
②功能发散法。
从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。
③结构发散法。
以某事物的结构为发散点,设想出利用该结构的各种可能性。
④形态发散法。
以事物的形态为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。
⑤组合发散法。
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物组合成新事物。
⑥方法发散法。
以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。
⑦因果发散法。
以某个事物发展的结果为发散点,推测出造成该结果的各种原因,或者由原因推测出可能产生的各种结果。
参考答案:语重心长——别人话讲得重了,心里怀恨很长时间。
不学无术——不要白费工夫学那些无用的技术。
3.(2008年复旦大学自主招生)[明]归庄《万古愁》:“有几个狼奔豕突的燕和赵,有几个狗屠驴贩的奴和盗。
”与句中“狼奔豕突”近义的是()A.鱼贯而行 B.狼吞虎咽 C.狼狈不堪 D.抱头鼠窜【解析】豕:猪;突:猛冲。
“狼奔豕突”的意思是像狼那样奔跑,像猪那样冲撞;形容成群的坏人乱冲乱撞,到处骚扰。
2010年中考成语1、爱憎zēng分明:爱与恨的界限清清楚。
2、安然无恙:恙,疾病,亦借代灾祸。
很平安,没有灾祸、疾病之类忧愁事。
形容平安无事,没有受到损害。
3、拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
4、跋山涉水:跋山,翻山越岭。
涉水,徒步过水。
形容走远路的艰苦。
5、百看不厌:形容诗文或物景非常好,看不厌倦。
6、搬弄是非:搬弄:挑拔。
把别人的话传来传去,有意从中挑拨是非。
7、班门弄斧:班,鲁班,即公输子,我国古代著名木匠,在鲁班门前舞弄斧头,比喻在行家面前卖弄本领。
8、变本加厉:本:原来。
厉:猛烈。
指比原来更加发展。
现多形容比原来的情况更严重。
多含贬义。
9、变幻莫测:变化很多,令人无法捉摸。
10、别具匠心:匠心:巧妙的心思。
具有与众不同的巧妙构思。
11、不耻下问:不耻,不以为可耻,不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻,形容虚心请教。
12、不可救药:药:用药治疗。
病已重到无法用药医治的程度。
比喻已经到了无法挽救的地步。
13、不可思议:形容事物无法想象或难以理解。
14、不能自已:已:停止。
指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
15、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。
指在困难或恶势力前不屈服、不低头。
16、不速之客:速:邀请。
指没有邀请而自来的客人。
17、不屑置辩:屑:值得。
认为不值得辩解。
18、不言而喻:言:解释,说明。
喻:明白,知道。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
不用说就能明白。
19、不约而同:约:相约。
没有商量,彼此的看法或行动却一致。
20、不折不扣:一点不打折扣。
表示完全、十足的意思。
21、畅所欲言:畅:尽情,痛快。
畅快地把要说的话都说出来。
22、车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。
形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
23、称心如意:称:符合。
形容心满意足,事情的发展完全符合心意。
24、承前启后:承:承接;启:开创。
承接前面的,开创后来的。
指继承前人事业,为后人开辟道路。
2012高考高频成语汇总(新课标)1、目无全牛:《庄子•养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当,无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。
愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书•王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。
”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花"比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”.10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重.12、处心积虑:千方百计地盘算。
多用贬义.13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
《自主培优》字形中成语释义不逞之徒bù chěng zhī tú【解释】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。
因心怀不满而闹事捣乱的人。
《傍人门户》bàng rén mén hù【成语释义】傍:依靠,依附,依附在别人的大门上;门户:门第。
比喻依赖别人,不能自立。
兵连祸结bīng lián huò jié【解释】:兵:战争;连:接连;结:相联。
战争接连不断,带来了无穷的灾祸筚路蓝缕bì lù lán lǚ【解释】:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。
驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。
形容创业的艰苦。
【出自】:《左传·宣公十二年》:“筚路蓝缕,以启山林。
”彪炳千古biāo bǐng qiān gǔ【解释】:形容伟大的业绩流传千秋万代。
不苟言笑bù gǒu yán xiào【解释】:苟:苟且,随便。
不随便说笑。
形容态度庄重严肃。
不愧不怍bù kuì bù zuò【解释】:愧、怍:惭愧。
形容光明正大,问心无愧。
残篇断简cán piān duàn jiǎn【解释】:残缺不全的书籍。
独当一面dú dāng yī miàn【解释】:单独负责一个方面的工作。
叠床架屋dié chuán g jià wū【解释】:床上搁床,屋上架屋。
比喻重复、累赘。
豆蔻年华dòu kòu nián huá【解释】:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。
指女子十三四岁时。
峨冠博带é guān bó dài【解释】:峨:高;博:阔。
高帽子和阔衣带。
