中考作文指导立意
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中考作文指导立意(合集4篇)第1篇: 中考作文指导立意我不需要一个多么富贵的人生,我只希望它能从平凡中给予我快乐——题记“孩子,你听我慢慢说,我已经为你铺好了人生路,你只需要好好学习,其他的你就不用操心了。
”但我想问:“你们知道我的梦想吗你们知道我有那些爱好吗”不,你们不知道,你们只知道按你们的计划来,我将来会过得好。
今天我想说,我有自己的梦,有自己的人生计划。
纵使你们计划的路与我的梦想吻合,但我想用自己的能力来完成,而你们则是在我摔倒时,能给予我一个温暖的怀抱。
其实在我心中,我一直有一个平凡的梦想。
我想长大后当一个医生,但我并不是因为他的工资高。
在我的认知里,医生是一个富有使命感的职业,对于生命,他们抱着永不放弃的态度。
他们没有太多的假期,但他们无怨无悔,他们在不停的帮助病人与病魔作斗争,他们在用一双勤劳的手和聪颖的大脑为人们带来健康。
爸妈,我想对你们说,人生是我自己的,我知道一切你们都是在为我好,但倘若你们已经为我准备好一切,我只会顺着你们的轨迹走,我会变的没有主见,也许一阵微风就会让我摔倒,让我迷茫,失去方向。
我想要的和大家一样,自己选择道路方向,而你们给予我建议,让我来做最总决定。
你们可曾想过,若我的梦想与你们的铺设轨迹不同,那时你们铺的路将会白费,你们会有多么伤心。
爸妈,你们就张开你们的臂膀,让我自己展翅飞翔,我有自己的梦想,为了梦想,我愿意付出,我不怕吃苦,请不要再为我操心,我已经长大了,有自己的主见,我可以为自己做主。
第2篇: 中考作文指导立意在我记忆中,有一件事令我终生难忘。
那是暑假里的一天,爸妈有事出去了,我一个人闷在家里。
心想,我也不小了,该帮助父母做点事情。
于是,我开始收拾屋子,想给他们一个惊喜。
我打来一盆清水,开始收拾起屋子。
看到被我擦的一尘不染的梳妆台、光洁的窗台,亮锃锃的家具时,心里非常高兴。
我甚至想像妈妈回来时表扬我的情景……正当我在兴头上时,一不留神将妈妈的心爱之物——一个祖传的花瓶碰到了地上,立刻摔得粉身碎骨。
中考作文审题立意指导教案教学设计目录•引言•中考作文审题技巧•中考作文立意方法•典型案例分析•学生实战演练与点评•课程总结与展望01引言教学目的与意义01帮助学生掌握中考作文审题立意的方法和技巧,提高写作水平。
02培养学生的思维能力、创新能力和表达能力,为中考作文取得高分打下基础。
教学内容中考作文审题立意的概念、原则、方法和技巧;不同类型作文的审题立意策略。
教学方法讲解、示范、讨论、练习相结合,注重学生的参与和互动。
教学重点掌握中考作文审题立意的方法和技巧,能够针对不同类型作文进行审题立意。
教学难点如何引导学生深入挖掘题目内涵,提炼出独特、深刻的主题和立意。
1. 导入新课通过举例或故事引入中考作文审题立意的重要性和必要性,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解详细讲解中考作文审题立意的概念、原则、方法和技巧,引导学生理解并掌握相关知识。
选取几篇典型的中考作文题目,进行示范分析,让学生明确如何运用所学知识进行审题立意。
3. 示范分析4. 分组讨论5. 练习反馈将学生分成若干小组,每组选取一个作文题目进行讨论,互相交流审题立意的思路和想法。
布置相应的练习题,让学生运用所学知识进行审题立意练习,并及时给予反馈和指导。
0302016. 课堂小结总结本节课的教学内容和学习成果,强调中考作文审题立意的重要性和意义。
7. 作业布置布置相关作业,要求学生针对不同类型的作文题目进行审题立意练习,巩固所学知识。
02中考作文审题技巧仔细阅读作文题目,了解题目所给的信息和要求。
确定作文类型,如记叙文、议论文、说明文等。
注意题目中的限制条件,如字数限制、时间限制等。
审清题目要求分析关键词语之间的关系,理解它们在作文中的地位和作用。
根据关键词语,构思作文的立意和中心思想。
找出题目中的关键词语,这些词语往往揭示了作文的主题和重点。
抓住关键词语确定作文的写作范围,即需要讨论或描述的具体内容。
根据写作范围,选择恰当的材料和例子进行论证或描述。
作文材料及立意中考7篇作文材料及立意中考(篇1)潮起,潮落;花开,花谢。
