长江大学下跪门
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教授下跪侮辱了谁?相信作为长大的学生对于这样一则新闻绝不陌生——“教授集体向政府官员下跪”。
长江大学数十名教授因校园墙外建起生产伪劣钢材的工厂污染环境,危害师生健康,曾多次上书。
无奈中,教授们齐刷刷地跪在区政府门口请愿。
”……有人在微博上的照片看到,下跪人群中既有年轻人,也有上了年纪的老人,还有一些妇女。
他们背后站着数十人,打出“维护师生生命健康”“惩处违法地条钢厂”等横幅。
看到这则新闻时,我“笑”了,笑维权者的无奈,笑政府的无心,更笑社会的“无德”。
多么可悲啊,如今环保竟要下跪,多么可笑啊,如今维权竟要下跪,多么可怜啊,国家的精英,国家的人才要向权利低头。
为了生存和生命,这些教授们只得扔掉尊严,向象征权力和权威的政府衙门跪下。
借此挽救非常恶劣的环境,以及严重污染。
下跪,作为一种最卑微、最有羞辱意义的做法,一般多是“上跪天,下跪父母”,任何人都无法承受这种沉重的礼仪。
可是,长江大学的教授们却不得不跪下,借此将事情闹大,让国家的环保政策得到落实,让洁净生活得到落实。
悲怆的下跪中,正是“有尊严的环保”的严重缺失。
所谓“有尊严的环保”,就是按照国家的环保政策,只要是重度污染型企业以及污染大户,当地环保局就可以责令他们及时整改,启动排污设备。
如果不达标,环保部门就可以责令他们停产整顿,甚至要处以重罚。
给群众创造良好的生存环境。
可现实的情况却是,尽管有些企业就是污染大户,却总能“带病生产”。
环保局根本无法制裁和处罚他们。
因为这些企业是当地的利税大户,是政府的“经济座上宾”。
已经和政府达成了互相默契的利益共享机制,政府要的是利税,企业要的是产值,而将群众的生存底线扔掉了。
环保——就是一个“经济配搭”,地位非常低下而且“奴化”。
作为有一定社会影响的教授们的环保需要,还得不到政府的及时回应。
一般群众的环保需要,就更没有人搭理了。
“有尊严的环保”的流逝,真的已经达到了厚颜无耻、我行我素、肆无忌惮的地步。
尤其让人感到悲哀。
下跪求不来碧水蓝天不久前,为师生基本的健康不被污染侵扰,长江大学数十名教授在当地政府门前下跪,引来舆论一片惊呼。
虽然肇事的那家钢厂最终被强制停电停产,但回想其间的波折,不禁让人感慨。
按照常理,污染侵扰本可通过正常渠道得以解决,教授们的下跪,似乎大可不必。
然而,2007年10月至今,师生代表先后8次向国家及省、市有关部门举报,但次次举报都如泥牛入海,毫无回音,而钢厂的污染问题却日趋严重。
眼见师生健康受害日深,下跪成了“没有办法的办法”。
让下跪成为“没有办法的办法”,其原因不外乎两点,一是环境维权渠道不畅通,二是当地政府缺乏环境保护的责任感,缺乏维护百姓生存发展权利的意识。
一般说来,发现污染,向当地环保部门举报,经环保部门查实,企业必须限期整改,如果污染企业确实治理无望,应该勒令其停产。
这是解决环境纠纷的一个基本“路线图”。
长江大学的教授们本来也想走这样一条“寻常之路”,但8次举报之后,污染企业依旧机器轰鸣,教授们发现这样的路走不通。
因身份特殊,教授们下跪得到广泛关注,最终促成事情的解决。
然而,在教授们背后,还有不少在环境维权路上艰难前行的民众。
为了基本的生存健康权利,他们奔走呼号,却往往无济于事。
比如,苹果供应商污染等一系列污染事件中,跪求解决的现象一再出现,但这没有办法的办法,最终也没能成为解决问题的办法。
维权渠道不通畅,也从侧面反映了某些政府部门不负责任,麻木不仁。
教授下跪事件中所涉企业,污染其实早有定论,荆州市环保局曾明确指出,炼钢厂的建设项目与审批项目也不一致,今年已经向其下发过停产通知书,但工厂却依然进行生产。
污染企业为啥敢公开与环保管理部门对着干?当地一位官员明确表示,对污染企业理应取缔,但既然已投了大量资金建立起来,还是要先进行整改。
更为极端的,还有官员大放厥词:“非洲没污染,你们搬到非洲啊!”摸到了政府的“底”,污染企业当然有恃无恐。
从这个角度说,让民众能从正常渠道维权,不让下跪成为没有办法的办法,关键还看各级政府的态度。
《长江大学见义勇为先进事迹学习心得》xx年10月24日,为了抢救两名落水的少年,长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。
