2018教师资格考试模拟试卷：高中《体育学科知识与能力》

2018上半年教师资格考试高中体育真题及答案说明：答案和解析在试卷最后第1部分：单项选择题，共35题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]围绕关节矢状轴所做的运动属于（ ）。

A)屈伸运动B)收展运动C)回旋运动D)环绕运动2.[单选题]2.在屈臂慢起手倒立动作中，肱三头肌的运动形式是（ ）。

A)远固定向心工作B)远固定离心工作C)近固定向心工作D)近固定离心工作3.[单选题]3.负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量？ （ ）A)肱肌B)腹直肌C)三角肌D)竖脊肌4.[单选题]4.消化系统中最大的消化腺是（ ）。

A)肝脏B)胃腺C)胰脏D)唾液腺5.[单选题]5.细胞器是位于细胞质内的微小器官，下列哪一细胞器是生物氧化的场所？ （ ）A)核蛋白体B)中心体C)高尔基复合体D)线粒体6.[单选题]6.完成800米跑时，人体血浆中明显下降的成分是（ ）。

A)乳酸B)非蛋白氮C)血浆蛋白D)碳酸氢钠7.[单选题]7.慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征，具体表现为（ ）。

C)收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力强D)收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力弱8.[单选题]8.若某人的收缩压为120 mmHg，舒张压为90 mmHg，其平均动脉压为（ ）。

A)110 mmHgB)105 mmHgC)100 mmHgD)95 mmHg9.[单选题]9.自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式？ （ ）A)等张收缩B)等动收缩C)等长收缩D)离心收缩10.[单选题]10.为了促进学生动作技能的形成，在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法？ （ ）A)泛化阶段B)分化阶段C)巩固阶段D)自动化阶段11.[单选题]11.人体在运动过程中，“极点”现象发生在下列哪一阶段？ （ ）A)赛前状态B)进入工作状态C)稳定状态D)超量恢复12.[单选题]12.跳水运动员成功完成空中各种动作后，都是手和头部先入水，这是利用了哪一反射？ （ ）A)状态反射B)直线运动反射C)翻正反射D)旋转运动反射13.[单选题]13.凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生，虽能参加文化学习，但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》的要求进行活动，该生应编入（ ）。

教师资格考试高级中学体育与健康学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1、在体育教学中，教师示范的目的是（）。

A. 讲解体育动作要领B. 帮助学生建立正确的动作概念C. 让学生了解体育动作的顺序D. 使学生获得视觉上的享受答案：B解析：本题主要考查体育教学中教师示范的目的。

选项A，讲解体育动作要领是通过口头语言进行的，而不是通过示范。

故排除。

选项B，教师示范是体育教学中常用的一种教学方法，通过教师的动作展示，学生可以直观地看到正确的动作形态和完成过程，从而在头脑中形成清晰的动作表象，帮助学生建立正确的动作概念。

故正确。

选项C，虽然示范可以帮助学生了解动作的顺序，但这不是示范的主要目的。

故排除。

选项D，使学生获得视觉上的享受并非体育教学的核心目标，且并非所有示范都能达到这一效果。

故排除。

2、在篮球比赛中，关于“走步”的判罚，下列说法正确的是（）。

A. 球员在接球后，未运球直接走了两步B. 球员在运球结束后，双手持球并走了两步C. 球员在跳起接球后，双脚同时落地并走了两步D. 球员在运球过程中，因防守压迫而调整脚步但未改变运球状态答案：B解析：本题考查的是篮球比赛中“走步”的判罚规则。

