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正确使用虚词 练习

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正确使用虚词之副词、介词、助词

正确使用虚词之副词、介词、助词

例6 久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而 ________江南绿油油的稻田多么迷人，我________不能忘掉西藏的青 稞。(不管……也/尽管……还)
理由：“不管……也”是非条件复句，意指排除一切条件，也要实现某 种结果或达到某种目的；“尽管……还”表示转折，意思是前一分句陈 述的事实作为条件所形成的结果，与后一分句所形成的结果是相反关系。
正确使用虚词之
副词、介词、助词
一、认识副词、介词、助词
二、虚词误用例说
三、近义虚词辨析六招
(1)看词性异同
词性不同，虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性，才
能做到准确使用虚词。
例1
走在大街上，天色微暗，行人稀少，________几片雪
花飘落，更平添了几分寒意。(偶尔/偶然)
辨不清就会误用。 例4 去图书馆，________去电影院？他一时拿不定主意。 (或者/还是) 理由：句中表示疑问语气，应选“还是”。
(4)看表达关系
虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用， 所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。
如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或 因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强 的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。 ①关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如“由于”； 有的只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”。 关联词语的位置不对，就是误用。
②复句中出现成对关联词，如果前后分句主语相同，虚词用在主语后； 前后分句主语不同，虚词用在主语前。
理由：“因而”“所以”一般不能用标点与分句隔开，应选 “因此”，但“所以”加语气词后可用标点与分句隔开，如： 所以呀，我才这样说。

正确运用虚词辨析技巧及精练习题

正确运用虚词辨析技巧及精练习题

正确运用虚词精练习题辨析方法指要：关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。

在辨析虚词时，结合例句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。

一些虚词有几种搭配关系，就要结合语境来选择。

比如，“不但”和“而且”、“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”只能与“反而”搭配。

“无论”只能和表选择的词语“或、还是”等搭配，不能和表并列的词语搭配。

（1）昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但没有停，而且．．越下越大。

（“而且”应改为“反而”）（2）现在，无论城市和．农村，都经历着由改革开放所引起的深刻变化。

（“和”应改为“还是”）有些虚词一般单独使用，不和其它词语构成搭配关系。

比如，“进而”、“从而”、“因而”等。

（3）乡党委认真贯彻执行党的政策，从而．．推动了生产的迅速发展。

（4）下游河床狭窄，因而．．河水容易泛滥。

常用成套关联词语有：表并列的“不是…而是…、是…不是…、既（又）…又…”；表选择的“不是…就是…、是…还是…、与其…不如…、宁可…也不…”；表递进的“不但…而且…、尚且…何况…”；表转折的“虽然…但是…、尽管…可是…”；表条件的“只要…就…、只有…才…、除非…才…、无论…都…、不管…总是…”；表假设的“如果…那么…、即使…也…”；表因果的“因为…所以…、既然…就…”。

常见单独使用的关联词语有：表并列的“同时、同样”，表递进的“并且、况且、进而、甚至”，表转折的“然而、却、只是、不过”，表因果的“因而、从而、因此”等。

关联词语中有些表示的是假设语气，比如，“即使、不管”；有些表示的是既成事实，比如，“虽然、尽管”。

如果辨别不清，就可能出错。

（5）尽管．．路途遥远，他还是坚持要去。

（“路途遥远”是事实）（6）不管．．路途有多远，我都要去。

（“路途有多远”是假设）关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“却、然而、至于、以致”。

2024高考备考正确使用实词虚词(实词 即学即练)(上)-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

2024高考备考正确使用实词虚词(实词 即学即练)(上)-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

