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《学会拒绝不良诱惑》教案精选一、教学内容二、教学目标1. 让学生理解不良诱惑的概念，认识到其危害性。
2. 使学生掌握抵制不良诱惑的方法，提高自我保护意识。
3. 培养学生自觉抵制不良诱惑，树立正确价值观的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生正确识别不良诱惑，提高抵制能力。
教学重点：使学生认识到不良诱惑的危害，学会抵制不良诱惑的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个发生在校园里的真实案例，让学生了解不良诱惑对青少年成长的影响，引发学生思考。
2. 讲解：结合教材内容，详细讲解不良诱惑的类型、危害以及抵制方法。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生列举生活中遇到的不良诱惑，分享如何成功抵制这些诱惑的经历。
4. 例题讲解：分析典型案例，让学生学会识别不良诱惑，掌握抵制方法。
5. 随堂练习：布置相关习题，让学生及时巩固所学知识。
六、板书设计1. 《学会拒绝不良诱惑》2. 主要内容：不良诱惑的概念不良诱惑的类型及危害抵制不良诱惑的方法培养良好自我控制能力七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举三种你身边的不良诱惑，并简要说明如何抵制。
（2）谈谈你对抵制不良诱惑的认识，以及在日常生活中如何践行。
2. 答案：（1）示例：网络游戏、吸烟、酗酒等。
抵制方法：坚定信念、寻求帮助、转移注意力、提高自我控制力等。
（2）示例：抵制不良诱惑是每个人的责任，我们要时刻保持警惕，自觉远离不良诱惑，树立正确的人生观、价值观，努力成为有道德、有修养的人。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过案例、讨论等形式，让学生了解不良诱惑的危害，学会抵制不良诱惑的方法。
但仍有部分学生对不良诱惑的认识不够深刻，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注社会热点问题，了解不良诱惑对个人、家庭和社会的影响，提高自我保护意识。
小学心理健康《拒绝诱惑》教案一、教学内容本节课选自小学心理健康教材第四册第七单元《学会自我控制》，详细内容为第二章《拒绝诱惑》。
通过本章学习，学生能够了解生活中常见的诱惑类型，认识到诱惑对个人成长的影响，学会拒绝不良诱惑的方法。
二、教学目标1. 让学生认识到生活中存在各种诱惑，了解诱惑对个人成长的影响。
2. 培养学生拒绝不良诱惑的能力，提高自我控制力。
3. 使学生学会运用所学方法，解决生活中遇到的不良诱惑问题。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生正确识别不良诱惑，并运用所学方法拒绝。
教学重点：培养学生拒绝不良诱惑的意识和能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、挂图。
学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个关于小明抵制诱惑的故事，引发学生对诱惑的认识和思考。
2. 讲解：结合教材内容，详细讲解诱惑的种类、危害以及拒绝诱惑的方法。
（1）诱惑种类：物质诱惑、精神诱惑、行为诱惑等。
（2）诱惑危害：影响身心健康、损害人际关系、阻碍个人成长等。
（3）拒绝诱惑方法：提高自控力、寻求帮助、转移注意力、坚定信念等。
3. 例题讲解：出示一些关于诱惑的情景题，引导学生运用所学方法进行分析和解答。
4. 随堂练习：让学生结合自身经历，分享生活中遇到的不良诱惑，并讨论如何拒绝。
六、板书设计1. 板书主题：《拒绝诱惑》2. 板书内容：（1）诱惑种类：物质诱惑、精神诱惑、行为诱惑（2）诱惑危害：身心健康、人际关系、个人成长（3）拒绝诱惑方法：提高自控力、寻求帮助、转移注意力、坚定信念七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举出你生活中遇到过的不良诱惑，并分析其危害。
（2）请举例说明你是如何成功拒绝不良诱惑的。
2. 答案：（1）例：沉迷网络游戏，危害：影响学习、损害视力、消耗金钱等。
（2）例：当同学邀请我抽烟时，我坚定地拒绝，并告诉他们抽烟的危害。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解他们对拒绝诱惑的认识和掌握程度，为下一节课的教学做好准备。
拒绝不良诱惑演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“拒绝不良诱惑”。
在我们的生活中，我们时常会面临各种各样的诱惑，这些诱惑往往会对我们造成不良的影响。
因此，我们需要学会拒绝不良诱惑，保持良好的心态和行为。
首先，我想谈谈对于不良诱惑的定义。
不良诱惑是指那些引诱人们做出不正确、不道德或不负责任行为的因素或力量。
它们可以是来自社会环境、媒体传播、同伴之间的影响以及个人内心的欲望等。
不良诱惑会对我们的品德、行为和心理产生极大的负面影响。
不良诱惑有时会以迷人的外观和诱人的承诺包装起来，让我们不经意间陷入其中。
比如，社交媒体成瘾是现代社会年轻人常常面临的一个不良诱惑。
它以与他人保持联系、获取信息和获取认同感等为名，吸引年轻人沉迷其中，浪费大量时间和精力。
