小学 班主任会议记录

第1篇一、班会时间：2021年10月15日二、班会地点：学校会议室三、班会主题：加强班级纪律，共建和谐校园四、参会人员：班主任、全体学生五、班会记录：（一）班主任开场致辞1. 班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要回顾了上一学期班级的纪律情况。

2. 班主任指出，良好的纪律是班级和谐发展的基础，是同学们健康成长的重要保障。

3. 班主任强调，本学期将继续加强班级纪律建设，希望大家积极配合，共同维护班级和谐。

（二）班级纪律现状分析1. 班主任通过提问、讨论等方式，引导学生回顾班级纪律现状，如课堂纪律、作业完成情况、卫生打扫等。

2. 学生们积极参与讨论，指出班级纪律方面存在的问题，如个别同学上课迟到、作业抄袭、卫生打扫不彻底等。

（三）班级纪律改进措施1. 班主任针对班级纪律存在的问题，提出了以下改进措施：（1）加强课堂纪律：要求同学们按时到校，认真听讲，不做与课堂无关的事情。

（2）提高作业完成质量：要求同学们按时完成作业，独立完成，不抄袭。

（3）加强卫生打扫：要求同学们养成良好的卫生习惯，共同维护班级环境。

2. 班主任还强调，同学们要自觉遵守学校规章制度，做到遵纪守法，诚信为本。

（四）学生代表发言1. 学生代表表示，将积极配合班主任的工作，遵守班级纪律，为班级和谐发展贡献力量。

2. 学生代表还提出了以下几点建议：（1）开展班级纪律主题班会，加强同学们的纪律意识。

（2）设立班级纪律监督员，对班级纪律进行监督。

（3）开展班级纪律评比活动，激发同学们的积极性。

（五）班主任总结发言1. 班主任对同学们的积极参与表示肯定，并对提出的建议给予高度评价。

2. 班主任强调，班级纪律建设需要大家共同努力，希望大家在今后的学习生活中，严格要求自己，遵守纪律，共建和谐校园。

3. 班主任最后祝愿全体同学在本学期取得优异成绩，为班级争光。

六、班会结束1. 班主任宣布班会结束，并要求同学们将本次班会内容传达给家长。

2. 全体同学起立，齐唱校歌，表达对学校、老师和同学的敬意。

青年路小学班主任工作会议记录（100字）青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学班主任工作会议记录青年路小学小学班主任工作会议记录王杰小学班主任工作会议记录王杰小学班主任工作会议记录1234第二篇：小学班主任经验交流会记录500字小学班主任经验交流会记录时间：20xx年11月24日主持人：冯国庆地点：会议室会议过程：一、冯国庆校长简要说明本次班主任经验交流会议要求二、班主任发言1. 郑丹：爱是教育的灵魂①关心学困生。

②学会对学生微笑。

2. 汤利：①良好的习惯—对学生要循序渐进。

②班干部带头作用。

③后进生转化。

④ 3. 吕喜波：①用爱感染学生，造温馨班级。

②注重学生品质的要求针对优、差、中等学生的特点要求生。

4. 汪玲玲：转化差生①表扬激励先行②不讽刺挖苦学生③抓时机进行思想教育④班级学生干部轮换制。

5. 陈星星：教育学生文明礼貌，思想品德教育“一帮一”学习小组，班级采用小组管理方法，特殊学生的帮助，家长协助。

6. 姜湘爱：自主参与活动---良好品德形成7. 周雪梅：用自己行动感化学生，捕捉闪光点、增强自信心，自主管理。

8. 张芳：差生转变是形成良好班风的保障。

差生特点，自立自主能力，对差生不能排挤、要捕捉闪光点。

9. 冯曲波：发挥自身表率作用10.柳小方：率先垂范学生的榜样11.柳向阳：求真务实做好班级工作①多读书提高自身素质②在教学工作培养学生能力③爱学生④利用好班级干部。

12.周汉湘：做好学生成长的榜样，学习事当天完成，班级管理。

班主任会议记录【篇一】会议日期：20xx年4月1日出席人员：全体班主任、教导主任、校长会议主题：班主任培训主持人：校长一、班主任的职责：班主任工作包括什么呢?三个字，人、事、物。