20.下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意 义和用法相同的一项是(3分) A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ B.生活中谁都需要表达和交流。 C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。
【典例剖析】 【例1】在下面一段话的横线处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
阐释学的观点是,不再追求一个阐释的终点。阐释不是披沙拣金, 千方百计地搜索某一种定音的标准答案,从而结束漫长的理论_____。 即使某个时代的读者达成了评价一部作品的______,另一个时代的阅 读又可能________不同的观点。 A.跋涉 共识 催生 B.旅行 共识 衍生 C.旅行 见解 衍生 D.跋涉 见解 催生
【审答题眼】本题题眼是“词语”“最恰当”。 【思路分析】“跋涉”,形容旅途艰苦,十分艰难。“旅行”,远行;去 外地办事或游览。从语境中分析可知,“阐释学”的概念曾经经历过 漫长的理论探讨的过程,因而此处应选“跋涉”。“共识”与“达成” 搭配,而“见解”与“达成”不搭配。“催生”,因为某些原因,被迫 形成当前状态。“衍生”,实际上或理论上从母体物质得到的“物 质”(如经过取代或水解)演变而产生。语境分析可知,对一部作品的 阅读,不同的时代,读者可能会产生一些不同观点。因而这里应选“催 生”。 答案:A。
举例
①“冷僻”与“冷落”,前者侧重指“偏 僻,不熟悉”,后者侧重指“不热闹,不热 情”。②“陡峭”与“峻峭”,前者侧重 指“陡直”,后者侧重指“高峻”。
“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、 取笑人”的意思,只是语义轻重程度不 同:“嘲笑”指一般的取笑,语义较轻;“讥 笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语义 较重。

正确使用虚词之副词、介词、助词

正确使用虚词之副词、介词、助词
例7 我报考师范类院校，是既定方针，________哪所学校放在第 一志愿，还没做最后决定。(由于/至于) 理由：“至于”表另提一事，用在后一分句开头，应该放在“哪所” 前。“由于”只能用于前一分句。
(6)看标点符号 有些关联词语与标点符号的运用紧密相关。如“因此”“其 实”“确实”“相反”等可以用标点符号与分句隔开；“因 为”“所以”“由于”等一般不能与分句隔开。把握虚词的这 一特点，对辨析虚词也有帮助。 例8 知识的海洋是无穷无尽的，________，学习是无止境 的。(因而/因此)
(5)看虚词位置
虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。 ①关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如“由于”； 有的只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”。 关联词语的位置不对，就是误用。
②复句中出现成对关联词，如果前后分句主语相同，虚词用在主语后； 前后分句主语不同，虚词用在主语前。
理由：“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，
但“偶尔”常作副词，修饰动词；“偶然”常作形容词，修饰
名词。语境中用于修饰“飘落”，所以应选“偶尔”。
(2)看搭配情况
关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。在辨
析虚词时，要结合句中出现的词语，看如有多种搭配关系，就要结
正确使用虚词之
副词、介词、助词
一、认识副词、介词、助词
二、虚词误用例说
三、近义虚词辨析六招
(1)看词性异同
词性不同，虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性，才
能做到准确使用虚词。
例1
走在大街上，天色微暗，行人稀少，________几片雪
花飘落，更平添了几分寒意。(偶尔/偶然)

高考语文-正确使用词语 实词、虚词-专题练习(二)

高考语文-正确使用词语 实词、虚词-专题练习(二)

高考语文专题练习（二）正确使用词语实词、虚词1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）①端午节，不少地方有在身上挂荷包的习俗，据说这样可以_________灾难。

②他不听大家的劝阻，背起行囊__________出了家门。

③他发表言论时，滔滔不绝，又__________，谁能劝得了他？A．祛除径直不容置喙B．驱除径直不容置辩C．祛除径自不容置喙D．驱除径自不容置辩2．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）文学语言的创新，不仅要突破陈旧的传统，还要超越传统有所发展，突破和发展二者__________。

正如阳光和阴影一样，没有传统的冷静、幽暗，就无法反射创新的热烈和__________。

我们只有在把握语言规范的基础上，不断创新，才能得心应手，__________自如地表达自己的灵感。

A．相辅相成靓丽潇洒B．相反相成靓丽挥洒C．相辅相成亮丽挥洒D．相反相成亮丽潇洒3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）知识是人类在认识自然、适应自然以及改造自然的过程中所获得的一切经验的积累。

人类由__________的懵懂__________时代进而步入高度发达的智慧文明时代，人类自身从自然性的人成长为社会性的人乃至有___________的人，靠的就是不断地学习。

正是一代代人的孜孜探求，才托举起今天的人类社会。

A．茹毛饮血愚昧素养B．茹毛饮血蒙昧教养C．刀耕火种愚昧教养D．刀耕火种蒙昧素养4．在下面一段话空格处依次填入词语，最恰当的一组是（）宋词是由唐诗发展而来的__________的一种文学体裁，它兼有文学和音乐两方面的特点。