古代士大夫的装束。
耳鬓厮磨ěr bìn sī mó【解释】:鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。
自主招生成语解析
真题解析
1.(2010年清华大学自主招生)用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。
【解析】这道题主要考查考生正确运用成语的能力。
此题难度不大,答题时,只要把握好“企业家”、“政治家”、“思想家”各自的特点,然后从自己所积累的成语中任选一个即可。
2.(2009年北京大学自主招生)写出两个成语,并曲解它们的意思。
(例如:度日如年——日子过得很好,每天都像在过年。
)
【解析】曲解本是一种修辞手法,指对某些词语的意思有意地进行歪曲解释,以满足一定的需要。
运用曲解,或造成幽默诙谐的语言效果,或达到辛辣嘲讽的目的。
要注意的是,这里的“曲解”并不是胡乱歪曲地解释,而是考查考生的发散性创新思维能力。
发散性思维亦称“求异思维”,是一种辐射性的思维方式,要求考生在学习中要学会多角度、多起点、多层次、多方位地思考问题。
发散性思维的一般训练方法如下:①材料发散法。
思考多个物品可能用作的“材料”,以其为发散点,设想它的多种用途。
②功能发散法。
从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。
③结构发散法。
以某事物的结构为发散点,设想出利用该结构的各种可能性。
④形态发散法。
以事物的形态为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。
⑤组合发散法。
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物组合成新事物。
⑥方法发散法。
以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。
⑦因果发散法。
以某个事物发展的结果为发散点,推测出造成该结果的各种原因,或者由原因推测出可能产生的各种结果。
参考答案:语重心长——别人话讲得重了,心里怀恨很长时间。
不学无术——不要白费工夫学那些无用的技术。
3.(2008年复旦大学自主招生)[明]归庄《万古愁》:“有几个狼奔豕突的燕和赵,有几个狗屠驴贩的奴和盗。
”与句中“狼奔豕突”近义的是()
A.鱼贯而行 B.狼吞虎咽 C.狼狈不堪 D.抱头鼠窜
【解析】豕:猪;突:猛冲。
“狼奔豕突”的意思是像狼那样奔跑,像猪那样冲撞;形容成群的坏人乱冲乱撞,到处骚扰。
“鱼贯而行”指像游鱼一样一个跟着一个地接连着走,形容一个跟一个单行前进。
“狼吞虎咽”形容吃东西又猛又急的样子。
“狼狈不堪”的意思是困顿、窘迫得不能忍受,形容非常窘迫的样子。
“抱头鼠窜”的意思是抱着头,像老鼠那样惊慌逃跑;形容受到打击后狼狈逃跑。
参考答案:D。
4.(2008年复旦大学自主招生)鲁迅《月界旅行》第七回:“那麦思敦更觉气色傲然,或饮或食,忽踊忽歌,大有‘此间乐不思蜀’之意。
”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是 ( ) A.流速患返 B.饮水思源
C.乐而忘返 D.乐不可支
【解析】表面上看,此题考查反义词。
实际上,此题也是在考查考生的理锯能力和逆向思维能力,看其是杏能理解词语的语境义,然后从相反的方向给出答案。
考生平时既要做好词语的积累工作,又要训练自己的逆向思维能力。
那么,如何进行逆向思维呢?可从以下几方面着手:①就事物依存的条件进行逆向思考。
如:司马光救人是打破缸,使水脱离人,这就是逆向思维。
②就事物发展的过程进行逆向思考。
如:人上楼梯是人走路,而乘电梯是路走人不动。
③就事物的位置进行逆向思考。
如:开展“假如我是某某”的活动。
④就事物的结果进行逆向思考。
如:表商说他们的表不够准,每天会有1秒的误差,结果不但表商没有失去顾客,反而大家非常认可并踊跃购买。
“乐不思蜀”的原意是刘禅安于逸乐,不思亡国,后形容乐而忘返或乐而忘本,其近义词为“乐不可支”、“乐而忘返”、“流连忘返”。
“饮水思源”的意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的,比喻不忘本。
参考答案:B。
5.(2008年天津大学自主招生)在下列句子中的横线上填上恰当的成语。
①在足球赛中,传球技术再高,控制球能力再强,若缺乏临门一脚的射门技术,也会_________。
②联合国安理会有明确的职权范围,不应________,介入其他机构处理的事情,特别应尊重联合国大会的权威。
①为迎接奥运,出租车司机学普通话、说普通话已_________,令来津的游客刮目相看。
④灾情就是命令,时间就是生命。
面对险情,面对生命的呼唤,普通百姓没有丝毫的迟
疑和退缩,用自己最朴素无华的行动,将中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德诠释得__________。
【解析】此题考查考生在语境中正确使用成语的能力。
词语有本义、引申义、比喻义等。
某一词语在语境中的意义是确定的,要想在语境中正确使用词语,必须结合语言环境来理解。
这种考查是对过去直观思维的一种逆转,要求考生在平时积累词语尤其是成语的时候,不能仅死记硬背,还要理解词语的用法。
有效的)策略为:一是关注词典中典范的词语例句,二是使用该词语造句。
参考答案:①功亏一篑、(比喻一件大事只差最后一点儿人力、物力而不能成功。
②越俎代庖(比喻超过自己的职务范围,去处理别久所管的事情)。
③蔚然成风(形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气)。
④淋漓尽致(形容文章或说话详尽、透彻,也指暴露得很彻底)。
6.(2008年福建大学自主招生)在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。
在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再如①_______。
合有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如②_________。
【解析】此题规定了方向,让学生在规定的情景下寻求意义相近或同一范畴的成语。
针对这类题目:一要平时注意积累,并准确记忆字典意义;二要注意归类,如近义词、反义词,、形近词、同源词等,这样既方便记忆,又能够系统地储备知识。
参考答案:①“明人不做暗事”,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。
②“明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则性问题的处世态度。