(一)人的管理(学生)1、品德教育。

根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。

关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习。

调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。

3、关注发展。

注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。

4、家校合作。

认真作好家、校联络工作。

每学期家访学生人数的50%以上。

关心和指导学生的校外生活。

(信息内容多方面，不单单是回家作业布置)5、积累资料。

做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等，配合学校做好学生奖(三好生、五星学生、以及其他活动获奖)惩工作。

(二)事的管理：日常工作与活动1、建设班级。

培养学生的集体主义观念，重视树立正确的'舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

2、辅导员。

重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开2次小干部会议(明确职责，交流经验)，每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动(活动+心理辅导)，每天上好晨会课，每月出好1期软板报。

(三)物的管理：班级财产1、课桌椅、橱柜等木质用品。

定期清洗，如有损坏及时报修。

2、电器用品。

了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。

指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置。

定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，便于交接。

本学期我们进行个性化班级布置评比，请各位做好准备。

4、其它财物。

认真做好保洁工作，教育学生爱惜。

5、学生物品。

教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。

小学班主任会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX小学办公室会议主题：加强班级管理，提高教育教学质量会议记录：会议开始时，各位班主任老师按时到达会议室，会议主持人XX老师宣布会议正式开始。

1. 交流学生情况各位班主任老师分别简要介绍了本班学生的整体情况，并重点关注了学生在学习、纪律、社交等方面存在的问题。

大家就学生问题进行了深入的讨论，并针对每个问题提出了解决办法和建议。

2. 教育教学改进方案根据学校的教育教学改进方案，各位班主任老师就如何提高教学质量进行了交流和分享。

在此过程中，XX老师分享了他在教学中的一些创新方法，并建议大家多加尝试。

大家也纷纷分享了各自的经验和成功案例，相互学习、借鉴。

3. 班级管理策略针对班级管理方面存在的问题，大家集思广益，提出了以下建议和措施：3.1 加强学生纪律管理。

每位班主任老师都深感学生纪律管理的重要性，建议大家在日常工作中加强对学生纪律的管理，制定明确的规章制度，强化班规班纪的宣传和学生参与。

同时，要加强与家长的沟通合作，共同维护学生的纪律。

3.2 改善学习环境。

为提高学生的学习积极性，建议完善班级的学习环境，创设良好的教室氛围，充实教室里的教学资源，并通过鼓励和激励学生，激发他们的学习动力。

3.3 加强班级活动。

班级活动是促进班级团结和凝聚力的重要手段，建议加强班级活动的组织和实施，丰富活动内容，增强班级凝聚力和友爱精神。

4. 家校合作各位班主任老师一致认为，家校合作是学校管理的重要一环。

会议讨论了家校之间的沟通障碍，并提出了以下解决方案：4.1 加强家长会。

建议增加家长会的次数，并提供多样化的交流形式，如学生展示、主题讲座等，以促进家校之间的深入交流。

4.2 健全家校联络机制。

班主任老师要主动与家长保持联系，及时反馈学生的学习和行为情况，并鼓励家长对学生的教育进行积极参与。

5. 其他事项XX老师通知大家注意学校即将举行的教师培训活动，希望大家积极参与，提升自身的专业素养。

班主任会议记录内容一、会议时间具体时间二、会议地点具体地点三、参会人员1、学校领导：领导姓名2、全体班主任四、会议内容（一）学校领导讲话1、首先，领导姓名对班主任们在过去一段时间的辛勤工作表示了衷心的感谢和充分的肯定。