选项A，球员在接球后，未运球直接走了两步，这构成走步违例，因为球员在接球后应直接传球或投篮，或至少进行一次运球后再进行移动。

故排除。

选项B，球员在运球结束后，双手持球并走了两步，这符合“走步”的定义，因为球员在运球结束后，若不再进行运球，则不能随意走动，只能以中枢脚为轴进行转身或跨步等动作。

故正确。

选项C，球员在跳起接球后，双脚同时落地并走了两步，这通常被视为合法的两步上篮或投篮动作，只要第二步起跳时球已离手，则不构成走步。

故排除。

选项D，球员在运球过程中，因防守压迫而调整脚步但未改变运球状态，这是合法的运球动作调整，不构成走步。

故排除。

3、在体育课的准备活动中，采用慢跑和徒手操相结合的方式，其主要目的是（）。

教师资格考试高中体育学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1.完成体操中两侧平举的运动肌是( )。

A. 胸大肌B. 背阔肌C. 冈下肌D. 三角肌答案：D解析：三角肌位于肩部前、后、外方。

其主要功能是近固定时，前部纤维收缩使上臂屈、水平屈和内旋；后部纤维收缩使上臂伸、水平伸和外旋；中部或整块肌肉收缩使上臂外展。

在体操的两侧平举动作中，三角肌的中部或整块肌肉收缩起到关键作用。

2.肌腱色白坚韧，具有附着和传递力的作用，其主要构成是( )。

A. 肌肉组织B. 疏松结缔组织C. 致密结缔组织D. 网状结缔组织答案：C解析：致密结缔组织是一种以纤维为主要成分的结缔组织，纤维粗大，排列紧密，以支持和连接为主要功能。

肌腱和韧带均由此类结缔组织构成，它们色白坚韧，能够传递力量。

3.学生做撑哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对称肌是( )。

A. 肱肌B. 肱三头肌C. 胸大肌D. 背阔肌答案：B解析：在屈肘动作中，肱二头肌作为原动肌收缩，而肱三头肌则作为对称肌或对抗肌放松。

两者在屈肘和伸肘动作中起到相互对抗的作用。

4.下列选项中，不属于人体消化系统的是( )。

A. 肝脏B. 胰脏C. 胃D. 喉答案：D解析：消化系统包括消化管和消化腺两大部分。

消化管是一条起自口腔延续咽、食道、胃、小肠、大肠、到肛门的很长的肌性管道，其中经过的器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠）等部。

消化腺有小消化腺和大消化腺两种。

小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰。

而喉是呼吸系统的组成部分，不属于消化系统。

二、简答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第1题：简述高中体育教学中如何有效实施运动技能教学？答案：在高中体育教学中，有效实施运动技能教学是提高学生体育素养、促进其身心健康发展的关键环节。

