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一、绪论1. 植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。
二、植物的水分生理1.水势：相同温度下一个含水的系统中一偏摩尔体积的水与一偏摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。
把纯水的水势定义为零，溶液的水势值则是负值。
水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。
2.衬质势：由于衬质 ( 表面能吸附水分的物质，如纤维素、蛋白质、淀粉等 ) 的存在而使体系水势降低的数值。
3.压力势：植物细胞中由于静水质的存在而引起的水势增加的值。
4.渗透势：溶液中固溶质颗粒的存在而引起的水势降低的值。
5.渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。
对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。
6.质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象。
7.吸胀作用：亲水胶体物质吸水膨胀的现象称为吸胀作用。
胶体物质吸引水分子的力量称为吸胀。
8.根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。
伤流和吐水现象是根压存在的证据。
9.蒸腾作用：水分通过植物体表面（主要是叶片）以气体状态从体内散失到体外的现象。
10．蒸腾效率：植物在一定生育期内所积累干物质量与蒸腾失水量之比，常用 g·kg-l表示。
11.蒸腾系数：植物每制造 1g 干物质所消耗水分的 g 数，它是蒸腾效率的倒数，又称需水量。
12. 气孔蒸腾：植物细胞内的水分通过气孔进行蒸腾的方式称为气孔蒸腾。
13.气孔运动主要受保卫细胞的液泡水势的调节，但调节保卫细胞水势的途径比较复杂。
14.保卫细胞：新月形的细胞，成对分布在植物叶气孔周围，控制进出叶子的气体和水分的量。
形成气孔和水孔的一对细胞。
双子叶植物的保卫细胞通常是肾形的细胞，但禾本科的气孔则呈哑铃形。
气孔的保卫细胞含有叶绿体，因为细胞壁面对孔隙的一侧（腹侧）比较厚，而外侧（背侧）比较薄，所以随着细胞内压的变化，可进行开闭运动。
植物生理学绪论一、植物生理学的研究内容植物生理学（Plant physiology)：是研究植物生命活动规律的科学。
植物生理学主要研究构成植物的各部分乃至整体的功能及其调控机理，阐明植物生命活动的规律和本质。
植物的生命活动过程从植物生理学的角度可分为：1、生长发育与形态建成2、物质与能量代谢3、信息传递和信号传导植物的生长和发育植物的生长：是指由于细胞数目增加、细胞体积的扩大而导致的植物个体体积和重量的增加。
植物的发育：是指由于细胞的分化所导致的新组织、新器官的出现所造成的一系列形态变化（或称形态建成）。
包括从种子萌发，根、茎、叶的生长，直至开花、结实、衰老、死亡的全过程。
植物的代谢活动植物的代谢活动包括水分和养分的吸收、植物体内各种物质的运输、无机物的同化与利用、碳水化合物的合成与分解及转化等。
植物的信息传递和信号传导信息传递：主要指内源和外源的物理或化学信号在植物整体水平的传递过程。
即信号感受部位将信息传递到发生反应部位的过程。
(如根、冠间及叶、茎间的信息传递）信号传导：多指在单个细胞水平上的信号传递过程，故又称细胞信号传导。
二、植物生理学的发展历史1、植物生理学的孕育阶段从1627年荷兰人J.B.van Helmont做柳枝实验开始, 到19世纪40年代德国人J.von Liebig（李比希）创立植物矿质营养学说为止。
李比希矿质营养学说的建立标志着植物生理学作为一门学科的诞生。