宋词的流派众多，佳作__________，其中最具代表的婉约、豪放两大流派将宋词推向文学高峰。

直到今日，宋词仍__________着人们的情操，给人们很高的艺术享受。

A．别树一帜层出不穷熏染B．别出心裁不绝如缕陶冶C．别树一帜层出不穷陶冶D．别出心裁不绝如缕熏染5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①当地蓝印布创作受张謇文化的__________，源远流长，底蕴丰厚。

正确使用虚词 介词

正确使用虚词 介词

（二）缺介词 这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。 1、A、这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。 这种习性是动物在长期求食活动中发展起来的。 B、这种习性是动物在长期求食活动中发展起来的。 他今天特别高兴， 2、A、他今天特别高兴，和自己一同出国学习的好朋 友见了面。 友见了面。 自己一同出国学习的 一同出国学习的好 他今天特别高兴， B、他今天特别高兴，和与自己一同出国学习的好 朋友见了面 见了面。 朋友见了面。 我国将于5 12日至 日至6 10日 本土向 3、A、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南 度东经171 33分 半径70 171度 70海里的圆形海域 纬7度东经171度33分，半径70海里的圆形海域 范围内的公海上 发射运载火箭。 范围内的公海上，发射运载火箭。 12日至 日至6 10日 本土向 我国将于 B、我国将于5月12日至6月10日由本土向在太平 洋南纬7度东经171 33分 半径70 171度 70海里的圆形 洋南纬7度东经171度33分，半径70海里的圆形 海 域范围内 公海上 发射运载火箭。 域范围内的公海上，发射运载火箭。
（三）介词多余 他们试制了19个心脏瓣， 19个心脏瓣 1、A、他们试制了19个心脏瓣，从而填补了我国在 生物瓣替换领域的空白。 生物瓣替换领域的空白。 他们试制了19个心脏瓣， 19个心脏瓣 B、他们试制了19个心脏瓣，从而填补了我国生 物瓣替换领域的空白。 物瓣替换领域的空白。 生产性毒物进入人体有三条途径， 2、A、生产性毒物进入人体有三条途径，就是通过 呼吸道、消化道及皮肤。 呼吸道、消化道及皮肤。 生产性毒物进入人体有三条途径， B、生产性毒物进入人体有三条途径，就是呼吸 消化道及皮肤。 道、消化道及皮肤。 当空气团在移动过程中， 3、A、当空气团在移动过程中，如果途中遇到障碍 便会上升形成一股强大的气流。 物，便会上升形成一股强大的气流。 空气团在移动过程，如果途中遇到障碍物， B、空气团在移动过程，如果途中遇到障碍物， 便会上升形成一股强大的气流。 便会上升形成一股强大的气流。

高考语文正确使用词语实词虚词训练含解析新人教版

正确使用词语训练(二) 实词、虚词李仕才1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________，从营养成分、________、硬度等方面多次试验，________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。

随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试。

A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量解析：C [鉴别：辨别(真假好坏)。

甄别：审查辨别(优劣真伪)；考查鉴定(能力、品质)。

文中是对华北、西北地区生产的几十种马铃薯品质进行考核鉴定，故应选“甄别”。

色泽：颜色和光泽；色彩：颜色。

文中是说马铃薯的颜色和光泽，故应选“色泽”。

终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)；最终：最后，末了。

文中研究人员并没有事先希望确定哪种马铃薯适合加工马铃薯面条，故应选“最终”。

适量：数量适宜；适当：合适，妥当。

文中没有数量适宜的意思，故应选“适当”。

] 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格________，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又______。

它就像一个味觉定位系统，一头______了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定解析：D [历年高考试题表明，在“正确使用词语(包括熟语)”的考点中，近义词的运用是常考点。

辨析近义词的基本原则是同中求异。

滋养：①养育；培养，如滋养身体；②养分；养料。

如丰富的滋养。

滋润：①湿润，不干燥，如：滋润的土地；②浸润；使湿润，如：雨露滋润禾苗壮。

正确使用虚词(关联词、介词)