2018上教师资格证高中体育学科真题及答案单选题1、……围绕关节矢状轴所做的运动(2分)正确答案:B.收展运动.2、……屈臂慢起手倒立动作中(2分)正确答案:A.远固定向心工作.3、……负重直臂侧举练习，主要发展不列(2分)正确答案:C.三角肌.4、……消化系统中最大的消化膜是(2分)正确答案:A.肝脏.5、……完成800米跑时人体血液中明显下降(2分)正确答案:D.线粒体.6、……完成800米跑时人体血浆中明显下降(2分)正确答案:C.血浆蛋白.7、……慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征(2分)正确答案:C.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力强.8、……若某人的收缩压为mmHg，舒张压为90mmHg(2分)正确答案:C.100mmHg.9、……自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的(2分)正确答案:B.等动收缩.10、……促进学生动作技能的形成，在哪一阶段教师宜采用降低难度(2分)正确答案:A.泛化阶段.11、……“极点”现象发生在下列哪一阶段(2分)正确答案:B.进入工作阶段.12、……跳水运动员成功完成空中各种动作后，都是手和头部先入水(2分)正确答案:C.翻正反射.13、……身体发育不良，健康状态明显异常的学生(2分)正确答案:A.医疗体育组.14、……下列哪类食物含碳水化合物最多？(2分)正确答案:B.谷物类.15、……短时间大强度的径赛运动后，由于立即停止运动所引起的休克(2分)正确答案:D.重力性休克.16、……儿童少年骨骼处于生长发育时期，骨组织中有机物与无机物(2分)正确答案:B.5:5.17、……由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤(2分)正确答案:C.冷敷.18、……“两人对脚”导致膝关节强制外翻时，(2分)正确答案:C.内侧副韧带.19、……提高学生健康水平立体应体现在哪些方面(2分)正确答案:D.形态、机能和活动能力.20、……以系统的传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式(2分)正确答案:B.技能掌握式教学模式.21、……下列哪种焦虑对运动表现影响最大(2分)正确答案:C.状态焦虑.22、……由于对方球员动作过于粗野，致使甲队员无法忍受而破口大骂(2分)正确答案:A.敌意性行为.23、……教师用“蹬”“推”“挺”等简明用语强调动作要领，(2分)正确答案:B.讲解.24、……教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义(2分)正确答案:A.为什么学.25、……“从整体到局部，再回到整体”的教学过程，(2分)正确答案:B.领会教学法.26、……略(2分)正确答案:D.击球点在球的后外侧，击球刹那踝关节内旋发力，脚趾勾翘.27、……(2分)正确答案:A.一传一切配合.28、……排球正面上手发球教学的难点是(2分)正确答案:C.抛球与击球.29、……略(2分)正确答案:D.站在练习者下杠同侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠.30、……略(2分)正确答案:B.身体向内侧倾斜产生向心力.31、……略(2分)正确答案:B.手、眼、身法、步、精神、气、力、功.32、……略(2分)正确答案:A.教学设计.33、……略(2分)正确答案:B.选择、改造和编排.34、……略(2分)正确答案:D.评价方法.35、……略(2分)正确答案:D.动作的顺序、要领、关键、难点简答题36、……为了加速消除运动性疲劳（10分）正确答案:（1）运动后疲劳是由于静脉血回流慢，导致每分输出率小。

2018年上半年教师资格统考模拟卷一（高中）体育学科一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）1.（）是人体的标准解剖学姿势之一。

A.两眼平视B.前臂外侧C.小腿外侧D.手掌向后2.在卧推动作中，肩关节绕冠状轴进行的是（）。

A.旋内、旋外运动B.外展、内收运动C.屈、伸运动D.环转运动3.侧手翻动作是沿着人体哪条基本轴转动（）。

A.垂直轴B.矢状轴C.冠状轴D.额状轴4.人体运动的杠杆、运动的支点、运动的动力分别为（）。

A.关节、骨、骨骼肌B.骨、关节、骨骼肌C.骨、骨骼肌、关节D.关节、骨骼肌、骨5.膝关节中起着震动作用的是（）。

A.髌韧带B.翼状襞C.髌上囊D.半月板6.踝关节外侧副韧带容易在距骨内翻位受伤主要由于（）。

A.外踝高于内踝B.距骨滑车前宽后窄，韧带外侧弱内侧强C.韧带外侧强内侧弱D.距骨滑车前宽后窄，韧带外侧强内侧弱7.髌骨是人体最大的籽骨，该骨位于（）。

A.股骨髁间窝B.股四头肌肌腱内C.股骨上端D.髌韧带内8.下列不属于骨杠杆类别的是（）。

A.费力杠杆B.平衡杠杆C.省力杠杆D.速度杠杆9.与慢肌纤维相比，快肌纤维的生理特征是（）。

A.收缩力量大，速度慢B.收缩力量小，速度慢C.收缩力量大，速度快 C.收缩力量小，速度快10.运动员选材中，慢肌纤维占优势的人适宜从事的运动项目是（）。

A.投掷B.跳跃C.长跑D.短跑11.与慢肌纤维相比，快肌纤维的生理特征是（）。

A.收缩力量大，速度慢B.收缩力量小，速度慢C.收缩力量大，速度快 C.收缩力量小，速度快12.一次标枪比赛中，共有7名运动员参加比赛，每个运动员可投掷（）次。

A.3B.4C.5D.613.《体育之研究》的作者是（）。

A.陈独秀B.二十八画生C.恽代英D.徐冰14.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中规定小学1～2年级体育与健康的每周课时为（）。

