如何理解世界的物质性

世界的物质性我们生活在一个充满着形形色色事物的世界中，从浩瀚无垠的宇宙星辰到微小的原子粒子，从巍峨耸立的山脉到潺潺流淌的溪流，从生机勃勃的动植物到复杂多样的人类社会。

然而，当我们深入思考这个世界的本质时，会发现一个基本的哲学命题——世界是物质的。

物质，这个看似简单却又极其深奥的概念，是我们理解世界的基石。

物质是指不依赖于人的意识而存在，并能为人的意识所反映的客观实在。

它既包括我们能够直接感知到的有形物体，如桌椅、房屋、山川等，也包括那些无法直接用肉眼观察到的无形存在，如磁场、电场、引力等。

先来说说我们所熟知的有形物质。

比如我们每天居住的房屋，它由砖头、木材、水泥等材料构建而成。

这些材料本身就是实实在在的物质，它们具有一定的形状、大小、质量和物理性质。

我们可以通过触摸、观察来感知它们的存在。

再比如我们吃的食物，无论是水果、蔬菜还是肉类，它们都是由各种分子、原子组成的物质，为我们的身体提供能量和营养。

而那些无形的物质，虽然我们无法直接看到或触摸到，但它们的存在同样不容置疑。

磁场虽然看不见摸不着，但它能够对磁针产生作用，让我们通过磁针的偏转来间接感知它的存在。

引力也是如此，虽然我们无法直观地看到引力，但通过物体的下落、天体的运行等现象，我们能够确定引力的作用。

世界的物质性在自然界中得到了充分的体现。

四季的更替，是由于地球绕太阳公转以及地球自转轴的倾斜所导致的，这是天体运动的物质规律。

风雨雷电的产生，是大气中水汽、电荷等物质相互作用的结果。

生物的进化，从单细胞生物到复杂的多细胞生物，从低级到高级，是基于遗传物质的变异和自然选择的物质过程。

人类社会同样也是物质性的。

人类的生存和发展离不开物质资料的生产。

我们所从事的农业、工业、服务业等各种经济活动，都是为了创造和获取物质财富。

社会的政治制度、法律规范、文化传统等，虽然看起来是抽象的、观念性的东西，但它们实际上也是建立在一定的物质基础之上，并随着物质生产方式的发展而变化。

第二课探究世界的本质课标要求说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。

课时1世界的物质性学习目标 1.理解哲学的物质概念，区分哲学的物质概念和具体的物质形态。

2.从自然界的物质性、人类社会的物质性以及意识是物质世界长期发展的产物三个角度，理解世界的物质性。

3.坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义和无神论立场。

一、哲学上物质的概念1．含义：物质是__________于人的意识，并能为人的意识所反映的____________。

2．物质的唯一特性：是________________。

议一议：客观实在与客观存在是一回事吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、世界的物质性1．自然界的物质性：自然界在本质上是物质的。

自然界中的事物是按照自身固有的________形成和发展的，都是统一的____________中的一部分。

2．人类社会的物质性(1)从产生上看：人类社会是____________长期发展的产物。

在从古猿到人的演化过程中，______起了决定性的作用。

________创造了人和人类社会。

(2)从构成上看：人类社会在本质上是一个客观的________________，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和____________。