自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行。
不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情。
这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历。
我们并不孤单,因为一路上总有人同行。
怀念那些纯真朴实的岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。
那些日子,我们曾手拉手一起走过。
那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。
记得那些盛夏的日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底。
有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。
我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂。
我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑。
不大的球场上,回荡着我们的笑声。
一道短促的弧线划过天空,然后听见“啪”的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧。
大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵!作文材料及立意中考(篇2)在我们坎坷艰难的人生道路中,都会有许多事值得我们去做,或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨练了意志,增加了勇气……总之丰富了我们的人生阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。
母爱像参天大树,为我们遮荫挡凉,母爱像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我们到成功的彼岸。
母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。
立意教案中考作文指导立意一、立意的重要性作文的立意,是文章的灵魂,是决定文章质量的关键因素。
立意高远,文章就能给人以启迪,引人深思;立意平庸,文章就会流于表面,难以引起读者的共鸣。
在中考作文中,立意的成败往往决定了作文的分数档次,因此,掌握立意的方法和技巧,对于提高作文水平至关重要。
二、立意的原则1.正确性:立意要符合社会的主流价值观,传递正能量,弘扬真善美,抨击假丑恶。
文章的立意要积极向上,体现出作者的正确立场和健康心态。
2.深刻性:立意要深刻,不能只停留在表面现象,要挖掘事物的本质,揭示事物的内在联系。
立意深刻,才能使文章有分量,有力度。
3.新颖性:立意要新颖,避免陈词滥调,要有自己独特的见解和思考。
新颖的立意能够吸引读者的注意力,使文章更具吸引力。
4.鲜明性:立意要鲜明,立场要明确,不能模棱两可。
鲜明的立意能够使文章的观点更加突出,更容易引起读者的共鸣。
三、立意的方法1.以小见大:从生活中的小事入手,挖掘出其中的深刻道理,反映出社会的大主题。
这种方法要求作者具备敏锐的观察力和深刻的思考能力。
2.反向思维:对于一些传统的观念和做法,可以采取反向思维,提出自己的不同看法,从而形成新颖的立意。
3.比较鉴别:通过对两种或多种事物的比较,找出它们的共同点和不同点,从而提炼出文章的主题。
4.联想拓展:从一个事物出发,展开丰富的联想,挖掘出与之相关的事物和道理,形成文章的立意。
四、立意的步骤1.审题:仔细阅读题目,理解题目的要求和限制,确定文章的主题。
2.构思:根据题目要求,进行深入的思考,形成初步的立意。
3.修改:在写作过程中,根据文章的发展和内容的需要,对立意进行适当的调整和修改。
4.确定立意:在文章完成后,再次审视立意,确保其正确、深刻、新颖、鲜明。
五、立意的注意事项1.避免空泛:立意要具体,避免空泛的口号和套话。
2.避免跑题:立意要紧扣题目,避免离题万里。
3.避免肤浅:立意要深入,避免流于表面。