2、植物生理学的诞生、成长阶段从李比希矿质营养学说的建立到19世纪末德国植物生理学家.Sachs(萨克斯）和他的学生W.Pfeer(费费尔)的两部植物生理学专著问世为止。
《植物生理学讲义》（Sachs,1882）《植物生理学》(Pfeffer,1897)3、植物生理学的发展阶段随着20世纪以来科学技术突飞猛进，植物生理学也得到了快速的发展。
物理学、化学、细胞学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学的发展以及同位素技术、电子显微镜技术、超离心技术、层析技术和电泳技术的发展，大大促进了植物生理学的发展。
名词解释绪论及第一章植物生理学：研究植物生命活动规律及其与环境相互关系的科学。
物质转化：植物对外界物质的同化及利用。
能量转化：植物对光能的吸收，转化，储存，释放和利用的过程。
信息传递：在植物生命活动过程中，在整体水平上，从信息感受部位将信息传递到发生反应部位的过程。
信号转导：在单个细胞水平上信号与受体结合后，通过信号传递，放大与整合，产生生理反应的过程。
形态建成：植物在物质转化和能量转化的基础上发生的植物体大小，形态结构方面的变化，完全依赖于植物体内各种分生组织的活动。
原核细胞：无典型细胞核的细胞，核质外面缺少核膜，细胞质中没有复杂的细胞器和内膜系统。
真核细胞：具有明显的细胞核，核质外有核膜包裹，细胞之中有复杂的内膜系统和细胞器。
生物膜：细胞中主要由脂类和蛋白质组成的，具有一定结构和生理功能的膜状组分，即细胞内所有膜的总称，包括质膜，核膜，各种细胞器被膜及其他内膜。
内质网：存在于真核细胞，由封闭的膜系统及其围成的腔形成互相沟通的网状结构。
胞间连丝：穿越细胞壁，连接相邻细胞原生质体的管状通道。
共质体：胞间连丝把原生质体连成一体。
质外体：细胞壁，质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等互相连接成的一个连续的整体。
原生质体：去掉细胞壁的植物细胞，由细胞质，细胞核和液泡组成。
细胞质：由细胞质膜，胞基质及细胞器等组成。
胞基质：在真核细胞中除去可分辨的细胞器以外的胶状物质，细胞浆。
细胞器：细胞质中具有一定形态和特定生理功能的细微结构。
内膜系统：在结构，功能乃至发生上相关的由膜围绕的细胞器或细胞结构。
细胞骨架：真核细胞中的蛋白纤维网架体系，广义的指细胞核/细胞质/细胞膜骨架和细胞壁。
微管：存在于细胞质中的由微管蛋白组装成的长管状细胞器结构。
微丝：真核细胞中由肌动蛋白组成，直径为7nm的骨架纤维，肌动蛋白纤维。
中间纤维：一类由丝状角蛋白亚基组成的中空管状蛋白质丝。
核糖体：由蛋白质和rRNA组成的微小颗粒，蛋白质生物合成的场所。
名词解释●植物生理学：研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、解释植物生命现象本质的科学。
●共质体：是指活细胞内的原生质体通过胞间连丝及质膜本身互相连结成的一个连续的整体。
●质外体：指原生质以外的包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质互相连结成的一个连续的整体。
●胞间连丝：穿越细胞壁，连接相邻细胞原生质（体）的管状通道，其通道可由质膜或内质网膜或连丝微管所构成。
●自由水：细胞组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水。
●束缚水：与细胞组分紧密结合不能自由移动、不易蒸发散失的水。
●小孔扩散律：指气体通过多孔表面扩散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长或直径成正比的规律。
气孔蒸腾速率符合小孔扩散律。
●水分临界期：植物在生命周期中，对缺水最敏感、最易受害的时期。
●单盐毒害：植物培养在单种盐溶液中所引起的毒害现象。
单盐毒害无论是营养元素或非营养元素都可发生，而且在溶液很稀时植物就会受害。
●离子对抗：离子间相互消除毒害的现象。