A.1学时B.2学时C.3学时D.4学时15.体育教师的首要职责是（）。

2018年下半年中小学教师资格考试体育学科知识与教学能力（高级中学）试题模拟卷一参考答案及解析一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）1.【答案】A。

解析：标准解剖学姿势是身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前（拇指在外侧），两足并拢，脚尖向前。

2.【答案】B。

3.【答案】Co解析：体循环静脉包括心静脉（心的血管）、上腔静脉、下腔静脉；4.【答案】Co解析：线粒体，是细胞内氧化、产能的场所。

1分子葡萄糖在线粒体內经过有氧氧化（三竣酸循环）可产生30个分子ATP,而1分子葡萄糖在细胞质内（糖酵解）只能产生2个分子ATP,供给细胞生命活动所需要的能量，是细胞的“供能站”、“动力工厂”。

5.【答案】D。

解析：骨的增长是由飾软骨不断增生，不断骨化使骨增长。

12-18岁期间，肪软骨生长速度增快，四肢骨尤其明显18岁以后飾软骨生长减缓，最后飾软骨全部骨化，骨干和骨肪愈合成一条肪线，骨的长度不再增加，身高也不再增长。

6.【答案】Do7.【答案】Do解析：肌肉运动时，交感缩血管神经兴奋，使不参加运动的肌肉和內脏器官的血管收缩，血流量减少。

运动时骨骼肌和心肌的代谢活动增强，局部代谢产物增多而积聚，使血管舒张，血流量增加，开放的毛细血管数量增多，血液与肌肉组织进行交换的面积增大，气体扩散的距离缩短，使运动的肌肉和心肌能得到较多的氧和营养物质。

&【答案】Co9.【答案】A。

解析：在高温、高湿的情况下，如果进行大强度运动，人体大量出汗，由于水分的丢失时大多数伴有电解质的丢失，尤其是钠离子的丢失，同时也伴随着少量钾离子的丢失。

10.【答案】C»11.【答案】Do解析：脑干位于颅后窝前部，由延髓、脑桥、中脑组成。

脑干的功能包括：传导功能、反射的低级中枢、网状结构的功能。

12.【答案】D…解析：有氧耐力训练一般采用持续性练习和间断性练习两种方法。

在实践中，通常采用的方法是强度较低、持续时间较长的持续训练以及长距离的匀速跑或长段落的间歇训练。

2018年上半年教师资格统考模拟卷二（高中）体育学科一、单项选择题（共35题，每题2分，共70分）1.足球脚背正面踢球时，踢球腿向前摆动过程中，小腿在膝关节处绕额状轴在（）内做（）运动。

A.矢状面，屈B.矢状面，伸C.冠状面，伸D.冠状面，屈2.人体运动的杠杆、运动的支点、运动的动力分别为（）。

A.关节、骨、骨骼肌B.骨、关节、骨骼肌C.骨、骨骼肌、关节D.关节、骨骼肌、骨3.在运动技能形成的分化阶段，教师应特别注意（）。

A.动作的细节B.完整的动作练习C.做对示范动作D.巩固动作定型4.肌肉收缩产生张力的同时被拉长的力量训练方法是（）。

A.等长练习B.等张练习C.离心练习D.等速练习5.扶墙压肩可以发展小学生（）的伸展性。

A.胸大肌B.背阔肌C.腹肌D.肱肌6.从预防运动损伤的角度出发，以下体育项目不适合小学生参加的是（）。

A.太极拳B.30米折返跑C.马拉松D.轮滑7.儿童少年的生长发育具有不均衡性，其中发育最晚的是（）。

A.运动系统B.心血管系统C.生殖系统D.消化系统8.人体缺铁常会引发什么疾病？（）A.贫血B.骨质疏松C.肌肉痉挛D.夜盲症9.运动结束后立即测量脉搏数，20秒内比较适宜的脉搏数为（）。

