西南交通大学工程测量

题目：接触网施工中测量工具的应用及几何参数的测量计算专业：铁道电气化学号：姓名:指导教师：陈艳学习中心:学习中心西南交通大学网络教育学院年月日摘要院系西南交通大学网络教育学院专业铁道电气化年级201 学号1 姓名学习中心学习中心指导教师题目接触网施工中测量工具的应用及几何参数的测量计算指导教师评语是否同意答辩过程分（满分20）指导教师（签章）评阅人评语评阅人（签章）成绩答辩组组长(签章）西南交通大学网络教育学院毕业设计年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号开题日期：年月日完成日期：年月日题目接触网施工中测量工具的应用及几何参数的测量计算题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）摘要四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)六、设计进度安排第一部分（周）第二部分（周)第三部分（周）评阅或答辩（周）指导教师：年月日学院审查意见：审批人：年月日西南交通大学网络教育学院毕业设计诚信承诺一、本设计是本人独立完成;二、本设计没有任何抄袭行为；三、若有不实，一经查出，请答辩委员会取消本人答辩(评阅）资格.承诺人（钢笔填写）:年月日接触网施工中测量工具的应用及几何参数的测量计算摘要了解接触网施工中测量工具的种类、名称及使用方法.能够对某段接触网施工进行实际测量计算并进行相关论述.接触网施工中基本的测量工具有:经纬仪、全站仪、钢卷尺、皮尺、丁字尺、线坠等。

基本的几何参数包含：侧面限界、跨距、拉出值、支柱斜率、导高、超高等等.测量支柱侧面限界，为了确定支柱的横向位置，实际上是在跨距已确定的情况下，确定支柱的绝对坐标以及有关腕臂的计算。

测量跨距,确定支柱的纵向位置。

接触网施工中的计算包含：腕臂计算、软横跨计算、拉出值计算、负载计算等等。

关键词:接触网；测量工具；几何参数；腕臂计算;软横跨计算目录摘要 (VI)Abstract...................................................................... 错误!未定义书签。

2023测绘专业的全球大学排名情况开设测绘专业的大学的全球排名：目前,信息时代已经来临,我国已经确定了相应的信息产业政策及可持续发展政策,测绘学产业化的趋势十分明显,测绘学专业已经从间断产业效益转向直接产业效益,而这一转变为在校的测绘工程专业本、专科学生提供了广阔的就业前景.同时,在信息技术的推动下,测绘学也不断的进步,新兴的前沿技术层出不穷,与卫星定位相结合以及与计算机相结合的趋势已不可阻挡,这就要求学校教育要能够跟得上日新月异的测绘学发展步伐,培养出紧扣时代脉搏的高级测绘学人才.所以,我国测绘学专业教育面临着挑战与机遇.测绘工程这个古老的学科发展到今天的高技术并没有到尽头,它还会不断发展下去的;而测绘工程专业培养也会随着本学科的发展不断前进,内容也不断更新;国内对测绘人才的需求以及测绘工程产业化的趋势都造成了较大的人才缺口,相信在未来的几年内,测绘工程专业是会大有作为的.测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域,也提供了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的.工作类型.例如:数字摄影测量、地理信息系统、GPS全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,不胜枚举.而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品--关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报.国内已经发现了许多高效益的科技公司,如提供高新技术测量装备的Leica公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生提供了大量的就业机会我国开设测绘专业的大学排名：世界排名所属国家伦敦大学学院英国牛津大学英国悉尼大学澳洲墨尔本大学澳洲新南威尔士大学澳洲卡迪夫大学英国皇家墨尔本理工大学澳洲昆士兰大学澳洲奥克兰大学新西兰纽卡斯尔大学澳洲莫纳什大学澳洲格里菲斯大学澳洲诺丁汉大学英国巴斯大学英国南澳大学澳洲英国纽卡斯尔大学英国利物浦大学英国科廷科技大学澳洲爱丁堡大学英国测绘专业的就业前景怎么样：测绘工程专业毕业生适宜到测绘局系统、科研单位从事工程测量、科学研究工作,到各种工程建设部门(电力、水利、城建、军事、能源、交通等)和有关的工矿企业(如金属矿山、石油、地质、煤炭等)从事勘测、施工与营运方面的测量工作测可从事的岗位有：土建工程师、土木土建工程师、测量员、测量工程师、机械工程师、测绘工程师、施工员、gis开发工程师、技术支持工程师、销售工程师、测绘测量师、项目经理。