●诱导酶：指植物体内原本没有，但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。
●光合作用：常指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。
●同化力：指ATP(腺苷三磷酸)和NADPH(还原态烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸,还原型辅酶Ⅱ)。
它们是光合作用光反应中由光能转化来的活跃的化学能，具有同化CO2为有机物的能力，所以被称为“同化力”。
●红降现象：植物在波长大于680nm的远红光下，光合量子产额明显下降的现象。
●爱默生增益效应：由Emerson首先发现的，在用长波红光(如680nm)照射时补加一点波长较短的光(如650nm)，则光合作用的量子产额就会立刻提高，比用这两种波长的光单独照射时的总和还要高。
这一现象也称为双光增益效应。
这是由于光合作用的两个光反应分别由光系统Ⅰ和光系统Ⅱ进行协同作用而完成的。
●原初反应：指光合作用中最初的反应，从光合色素分子受光激发起到引起第一个光化学反应为止的过程，它包括光能的吸收、传递与光化学反应。
库名词解释植物生理学
植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，它涉及到植物的
生长、发育、营养吸收、代谢、激素调控、生殖等方面的生理过程。
植物生理学主要关注植物内部生物化学和生物物理过程，以及植物
对外界环境的响应和适应能力。
它研究的范围涵盖了从分子水平到
整个植物生长过程的各个方面。
植物生理学的研究内容包括但不限于，光合作用、呼吸作用、
植物营养元素的吸收和转运、植物激素的合成和调控、植物对逆境
的抵抗能力、植物的生长发育调控、植物的生殖生理等。
通过对这
些生理过程的研究，植物生理学可以揭示植物在不同生长环境下的
适应机制，为农业生产、生态环境保护以及植物遗传改良提供理论
基础和技术支持。
在植物生理学的研究中，科学家们运用了许多先进的技术手段，如分子生物学、生物化学、生物物理学等，以深入探究植物生理过
程的机制和规律。
通过对植物生理学的研究，人们可以更好地理解
植物的生命活动，为解决粮食安全、生态环境保护和可持续发展等
重大问题提供科学依据和技术支持。
因此，植物生理学在农业、生
态学、环境科学等领域具有重要的理论和应用价值。
绪论植物生理学（plant physiology）：研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。
研究内容：细胞生理、代谢生理、生长发育生理、信息生理、逆境生理、分子生理。
植物生理学的诞生与成长：3个历史阶段，植物生理学的孕育阶段、植物生理学的诞生与成长阶段、植物生理学发展阶段。
植物生理学的研究趋势：第一，与其他学科交叉渗透，微观与宏观相结合，向纵深领域拓展；第二，对植物信号传递和信号转导的深入研究，将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径；第三，物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究重点；第四，植物生理学与农业科学技术的关系更加密切。
植物生理学的任务：①作物高产优质生理理论与技术；②现代设施农业中的理论与技术；③作物遗传改良中植物生理学的应用。
第一章细胞生理名词解释：1.流动镶嵌模型（fluid mosaic model）：膜的骨架是由膜脂双分子层构成，疏水性尾部向内，亲水性头部向外，通常呈液晶态。
膜蛋白不是均匀地分布在膜脂的两侧，有些蛋白质位于膜的表面，与膜脂亲水性的头部相连接；有些蛋白质则镶嵌在磷脂分子之间，甚至穿透膜的内外表面，以其外露的疏水基团与膜脂疏水性的尾部相结合，漂浮在膜脂之中，具有动态性质。
两个基本特点：不对称性、流动性。
2.共质体：植物体活细胞的原生质体通过胞间连丝形成了连续的整体。