他强调，班主任是学校教育教学工作的重要力量，是学生成长道路上的引路人，肩负着培养学生良好品德、促进学生全面发展的重要使命。

2、接着，领导姓名指出了当前学校教育教学工作面临的挑战和机遇。

随着社会的发展和教育改革的不断深入，学生的思想观念和行为方式发生了很大的变化，这对班主任的工作提出了更高的要求。

同时，学校也在不断加大对教育教学工作的投入，为班主任提供更多的培训和发展机会，希望班主任们能够抓住机遇，不断提升自己的专业素养和工作能力。

（二）优秀班主任经验分享1、班主任姓名 1分享了自己在班级管理方面的经验。

她认为，建立良好的师生关系是班级管理的基础。

要尊重学生的个性和差异，关心学生的学习和生活，让学生感受到老师的关爱和支持。

同时，要注重培养学生的自主管理能力，让学生参与到班级管理中来，共同营造良好的班级氛围。

2、班主任姓名 2则着重介绍了自己在转化后进生方面的做法。

他指出，后进生的转化需要耐心和细心。

要深入了解后进生的家庭背景、学习情况和心理状态，找出问题的根源，采取有针对性的措施。

同时，要善于发现后进生的闪光点，及时给予鼓励和表扬，增强他们的自信心和学习动力。

（三）近期工作安排1、加强班级常规管理班主任要认真抓好班级的日常管理工作，包括出勤、纪律、卫生等方面。

要建立健全班级规章制度，加强对学生的行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。

要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中出现的问题，做好心理疏导工作。

2、组织好班级活动班主任要结合学校的工作安排和班级实际情况，组织开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体活动等。

通过活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神和创新能力。

第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班主任、各班班长、团支书及学生代表会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质---一、会议开场张老师首先对各位老师和同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。

二、班级管理工作回顾1. 张老师：- 过去的一个学期，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。

学习成绩稳步提升，班级纪律良好，同学们积极参加各类活动。

- 然而，我们也存在一些问题，如部分同学学习态度不端正，班级卫生管理有待加强等。

三、班级管理问题分析1. 学习态度问题：- 张老师指出，部分同学学习目标不明确，缺乏学习动力，导致学习成绩不理想。

- 建议各班加强学习氛围的营造，鼓励同学们制定合理的学习计划，并定期检查学习进度。

2. 班级纪律问题：- 部分同学在课堂纪律、自习纪律等方面存在问题，影响了班级的整体形象。

- 建议各班加强纪律教育，让学生认识到纪律的重要性，自觉遵守班级规章制度。

3. 卫生管理问题：- 班级卫生状况有待提高，部分同学卫生意识不强。

- 建议各班加强卫生教育，明确卫生责任，定期进行卫生检查。

四、班级管理改进措施1. 加强学习管理：- 定期召开学习会议，分析学习情况，找出问题并及时解决。

- 鼓励同学们参加课外辅导，提高学习效果。

- 开展学习竞赛活动，激发同学们的学习兴趣。

2. 加强纪律教育：- 定期开展纪律教育主题班会，让学生认识到纪律的重要性。

- 加强课堂纪律、自习纪律等方面的管理，确保班级秩序井然。

3. 加强卫生管理：- 明确卫生责任，分工到人，确保班级卫生状况良好。

- 定期开展卫生检查，对表现优秀的同学给予表扬，对表现不好的同学进行批评教育。

五、学生代表发言1. 学生代表A：- 我们作为班级的一员，应该珍惜学习机会，努力提高自身素质。

- 希望班主任和各科老师能够给予我们更多的关爱和指导，帮助我们解决学习中的困难。

第1篇日期：2023年3月15日地点：三年级一班教室主持人：班主任李老师参与人员：三年级一班全体同学及家长一、班会背景随着新学期的开始，为了更好地了解学生在新学期的学习、生活状况，增进家校沟通，提高班级凝聚力，特召开本次班会。

二、班会流程1. 主持人开场班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对家长们的支持表示感谢。

随后，简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 学生发言（1）学习情况汇报由学习委员张同学代表全班同学发言，汇报了新学期以来同学们的学习情况。

张同学提到，同学们在课堂上认真听讲，课后按时完成作业，学习态度积极。

但也存在一些问题，如部分同学作业完成速度较慢，课堂纪律有待加强等。

（2）生活情况分享由生活委员王同学分享班级同学们的生活情况。

王同学表示，同学们在课间活动时能自觉遵守纪律，积极参加体育锻炼，生活作息规律。

但部分同学在课间休息时存在追逐打闹现象，需要加强教育。

3. 家长发言（1）家长代表发言家长代表李女士发言，她表示对班级工作的支持和信任。

同时，针对孩子们的学习和生活提出了建议，希望家长和学校共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境。