作文素材立意中考(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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名师指导中考立意是作文的灵魂对于即将参加中考的学生来说,作文是语文考试中至关重要的一部分。
而在作文的众多要素中,立意无疑是其灵魂所在。
一个好的立意,能够让作文脱颖而出,展现出独特的思想深度和价值。
那么,什么是立意呢?简单来说,立意就是文章的中心思想,是作者在写作过程中想要表达的核心观点和情感。
它决定了文章的方向和品质,是整篇文章的灵魂支柱。
立意清晰明确,能够让读者迅速抓住文章的主旨,理解作者的意图。
相反,如果立意模糊不清,读者就会感到困惑,难以理解文章想要传达的信息。
比如,有些同学在写作文时,想到哪儿写到哪儿,没有一个明确的主题,结果导致文章杂乱无章,不知所云。
这样的作文,即便语言再优美,也很难得到高分。
好的立意应该具有新颖性和独特性。
在中考这样的大型考试中,众多考生面对相同的题目,如果大家的立意都千篇一律,那么很难引起阅卷老师的关注。
而那些能够独辟蹊径,从与众不同的角度出发,展现出独特思考和见解的立意,往往能够让人眼前一亮。
比如,当大家都在歌颂母爱的伟大时,你如果能从母亲的某个细微举动中,挖掘出她隐藏在背后的不易和坚强,这样的立意就会显得更加新颖和深刻。
立意还应该具有积极向上的价值导向。
中考作文作为一种对学生综合素质的考查方式,更倾向于传递正能量,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
因此,我们在立意时,要避免消极、悲观、低俗的内容,而是要展现出乐观、进取、善良、勇敢等积极的品质和情感。
比如,以“挫折”为话题,我们可以立意于在挫折中成长,锻炼自己的意志,而不是一味地抱怨挫折带来的痛苦。
那么,如何才能确立一个好的立意呢?首先,我们要认真审题,仔细分析题目所提供的信息和要求。
比如,“成长的路上”这个题目,我们就要思考在成长的过程中,有哪些经历、感悟是值得我们去写的,是通过自己的努力克服困难,还是在他人的帮助下不断进步。
其次,我们要广泛阅读,积累素材。
阅读不仅能够丰富我们的知识储备,还能拓宽我们的思维视野。
中考作文指导:命题作文如何审题立意中考作文是考生面临的一项重要考试内容,除了基本的语言表达能力外,也需要考生具备审题能力和立意能力。
以下是一些指导,以帮助考生更好地应对命题作文。
一、审题审题是写好中考作文的前提,必须在开头就做到。
考生在阅读题目时,应该注意以下几个方面:1.理解题意:首先要读懂题目表达的意思,不要模糊或曲解。
要注意查询一些生词,确保自己的理解正确。
2.考虑写作要求:通常中考作文的题目会给出一些指导性的要求,如文章格式、字数限制、主题平和度等。
考生必须在文中遵守这些要求。
3.分析文章结构:通过审题,考生应开始思考文章的结构和表达方式。
是否要根据主题撰写叙事、议论、说明、描述等类型的文章。
二、立意立意是指根据审题的内容,确定要表达的观点和主旨。
考生要充分理解题目中给出的主题或问题,理清思绪,构思文章的内容和要点。
具体而言,考生需要注意以下几个方面:1.选题:根据题目的主题和要求,考生应该有选择具体内容的自由。
这些内容必须与题目紧密联系,且符合自己的经验、知识和价值观。
2.确定观点和立场:考生需要明确自己的观点和立场,这是文章的核心。
他们应该在前几行文中明确地表达自己的主题或立场,使读者在文章中留下深刻的印象。
3.采用合适的写作风格:通过审题正确地立意、明确自己的观点和立场后,考生应该选择合适的写作风格,包括语气、文体、用词等。
这些因素对文章的效果和质量有重要影响。
总之,审题和立意是中考作文写作的重要环节,考生必须准确理解题目的主题和要求,同时,要清楚地表达自己的观点和立场,通过合适的写作风格,使文章更加生动、有力,也更有吸引力。
中考作文立意(集锦6篇)中考作文立意(1)在吹灭十三支蜡烛的那个夜晚,我就知道,你原是我生命中的图腾,我的一生将与你结缘。