质外体：质膜以外的胞间层、细胞壁及细胞间隙，彼此形成了连续的整体。
简答题：1.真核细胞与原核细胞的主要区别是什么？原核细胞和真核细胞在细胞结构组成、代谢和遗传方面都有显著差别。
原核细胞一般体积很小，没有典型的细胞核，只有一个无核膜的环状DNA分子构成的类核；除了核糖体、光合片层外，无其他细胞器存在；有蛋白质丝构成的原始类细胞骨架结构；细胞分裂方式为无丝分裂。
原核细胞的基因表达的调控比较简单，转录与翻译同时同时进行。
真核细胞体积较大，有核膜包裹的典型细胞核，有各种结构与功能不同的细胞器分化，有复杂的内膜系统和细胞骨架系统存在，细胞分裂方式为有丝分裂和减数分裂。
1 绪论植物生理学（Plant Physiology）是研究植物生命活动规律的科学。
植物生命活动包括：物质与能量转化信息传递和信号转导生长发育与形态建成第一章植物的水分代谢动力运输：1.水分压力蒸腾 2.根压根压的存在可以通过下面两种现象证明：伤流与吐水从受伤或折断的植物组织中溢出液体的现象，叫做伤流没有受伤的植物如处在土壤水分充足，气温适宜，天气潮湿的环境中，叶片的尖端或边缘也有液体外泌的现象，这种现象称为吐水导管中水柱如何保持不断？答：由于水分子蒸腾作用与分子间内聚力大于张力，使水分在导管内连续不断上升。
第二章植物的矿质营养植物对矿质盐的吸收、运转和同化(以及矿质元素在生命活动中的作用)，叫做矿质营养（mineral nutrition）。
生物膜的功能：1.分室作用 2.代谢反应的场所 3.物质交换 4.识别功能根据跨膜离子运输蛋白的结构及离子运输的方式：1.离子通道（ion channel）2.离子载体（ion carrier）3.离子泵（ion pump）第三章植物的光合作用光合膜蛋白复合体：光系统I（PSI）光系统II（PSII）Cytb６/f复合体ATP酶复合体（ATPase）NADPH脱氢酶电子链：还原型辅酶上的氢原子以质子的形式脱下，其电子沿一系列按一定顺序排列的电子传递体转移，最后转移给分子氧并生成水，这个电子传递体系称为电子传递链光合作用，从能量转化角度，整个光合作用可大致分为三个步骤:A）光能的吸收、传递和转换为电能的过程(通过原初反应完成);B）电能转变为活跃化学能的过程(通过电子传递和光合磷酸化完成);C）活跃化学能转变为稳定化学能的过程(通过碳同化完成)。
第四章植物的呼吸作用植物呼吸主要途径有：1.糖酵解（EMP）－酒精或乳酸发酵2. 糖酵解－三羧酸循环（TCA）3. 磷酸戊糖途径（PPP）。
质子--------ATP电子--------NADPH第五章植物的生长物质植物激素生长素类赤霉素类细胞分裂素类乙烯脱落酸（油菜素内酯为第六类）生长素的生理效应A）促进伸长生长：与顶端生长有关（生长素在低浓度时促进生长浓度较高时则会转化为抑制作用）器官敏感性：根>芽>茎B）促进器官与组织分化：促进根的分化。
植物生理学植物生理学是研究植物的生命过程、生理机制、代谢调节等方面的学科，是植物科学中重要的基础学科之一。
它既是农业生产技术的基础，又是环境保护、资源利用和生态建设的重要基础。
在植物生理学的研究中，主要涉及气体交换、水分运输、营养分代谢、激素作用、环境适应以及生长和发育等方面。
本文将从这几个方面来阐述植物生理学的相关内容。
一、气体交换植物通过气孔进行气体交换，吸收二氧化碳进行光合作用，产生氧气和有机物质。
在这个过程中，光合作用的速率，以及氧气和二氧化碳的浓度都会影响气孔的开启和关闭。
为了适应不同的环境条件，植物会进行调节，使其气孔开启大小和数量进行变化。
二、水分运输植物的水分运动主要是通过根系吸水以及叶片蒸腾作用来完成的。
根系吸收水分主要依赖于根系的结构和毛细作用，而叶片蒸腾作用则依赖于气孔的开启和关闭以及气温、湿度和气体浓度等环境因素。
植物通过调节这些环境因素来适应干旱、高盐、低温等不同环境条件。
三、营养分代谢植物的营养分包括糖类、蛋白质、脂类等，这些物质是植物进行生长、代谢和修复的重要物质。
糖类是植物体内的主要能量来源，同时也可以转化为植物的骨架。
植物的蛋白质则主要用于构建细胞结构和参与各种代谢和生长活动。