（2）家长提问环节家长们就孩子在校的学习、生活等方面提出了自己的疑问和困惑，班主任李老师逐一解答，并提出相应的建议。

4. 班主任总结班主任李老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在学习和生活中的进步，同时也指出了存在的问题。

李老师强调，班级的凝聚力是班级发展的基石，希望同学们能够团结互助，共同进步。

同时，也要求家长们在家庭教育中关注孩子的心理健康，培养良好的学习习惯。

5. 互动环节（1）班级游戏为了活跃气氛，班主任组织同学们进行了一个班级游戏。

游戏过程中，同学们积极参与，增进了彼此的了解。

（2）家长孩子互动在互动环节，家长们与孩子一起完成了一个亲子活动，增进了亲子关系。

6. 班主任寄语最后，班主任李老师对同学们提出了希望和期望。

希望同学们在新学期里，努力学习，奋发向上，为实现自己的梦想而努力拼搏。

小学班主任经验交流会记录[五篇模版]第一篇：小学班主任经验交流会记录小学班主任经验交流会记录时间：2013年11月12日主持人：汪双辉记录人：彭湃地点：会议室会议过程：一、汪双辉副校长简要说明本次班主任经验交流会议要求二、班主任发言1.汪梅香：① 就本班学生乘校车的情况，谈如何加强对乘校车学生的安全教育。

②学校应当组织校车司机进行安全教育。

2.陈杏娇：① 利用本班有教学一体机的优势组织学生看安全教育方面的教育片，倡导组织全校学生看安全教育片。

② 学生安全教育需要利用班干部的示范作用。

3.胡先梅：①平时多强调，不怕麻烦、不怕啰嗦的跟学生讲安全知识。

②开展丰富多彩的主题班会活动，让学生在活动中受到安全教育。

4.刘宝菊：① 低年级学生喜欢吃零食，需要学校小卖部加强食品安全。

② 低年级学生对交通安全的意识淡薄，需在平时的教学工作中强调。

5.王进：①假期学生在家的活动如何防溺水，防火，防电，教师监管不到，需要家长协助。

②班主任以身作则带好头，班主任是学生的偶像，一言一行都起着潜移默化的作用。

6.汪思朦：①刚参加工作对班主任工作不熟悉，要向老班主任多学习。

②一年级学生年纪小，不太懂事，需要班主任利用更多的时间去磨，特别是学生安全需要老师一遍又一遍的强调，效果却不是很明显。

第二篇：小学班主任经验交流会记录小学班主任经验交流会记录时间：2012年11月24日主持人：汤春歌地点：办公室会议过程：一、陈校长简要说明本次班主任经验交流会议要求二、班主任发言1.马理：爱是教育的灵魂① 关心学困生。

②学会对学生微笑。

2.毕如贤：①良好的习惯—对学生要循序渐进。

②班干部带头作用。

③后进生转化。

3.徐道霞：①用爱感染学生，营造温馨班级。

②注重学生品质的要求针对优、差、中等学生的特点要求生。

4.夏卫敏：转化差生①表扬激励先行②不讽刺挖苦学生③抓时机进行思想教育④班级学生干部轮换制。

5.李多顺：教育学生文明礼貌，思想品德教育“一帮一”学习小组，班级采用小组管理方法，特殊学生的帮助，家长协助。

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：教室A101参会人员：班主任、全体学生记录人：李华一、会议背景为了提高学生的安全意识，加强校园安全管理，预防安全事故的发生，确保学生的生命安全和身体健康，我校班主任组织召开了本次安全班会。

本次班会旨在通过案例分析、知识讲解、互动交流等形式，增强学生对安全知识的了解和掌握，提高学生的安全防范能力。

二、会议议程1. 班主任发言2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动交流5. 总结与要求三、会议内容1. 班主任发言班主任首先强调了安全的重要性，指出安全是学校工作的重中之重，是学生健康成长的基础。