你奠定了伟业的基础,却沉积于尘埃的深处;你成就了大山的巍峨,却承受着飞瀑的抽击;你沉积了洪流的浑浊,但晶亮的清泉却舍你而去;你铺就了寒山的小径,自己的容颜却日益老去;你绵延了长城的辉煌,那憔悴的心啊,却满是沧桑;你塑造了敦煌文化的颠峰,却逃不脱匪徒无数次的洗掠;就是如此的厄运重重,你依旧留在人类的身边,诠释着生命的起源……谁说石的一生未达到至美的极限?为解脱千年的桎梏,雨花石上英魂激荡;为缔造一个幸福的家园,红岩上寒梅怒放;为了独立,为了自强,天安门广场上耸立起雄碑万丈;为了成人、成材、成功,实验园中,座座伟人的形象,生生不息、永放光芒。
青春与你为伴,便知鲜花和掌声离我远去,一生的功利均烟消云散,人生的舞台上已没有追随自己的足迹。
选择了你,便选择了恒久、奉献、悠远与博大,在平凡中显示自己的追求和魅力。
与你为伴,去面对文人那微醉的眸睨,演绎一首荡气回肠的“宝黛”情曲;与你为伴,去面对刻刀那清冷的光辉,塑造“维纳斯”动人心魄的残缺之美。
与你为伴,去面对考古家那不厌其烦的敲击和无数次的猜疑,却验证着生命长河的点点滴滴……写到这里。
你依然无语。
面对你,便面对了千古寂寞,寻觅、梦想、等待,我将在平凡与坚实中度过整整一生。
貌似呆板的你其实是有灵性的,不是吗,在你的面容里,我读懂了奉献,读懂了奋斗,读懂了人生的价值。
青春与你为伴,今生不再虚无,不再失意。
青春与你为伴,今生注定要成为有志有为者的永恒雕塑。
中考作文立意(2)星期日的早晨,我决定放慢脚步,骑车到乡下去,看看乡村美景。
转过曲曲折折的路道,穿过公路了,这时一辆公交车停靠在路边,我便从车前横穿公路。
忽然,一个小姑娘从旁边插过来。
在一阵慌乱中,我的车撞倒了那个小姑娘。
我忙停下车,扶起了那小姑娘后,赶紧用力蹬起车子,向郊外驶去。
初三的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步,给心情放个假。
立意教案中考作文指导“立意”请同学们共同阅读本文,探讨文章立意的重要性和如何确立一个正确且新颖的立意。
一、引言文章立意是指在写作过程中明确文章主旨的一个步骤,它是文章的灵魂。
一个好的立意可以让文章更有说服力和感染力,因此在确定立意时需要注意一些问题,同时也需要有新颖的思维。
二、正确的立意正确的立意是指符合普遍的价值观和审美观,同时与文题相吻合。
一个正确的立意需要展现出积极、健康、向上的精神风貌,例如善于把握自己,自觉摆脱困扰,有比较完善的人格和良好的心态,展现出脚踏实地、奋发有为、志存高远的气质。
三、新颖的立意除了正确外,立意还需要有新颖的思维。
一个新颖的立意可以让文章更加引人入胜,让读者更加愿意去思考和探索。
如何确立一个新颖的立意呢?可以通过多角度思考,换位思考,或者通过对一些常见问题的重新解读来达到新颖的效果。
四、结语正确和新颖是立意的基本要素。
一个正确且新颖的立意可以让文章更加出彩,更加有说服力和感染力。
因此,在写作过程中,我们需要认真思考和选择一个恰当的立意,让文章更加精彩。
文章要有独立见解,摆脱陈旧的思维定势,打破常规去思考、分析、发人所未发之言。
换句话说,要避免老生常谈,不要人云亦云。
例如,文章《大爱无声》以吵架来表现无声的爱,是一种别出心裁的立意。
要让作文富有深意,需要从表及里,挖掘事物之间的因果关系,找到问题产生的原因,透过现象看本质,挖掘出深刻的意理来。
例如,文章《大声说“不”》揭示了拒绝的重要性,通过拒绝,我们才能真正获得自由和尊严。
这种思维方式能让作文更有深度和社会意义。
我们走弯路的原因并不仅仅是逆反心理的作用,还可能是因为我们需要经历一些自己的探索和尝试,才能更好地成长和发展。
青春年少的时候,我曾经看到一条小路在那里诱惑着我。
我想要走上去看看,但是母亲却拦住了我,告诉我那条路是走不得的。
中考作文指导2——立意及例文解析立意简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。
“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。
”“意”即文章的主题,这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。
一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。
一、符合当今社会公德和时代精神如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等等。
二、表达个人感情如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。