然而，我们需要认识到，在沉迷于社交媒体中，我们可能会失去对于真实生活的控制，无法集中精力学习和实现自己的目标。
此外，不良诱惑还包括各种不良行为，比如吸烟、酗酒和赌博等。
这些不良行为看似可以带来放松和快乐，但实际上会严重损害我们的身体健康和社会形象。
吸烟和酗酒不仅对我们的呼吸系统和肝脏造成伤害，还容易在社交场合给人留下负面印象。
赌博则可能使我们背负沉重的经济负担，甚至滑向犯罪的深渊。
那么，我们如何才能拒绝这些不良诱惑呢？首先，我们需要树立正确的价值观。
我们要知道什么是真正重要的，例如个人健康、家庭和友谊的重要性，以及正确行为的价值。
通过培养正确的价值观，我们能够更好地判断什么是对自己和他人有利的。
其次，我们还需要培养良好的意志力。
意志力是我们抵制诱惑的关键。
我们可以通过锻炼自己的意志力，比如合理的时间分配、制定计划和坚持自己的决策，来增强我们的抵制不良诱惑的能力。
同时，我们还可以借助家人和朋友的支持，互相监督和鼓励，帮助我们战胜不良诱惑。
此外，我们还可以提升自己的信息素养。
了解社交媒体、吸烟、酗酒和赌博等不良诱惑背后的真相和危害，有助于我们增强警觉性。
《主动拒绝烟酒与毒品》拒绝诱惑，守护纯净《主动拒绝烟酒与毒品拒绝诱惑，守护纯净》在我们的生活中，烟酒与毒品如同隐藏在黑暗角落里的恶魔，时刻准备着侵蚀我们的身心健康，破坏我们的美好生活。
然而，只要我们保持坚定的信念，主动拒绝它们的诱惑，就能守护内心的纯净，走向充满阳光和希望的未来。
烟酒，看似是社交场合中的常见元素，却在不知不觉中对我们的身体造成严重的危害。
吸烟会导致呼吸系统疾病、心血管疾病，甚至是癌症。
烟草中的尼古丁等有害物质，不仅损害着我们的肺部，还会影响到身体的各个器官。
而过量饮酒则会损害肝脏、心脏，影响神经系统，导致记忆力下降、反应迟钝等问题。
许多人在一开始接触烟酒时，或许只是出于好奇或者跟风，但随着时间的推移，却逐渐陷入了难以摆脱的困境。
毒品，更是一种极度危险的存在。
从传统的鸦片、海洛因，到新型的冰毒、摇头丸等，它们以各种伪装的形式出现在我们的生活中。
毒品一旦沾染，就会使人陷入无法自拔的深渊。
它摧毁人的意志，破坏家庭，危害社会。
吸毒者往往会失去自我控制能力，做出违法犯罪的行为，给自己和他人带来无尽的痛苦。
那么，我们应该如何主动拒绝烟酒与毒品的诱惑呢？首先，要树立正确的价值观和人生观。
我们要明白，真正的快乐和满足不是来自于短暂的刺激和放纵，而是来自于健康的生活方式、良好的人际关系和对自己、对社会的责任。
我们应该追求积极向上的目标，通过努力学习、工作和参与有益的活动来实现自我价值。
其次，增强自我保护意识至关重要。
要清楚地认识到烟酒与毒品的危害，了解它们对身体和心理的影响。
在面对他人的诱惑时，要坚定地说“不”，不抱有侥幸心理。
同时，要学会辨别可能存在风险的环境和人群，避免陷入不良的社交圈子。
再者，培养良好的生活习惯是关键。
保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的运动，能够让我们拥有健康的体魄和积极的心态。
参加丰富多彩的文体活动，如读书、绘画、音乐、体育锻炼等，能够丰富我们的精神世界，减少对不良诱惑的依赖。
学会拒绝不良诱惑教案教学目标:认识不良诱惑的危害,领会不良诱惑是可以战胜的,掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。
提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。
重点:怎样拒绝不良诱惑?难点:怎样拒绝不良诱惑?导入新课上节课我们学习了身边的诱惑,通过学习我们了解了在我们身边存在许多不良诱惑。
那我们如何拒绝这些不良诱惑那?这节课我们学习这个问题。
讲授新课板书课题:学会拒绝不良诱惑学生看书《奥德赛船长的故事》思考书中的问题。
学生分组讨论,选取代表回答。
教师总结:奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利地度过了海峡。
这个故事说明,不良诱惑是可以战胜的,战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。
1)要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识, 克制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志。
2)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和信心,我们应该相信,经过我们自己的努力,我们是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的;3)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。
我们要向奥德赛船长学习,正确的认识身边的种种诱惑,勇敢地拒绝不良诱惑,集中精力努力学习,提高科学文化水平,做一个德智体全面发展的好学生。
提问:我们面临的不良诱惑有哪些呢?在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,行得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对”钱财”的追求,甚至为了”钱财”而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道;在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。