3、关联词语搭配不当
（8）只要经常参加体育锻炼，身体才会强壮起来。 （9）尽管任务多么艰巨，我们也要按时完成。 （10）不管任务十分艰巨，但我们也要按时完成。
例（8）应将“才”改为“就”，表示充分条件。要是将“只要” 改为“只有”，那是不对的。因为“只有……才……”表示唯一 条件，排斥了其他条件，而事实上，别的条件如体力劳动等， 也能使人的身体强壮起来。例（9）（10）中的“尽管”和“不 管”应该对调。它们的主要区别是：“不管……也……”表示无 条件关系，“不管”后面的语词通常是不确定的、有选择的， 常用“或（者）”“还是”等连词以及“怎样”“怎么”“多 么”“多少”等疑问代词：“尽管……但（是）……”表示转折 关系，“尽管”后面的词语应该是确定的、没有选择性的，只 能说“尽管这样（那样）”，不能说“尽管怎样（怎么样）” 等等。
2、错用关联词语
所谓错用，是指本来应该用关联词语甲的，却用了乙，结果犯 了张冠李戴的毛病。 （5）我们在各项工作中，首先要有埋头苦干的精神，然后要有 科学分析的头脑，发扬巧干精神。 （6）你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准，况且你 这位“身经百战”的老将？ （7）你是三好生，何况又是语文科代表，这份语文试卷一定不 成问题吧。
1、 滥用关联词语
分句间逻辑关系比较明显的复句，或者口 语中的复句，关联词语能省略的就该省略。滥 用关联词语，会使语言显得罗唆、生硬。
（1）因为天气凉了，所以要多穿点衣服。 （2）虽然半年已经过去了，但是人们洗澡难、理发 难等问题还没有解决。因此大家意见很大。 例（1）（2）中的关联词语应该删去，删去后语句反 而简洁明快，因为它们的因果关系和转折关系原本就 比较明显，且又都是口语化的句子。
例（11）的两个分句主语都是“学校”（第二分句 主语承前省略），连词“不但”应放在“学校”后 面。例（12）的分句主语不相同，前一分句是“作 报告的人”，后一分句是“听报告的人”，因此， 连词“一方面”应放在“作报告的人”之前。例 （13）中的“却”是副词，应放在主语“他”后面， 尽管两个分句的主语不相同。如果用“但是”，则 可放在“他”之前，因为“但是”是连词。如果 “但是”、“却”同时用上，就该说成“但是他 却……”。

2020年高考语文复习考点精练【虚词的正确使用类题】附答案详析

2020年高考语文复习考点精练【虚词的正确使用类题】1、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()一些经典古诗文①经久不衰,②它们能够引发读者的情感共鸣与心理共振。

优秀的古诗文作品,③具有文学上的审美趣味,④具有精神之美和价值之美。

它们穿越千年,与普通个体的人生和命运发生关联,⑤在个体精神世界疲惫、懈怠、干涸的时候给予他们心灵上的甘霖,⑥使他们保持内心的安宁与满足。

①②③④⑤⑥A之所以是因为不仅还并/B/就在于除了并且由于必然C既然能肯定是/也甚至因此D之所以不排除不但而且/进而A.AB.BC.CD.D2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()艺术①离不开技巧,②并非一切技巧都是艺术。

要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作区别开来,③有一个基本的前提。

这个前提就是美。

美直接诉诸④感性而非理性。

⑤那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧,就不属于美的范畴,⑥也不属于艺术的范畴。

①②③④⑤⑥A因为但/于所以进而B固然然而就于/从而C固然但应该/所以从而D既然也也许/因此总之A.AB.BC.CD.D3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独,①正因为由己及人地领悟到别人的孤独,我们内心②会对别人充满最诚挚的爱。

我们在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上,无法知道是否在走向同一个圣地,③我们无法向别人④无法向自己说清心中的圣地究竟是怎样的。

⑤,同样的朝圣热情使我们相信,⑥存在着同一个圣地。

作为有灵魂的存在物,人的伟大和悲壮尽在于此了。

①②③④⑤⑥A然而就由于甚至那么/B可是才/或者可是可能C但才因为甚至然而也许D/就由于抑或那么抑或A.AB.BC.CD.D4、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()能不能问“五险一金”和加班费,实际上可以等同于“能不能理直气壮地要求待遇”。