三位不幸被江水吞噬的大学生刚刚入学一个多月。
10月24日,他们相约去集体野餐。
下午2是左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。
同学们迅速的冲了过去了,徐彬成同学很快救起了一个男孩。
同时,其他几个同学也跳下水去就另外一个男孩,但是就并不顺利,在情急之下,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成一个人梯下水帮忙,另一名少年也获救。
但意想不的事情发生了,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入水中。
情况危急,岸边的同学们大声呼救。
这时正在附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生,而陈及时、何东旭、方招等3人却消失在湍急的江水中。
面对长江大学学子舍己救人的举动,尽管人们对质疑大学生救人方式的科学性和生命价值的对等性。
但是,在我们看来,这些都不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。
见义勇为是当代社会经久不衰的话题,现在是中既有像魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有‚英雄流血又流泪‛事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始反思。
虽然说‘80后’‘90后’是有个性、有想法的一代,但在祖国有困难的时候他们会挺身而出,可以为国争光,在xx的奥运会勇夺冠军,在汶川大地震中、奥混会、国庆典礼的时候都是身体力行,正当志愿者展现我们当代儿女的风采,在xx年的时候有无数的大学生志愿者无偿的工作着,无怨无悔。
也可以结成人梯在危急的时刻帮助群众不过自己的生命,虽然有些人质疑大学生的救人的科学性和生命的对等性,但毋庸置疑,见义勇为永远都是中华传统的美德。
多少年来,见义勇为是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。
但随着社会转型的前提下,传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变,人们的价值取向发生极大变化,社会道德水准会发生变化。
选择1、公共权力的特性(社会性、政治性、工具性、多元性、独立性)2、公共权力的监控包括了公共管理内部和外部的各种监控主体,采用相应的措施,对公共权力运行的合法性、合理性和有效性进行监督和控制。
它强调:(监控主体、监控对象、监控的内容)3、对公共权力监控的原则(合法性原则、公正性原则、系统性原则、经常性原则、广泛性原则)4、公共权力的监控方法:(指导、绩效考核、工作汇报、预算与审计、审核与批准、视察与调查、质询、受理申诉和控告)填空1、西方资产阶级革命后,公共权力被划分为立法权、司法权和行政权,三权相互独立、相互制约。
2、公共权力是公共管理主体管理社会公共事务所享有的合法资格和强制力。
3、公共组织的宗旨在于服务社会公众。
4、主观责任是指忠诚、良知以及认同。
5、客观责任具体形式有职责和应尽的义务两方面。
6、对公共权力监控的方式主观控制(内在控制)和客观控制(外在控制)7、公共权力监控的机制:既要有监控,又要是有效监控,而且要建立一个有内在联系的、规律性的监控方式名词解释1、公共权力:在公共管理活动中,由政府和其他公共组织掌握并行使的、用以处理公共事务、维护公共秩序、增进公共利益的权力。
2、结构监控:最主要的一种内部监控形式,是指与公共组织结构相关的监控机制,包括纵向监控(垂直监控)和横向监控(职能监控)。
3、纪律监控:指在公共组织内部设置专门机构,负责对该组织内其他行使公共权力的部门进行监控。
采用奖惩制度是公共组织进行管理的常用手段。
4、法律监控:法律监控主要指对国家行政机关的监控,在国家行政组织内设立行政检察、监督或政法机关,对国家行政机关及其工作人员实施监控。
简答1、公共权力具体表现:公共权力的拥有者是全体社会成员,而行使者是公共管理者。
公共管理者获得的权力是由全体社会成员授权赋予的合法权。
公共权力的最终作用对象是公共事务。
公共权力的目标是谋取公共利益。