西南交通大学2019年全日制硕士研究生招生考试入学试题试题代码:952试题名称:测绘学一、简答题（10*8=80分）1、何为卫星大地测量学?卫星大地测量学的主要内容及技术特点是什么?卫星大地测量学是利用人造卫星进行精确测量，研究利用这些观测数据解决大地测量学问题的科学。

是现代大地测量学的重要组成部分。

主要内容是:建立和维持全球性和区域性大地测量系统与大地测量框架;快速精确测定全球、区域或局部空间点的三维位置和相互位置关系;利用地面站观测数据确定卫星轨道;探测地球重力场及其时间变化，测定地球潮汐;监测和研究地球动力学(地球自转、极移、全球变化及其他全球和区域地球动力学问题) ;监测和研究电离层、对流层、海洋环流，海平面变化、冰川、冰原的时变。

技术特点:卫星大地测量技术从观测目标可分为以下三种类型:卫星地面跟踪观测;卫星对地观测;卫星对卫星观测。

从卫星大地测量学的性质来分，卫星大地测量可分为几何方法和动力方法。

首先，卫星可作为一-些高空目标，被看成是在大范围内或整个三维网中的坐标框架点。

从不同的地面站上观测卫星或接收卫星的定位信号，利用空间交会法就可确定卫星的位置或地面站的位置，卫星方法的主要优点是它能跨越远距离，可建立地面目标之间长距离的大地测量连接，实现地球框架的长距离尺度和方为控制。

其次，卫星又可看成地球重力场的探测器或传感器。

通过对地球引力场作用下的卫星或相互之间进行跟踪，可以反求地球引力场和其他动力学参数。

利用卫星观测技术确定卫星轨道和精化地面站的坐标是相互作用的，即在利用卫星大地测量方法进行卫星定轨的同时，可精化地面站的地心坐标，还可解算地球引力场、地球自转参数(地球自转、极移)以及相关的动力学参数。

2、在测量平差模型中何为函数模型，何为随机模型，何为模型误差?函数模型:描述观测量与待求未知量间的数学函数关系的模型。

随机模型:描述评查问题中的随机量(观测量)及其相互间统计相关性质的模型模型误差:由于观测量与被观测量之间的数学物理关系经常是不确定的，所建函数模型和随机模型与客观实际总会存在某种差异，这种差异成为模型误差。

《工程测量学习题集》工程测量教研室编西南交通大学目录第一章绪论.............................................................................................................错误!未定义书签。

第二章高程测量.....................................................................................................错误!未定义书签。

第三章角度测量.....................................................................................................错误!未定义书签。

第四章距离丈量.....................................................................................................错误!未定义书签。

第五章光电测距.....................................................................................................错误!未定义书签。

第六章直线定向和方位角的测量 .......................................................................错误!未定义书签。

第七章测量误差理论的大体知识 .......................................................................错误!未定义书签。

第八章大比例尺测图操纵测量............................................................................错误!未定义书签。

工程测量技术报告（工程测量实习报告）系、专业：班组：姓名：学号：指导教师：2010年月日西 南 交 通 大 学 峨 眉 校 区·四川峨眉·目录第一章工程概况实习任务介绍，已知点坐标及高程等。

第二章施工测量方案1、平面控制测量导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。

2、高程控制测量路线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。

3、桥墩施工放样主点、桥墩放样方法，精度要求，仪器选用，放样成果检核等。

4、施工管理施工测量时间计划表，人员安排，仪器管理，施工安全管理等。

第三章施工测量成果1、平面控制测量成果导线坐标计算表，导线布点图。

2、高程控制测量成果高程控制测量计算表。

3、桥墩施工放样成果曲线计算成果，桥墩放样计算成果。

第四章施工测量技术总结1、项目技术总结2、个人实习总结第一章工程概况实习任务介绍:以小组为单位,每小组由7-8个同学组成。

各个实习小组根据工程项目建设任务的要求，完成工程项目实施过程中需要进行的工程测量工作。

实习内容包括，编制工程项目的工程测量方案，按工程测量方案展开各项测量工作，提交测量各阶段测量成果报告。

这次测量的具体任务有：从学校的南门到西门进行平面控制测量，高程控制测量和桥墩施工放样。

首先需要大家定出一些控制点出来，再根据这些控制点进行平面控制测量和高程控制测量。

已知点坐标及高程等：H02: X=.719 Y=.456;H06: X=.949, Y=.370;H36: X=.835, Y=.514;H20: X=.054, Y=.717;H22: X=.923, Y=.643;高程：H02=500.0000, H22=506.7061第二章施工测量方案1、平面控制测量导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等导线的形式:符合导线,闭合导线,支导线.导线及导线网按精度等级划分,依次为三、四、等和一、二、三级，导线测量的主要技术要求：为了尽量满足实验要求，并且控制误差在容许误差范围内，我们尽量使点与点之间的间隔距离大与于50米，。