他提醒同学们，安全无小事，要从我做起，从现在做起，提高安全意识，防范安全事故的发生。

班主任还结合近期发生的校园安全事故案例，提醒同学们要时刻保持警惕，严格遵守学校规章制度，不参与危险活动，不玩火、不游泳、不爬高、不乱吃东西等，确保自身安全。

2. 安全知识讲解（1）交通安全：班主任详细讲解了交通安全知识，包括过马路、骑车、乘车等方面的注意事项。

他强调，同学们要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在马路上玩耍，确保自身和他人的安全。

（2）消防安全：班主任介绍了消防安全知识，包括火源管理、火灾逃生、灭火器的使用等。

他提醒同学们，不要在宿舍、教室等场所使用明火，一旦发生火灾，要保持冷静，迅速逃生。

（3）食品安全：班主任讲解了食品安全知识，包括如何辨别食品是否新鲜、如何预防食物中毒等。

他强调，同学们要养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品。

（4）防溺水知识：班主任介绍了防溺水知识，包括游泳注意事项、遇险自救方法等。

他提醒同学们，不要到不熟悉的水域游泳，游泳时要有成人陪同。

3. 案例分析班主任选取了近期发生的几起校园安全事故案例，组织同学们进行分析讨论。

同学们积极参与，针对案例中的问题提出了自己的看法和建议，班主任对同学们的发言进行了点评和总结。

4. 互动交流为了检验同学们对安全知识的掌握程度，班主任组织了安全知识问答环节。

第1篇一、会议时间：2021年10月15日二、会议地点：小学会议室三、参会人员：班主任、全体学生四、会议主题：加强班级纪律，提高学生综合素质五、会议内容：一、班主任发言1. 开场白各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强班级纪律，提高我们全体学生的综合素质。

希望通过这次班会，我们能够共同进步，共创美好班级。

2. 强调班级纪律的重要性同学们，我们都知道，一个良好的班级纪律是班级正常运转的保障。

只有大家齐心协力，遵守纪律，我们的班级才能更加和谐、有序。

以下是我对班级纪律的几点要求：（1）上课认真听讲，不随意走动、打闹；（2）课间休息时，不追逐打闹，保持安静；（3）爱护公共财产，不随意损坏、丢弃；（4）按时完成作业，不抄袭、不作弊；（5）尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3. 提高学生综合素质的方法为了提高我们的综合素质，我们需要从以下几个方面努力：（1）加强思想道德教育，树立正确的人生观、价值观；（2）注重文化知识学习，提高学习成绩；（3）积极参加体育锻炼，增强体质；（4）培养兴趣爱好，丰富课余生活；（5）学会关爱他人，乐于助人。

二、学生代表发言1. 学生代表发言尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我代表全体同学发言，谈谈我们班级的现状以及今后的努力方向。

首先，我们班级在纪律方面还存在一些问题，如上课走动、打闹等。

针对这些问题，我们全体同学应该从自身做起，自觉遵守纪律，共同维护班级的和谐。

其次，我们在学习、生活等方面也存在一些不足。

为了提高我们的综合素质，我们需要在以下几个方面努力：（1）认真学习，提高学习成绩；（2）积极参加体育锻炼，增强体质；（3）关爱他人，乐于助人；（4）培养兴趣爱好，丰富课余生活。

最后，我希望我们全体同学能够齐心协力，共同努力，为我们班级的明天创造更加美好的未来！2. 学生提问同学们，刚才我们听了班主任和代表们的发言，相信大家都有自己的想法。

下面，我们来进行互动环节，大家可以就班级纪律、学习、生活等方面提出自己的疑问或建议。

第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：教室四、班会参与人员：全体同学、班主任五、班会内容：一、班主任开场1. 班主任向同学们介绍本次班会的主题：团结协作，共创美好班级。

2. 班主任简要回顾上学期班级取得的成绩，同时指出存在的问题。

二、学生发言1. 同学们分享自己在学习、生活、纪律等方面的优点和不足。

2. 同学们提出对班级建设的意见和建议。

3. 同学们分享自己在团结协作方面的经验和感悟。

三、小组讨论1. 班主任将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何更好地发挥团队协作精神？（3）如何解决班级内部矛盾？2. 各小组代表发言，分享讨论成果。