2、公共责任的性质:公共责任是一种任务公共责任是一种义务公共责任是监控与约束的条件3、公共责任的落实原则公共权力与公共责任的对等公共权力与责任的分配应明确公共权力行使过程必须受到监控公共权力机构具有行使权力和承担责任的能力4、公共权力监督机制的必要性公共管理者受到自身认识水平的局限,对公共权力的行使过程无法做出正确的判断,需要外界的监督和纠正。
K10914060 李涛长江大学救人事件背后的理性与感性的斗争10月24号14时15分左右,长江沙市宝塔湾,十多名长江大学大学生手拉手结成人梯扑进江中营救。
但陈及时,何东旭,方钊3名年仅19岁的大学生却沉入了滚滚江水之中,定格在救人义举的瞬间……10多名大学生英勇的事迹深深地感动震撼全国亿万人民。
泪水模糊了我们的双眼,人性的光辉净澈了我们的灵魂。
当我们还沉浸在3名风华正茂的小伙子离开的悲痛之中时,突然媒体又爆出渔民“见死不救”,打捞队挟尸要价等惊天内幕。
于是,我们彻底愤怒了。
痛打渔民,人肉搜索打捞队老板似乎这些任然消除不了我们心中的怒火。
然而这一切随着记着的深入报道,又发生了戏剧化的变化。
媒体的不真实的报道彻底把真相扭曲了,而我们这些老百姓也被蒙蔽了。
因此我们开始激烈地讨论与深刻的反思,从中感悟到了许多许多。
今天,我就从理性与感性的认识方面说说我最想说的话。
当这则感人的事迹发生时,我们都很感性的为方钊,陈及时,何东旭这三名大学生的大义凌然的见义勇为的精神不断讴歌与赞扬,毋庸置疑,三名英烈的精神奖长存于人间。
尤其在这个趋利的社会,他们用实际行动打破了现存的一种对他人生存状态的习惯性冷漠,颠覆了人们冷淡漠然的消极心态。
使哪些冷眼旁观他人的不幸的人无地自容,让我们看到和谐人际关系的光芒。
同时,他们用伟大的英雄壮举证明了“90后”是坚强,无私的一代。
可是,当我们从悲痛中冷静下来,难道不为失去三个年轻的生命而感到惋惜与悲痛吗?尤其是当我们得知他们都不会游泳却奋然冲进江中,这种悲痛与惋惜愈发的强烈。
的确他们见义勇为的精神值得讴歌。
可是正像文景老师说的“我们应该把这种精神长留人间,而不是送往天堂去。
”当我们理性的去看待这次伟大的事迹时,会发现有许多知道我们去完善和改进的地方。
当国外政府,学校经常进行地震等突发灾害的预防演习,让孩子掌握自救的能力时,我们的政府学校却忽视了这一点。
当面对突发危险时,我们根本无法自救,更不用说有能力去帮助别人。
作文素材:教授下跪实为民权“下跪”_高二作文作文素材:教授下跪实为民权“下跪”河南丁永辉【引言】100年前,以孙中山先生为代表民主革命先行者发起了“拯斯民于水火,扶大厦之将倾”辛亥革命,推翻清王朝,终结了在中国大地上延续2000多年君主专制制度,第一次响亮地提出了“民主”“民权”“民生”等政治主张。
从此,民主观念深入人心,成为不可逆转历史潮流。
2011年11月1日,数十名长江大学教授和研究生先后到湖北荆州市区、市两级政府门前下跪请愿,要求市政府取缔长江大学西校区附近污染严重小钢厂。
自古,中国就有“男儿膝下有黄金”之说,辛亥革命已过百年了,为什么教授们依然要跪着争取权利?又是什么原因让这些教授抛下读书人傲骨与尊严而选择屈膝下跪呢?【焦点·追踪】长江大学西校区北部距校园大约500米地方,原有一个废弃砖瓦厂,2007年,有人在此建起一个小钢厂,名为“荆州楚航特种钢制品有限公司”。
钢厂主要使用落后设备中频炉,回收废旧钢铁生产建筑用钢筋。
小钢厂生产中排放有毒有害气体、粉尘和产生噪音弥漫到校园,对西校区逾万名师生身体健康造成危害,不少师生出现头痛、咽喉炎等慢性疾病,学校正常教学秩序受到影响。
由于该企业使用落后技术生产“地条钢”,并未得到有关部门生产许可,长期以来一直使用“群力金属有限公司”生产许可证进行生产。
4年来,长江大学师生先后8次向当地政府和上级主管部门反映该公司涉嫌非法生产,要求对其进行取缔,但一直无果。
自2007年建厂以来,钢厂生产规模反而不断扩入,与校园距离已由建厂时500米缩短至100米。
到2011年,钢厂已悄然改名为“荆州群力金属制品有限公司楚航公司”。
2011年11月1日,由于学校师生要求取缔钢厂诉求一直未得到满足,数十名长江大学教授和研究生于上午9:30分来到荆州区政府门前,以“下跪”方式要求政府取缔造成严重污染企业,同时还打出横幅,声称“维护师生生命健康是宪法赋予权利”。
师生在区政府前请愿没有得到正面回应,一位副区长竟说:“非洲没污染,你们搬到非洲去。