A.40～50B.45～60C.50～65D.55～7010.不属于体育游戏教学原则的是（）。

A.锻炼性原则B.教育性原则C.循环性原则D.娱乐性原则11.竞技运动区别于其他体育运动最本质的特点是（）。

C.激烈的竞争性D.具有观赏性12.对多次练习时间间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下，反复进行练习的训练方法是（）。

A.重复训练法B.持续训练法C.变换训练法D.间歇训练法13.柔韧练习要长期进行，练习时，（）。

A.动作宜由重到轻B.动作宜由轻到重C.动作宜由复杂到简单D.动作幅度宜由大到小14.（）是反映负荷量大小的指标，一般包括次数、时间、距离、重量等。

A.负荷量的评价指标B.平均心率的评价指标C.练习密度的评价指标D.练习强度的评价指标15.课外体育锻炼中，大多数女生喜欢参与健美活动，这种现象属于运动兴趣的那一种属性（）。

教师资格考试高中体育与健康学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1、在体育教学中，教师对学生的运动技能学习进行评价时，最合适的评价方式是：A. 同伴评价B. 教师评价C. 形成性评价D. 总结性评价2、在高中体育与健康教学中，关于运动训练原则的描述，错误的是：A. 个体差异性原则B. 适量负荷原则C. 循序渐进原则D. 重复训练原则3、在体育教学中，以下哪项活动不属于发展学生心肺耐力的有效手段？A. 慢跑B. 游泳C. 仰卧起坐D. 跳绳4、在组织学生进行耐久跑训练时，以下哪项措施不属于科学的训练方法？A. 热身运动B. 逐步增加距离C. 忽视学生的个体差异D. 适当降低运动强度5、在体育课程中，为了发展学生的速度素质，下列哪一项练习是最有效的？A. 长跑训练B. 短距离快速跑C. 力量训练D. 柔韧性练习6、根据《体育与健康课程标准》，高中体育课程设置的主要目标之一是什么？A. 增强竞技水平B. 提高升学率C. 培养终身体育意识D. 加强军事训练7、在高中体育与健康课程中，以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念？A. 健康第一B. 以学生发展为中心C. 注重学科知识与技能的传承D. 强调个性发展和终身学习8、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的合作意识？A. 分组练习法B. 竞赛教学法D. 演示教学法9、在高中体育与健康教学中，以下哪项活动不属于体能训练内容？A. 跳绳B. 立定跳远C. 瑜伽D. 乒乓球11、下列哪一项不属于高中体育课程的基本理念？A、培养学生的运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯B、关注学生个体差异和不同需求，确保每个学生受益C、注重竞技成绩，选拔优秀运动员D、提高学生的身体素质和运动技能13、在高中体育与健康教学中，下列哪项活动最适合用于提高学生的心肺耐力？A. 仰卧起坐B. 立定跳远C. 跑步D. 跳绳15、在体育课的教学过程中，为了提高学生的运动技能，最有效的教学方法是？A. 讲授法B. 练习法C. 演示法D. 讨论法17、在体育与健康课程教学中，以下哪项不是培养学生运动技能的方法？A. 模仿法B. 反复练习法D. 体验法19、在进行篮球教学时，为了提高学生的投篮准确性，教师可以采用以下哪种方法？A. 增加投篮的距离B. 限制投篮的时间C. 改变投篮的手势D. 强化基本动作的练习21、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法有利于提高学生的团队协作能力？A. 分组教学B. 单独练习C. 竞赛教学D. 观察学习23、在高中体育与健康教学中，教师为了提高学生的运动技能，通常采用以下哪种教学方法？A. 单一练习法B. 分组练习法C. 模拟练习法D. 竞赛教学法25、在高中体育与健康课程中，以下哪种教学方法最适合培养学生的团队合作精神？A. 单独练习法B. 小组合作学习法C. 竞赛教学法D. 观看录像法27、在高中体育与健康教学中，以下哪项不属于运动技能教学的基本阶段？A. 认知阶段B. 动作模仿阶段C. 动作整合阶段D. 动作自动化阶段29、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的运动兴趣和自主学习能力？A. 讲授法B. 演示法C. 任务驱动法D. 实践法31、题干：在体育与健康教学中，下列哪项措施有助于提高学生的运动技能？A. 过度强调学生的个体差异B. 适当增加学生的练习次数C. 忽视学生的身体素质差异D. 强调学生的竞赛成绩33、在高中体育与健康教学中，教师运用“游戏法”进行教学时，下列哪种说法是错误的？A. 游戏法可以激发学生的学习兴趣，提高学生的参与积极性B. 游戏法可以培养学生的团队合作精神C. 游戏法可以提高学生的体育技能D. 游戏法不适合在体育与健康教学中运用35、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的团队协作能力？（）A. 单项练习法B. 分组练习法C. 游戏教学法D. 理论知识讲解法二、简答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题请简述体育与健康学科教学中的“以学生发展为中心”的教学理念的具体体现。