植物的脂类则主要在种子中储存，并可以被转化为能量。
四、激素作用植物的生长与发育过程主要受到植物生长素、乙烯、赤霉素、脱落酸等多种植物激素的调节。
这些激素可以影响植物体内各种代谢过程，包括幼苗的萌发、花序的形成、根系的发育和水分运输等，从而影响植物的生长发育。
五、环境适应植物能够通过调节身体结构和生理机制来适应不同的环境条件和生长阶段。
比如干旱条件下，植物的根系可能会长出更多的侧根，以吸收更多的水分；水稻在淹水逆境下会通过生长空气根来吸收氧气。
植物还可以调节生长素和乙烯的含量来适应不同的环境条件和生长阶段。
六、生长和发育植物的生长和发育过程主要涉及到细胞增殖、细胞分化和细胞扩张等方面。
正常的生长过程需要合适的环境条件和适宜的营养物质供应。
第一章植物细胞的结构与功能一、名词解释生物膜：是指构成细胞的所有膜的总称。
细胞全能性：指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。
二、填空题4.细胞内水分有两种状态：自由水和束缚水。
6.保持亲水胶体稳定性的因素主要有双电层和水合膜。
13.生物膜流动镶嵌模型的两个基本特点是：不对称性和流动性。
第二章植物的水分生理一、名词解释水势：每偏摩尔体积水的化学势差。
蒸腾速率：又称为蒸腾强度，指植物在单位时间内、单位叶面积上蒸腾散失的水量。
小孔扩散率：气体通过多孔表面扩散的速率不与小孔的面积成正比，而与小孔的周缘长度成正比。
水分临界期：在植物生命周期中，对水分缺乏最敏感、最易受害的时期。
二、填空题2.植物细胞中的自由水和束缚水之间的比率增加时，原生质胶体的黏性减小，代谢活性增强，抗逆性减弱。
4.具有液泡的细胞的水势ψw=ψs+ψp，主要靠渗透作用吸水。
干种子细胞的水势ψw=ψm。
典型的细胞水势ψw=ψs+ψp+ψm。
分生组织细胞的水势等于ψm，主要靠吸胀吸水。
5.在标准状况下，纯水的水势为零。
加入溶质后其水势为负值，溶液愈浓其水势愈低。
7.植物细胞处于初始质壁分离时，压力势为0，细胞的水势等于其。
当吸水达到饱和时，细胞的水势等于0.12.根系吸水的动力有两种：根压和蒸腾作用。
19.某种植物每制造1g干物质需要消耗水分500g，其蒸腾系数为500g/g，蒸腾效率为2g/kg。
（蒸腾系数=蒸腾失水g/形成干物质的量g；蒸腾效率=形成的干物质的量g/蒸腾失水kg）20.选择气孔开放时，水通过气孔扩散的速度与小孔的周缘长度成正比，不与小孔的面积成正比。
26.要保证水分能从土壤中运输到植物顶部，从根到冠既要有蒸腾拉力又要保证导管中水柱连续不中断。
五.简答题2.植物体内水分存在的形式与植物代谢、抗逆性有什么关系？答：植物细胞内水分以束缚水和自由水两种状态存在。
当自由水/束缚水比值高时，细胞原生质呈溶胶状态，植物的代谢旺盛，生长较快，抗逆性弱；反之，细胞原生质呈凝胶状态，代谢活性低，生长迟缓，但抗逆性强。
6.简述影响根系吸水的土壤条件。
答：（1）土壤水分状况；（2）土壤温度；（3）土壤通气状况；（4）土壤溶液浓度。
第三章植物的矿质和氮素营养一、名词解释生理酸性盐：因植物根系对阳离子吸收多于阴离子而使介质变酸的盐类化合物。
生理碱性盐：因植物根系对阴离子吸收多于阳离子而使介质变成碱性的盐类化合物。
可再利用元素：如果进入一个植株器官的矿质元素又可运输到其他组织和器官，这种元素就称为可再利用元素。
单盐毒害：溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象。
二、填空题5.根尖吸收离子最活跃的区域是根毛区。
6.植物吸收的矿质元素中N、P等是可重复利用的，且在缺乏这类元素时其缺素症表现在较老组织中。
引起缺绿症的元素有N、Mg等。
10.植物对水分和盐分的吸收关系表现为既相关又独立。
11.（NH4）2SO4属于生理酸性盐，多年大量施入（NH4）2SO4可导致土壤溶液的pH值降低。
NaNO3属于生理碱性盐，多年大量施入NaNO3可导致土壤溶液的pH值升高。