西南交通大学2017年全日制硕士研究生招生考试入学试题试题代码:952试题名称:测绘学一、名词解释（5*6=30分）1.大地高大地高是地面点沿法线到椭球面的距离。

（正高：正高是地面点沿实际重力线到大地水准面的距离。

正常高：正常高是地面点沿正常重力线到似大地水准面的距离。

）2.水平角水平角是一点到两目标点的方向线再水平面上的投影所夹的角。

3.极限误差偶然误差的绝对值不会超过一定的界限，该界限称为极限误差，常以3倍的偶然误差作为极限误差。

4.地心坐标系地心坐标系是原点位于地球的质心，Z轴和X轴的定向由某一历元的EOP（地球定向参数）确定，Y轴与X轴、Z轴构成空间右手直角坐标系。

5.方位角方向线与真北方向的夹角。

6.大地测量基准由大地测量坐标系定义和大地测量几何与物理常数构成。

包括平面基准，高程基准，重力基准，深度基准和时间基准。

【记忆：平时重身（深）高】二、计算题（20分）A、B点三维坐标分别为（500，500，120）、（429.289，570.711，120.500），P点的平面坐标为（457.574，542.426），求：（1）AP 、BP 距离和方位角P A P B 0==42.426==42.426==28.285=28.285l l =arctan AP AP P A BP BP P B AP BP AP AP AP AP BP AP BP Y Y Y X X X Y Y Y X X X Y X ∆−∆−−∆−−∆−=∆∂∆理解一：AP 线和BP 线的距离因为、两直线相交，所以、的距离为理解二：求A 点距离P 点的距离，和B 点距离P 点的距离方位角：=arctan=arctan =arctan=180-45=135=360-45=315P AP A BP P BBP BP P B AP BP Y Y X X Y Y Y X X X −−∆−∂∆−∂∂所以（2）三点处于一均匀坡度面，求P 点高程和AP 坡度值=0.300,=0.005AB AB AP =∂P 坡度值由题意知，A 、B 、P 三点在平面坐标系内位于同一条直线上，又因为三点处于同一均匀坡度面，所以高差AP 的坡度值水平距离然后用相似三角形的方法求出高差，再根据对应比例关系即可求出P 点的高程和坡度值H三、简答题(10*10=100分)1.什么是空间数据结构?矢量数据结构、栅格数据结构的优缺点是什么?【拓展】拓扑关系：指空间对象相互之间的关联及邻近关系。

西南交通大学好的专业西南交通大学好的专业1土木工程专业共有1328人认为西南交通大学的土木工程专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。

下面是土木工程专业的详细介绍：专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。

过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。

涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。

2电气工程及其自动化专业共有1066人认为西南交通大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。

下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍：培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气自动化在工厂里应用比较广泛。

最好的是电业局。

然后是设计院。

最艰苦的是工程局。

3机械设计制造及其自动化专业共有950人认为西南交通大学的机械设计制造及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

4交通运输专业共有860人认为西南交通大学的交通运输专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

《工程测量》理论教学大纲课程编码：1811141002课程名称：工程测量学时/学分：32/2关联课程：高等数学、概率论与数理统计适用专业：土木工程开课教研室：土木工程课程类别与性质：专业基础课程、必修一、课时分配与考核权重按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校土木工程专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定绪论、水准测量、角度测量、距离测量、大比例尺地形图测绘等10部分内容，共32学时，2学分。

要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。

基于该教学考核评价思路，本课程主要以课程作业、课堂提问、期中测试、期末测试等方式对学生进行考核评价，其中课程作业、课堂提问、期中测试等过程性评价占评价权重的60%，期末考试占评价权重的40%。