教师资格考试高中体育与健康学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分）1、题干：在体育教学中，教师对学生的评价属于哪种类型？A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、自我评价2、题干：以下哪种教学方法最适合于培养学生自主学习和探究能力？A、讲授法B、演示法C、讨论法D、游戏法3、下列体育项目中，哪一项属于具有对抗性和观赏性强的运动项目？A、体操B、乒乓球C、游泳D、足球4、在高中体育教学中，哪项技能是学生在进行篮球基本动作训练时，必须掌握的基础技术？A、跳远B、投篮C、长跑D、踢球5、以下哪项不是高中体育与健康课程标准中所提倡的健康学习方法？A. 自主学习B. 合作学习C. 探究学习D. 单向学习6、在体育与健康教学中，教师对学生进行运动技能教学时，以下哪种教学方法不适合运用？A. 直观教学法B. 模仿法C. 启发式教学法D. 变换练习法7、在高中体育与健康教学中，以下哪项不属于运动技能形成的基本阶段？A. 认知定向阶段B. 动作定型阶段C. 动作熟练阶段D. 动作协调阶段8、在高中体育与健康教学中，关于体育与健康课程评价的原则，以下哪项说法是错误的？A. 全面性原则B. 客观性原则C. 发展性原则D. 评价与教学相分离原则9、高中体育与健康课程的教学目标中，包含了“增强体能，促进全面发展”的目标，这一目标属于哪一个层面？A、认知层面B、心理层面C、情感层面D、身体层面 10、在高中体育与健康课程中，某教师计划通过合理的课程设计，使学生能够掌握一项运动技能，并从中获得运动的乐趣。

这体现了课程设计中的哪一项原则？A、趣味性和可接受性B、安全性和挑战性C、实用性和竞争性D、合作性和创新性11、在进行体育活动时，以下哪项措施不属于预防运动损伤的一般性原则？A. 热身运动B. 适当的运动强度C. 强制休息D. 合理的营养搭配12、在高中体育与健康教学中，教师在组织练习时，应该如何运用“循序渐进”的原则？A. 忽略学生的个体差异，统一要求B. 过度追求学生竞技表现，忽视基础训练C. 根据学生的技术水平和发展需要，合理调整教学难度D. 遵循传统的教学模式，忽视学生的主观能动性13、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生对体育运动的兴趣和积极性？A. 传统的示范教学B. 情境教学C. 竞赛教学D. 理论知识教学14、在高中体育与健康课程中，教师在进行体能训练时，以下哪项措施有助于提高学生的运动表现和预防运动损伤？A. 忽视学生的个体差异，统一进行训练B. 过度强调速度训练，忽视力量和耐力训练C. 结合学生的年龄、性别、体质等特点进行针对性训练D. 训练过程中只注重结果，忽视训练过程中的反馈和指导15、下列哪一项不是体育与健康学科中的身体素质测试指标？（）A、握力B、肺活量C、50米跑D、柔韧性16、在体育教学中，下列哪一项不属于“教”与“学”的互动环节？（）A、教师讲解动作要领B、同伴间的相互帮助C、教师巡视指导D、学生进行讨论17、在高中体育与健康教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的运动能力？A. 比赛法B. 练习法C. 游戏法D. 理论讲解法18、在进行高中体育与健康课堂管理时，教师应该采取哪种策略来有效预防课堂纪律问题的发生？A. 强调惩罚B. 忽略不遵守纪律的行为C. 和学生建立良好的师生关系D. 采用专制的管理方式19、以下哪项不属于高中体育与健康学科教学目标的基本内容？A. 知识与技能目标B. 过程与方法目标C. 德育目标D. 技能竞赛目标 20、在体育与健康课堂教学中，教师应如何运用教学评价，以达到促进学生全面发展的目的？A. 仅以学生的体育成绩作为评价标准B. 通过学生的自评、互评和教师评价相结合C. 评价只关注学生的体能发展D. 评价只关注学生的技术技能表现21、高中体育与健康课程标准要求的课程性质是（）。