正确使用词语：虚词

虚词考查 的常见题型 ：
Ａ ． 在施 工过程 中 ，因疏 忽造成 的安全 事故如期
而 至 ，人 员伤 亡 严 重 ，救 援 队伍 很 快 赶 到 现 场 。克服
困难抢救危重人 员 。并对轻伤者进行 了处理。 Ｂ ． ２ ０ １ １年 ８月 。科幻作 家徐 浩若 受邀 到成都举 办讲座 ，几十位科 幻创作 爱好者聆听 了他的报告 ．会
提 出前提 ，而后 加 以推 论 。从 语境 看 ， “ 现 实 主义
者 ”是 “ 既然”所提 出的前提 ， “ 思想 中就不能不具 有唯物主义 的成分”是根据这一前提得 出的推论 。
句 子成分或单独 回答 问题 。只表示语法关系或语气 。
３ ． 常见错误 类 型 ：滥用 、误用 、漏 用关 联词语
的机 遇的话 ，那 么这 种机 遇只能给 那些有准备的人 ， 给 那些善 于独立思考的人 ，给 那些具有锲而不舍精 神
的人 。
一
由于脱 离了实际。弄得 劳民伤财 ，非但 没有使群众 受
益， （ 而且 ／ 反 而 ）加 重 了群 众 的 负担 。
“ 而且” “ 反而 ”都是 连词 。 “ 而且 ”表 示更进 情之外 。本句中 ， “ 使群众受益”与 “ 加重 了群众 的 负担 ”意义相反 ，而非更进一步 ，故应选用 “ 反而” 。 （ ６ ）辨明关 系 ，例如 ： 刘诗 变现 在 留给 大家的印 象 ， （ 不仅是／ 不是 ）
不管
尽管
无论
既 而 因而
然 而
古代 的一 些现 实主 义作 家，并不 完全是 唯 物 主义者 ，但 是他 们 是现 实主义者 ，思想 中就 他们 能够从 艺术 不 能不具有唯 物主 义的成分 ， 描 写中反映 出一定的客观现 实。
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正确使用虚词练习1．下列句中横线处，依次应旗人的关联词语正确的一项是（）这种特点，革命政党和革命队伍里的领导人员必须看到，＿＿＿他们不能事先看到，＿＿＿他们就会跟着时间迁流，＿＿＿也在努力工作，＿＿＿不能取得胜利，＿＿＿有使革命事业受到损害的危险。

A．只要那既然就因此 B．由于而尽管却所以C．如果那尽管也因此 D．如果那虽然却反而2．下列句中“从而”用得不正确的一句是（）A、这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传播给新的一代，从而使新一代获得比前代更新的起点。

B．我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。

C．中国男排昨天以三比一战胜突尼斯队，从而取得2000年悉尼奥运会男排资格赛首场胜利。

D．现在国有资产中既有国家直接投资形成的部分，又有地方、部门投资形成的部分，从而使现有资产的划分出现了很大困难。

3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）A．他遇事不够冷静，甚至．．于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。

B．消费者一旦被认定到经营者的精神损害，经营者将支付至少．．五万元以上的精神赔偿。

C．其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非．．是一个封闭的范畴。

D．小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。

我上前帮了他一把，趁时向．他聊了起来。

4．下列各句中，加点的虚词使用正确的一句是（）A. 蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者．．温暖的环境中。

B．这些考古新发现为了．．人类的起源和发展提供了非常重要的依据。

C．才十五岁的小女孩，径自．．游过了长江，真不简单!D．他是那样的全神贯注，乃至．．我站在他背后看了许久，他都未发现。

5．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）A. 你说的这个人是否．．星期天没有事，我们就去踢场球。

．．是他? B．除非C．老师指定的几本书，同学们已经陆续读完或．基本读完。

D．我们已经学完了语法，但这仅只．．是为学习写作打个基础。

6．下列各句中，加点词语使用恰当的一组是（）A．不难理解，这样一部电影竟然．．引起一场关于生命价值的大讨论。

B．大抵．．是十月下旬了吧，记得经过黄河的桥时，已经在飞着雪了。

C．老舍先生在《茶馆》里是经过．．王利发经营的茶馆的变化来反映旧中国的历史变迁的。

D．这件事连小孩子都知道，况且．．你是个大人呢!7．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A．你昨天迟到尚且．．不论，今天又旷课半天，你自己说怎样处理?B．前年在上海见过一面，而后．．就不知他的去向了。