长江大学救人真相捞尸者挟尸要价(图片)时间:2009-11-03 16:54:41来源:世界工厂网责任编辑:薇薇安阅读:300几天前,长江大学救人事件还发生在这里。
长江大学救人真相在网上曝光,捞尸者挟尸要价,警方已经介入此事。
近日,自发来湖北荆州宝塔湾祭奠英雄的人们络绎不绝。
几天前,长江大学救人事件还发生在这里。
当地两所高校的3名大学生何东旭、方招、陈及时为救两名落水少年,在这里献出了宝贵的生命。
令人心寒的是,在英雄遗体打捞时,面对同学们的“跪求”,个体打捞者不仅不为所动,而且挟尸要价,一共收取了36000元的捞尸费!长江大学救人真相捞尸者挟尸要价19岁救人大学生3个月前做开胸术篮球队长主动和女班长换位,把自己换在“人链”最前端宝塔湾位于荆州市郊,因附近一座明代万寿宝塔而得名。
这里有一处沙滩,面积大约半个足球场那么大,坡地,是当地人游玩散步的去处,也是游泳爱好者们经常下水的地方。
堤岸上,矗立着一块巨型安全警示牌——“特别提醒,宝塔湾河段水情异常复杂,不知吞噬了多少人的宝贵生命,游泳危险”。
“这里经常有人溺水身亡,今年夏天的时候,我就亲眼见过捞出一具尸体。
”住在附近的赵超广老人说。
赵超广退休前是荆州第三棉纺厂职工,也是一位游泳爱好者。
他指着江水说,宝塔湾看着平静,实际上水下暗流涌动,河底都是锅底状的陡坡,人在水中游走一旦踩空十分危险。
事情就出在这个水下的“陡坡”。
“救人时,大家手挽手结成…人链‟,前面的同学一脚踩进深处,有两个同学的手松开了,…人链‟断开处的前9人一下子落水……”讲起10月24日发生的那一幕,目击者长江大学文理学院(独立学院,与长江大学不属于同所高校)新生高阳陷入痛苦的回忆。
那是一个普通的周末,天气很好。
高阳所在的广播电视新闻专业两个班的新生,相约来到宝塔湾郊游。
大家来自全国各地,到校只有50天时间,很多同学还没有近距离看过长江。
深秋之季,长江水清江平,宝塔湾看上去十分静谧。
下午2时,一顿饕餮过后,大家坐在松软的沙滩上,三五扎堆,漫不经心地开始聊天。
长江大学学生违纪处分办法长大校发[2007]56号第一条为了维护学校正常化秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,根据《长江大学学生管理规定》,结合学校实际,修定本办法。
第二条本办法适用于学校对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科学生的管理。
第三条对违纪学生的处分,坚持教育与纪律处分相结合、以教育为主的原则。
第四条纪律处分的种类:(一)警告(二)严重警告(三)记过(四)留校察看(五)开除学籍第五条学生违纪,有下列情形之一,从重处理:(一)认错态度不好,拒不承认错误的;(二)再次违纪构成处分的;(三)对检举人、证人、经办人威胁,打击报复的;(四)结伙寻衅闹事或斗殴的;(五)组织、胁迫、教唆他人违法违纪的。
第六条学生违纪,有下列情形之一,从轻处理:(一)主动承认错误并及时改正的;(二)受他人胁迫或诱骗的;(三)有立功表现的。
第七条学生有下列情形之一,给予开除学籍处分:(一)违反宪法,破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(三)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(四)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的。
第八条在校园公共场所进行寻衅滋事、起哄闹事或其它扰乱校园公共秩序者,视情节轻重给予警告以上处分。
第九条禁止学生酗酒或借酒滋事,违者给予警告以上处分。
第十条违反《长江大学学生住宿管理规定》,有下列情形之一,视情节轻重给予警告直至开除学籍处分:(一)未经允许,在宿舍违规使用大功率电器的;(二)在楼栋内大声喧哗、吵闹,影响他人正常休息的;(三)拒绝配合学校卫生、纪律和安全检查,影响较坏的;(四)未经请假批准,经常晚归或夜不归宿的;(五)未经允许,擅自在外住宿的;(六)其它违反《长江大学学生住宿管理规定》,情节严重的。
第十一条有偷窥骚扰异性行为的,视其情节给予严重警告或记过处分。
第十二条男、女生在校内公共场所交往不得体,造成不良影响者,给予警告处分。
第十三条在学生宿舍留宿异性的,给予留校察看或开除学籍处分。