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专题七近代西方民主政治的确立与发展三民主政治的扩展课标分析●课标要求：”知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
”“分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
”法兰西与德意志是欧洲大陆的两个重要国家，随着这两个国家资产阶级代议制的确立，代议制在欧洲大陆得到了进一步发展。
资产阶级代议制在西方政治发展中起了重要作用，对资本主义发展的推动作用巨大。
●教材分析本节教材分别讲述了法国与德国代议制的确立，两部分是并列关系。
具体的内容安排则是分别从两部宪法的背景、内容和评价三大方面讲述的。
最后，教材通过英、美、法和德四国代议制的确立概况，对欧美资产阶级代议制进行了总结。
●学情分析由于法兰西、德意志代议制确立过程是艰难曲折的，特别是法国大革命过程中，政权更迭频繁。
所以学习中学生容易感到头绪烦多，应注意理清线索，搭建知识框架。
最后对欧美资产阶级代议制的总结，应注意引导，学生总结能力有待培养。
●教学建议1．教法：启发引导法2．学法：（1）学案导学，先学后教，以学定教。
（2）自主学习，主动探究。
教学目标●知识与技能1．《法兰西第三共和国宪法》基本内容。
2．《德意志帝国宪法》的基本知识。
3．比较两部宪法出台的背景，内容，找出异同点，培养学生归纳分析问题的能力。
以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照，认识法国、德国法治化的基本脉络。
●过程与方法1.情境再现，分析材料。
2．通过学习，搭建知识框架。
结合法德两国在当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源，从而使学生掌握知识由浅入深，学习过程由简单记忆到主动探究。
●情感态度与价值观1．根据法兰西共和历程等基本史实，培养学生学习法国人民为进步事业勇于斗争的精神。
2．树立社会主义民主意识，并积极投身到现实生活的民主实践中去，正确积极地使用自己的民主权利。
第7课古罗马的政制和法律打开PPT。
【导入】上课。
（下一页PPT）有一句很有名的话叫做“辉煌属于雅典，宏伟属于罗马”，雅典辉煌的是它的政治文明，那罗马宏伟的又是什么呢？（下一页PPT）这是罗马的地图，我们看到什么？罗马宏伟的就是它强大的军事实力，巨大的版图，还有维系这个庞大帝国的法律！罗马帝国早已覆灭，但是罗马的法律至今影响着世界。
我们这节课要学习的就是“第7课古罗马的政制和法律”（板书）【政制】古罗马原来也是一个小邦国，跟雅典一样，也实行君主制（板书：君主制），也是把国王统治推翻后实行贵族共和制（板书：共和制）。
前面讲古希腊城邦的时候讲到过贵族制，贵族制有什么特点？（提问）罗马也有公民大会，但不掌握最高权力，最高权力由贵族组成的元老院掌握，另外还有两个执政官，执政官是最高官职，两人互相牵制，防止独断专行。
既然是贵族共和制，它维护的是贵族的利益，平民利益受损，平民为了维护自己的利益就跟贵族进行长期的斗争，最后获得了选举官员的权力，并且可以选出保民官来监督政府行为。
后来罗马大规模扩张，成为地中海霸主，而屋大维在政治斗争中获胜，建立元首制独裁统治，元老院也实际上受他控制。
到戴克里先统治时，开始公开实行君主制。
后来罗马帝国分裂成两部分，即东罗马帝国和西罗马帝国。
【法律】罗马最著名的是它的法律，它的法律有多大影响力呢，让翻到课本第32页的知识链接（现在世界通行的陪审员制度就是来自罗马；我们看电视剧时，有人利益受侵犯是就马上扬言打电话找自己的律师，律师就是他的“辩护人”，这种制度就来源于罗马的“保护人制度”；还有，如果你的正当权利受到侵犯，只要愿意私了，不起诉他，法院就不会审理，这也是罗马的“不告不理”审判原则）。
罗马法影响如此之大，那它到底是怎样诞生和发展的呢？〖《十二铜表法》〗首先，在原始社会的时候，世界上是没有真正的有文字记载的法律的，当时的人就按他们的禁忌、习惯来判决，这种不成文的法律就叫做习惯法。