四、班主任总结1. 班主任对同学们的发言给予肯定，并指出班级存在的问题。

2. 班主任强调团结协作的重要性，提出以下要求：（1）同学们要树立集体荣誉感，为班级争光。

（2）同学们要相互尊重，团结友爱。

（3）同学们要自觉遵守纪律，养成良好的学习习惯。

（4）同学们要关心他人，乐于助人。

五、班会结束1. 班主任宣布班会结束，并提醒同学们在日常生活中践行团结协作的精神。

2. 同学们有序离开教室。

六、班会效果评估1. 同学们积极参与班会，发言踊跃，表现出良好的班级氛围。

2. 班主任对同学们的发言给予肯定，并提出针对性的建议，有助于同学们提高自身素质。

3. 通过本次班会，同学们对团结协作有了更深刻的认识，为班级建设奠定了基础。

七、后续工作1. 班主任将本次班会的主题和要求传达给各科任教师，共同关注班级建设。

2. 班主任定期组织班会，跟踪班级建设情况，确保班会效果。

3. 班主任与家长沟通，共同关注学生的成长，营造良好的家庭氛围。

总结：本次班会主题明确，内容丰富，同学们积极参与，达到了预期的效果。

通过本次班会，同学们对团结协作有了更深刻的认识，为班级建设奠定了基础。

在今后的工作中，班主任将继续关注班级建设，为同学们创造一个和谐、美好的学习环境。

第1篇一、会议时间：2022年10月25日二、会议地点：学校多功能厅三、参会人员：全体班主任、各班班长、学习委员、生活委员四、会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质五、会议内容：一、班主任总结上周班级工作情况1. 上周各班同学在课堂纪律、作业完成、课堂表现等方面都有良好的表现，但部分同学在课堂纪律和作业完成方面仍有待提高。