三、思考生活内涵主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
四、追求个性表达主要是表达个人独特见解的。
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风,无论是怎样的题,选择立意时,一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。
切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西,勉为其难,这是写不出优秀作文的。
一、留心生活,由小见大法在作文时,我们常常选取的是小角度,叙述的是小事情,描写的是小场景,刻画的是小人物,但这些日常生活中的小事,有时却能表现出大的思想、意义。
中考作文中,考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容,揭示深刻的社会主题。
二、善于类推,由此及彼法由此及彼,即运用发散思维,由此物联想到彼物。
针对此类立意的文章,作者可以通过横向、纵向组合的方式展开笔墨,在横纵对比中表达主旨;也可用板块式行文,一般有两个或两个以上的“点”,从不同角度、不同层面支撑文章的主旨,从而使文章的主旨更为丰厚,更为深刻。
三、关注热点,由浅入深法作文时,考生要聚焦生活热点,揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题,由浅入深地探求问题产生的原因,从现象出发预测事物发展的趋向或结果。
此类立意的文章,不仅要回答“是什么”“有什么”的问题,而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
中考命题作文审题立意指导中考命题作文审题立意指导1.全命题作文常见类型(1)有比喻义的作文题如:《飞翔》、《送你一轮明月》(2)以动词为核心词的作文题如:《分享》、《抉择》(3)题目中含有副词或修饰词的作文题如:《这也是一种美》《那一刻,我迈上了新台阶》2.何谓审题所谓审题,就是通过对考题的审视、分析,确定写作的方式、范围和文体,把握写作中心和立意方向。
(学生齐读)3.从题目中审出什么(1)审清词语含义,拓宽思路。
(字面义及引申义、象征义、比喻义)《一道风景线》(“美好高雅”等值得赞美的人和事)失误:自然景色、考试作弊、环境破坏、乞讨老人《送你一轮明月》 (学生思考)含义:友情、亲情、安慰、鼓励、希望。
最好虚实结合(2)审清写作重心,找准立足点。
《下雨天,真好》(3)审清限制要求。
(文体、人称、范围等)《这一天,让我铭记》:记叙文、第一人称、一天之内注意:题目后的写作要求,字数、体裁等。
4.怎样审题方法:逐词推敲,抓住关键词。
(大家看这个题目,逐字推敲,看写作时该注意什么,把你的发现写在练习本上。
小组讨论)例:《这也是一种美》“这” (距自己较近的事或物,切身感受为好)“也” (写的内容表象和实质有差异,如:残缺、谎言、寂寞、挫折)“美” (给人享受、教益)题眼:也三、立意(明末清初学者王夫之说过:意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
审题只是明确写作方向,而立意往往决定着文章的成败)1.什么是立意立意是一篇作品所确立的文意。
它包括全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等等。
(学生齐读)即:写本文的目的2.立意的要求:(教师解说)正确明确深刻新颖3.立意的技巧a 变换视角《珍惜》(实、虚)(顺、逆)从“实”立意:珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友……从“虚”立意:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的思想;珍惜现在;珍惜每一天……顺向立意:珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产……逆向立意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……(逆向立意,反弹琵琶,容易写出新意,让人耳目一新。