2018上半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案1. 【单选题】围绕关节矢状轴所做的运动属于(（江南博哥）)。

A. 屈伸运动B. 收展运动C. 回旋运动D. 环绕运动正确答案：B参考解析：本题考查关节的运动。

骨在冠状面内绕关节矢状轴，做远离身体正中面的运动称为外展，靠近身体正中面的运动称为内收。

B项正确。

A项：骨在矢状面内绕关节冠状轴膝关节以上向前运动称为屈，向后运动称为伸，膝关节及以下向前运动为伸，向后运动为屈。

与题干不符，排除。

C项：骨在水平面内绕关节垂直轴或自身的长轴，由前向内侧旋转称为旋内，由前向外侧旋转称为旋外。

与题干不符，排除。

D项：骨以近侧端为支点，绕冠状轴、矢状轴以及它们之间的中间轴进行连续的圆周运动称为环绕。

与题干不符，排除。

正确答案为B。

2. 【单选题】在屈臂慢起手倒立动作中，肱三头肌的运动形式是( )。

A. 远固定向心工作B. 远固定离心工作C. 近固定向心工作D. 近固定离心工作正确答案：A参考解析：本题考查骨骼肌的常用工作术语以及肌肉工作的性质。

在完成屈臂慢起手倒立动作时双手触地保持不动，远侧支撑为远固定，在屈臂慢起过程中肱三头肌长度缩短，做向心工作。

A项正确。

B项：远固定是止点相对固定的远侧支撑，离心工作表现为肌肉收缩力矩小于阻力矩，运动环节背着肌肉拉力的方向运动，肌肉的动点和定点彼此分离，肌肉变长、变细。

与题干不符，排除。

C项：近固定是起点相对固定的近侧支撑，向心工作表现为肌肉收缩力矩大于阻力矩，运动环节朝着肌肉拉力的方向运动，肌肉的动点和定点彼此靠拢，肌肉变短、变粗。

与题干不符，排除。

D项：近固定是起点相对固定的近侧支撑，离心工作表现为肌肉收缩力矩小于阻力矩，运动环节背着肌肉拉力的方向运动，肌肉的动点和定点彼此分离，肌肉变长、变细。

与题干不符，排除。

故正确答案为A。

3. 【单选题】负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量？( )A. 肱肌B. 腹直肌C. 三角肌D. 竖脊肌正确答案：C参考解析：本题考查三角肌的锻炼方法。