C．他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，只有．．顺着大众的势，脚不点地走。

D．在白色恐怖弥漫的年代里，虽然．．环境怎样的险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。

8．下列各句加点的词语使用恰当的一句是（）A．他遇事不够冷静，甚至．．流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。

B．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少．．五万元以上精神赔偿。

C．其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非．．是一个封闭的稳定的范畴。

D．小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。

我上前帮了他一把，趁机向．他聊了起来。

9．下列错用“或”字的一句是（）A．凡．来本馆参观者，须持单位介绍信或本人身份证。

B．你上这家铺子去，总．能买到牛肉或羊肉。

C．大水把铁路冲坏了，你只能坐飞机或．是坐船去。

D．参加研讨会的全体学者对汉语或．英语都很精通。

10．选出加点的虚词位置无误的一句（）A．经过．．他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。

B．张老师除了．．懂日语外，教语文的刘老师也懂得一些日语。

C．星光染织厂不但．．花色品种也比我们厂多。

．．产品数量比我们厂高，而且D．北京生产的灯泡，价格不是．．比上海的高，就是．．寿命比上海的短。

11．下列句子中，加点的虚词必须保留的一句是（）A．咱们厂所需要的原料早已运来，并被．存放在库房里。

B．老先生很有度量，他和与．自己意见不一致，经常争论不休的人也．能交朋友。

C．北京地区今年少雨，大风也比前两年的．要多。

D．天黑得这么厉害，怕是要下大雨，所以．．你出门还是带把雨伞。

12．下列加点的词语使用恰当的一项是（）A．国内因特网方面的政策法规亟待完善，不少业内人士因为在．政策中．得到的支持不够，做起来缩手缩脚。

B．既然．．宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的．．任何生物的活动都有周期性节奏，那么规律。

C．人们对．教育和科技和投资看成最重要的战略投资，终身学习将成为时代潮流。

D．自从教育部的“减负”通知下达后，各地教育行政部门都组织中小学生认真学习，而且．．贯彻执行。

13．下列各句中加点词语使用不恰当的一句是（）A．要提高语文教师的素养，不只．．要解决其进修的问题，重要的是必须建立流动的优化的人事制度。

B．人类只有．．合理地调节自己的行为，不断发展自己，创造美好的未来。

．．清醒地认识自己，才能C．小客厅收拾得干净利落，连．挂画的钉子都像含着笑。

D．只要．．把改革开放比着一部激越的交响曲，“发展是硬道理”这句话才．成了最强音14．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．既．有丰富的知识和较强的能力，又．有较高素质的人，才能称为完全的或健全的人才。

B．警方还．发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心、反科学的内容。

C．在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO中国工作组才．会组织135个成员国投票。

D．他的艺术见解独到、深刻，近年来常被．应邀到许多高校发表讲演，深受学生欢迎。

15．下列各句中的“从而”使用不正确的一项是（）A．这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传授给新一代，从而．．使新一代获得比前代更高的新的起点。

B．我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而．．思考教育的深层次问题是十分必要的。

C．国家女排以三比二击败了南美劲旅，从而．．获得七战七胜的成绩。

D．现在国有资产中既有国家直接投资形成部分，又有地方，部门投资形成的部分，从而．．使现有国有资产的划分出现了很大困难。

16、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A 《教学大纲》规定如何教学，《考试说明》则．规定考试的性质、内容、形式等。

B、惨案发生后，昆明各界人士继续以．悼念死者、送挽联、安葬四烈士等方式表达了他们对反动派的抗议。

C、消费者一旦．．被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。

D、只要．．对着镜子入神地自我观望三分钟，他们会得以发现镜子里的人他们从未见过。

17、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、他们凡．事都从党的利益、国家的利益和人民的利益作为出发点来考虑问题。