立意深刻的六种方法1、顺时立意法:联系时事进行立意的方法。
“文章合为时而著”,就是说立意要有强烈的时代感。
例如写题目“新街景”,可根据时事考虑,或写实体街道变化,或写当前经济发展,或写写新道德、新风尚,总之要围绕“新”字,突出新时代潮流变化的主题。
如果仅仅局限于实体“街景”写,即使写出文采漂亮的作文,也会落得个“中心不突出”的结论。
2、就题立意法:根据题目所含的观点进行立意的方法。
题目中已包含观点见解,审题时掌握题目的含义,就可根据题目所含观点立意。
这种立意方法不易出差错,但要深刻理解题意。
例如,当我们拿到“只有自己能够拯救自己”这样的作文题时,会发现作文题目就是中心论点,我们应该立即确立所写作文的主题是向读者表明自己的观点:自我决定命运。
3、借题立意法:借用现成的名言、格言进行立意的方法。
例如写“观赛有感”,可用“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”立意。
大家都知道这是《论语·子罕》里的话,是孔子的名言。
这句话的意思是,一国的军队可以强行使它丧失主帅,但一个男子汉却不可以强行夺去他的志向;形容一个人志气的重要。
借用孔子名言立意,大大提升了作文主题的思想价值。
4、因喻立意法:借比喻来立意的方法。
一种是借用现成的比喻,例如写“保护资源”,可用“竭泽而渔”立意;一种是随时打比方,例如写“任重而道远”,以发扬老黄牛精神来立意。
借用比喻修辞方法立意,实际是一种文学艺术手法的应用,可以让作文的主题更耐人寻味,能大大提升作文的写作价值。
当然,考场作文能如此,肯定能拿到很不错的分数。
5、隐含立意法:自始至终没有明说,而是让读者去体味的立意方法。
例如“何去何从”,写了种种表现,最后用设问作结,让读者辩明是非,决定取舍。
运用这种立意方法要注意隐含不等于隐晦,作者必须是非分明才能下笔写作,不能“以己之昏昏,求人之昭昭”。
这种立意的技巧在于,作文的主题看上去“隐含”,实际却很明确。
6、反面立意法:从原题意反面进行立意的方法。
教学过程一、课堂导入不管写一篇什么样的文章,首先要考虑的是写什么内容,讲清一个什么问题,表达什么样的思想。
立意,就是确定一篇文章所要表达的中心思想,就是考虑好怎样显现和表达这个中心思想。
所以,写文章要讲究立意。
“千古文章意在先."主题是文章的核心、灵魂、统帅,直接影响和决定着文章的成败。
谁的文章立意好、立意深、立意巧、立意新,谁的作文就能胜人一筹.那如何做到以上要求呢,今天我们就来探讨一下吧!二、复习预习复习中考作文指导-—审题,检查学生是否掌握了作文审题的方法,检查学生课后作业完成情况并讲评.所谓立意,就是作者为文章确立主题.主题是文章的灵魂。
“无论诗歌与长行文字,俱以意(即“主题")为主。
意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
”中考是验收和选拔的综合考试.中考作文多是命题或半命题作文,均有明确的标准,如何立意至关重要。
三、知识讲解知识点1立意的定义及其重要性:所谓“立意”是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。
立意也叫中心思想,或称主旨、主题,它是统帅文章的“纲”。
立意就是要为诗文确定一个正确、深刻、新颖的主题思想,这是诗文成败的关键。
在历年的中考作文评卷过程中,立意一直是阅卷老师关注的焦点。
这是因为各省的作文评分标准中都明确地指出了对立意的要求。
一篇文章,不管你的语言多么优美,只要你的立意偏离了要求就只能得到一个最低分。
可见,在中考作文的写作过程中,立意切不可等闲视之.知识点2如何立意:一、抓住“正确"不放松文章立意首先要考虑“正确”。
所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律,符合国家的政治原则,体现出积极向上的健康思想,不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等.所以,在考场写作时,同学们一定要注意按照马克思主义辩证法观点客观公正的分析事物,反映事物。
决不能站在自己的角度反映偏激的思想。
从考场实际情况看,完全不正确的立意是很少的,大多数的立意不正确都是体现在“片面、偏激、消极”等方面。