课时分配与考核权重一览表二、课程资源库1.参考书（1）陆付民、李利. 工程测量（专著）. 中国电力出版社 , 2016（2）宋建学.工程测量[专著] 郑州大学出版社，2015（3）王红英.测量员[专著] 机械工业出版，2016（4）李楠、于淑清、张旭光工程测量西北工业大学出版社 2012.09（5）周建郑建筑工程测量中国建筑工业出版社，2012（6）中华人民共和国国家标准《工程测量规范GB50026-2007》2.期刊《测绘科学技术学报》、《测绘科学》、《测绘学报》、《地球信息科学》、《测绘通报》、《大地测量与地球动力学》、《遥感学报》、《武汉大学学报（信息科学版）》、《Journal of Geodesy and Geomatics Engineering》《Cartography and Geographic Information System》、《GeoInformatica》（1）荣敏,周巍.球近似地形改正的研究分析[J].大地测量学与地形动力学,2015,35(1):58-61.（2）李建成.最新中国陆地数字高程基准模型:重力似大地水准面CNGG2011[J].测绘学报,2012,41(5):651-660（3）罗志才,陈永奇,宁津生.地形对确定高精度局部大地水准面的影响[J].武汉大学学报:信息科学版,2003,28(3):340-344（4）熊威,汪洋,许明元.观测条件对电子水准仪读数的影响[J].地理空间信息,2017,15(1):87-89（5）畅柳,许明元,吕传振,苏广利,王家庆,田晓.华北地区区域水准大气折光影响分析[J].测绘科学，2017, v.42;No.232(10) 65-72（6）金双根, 张勤耘, 钱晓东.全球导航卫星系统反射测量(GNSS+R)最新进展与应用前景[J].测绘学报，2017 Vol. 46 (10): 1389-1398（7）陈成, 金立新, 李厚朴, 刘强.等距离球面高斯投影[J].测绘通报，2017 Vol. 0 (10): 1-6（8）潘一凡,张显峰,童庆禧,孙敏,罗伦.公路路面质量遥感监测研究进展[J].遥感学报，2017 ,21(5):pp796-811（9）WEBB E K.The temperature structure of the lower atmosphere[C]//Proc of REF-EDM Conference.Sydney:Univ NSW,1969:1-9.（10）WANG Y M.Precise computation of the direct and indirect topographic effects of Helmert’s 2nd method of condensation using SRTM30 digital elevation model[J].Journal of Geodetic Science,2011,1(4):305-312.3.网络资源(1)黄声享等.工程测量精品课程.武汉大学/(2)曾永年等. 工程测量精品课程.中南大学/course/867.html(3)岳建平等. 测量学精品课程.河海大学/clx/index.asp（4）李聚方等. 工程测量精品课程. 黄河水利职业技术学院/coursestatic/course_6138.html（5）岑敏仪等.工程测量精品课程.西南交通大学/details?uuid=8a833996-18ac928d-0118-ac928 d93-0010&objectId=oid:8a833996-18ac928d-0118-ac928d93-0011&courseID=A060009三、教学内容及教学基本要求第1—2学时第一章绪论第一节测量学概述第二节地面点位的确定第三节用水平面代替大地水准面的限度第四节测量工作的基本原则1.课前准备(1)熟悉课程教学大纲，对课程的讲授内容和方式有较好的理解；(2)充分利用各类教学资源加强课程的网络资源库建设；(3)充分理解讲义内容，把握和完成知识由一种书本贮存状态到教师传输状态再到学生头脑中的贮存形式的这两次转化；(4)查询、收集本学科相关的前沿技术及其在实际项目中的运用案例；(5)整理好课程教学中用到的模型、教具以及实验室用品等；(6)外部联系，课程教学活动中需要前去参观考察的项目的前期联络。

文章标题：深入探讨西南交大土木工程试验与量测技术实验报告1. 简介西南交通大学土木工程试验与量测技术实验报告是一项重要的实验课程，涉及到土木工程领域的实践操作和测量技术。