世界的物质性原理世界的物质性原理是指宇宙中存在的物质实体遵循的一系列基本规律和原理。

物质是构成宇宙的基本要素，它的存在和运动是宇宙发展的基础。

在物质的存在和运动中，存在着一系列普遍的规律和原理，这些规律和原理构成了世界的物质性原理。

首先，世界的物质性原理表现为物质的客观存在性。

物质是客观存在的实体，它具有一定的质量和体积，能够受到外界的影响和作用。

无论是宏观的天体运动，还是微观的原子结构，物质都以其客观存在性参与着宇宙的发展和变化。

其次，世界的物质性原理表现为物质的运动和变化。

物质不是静止不变的，而是处于不断的运动和变化之中。

从宏观的星球运行到微观的原子振动，物质的运动和变化无处不在。

这种运动和变化是宇宙中不可或缺的一部分，也是物质性原理的重要体现。

再次，世界的物质性原理表现为物质的相互转化和相互作用。

在宇宙中，不同的物质实体之间存在着相互的转化和作用关系。

例如，化学反应中的物质转化，天体之间的引力作用等，都是物质之间相互作用的表现。

这种相互转化和相互作用是宇宙中物质发展的重要动力，也是物质性原理的重要内容。

最后，世界的物质性原理表现为物质的规律性和客观性。

物质的运动和变化遵循着一定的规律，这些规律是客观存在的，不以人的意志为转移。

例如，牛顿的运动定律、能量守恒定律等，都是物质运动的客观规律。

这种规律性和客观性是物质性原理的重要特征，也是人类认识和掌握物质世界的基础。

总之，世界的物质性原理是宇宙中物质存在和运动的基本规律和原理的总称。

它包括物质的客观存在性、运动和变化、相互转化和相互作用，以及规律性和客观性等内容。

了解和掌握世界的物质性原理，有助于我们更好地认识和理解宇宙的发展和变化，推动科学技术的进步，促进人类社会的发展和进步。

因此，深入研究和探讨世界的物质性原理，对于推动人类文明的发展具有重要的意义。

如何认识世界的物质统一性（1）马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论，主张物质是世界的真正本原。

世界的真正统一性在于它的物质性，不论是自然界、人类社会还是人的精神，尽管它们表现各异，特点不同，但都根源于物质，都是物质的一种存在方式或机能。

世界上除了运动着的物质，别的什么都不存在。

（2）世界统一于物质的原理是整个马克思主义哲学大厦的基石，马克思主义哲学全部原理都是以此为理论根据的。

世界统一于物质原理也是一切从实际出发的哲学依据。

第一、一切事物和现象产生的最终根源都存在于物质世界之中。

因此，我们认识事物、研究问题就必须从实际出发，即从客观存在着的事实出发，既不能从原则、本本出发，也不能从主观想象出发。

第二、所谓从实际出发，就是要按照事物的本来面貌去认识事物，找出事物和现象之间的固有的联系，而不是以先入为主的思想去对待事物，也不是用幻想的或臆造的联系去取代事物的联系。

这就在对待事物的问题上坚持了唯物论；由于一切事物都处于一定时间和空间之中不停地发展变化的，因此，从实际出发要有强烈的时空观念，一切以时间、地点、条件为转移，要因时制宜。

坚持用运动、发展、变化的观点看待事物，处理问题，这就是坚持了辩证法。

第三、要做到从实际出发，首先，必须从调查研究入手。

深入实际，掌握大量的、真实的、第一手材料，以求深刻全面反映事物的真实情况，并引出路线、方针、政策、计划、方案和方法来，以便去指导人们的实践，从而达到对客观世界的改造。