13.根部对离子的吸收之所以有选择性，与载体蛋白的特异性有关。
16.植物细胞吸收矿质元素的方式有主动、被动和胞饮作用。
26.油菜“花而不实”症是土壤当中缺乏硼营养元素引起的。
27.华北地区果树的“小叶病”是因为缺锌元素的缘故。
五、问答题11.为什么在叶菜类植物的栽培中常多使用氮肥，甘薯和马铃薯栽培种常多使用钾肥？答：因为氮是叶绿素的成分，与光合作用有密切关系，因此若想让叶菜类植物有好的长势，则需施用氮肥，使其光合作用能够得以顺利的进行。
而钾能促进蛋白质和糖的合成，并能促进糖类运输，对于甘薯和马铃薯这类作物而言则是很好的利用元素，可以改善此类作物的产量和品质。
12.试述矿质元素在光合作用中的生理作用。
答：（1）叶绿体结构的组成成分如N、P、S、Mg是叶绿体结构中构成叶绿素、蛋白质以及片层膜不可缺少的元素。
（2）电子传递体的重要成分如PC中含Cu、Fe-S中心、Cytb、Cytf和Fd中都含有Fe，因而缺Fe会影响光合电子传递速率。
（3）磷酸基团在光、暗反应中具有突出地位如构成同化力的ATP和NADPH，光合碳还原循环中所有的中间产物，合成淀粉的前体ADPG，合成蔗糖的前体UDPG等，这些化合物中都含有磷酸基团。
（4）光合作用所必需的辅酶或调节因子如Rubisco，FBPase的活化需要Mg2+；放氧复合体不可缺少Mn2+和Cl-；而K+和Ca2+调节气孔开闭；另外，Fe3+影响叶绿素的合成；K+促进光合产物的转化与运输等。
第四章植物的光合作用一、名词解释光饱和点：光合速率开始达到最大值时的光强。
光补偿点：随着光强的增强，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。
CO2饱和点：当到达某一浓度时，光合速率便达到最大值，开始达到光合最大速率时的CO2浓度被称为CO2饱和点。
CO2补偿点：在比例阶段，光合速率随CO2浓度增高而增加，当光合速率与呼吸速率相等时，环境中的CO2浓度即为CO2补偿点。
荧光现象：对提取的叶绿体色素浓溶液照光，透射光下呈绿色，反射光垂直的方向上可观察到呈暗红色，这种现象称为荧光现象。
三、填空题2.P SⅡ的光反应是短波光反应，其主要特征是水的光解和氧的释放。
PSⅠ的光反应是长波光反应，其主要特征是NADP+的还原。
8.光合作用中释放的O2来自于H2O，而Mn2+、Cl-离子在光合放氧中起活化作用。
11.C3途径中CO2的受体是RuBP，C3途径中CO2固定后的最初产物是PGA，催化的酶是RuBP羧化酶；C4途径中CO2的受体是PEP，C4途径中CO2固定后的最初产物是草酰乙酸，催化酶是PEPC。
13.叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个：一个红光区，另一个在蓝光区；类胡萝卜素吸收光谱的最强吸收区在蓝紫光区。
14. C4植物的CO2补偿点比C3植物低；群体植物的光饱和点比单株高。
16.维持植物正常生长所需要的最低日照强度是光补偿点以上的光照强度。
22.光合作用中心包括原电子受体和供体、次级电子受体和供体、维持电子传递的微环境三部分，原初反应的实质是受光激发后产生激发态高能电子，并完成光能向电能的转变。
30.双光增益效应说明光合作用中有两个光化学反应系统。
31.被称为同化能力的物质是ATP和NADPH。
39.叶绿素分子中的Mg被H+取代后即变成褐色的去镁叶绿素，而制备绿色标本可对材料用醋酸铜处理。
通常叶色为绿色是因为对绿光吸收量最少。
五、问答题12.影响光能利用率的因素有哪些？如何提高光能利用率？答：因素:光和面积、照光时间、环境条件等。
措施：采用合理的栽培措施，增加光和面积，延长照光时间等。
16.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤？答：（1）原初反应，将光能转化为电能；（2）电子传递和光和磷酸化，将电能转化为活跃的化学能；（3）碳同化，将活跃的化学能转化为稳定的化学能。