本文将从多个角度深入探讨这一实验报告，以期能够为读者提供全面、深入的了解。

2. 实验内容概述在开始深入探讨之前，我们首先需要了解实验报告的内容。

土木工程试验与量测技术实验报告主要包括建筑结构的力学性能实验、土工试验、材料试验等内容。

通过这些实验，学生能够了解并掌握土木工程中常用的试验方法和技术，为将来的实践工作打下坚实的基础。

3. 实验过程详解接下来，让我们详细了解一下实验过程。

在进行建筑结构的力学性能实验时，学生需要使用各种仪器设备进行材料力学性能的测试，如拉力试验、压力试验等。

而在土工试验中，涉及到土壤的力学性能测试以及地基基础设计参数的测定。

材料试验包括水泥、混凝土、沥青等材料的性能测试，对于学生来说是一次难得的实践机会。

4. 个人理解与观点在我看来，西南交大土木工程试验与量测技术实验报告是一门颇具挑战性的实验课程。

通过实地操作和数据测量，学生们不仅能够将课堂理论知识应用到实践中，还能够培养自己的创新能力和解决问题的能力。

这对于未来从事土木工程相关工作的学生来说，是极具意义的一次实践。

5. 总结与回顾回顾本文所述，我们对西南交大土木工程试验与量测技术实验报告进行了深入探讨，包括实验内容概述、实验过程详解、个人理解与观点等多个方面。

通过本文的阅读，读者能够更全面地了解这一实验报告，并对这一实践课程有更深入的认识。

西南交大土木工程试验与量测技术实验报告是一门扎实的实践课程，对于培养学生的实践能力和解决问题的能力具有重要意义。

希望本文能够为读者提供有价值的信息，帮助大家更好地理解和应用这一实验课程。

西南交通大学土木工程试验与量测技术实验报告课程的重要性土木工程试验与量测技术实验报告是土木工程专业的核心实验课程，其重要性不言而喻。

工程测量数据处理与分析方法摘要：工程测量数据处理与分析方法是工程领域中至关重要的一部分，它涵盖了从数据采集到结果解释的全过程。

本文旨在综合讨论工程测量中数据处理和分析的方法，包括数据采集、数据清理、数据校正、数据插值、误差分析等方面。

通过详细介绍这些方法，读者将能够更好地理解如何处理和分析工程测量数据，从而提高工程项目的质量和可靠性。

关键词：工程测量、数据处理、数据分析、误差分析引言工程测量在各种工程项目中具有重要地位，它涉及到土木工程、建筑工程、水利工程、交通工程等众多领域。

工程测量的核心任务之一是采集和处理各种类型的数据，以获得有关工程项目的精确信息。

这些数据可能来自于各种测量仪器，包括全站仪、GPS、激光测距仪等。

然而，采集到的原始数据通常包含噪声、误差和不完整性，因此需要经过一系列的数据处理和分析步骤，以提高数据的质量和可信度。

本文将详细讨论工程测量数据处理与分析方法，包括以下几个方面：数据采集：工程测量的第一步是数据采集。

不同类型的工程项目需要不同的测量仪器和方法。

例如，在土木工程中，全站仪常用于测量地形和建筑物的位置。

在水利工程中，水位计和流速计用于监测水位和流速变化。

在数据采集过程中，应注意仪器的校准和环境条件的控制，以减小误差的可能性。

数据清理：采集到的原始数据通常包含各种干扰和噪声，如随机误差和系统误差。

数据清理的目标是去除这些干扰，使数据更加可靠。

常见的数据清理方法包括平滑、滤波和异常值检测。

数据校正：数据校正是确保测量数据与实际情况相符的重要步骤。

这包括仪器的校正和校正模型的建立。

例如，全站仪的仪器常常需要进行水平和垂直校正，以保证测量结果的准确性。

数据插值：在工程测量中，不同点之间的数据通常需要进行插值，以获得连续的地形或物理属性分布。

插值方法包括线性插值、样条插值和克里金插值等。

选择合适的插值方法对于获得准确的结果至关重要。

误差分析：工程测量中的误差分析是不可或缺的一部分。

土木工程（桥梁工程）专业培养方案一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程基础理论和专业知识，获得工程师基本训练，具有较强实践能力，能在铁路及交通工程领域从事桥梁工程设计、工程管理、施工、科技开发、经营等方面工作的高级工程应用技术人才。

二、基本要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”重要思想，树立科学的世界观和为人民服务的人生观，具有崇尚科学、实事求是、勇于创新、团结合作的精神，认真负责、扎实严谨的工程作风，良好的文化修养和思想品德。

2、获得本专业必需的设计、分析计算、制图、施工技术与管理、工程实验等基本的工程技术训练和科学研究方法的初步训练。

3、具有较系统地掌握本专业的基础知识、学科基础理论和专业技术知识的能力，具有较强的自学能力，有一定的分析和解决桥梁工程实际问题的能力以及工程设计、施工组织和工程管理能力。