最后，要深入实际，做调查研究，还必须克服脱离群众、高高在上的官僚主义。

（3）从实际出发，深入群众、搞调查研究，是我们党的优良传统和作风，也是做好各项工作的基本方法。

坚持一切从实际出发，是世界统一于物质原理在实践中的具体运用，也是马克思主义哲学提供给人们的认识世界和改造世界的一条基本原则。

世界的物质性我们生活在一个充满着各种奇妙现象和事物的世界里。

当我们仰望星空，看到璀璨的星辰闪烁；当我们漫步在大自然中，感受着微风拂面，花香四溢；当我们使用各种工具和技术，改善我们的生活，这一切都似乎是那么真实而具体。

然而，在哲学的思考中，我们需要深入探究这个世界的本质，去理解世界的物质性。

物质，是构成这个世界的基础。

从微观的角度来看，我们所熟知的一切物体都是由原子、分子等微小粒子组成的。

这些粒子通过不同的排列和组合方式，形成了各种各样的物质形态。

比如，水是由氢原子和氧原子组成的，而金属则是由原子按照特定的晶格结构排列而成。

这种微观层面的物质构成，决定了物质的基本性质和特征。

再把视角放大到宏观的层面，我们看到的山川、河流、森林、城市等，无一不是物质的具体表现形式。

地球作为我们生存的家园，它由岩石、土壤、水、大气等物质组成。

而整个宇宙中，无数的星系、恒星、行星，也都是由物质构成的。

即使是那些看似无形的东西，如光线、磁场、电场等，也具有物质的属性，它们能够与其他物质相互作用，产生各种物理现象。

物质的运动是永恒的。

没有绝对静止的物质，一切都在不断地变化和发展。

例如，四季的更替是地球围绕太阳公转和自身自转所导致的物质运动的结果。

水流从高处流向低处，是受到重力的作用；风的吹拂，是由于大气压力的差异引起的空气流动。

生命的诞生、成长、衰老和死亡，也是物质在生物体内不断代谢和变化的过程。

人类社会同样也是物质性的体现。

我们的生产活动、经济发展、文化传承等，都离不开物质的基础。

农业生产需要土地、种子、农具等物质条件；工业制造需要原材料、能源、机器设备等；科技的进步也是建立在对物质世界的认识和利用之上的。

而且，人类社会的发展和变革，也是由物质生产方式的发展所推动的。

物质决定意识。

我们的思想、观念、情感等意识活动，都是对物质世界的反映。

一个人的成长环境、生活经历、所接触到的事物，都会塑造他的思维方式和价值观。

比如，一个在贫困地区长大的孩子，可能会更加珍惜物质财富，懂得生活的艰辛；而一个在富裕家庭成长的孩子，可能会有不同的消费观念和人生追求。

第1课时世界的物质性学习目标核心素养1.识记物质的含义，理解自然界和人类社会的物质性，运用所学知识说明世界的真正统一性就在于它的物质性。

2.坚持理论联系实际，培养正确认识世界的本质的能力。

3.树立辩证唯物主义物质观，反对上帝创世说。

1.政治认同：坚持唯物主义，反对唯心主义。

2.科学精神：能用世界的物质性原理分析生活中的现象。

一、自然界的物质性1．自然界是统一的物质世界的组成部分(1)自然界中的事物是按照自身所固有的□01规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的□02物质世界中的一部分。

(2)宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界的活动。

2．物质的概念(1)物质是不依赖于人的□03意识，并能为人的□04意识所反映的□05客观实在。

物质的唯一特性是□06客观实在性。

(2)辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的□07共同本质，而不是指某一种□08具体的物质形态。

二、人类社会的物质性1．人类社会的产生人类社会是□01物质世界长期发展的产物。

在从猿到人的演化过程中，□02劳动起了决定性的作用。

2．人类社会的构成人类社会在本质上是一个客观的□03物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是□04地理环境、□05人口因素和□06生产方式。

这些要素的客观性，集中体现了人类社会的□07物质性。

3．世界的物质性原理(1)自然界是□08物质的。

(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，具有□09客观的物质性。

(3)人的意识一开始就是□10社会的产物，它是在劳动中伴随着□11人和□12人类社会一起产生的。

总之，世界是□13物质的世界，世界的真正统一性就在于它的□14物质性。

思考Ⅰ.物质就是具体事物的总和，这种观点正确吗？提示：错误。

哲学上的物质是对物质具体形态共性的概括，不是整体与部分的关系，而是共性与个性的关系。

Ⅱ.作为客观实在的物质是独立存在的。

这种观点正确吗？提示：错误。

作为客观实在的物质存在于物质的具体形态中，并通过具体形态表现出来。

世界的物质性原理物质性原理主要体现在以下几个方面：首先，物质的客观实在性。

物质是客观存在的，不依赖于我们的感觉和意识。

无论我们是否相信，物质都会继续存在并独立存在。

物质的客观实在性是科学研究的基础，只有尊重和认识客观物质，才能真正理解和解读世界。

其次，物质的内在属性和规律。

物质不是无规律的混沌，而是具有自己的内在属性和运动规律。

无论是宏观世界还是微观世界，物质都遵循一定的规律性。

例如，牛顿的运动定律、热力学的能量守恒定律、电磁学的麦克斯韦方程等，都是描述物质运动和相互作用的基本规律。

再次，物质的可分割性和可合成性。

物质是由原子和分子构成的，具有可分割和可合成的特性。

通过分解和合成物质，我们可以了解更深层次的物质结构和性质，并且可以通过合成新材料来满足社会和科学的需要。

此外，物质的运动性。

物质不是静止不动的，而是处于不断运动和变化之中。

物质具有各种运动形式，如平动、转动、振动等，这些运动形式遵循着物质的内在规律。

物质的运动形式不仅体现在宏观世界，也存在于微观世界，如原子和分子的热运动等。

最后，物质的发展性。

物质不仅存在和运动，还在不断发展和演变。

物质的发展是一个复杂而多样化的过程，既包括宏观上的物质变化与演化，又包括微观上的原子和分子的运动和相互作用。

物质的发展是因果关系的结果，与时间和空间紧密相关。

总结起来，世界的物质性原理是指物质存在的客观实在性和活动性。

物质不仅是客观存在的，而且具有内在属性和规律。

物质具有可分割和可合成的特性，是不断运动和变化的。

物质的发展是一个复杂而多样化的过程，不断在时间和空间中演化和变化。

物质性原理是唯物主义的基本观点，是自然科学和哲学发展的基础。