2018年上半年中小学教师资格考试体育与健康学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】B。

解析：屈、伸是指运动环节绕额状轴在矢状面内所进行的运动。

外展、内收是指运动环节绕矢状轴在额状面内进行的运动。

回旋、环绕是指运动环节绕其本身的垂直轴在水平面内进行的运动。

故本题选B。

2．【答案】A。

解析：四肢肌在工作时，定点在近侧的称为近固定，定点在远侧的称为远固定。

在屈臂慢起手倒立动作中，肱三头肌在远固定的情况下朝肌肉拉力方向运动，即肱三头肌的运动形式为远固定向心工作。

3．【答案】C。

解析：负重直臂侧举练习可有效发展三角肌中束。

4．【答案】A。

解析：人体消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。

其中，消化腺包括大消化腺和小消化腺。

肝脏是人体最大的实质性器官，也是最大的消化腺。

胰脏是人体第二大消化腺，其实质部分由外分泌部和内分泌部组成。

5．【答案】D。

解析：核蛋白体即核糖体，其主要功能是合成蛋白质。

中心体是细胞分裂时内部活动的中心。

高尔基复合体是由许多扁平囊、小泡和大泡组成的网状囊泡，是细胞内的运输和加工系统。

线粒体存在于真核生物中，是进行氧化代谢的部位，同时也是糖类、脂肪和氨基酸最终氧化释放能量的场所。

6．【答案】C。

解析：血浆蛋白是血浆中多种蛋白质的总称。

当人体在运动时，由于大量排汗和血浆水分转移，血液中的水分和无机盐会明显减少，使血液浓缩，血浆蛋白含量明显下降。

800米跑过程中是糖酵解系统供能，产生乳酸，因此乳酸的含量增加。

碳酸氢钠与碳酸是血浆中一对重要的缓冲对，因此碳酸氢钠的含量增加。

7．【答案】C。

解析：根据收缩速度的快慢可将肌纤维划分为快肌纤维和慢肌纤维。

慢肌纤维收缩速度慢，收缩力量小，有氧代谢能力高，抗疲劳能力强，兴奋阈值低。

快肌纤维收缩速度快，收缩力量大，无氧代谢能力高，抗疲劳能力弱，兴奋阈值高。

8．【答案】C。

解析：平均动脉压=（收缩压+2×舒张压）/3。

教师资格证考试体育学科知识与教学能力·高中模拟卷一一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1.人体组织（）。

A.是由各种不同形态的细胞组成的B.有上皮、结缔、肌肉、神经组织四类基本组织C.主要分布于体表和中空内脏器官的管壁内D.内有丰富的血管，再生能力强2.人体中最长的与髋臼相关的长骨是（）。

A.股骨B.肱骨C.桡骨D.胫骨3.关于斜方肌的说法错误的是（）。

A.肌纤维分上、中、下三部分B.位于腰部C.在儿童时期发展该肌可预防和矫正驼背D.提杠铃耸肩可发展该肌4.临床上常用于测量血压的动脉是（）。

A.肱动脉B.主动脉C.桡动脉D.股动脉5.下列对肺的描述哪一项是错误的（）。

A.肺是进行气体交换的器官B.肺属实质性器官C.左右两肺分别居于左右胸膜腔中D.肺大体呈圆锥形，上为肺尖，下为肺底6.关于上肢带骨连结的说法，错误的是（）。

A.上肢带骨连结包括胸锁关节和肩锁关节B.胸锁关节是上肢与躯干连结的唯一关节C.胸锁关节有2个运动轴D.肩锁关节属于平面关节7.心肌生理特性包括（）。

A.自律性、适应性、传导性和伸展性B.自律性、适应性、传导性和收缩性C.自律性、兴奋性、传导性和收缩性D.自律性、兴奋性、传导性和伸展性8.时间肺活量以（）意义最大。

A.第1秒B.第2秒C.第3秒D.第4秒9.成人每搏输出量和射血分数和心肌收缩力有关，下列说法正确是（）。

A.收缩力越大，心脏搏出血量越多，心室内剩余血量越少，射血分数越小B.收缩力越大，心脏搏出血量越少，心室内剩余血量越多，射血分数越大C.收缩力越大，心脏搏出血量越多，心室内剩余血量越少，射血分数越大D.收缩力越大，心脏搏出血量越少，心室内剩余血量越多，射血分数越小10.在运动中，当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时，引起受刺激一侧的肢体快速地撤回的反射叫做（）。

A.状态反射B.屈肌反射C.应激反射D.翻正反射11.关于骨骼肌收缩原理的叙述，错误的是（）。