21.试述C4植物光合碳同化的特点。
答：第五章植物的呼吸作用一、名词解释有氧呼吸：生活细胞利用分子氧，将某些有机物氧化分解，形成CO2和H2O,同时释放能量的过程。
无氧呼吸：生活细胞在无氧条件下，把某些有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。
呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比值。
呼吸跃变：当果实成熟到一定时期，呼吸速率突然增高，然后又迅速下降的现象。
安全含水量：指适于周年长期安全储藏的种子含水量。
二、填空题2.有氧呼吸的主要特点是利用O2，底物氧化降解彻底，释放的能量多。
3.无氧呼吸的特征是无氧条件，底物氧化降解不彻底，因而释放的能量少。
4.高等植物通常以有氧呼吸为主，在特定条件下也可进行无氧呼吸。
5.呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。
13.以葡萄糖为呼吸底物时，则呼吸商是1。
14.以富含氢的脂肪或蛋白质为呼吸底物时，则呼吸商小于1。
15.呼吸作用的最适温度总是比光合作用的最适温度要高。
五、问答题4.长时间无氧呼吸植物为什么会死亡？答：（1）无氧呼吸产生酒精，酒精使细胞质体蛋白质变性。
（2）无氧呼吸利用葡萄糖产生的能量很少，植物要维持正常的生理需要消耗更多有机物。
（3）没有丙酮酸氧化过程，缺乏新物质的合成原料。
第六章有机物的运输、分配及信号的传导一、名词解释代谢源：指生产同化物以及向其他器官提供营养的器官或组织。
代谢库：指消耗或积累同化物的器官或组织。
转移细胞：共质体—质外体交替运输常在起转运过渡作用的细胞。
二、填空题8.有机物的分配受竞争能力、供应能力和运输能力等因素的影响，其中竞争能力起着较重要的作用。
12.筛管中含量最高的有机溶质是蔗糖，而含量最高的无机离子是K。
17.胞间与胞内信号的转化要通过质膜上的受体和G蛋白。
19.压力流动学说认为，有机物质在筛管中随液流流动的动力是源库两端的膨压差。
20.植物体内的胞间信号可分为两类，即物理信号和化学信号。
五、问答题4.试述植物体内同化物的分配规律。
答：（1）优先供应生长中心；（2）就近供应；（3）同侧运输；（4）运输路径的更改。
第七章植物生长物质一、名词解释植物激素：是指在植物体内合成的、通常从合成部位运往作用部位、对植物的生长发育产生明显调节作用的微量有机物。
乙烯的“三重反应”：抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗及茎的横向生长。
二、填空题3.干旱、淹水对乙烯的生物合成有促进作用。
5.ABA抑制大麦胚乳中a淀粉酶的合成，因此有抗氧化的作用。
7.遇到下列问题，需用哪类植物生长物质处理？（1）香蕉催熟脱落酸；（2）使白菜提前抽苔细胞分裂素；（3）降低蒸腾作用ABA；（4）改善棉花株型赤霉素；（5）抑制水稻秧苗徒长脱落酸。
8.不同植物激素的组合配比，在组织培养时诱导根芽发生的效果不同，当CTK/IAA的比值高时，诱导芽的分化；CTK/IAA的比值低时，诱导根的分化。
9.在下列生理过程中，哪两种激素相互拮抗？（1）气孔开关CTK/ABA；（2）叶片脱落CTK/ABA；（3）种子休眠GA/ABA；（4）顶端优势CTK/IAA。
10.生长素、赤霉素和乙烯的合成前体分别是色氨酸、甲瓦龙酸和蛋氨酸。
14.甲瓦龙酸在长日照条件下形成赤霉素，在短日照条件下形成脱落酸。
24.生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于：前者干扰茎的顶端分生组织的正常活动，后者则是干扰茎的亚顶端分生组织的活动。
30.组织培养研究证明，诱导器官分化时，当培养基中CTK/IAA比值高时诱导芽分化，此比值低时诱导根分化。
31.生长调节剂中生长抑制物质包括生长抑制剂和生长延缓剂两大类。
32.植物体的休眠和生长由赤霉素和脱落酸这两种激素调节。