4、具有综合运用各种手段查询资料，获得信息的基本能力。

5、掌握和了解土木工程建设的主要法规和一般相关经济法规。

6、掌握一门外语，具有阅读和翻译本专业外文资料的能力。

7、具有较强的计算机应用能力。

8、掌握科学锻炼身体的基本方法，达到国家规定的大学生体育和军事训练的合格标准，能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学位学制：四年学位：工学学士四、专业特色本专业以“基本功扎实，业务能力强，综合素质高”为特点，注重学生数学、外语、力学、计算机和铁路工程能力的培养，毕业生具备较强的桥梁工程计算能力和施工组织管理能力，并具有向相近专业发展的基本能力。

五、主干学科与主干课程主干学科：力学、土木工程主干课程：英语、高等数学、专业制图及AUTOCAD、工程测量、工程地质、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、混凝土桥、钢桥、桥渡设计、铁道工程、隧道工程、桥梁施工技术与管理、桥梁工程概预算、桥梁结构电算六、主要实践教学及基本要求七、毕业学分基本要求2西南交通大学峨眉校区人才培养方案（2010版）八、课程设置细化表34西南交通大学峨眉校区人才培养方案（2010版）5注：1、形势与政策课程开课学期为1-7学期，每学期16学时，共计2学分。

交通工程专业全国大学前十排名(整理)交通工程专业全国大学前十排名东南大学(排名第1)、西南交通大学(排名第2)、北京交通大学(排名第3)、北京航空航天大学(排名第4)、同济大学(排名第5)、大连海事大学(排名第6)、哈尔滨工业大学(排名第7)、武汉理工大学(排名第8)、中南大学(排名第9)、长安大学(排名第10)。

知识能力1.掌握数学和外语的基本知识和运用能力2.掌握交通运输学科的基本理论、基本知识3.掌握道路与地铁施工、道路桥梁设计、公路养护等基本技术4.具有交通规划、交通工程设计开发的初步能力5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

培养要求交通工程专业专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。

交通工程专业简介交通工程学(Traffic engineering)是交通工程学科研究与发展的基本理论，是从道路工程学中派生出来的一门较年轻的学科，它把人、车、路、环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究，以寻求道路通行能力最大、交通事故最少、运行速度最快、运输费用最省、环境影响最小、能源消耗最低的交通系统规划、建设与管理方案，从而达到安全、迅速、经济、方便、舒适、节能及低公害的目的。

交通工程学科是一门正在发展中的综合性学科，它从交通运输的角度把人、车、路、环境及能源作为一个统一体进行研究，兼有社会科学与自然科学双重特点。

交通工程专业学什么?交通工程专业开设课程：数学、外语、道路工程制图、工程力学基础、公路土质土力学、交通运输工程、桥隧工程、道路勘测设计、交通工程设计、道路施工监理、道路工程、高速公路管理、公路建设法规、公路养护管理、智能运输系统等。

交通工程前景分析现场专业人员具体岗位：专业监理工程师，工长，施工管理，技术负责人，现场管理，市政工程师，技术主管，监理工程师，施工技术员，结构/土木/土建工程师建筑/土木工程具体岗位：项目经理/项目主管，建筑师/土建工程师，工程造价/预结算，市政工程师，项目管理，测绘/测量/制图，土建工程师，测绘/测量，铁路/道路/桥梁技术，结构/土木/土建工程师销售业务具体岗位：电话销售，区域销售经理/主管，区域销售专员/助理，区域经理，区域销售总监/经理，销售总监，区域销售经理，渠道/分销专员，渠道/分销经理/主管，业务员建筑设计/规划具体岗位：总图设计，设计管理人员，桥梁设计，总图工程师，技术员，设计师，城市规划，建筑工程师，设计人员，市政道路设计行政/后勤/文秘具体岗位：助理/秘书，工程资料员，行政专员/助理，总裁助理/总经理助理，行政经理/主管/办公室主任，助理/秘书/文员，工程资料管理，工程部经理助理，资料员，总经理助理其他具体岗位：车身设计工程师，汽车底盘/总装工程师，储备干部，总装工程师，NVH工程师，汽车装配工艺工程师，汽车机械工程师，汽车动力系统工程师，CAE主管工程师，设计工程师。