B、这位热爱农村的复员军人，又．被人们当选为出席大会的正式代表。

C、当．学习刚刚取得一点成绩时，他就开始有点骄傲了。

D、以．我厂的优越条件，一个月印完一部精装书是不成问题的。

18、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、他情知不妙，想要夺路而走，旁边上来两个便衣，把．手铐在半秒钟内熟练地铐住了他。

B、狄更斯带着．．强烈的感情运用夸张的手法写焦煤镇的环境，展示工业资本主义的发展对劳动人民带来的灾难。

C、但是，由于．．死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日趋下降。

D、关于．．下岗职工再就业的问题，这份报告专有论述。

19、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、北京、安徽两地春季高考条例既已．．出台，在两地引起强烈反响，考生报考情况却大大出人意料。

B、无论．．刮风、下雨和下雪，他天天准时到校。

C、我们必须坚持勤俭办学原则，同．大手大脚、贪污浪费和一切不正之风做斗争。

D、老师指定的几本书大家已经陆续读完和．基本读完。

20、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、这样极其珍贵的作品，虽．只剩下很不完整的一段，但是．．很可惜的。

B、各项工作，正因为．．才能顺利完成。

．．有了党的正确领导，因而C、因为．．“英语广播讲座”能给我很到的帮助，所以．．我以为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

D、画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，从而．．使人有一种“妙手回春”的感觉。

21、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、既然．．讨论时很热烈。

．．大家事先做好了准备，所以B、科学之宫的高门槛非但．．不能使他望而却步，却激起他更强的毅力，更炽热的感情。

C、人们不但．．从报纸上广播里，就．是在自己家里也可以感受我们整个社会发生的巨大变化。

D、达尔文注意到任何品种的生物不仅跟亲体相似，而且．．有些差异。

22、选出下列各组中虚词使用正确的一项：（）A、所谓综合，就是把部分结合成整体，它不只是．．事物各部分的或方面的本．．．各部分的简单相加，而是质联系。

B、蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者．．温暖的环境中。

C、星期天有的人打球，有的人上图书馆，但．有的人还组织音乐会，自己演出节目。

D、他是那样的全神贯注，乃至．．我站在他背后看了许久，他都未发现。

答案（虚词）1．此题是一个由6个分句构成的多重复句，中心是说领导人必须看到这种特点，否则，会出现问题。

通过分析可知：这个句子的第一层是并列关系，第二层(②—⑥句)是假设关系，第三层是并列关系，第四层是转折关系，第五层是递进关系。

在测试中，可采取先突破一点(在选择项中常常只需分析一、二个关联词，就可找到答案所需的选项)，然后试读查看语脉是否畅通，文句是否连贯，从而确定答案。

答案：D2．“从而”是表示行为结果和目的的连词。

一般来说，前面是原因和方法，后面是结果或目的，用“从而”作纽带将它们前后连接起来。

考查四个选项发现，B项“从而”之前不是“原因、方法”，“从而”的后面又非“结果”或“目的”(“……十分必要的”是说重要性)。

答案：B。

3．“至少”与后面的“以上”不统一；C项，“本身就有”中“有”侧重指出具备什么，“而并非是”中“是”侧重表明所属范围，句意不统一；D项按语境“向”应改为“同”。

答案：A。

4． A项“或者”改为“和”；B项“为了”改为“为”；C项“径自”改为“竟自”或“竟然”。

答案：D。

5． A项中，“是否”后不应再用判断动词；B项，根据语境，“除非”改为“只要”；D项中，“仅只”是“仅仅、只是”之意，重复，二去其一。

答案：C。

6． A项中，“竟然”表意外语气，与本句“不难理解”矛盾；C项中“经过”主要是指出某个过程，由于这个过程的完成，使得某种情况得以实现，有明显的时间性,这里只能用“通过”，用在介绍作为媒介的事情;D项中“况且”只能用来进一步说明理由，不能表示让步，应改为“何况”。

答案：B。

7．“尚且”，连词，提示程度更甚的事例作为衬托，下文常用“何况”等呼应，表示进一层的意思，A项应改为“姑且(副词，表示暂时地)”；“而后”应改为“以后”，因为这两者虽然都表示“以后”，但“而后”不能单用，“以后”可以单用；“虽然”应改为“不管”，“虽然”表转折，“不管”表条件。