2. 上周各班卫生打扫情况良好，但个别班级仍存在卫生死角，需要加强管理。

3. 上周各班纪律检查情况：总体表现良好，但仍有部分同学存在迟到、早退现象。

二、各班班长汇报班级情况1. 各班班长对本班上周的学习、纪律、卫生等方面进行了总结，并提出了存在的问题及改进措施。

2. 部分班级同学在课堂上积极发言，表现良好；但也有部分同学上课注意力不集中，需要加强引导。

三、班主任针对班级问题进行讨论1. 针对课堂上注意力不集中的问题，班主任提出以下几点建议：（1）加强课堂纪律管理，确保同学们在课堂上认真听讲。

（2）班主任要关注每位同学的学习状态，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。

（3）开展丰富多彩的课堂活动，激发学生的学习兴趣。

2. 针对卫生问题，班主任提出以下几点建议：（1）加强班级卫生教育，提高同学们的卫生意识。

（2）明确卫生责任区域，确保每位同学都参与到卫生打扫中。

（3）定期检查卫生情况，对表现优秀的班级给予表扬。

3. 针对迟到、早退现象，班主任提出以下几点建议：（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。

（2）班主任要关注班级同学的生活状态，及时解决同学们的问题。

（3）开展班级活动，增强同学们的团队意识。

四、班主任布置本周工作1. 各班要认真开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。

2. 各班要继续加强课堂纪律管理，确保同学们在课堂上认真听讲。

3. 各班要积极开展班级活动，丰富同学们的课余生活。

4. 各班要加强家校沟通，共同关注学生的成长。

五、会议总结本次班会会议旨在加强班级管理，提升学生综合素质。

小学班主任工作会议记录会议中需要些会议记录?在写的时候我们就要做好准备，才更加的方便我们写作。

下面我们就来看看小学班主任工作会议记录吧，一起看看哦!小学班主任工作会议记录【1】会议日期会议地点出席人员全体班主任、学校领导。

会议主题落实计划、细致耐心做好工作。

主持人校长记录人会议内容一、简要总结3星期工作各位主任下午好!这3个星期里，总体来讲，我们都能够按照要求作好班主任工作。

组织学生参观校园文化长廊;出好第二期软板，组织学生了解世博，观看廉洁电影，利用晨会、班队对学生进行养成良好生活习惯以及廉洁文化进校园等方面的教育。

建议：有关细节的地方还要加强。

比如在检查班级卫生时，部分班级饮水机的水槽，比较脏，目前是细菌繁殖迅速的季节，注意卫生特别重要;饮水机周围的地面卫生、课桌的面的不洁、课桌内的废纸、卫生橱面的不洁、讲台内外卫生等。

别值得我们参观学习的是一(1)班、三(2)班、四(1)班。

无论是班级卫生、物品摆放、班级文化布置值得我们一看。

给人的感觉很亮丽、舒服。

二、目前的主要工作。

1、班队活动内容“向不文明行为告别”“诚信守法”活动结束请各位及时把方案和图片及早传在外网。

每月的成功案例请各位也及早写好;本次还有要求结合园区教育局评奖通知要求，请各位用心写，争取获奖。

2、本月主要对学生进行良好的生活习惯教育。

3、班级要有激励机制。

4、关于“我是小小讲解员”(学校文化长廊介绍)，四、五年级每班1个学生，要求口才好，不拘束、能说会道。

会议结束可以直接把名单报给林主任。

5、关于课题研究。

6、两个友情提醒：(1)关于兴趣小组活动的(2)关于学生就餐细节。

小学班主任工作会议记录【2】会议日期会议地点会议室出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题放学方式调整通气会主持人校长记录人会议内容：根据《中小学幼儿园安全工作十项基本要求》中的第七条明确规定：校园实行封闭式管理，除上学、放学时段外，所有校门一律关闭。

上学、放学时段，禁止学生及教职工以外人员进校。

小学班主任工作会议记录怎么写【优秀3篇】班主任工作会议记录篇一今天，我们集中在一起召开班主任工作会议。

首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。

你们看：整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。

但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的。

地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。

下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；2、讲奉献，树新风。

做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲；3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务；4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用；6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级；7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使；8、完成各项具体工作：（1）、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；B、安排好值日，做到值日工作有序合理；班主任工作会议记录篇二我就从"爱'、"细'和"严'三方面说说我的班主任工作情况：一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。

"爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神'，"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

'因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱'。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。

第1篇一、会议时间：2021年X月X日 X时X分二、会议地点：学校会议室三、参会人员：全体班主任、年级组长、教导主任、校长四、会议主题：加强班级管理，提高教学质量五、会议议程：1. 校长发言2. 年级组长发言3. 教导主任发言4. 班主任发言5. 总结发言六、会议记录：1. 校长发言尊敬的各位班主任、年级组长、教导主任：大家好！今天召开这次常务班会，主要是为了加强班级管理，提高教学质量。

首先，我要感谢各位班主任在过去的一年里为学校做出的贡献。

在座的每一位都是学校教育教学工作的中坚力量，希望大家继续努力，为学校的发展贡献力量。

在班级管理方面，我们要注重以下几点：（1）加强学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯；（2）关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题；（3）强化班级纪律，确保课堂秩序；（4）加强家校沟通，形成教育合力。

在提高教学质量方面，我们要做到以下几点：（1）加强教学研究，提高自身业务水平；（2）关注学生个体差异，实施差异化教学；（3）创新教学方法，激发学生学习兴趣；（4）加强教学质量监控，确保教学质量稳步提升。

希望大家在今后的工作中，继续发扬团结协作、勇于创新的精神，为学校的发展做出新的贡献。

2. 年级组长发言各位班主任、各位领导：大家好！作为年级组长，我对本年级的班级管理和教学质量有以下几个方面的建议：（1）加强班主任队伍建设，提高班主任的业务水平和综合素质；（2）强化班级管理，确保课堂秩序；（3）关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题；（4）加强家校沟通，形成教育合力。

在提高教学质量方面，我们要做到以下几点：（1）加强教学研究，提高自身业务水平；（2）关注学生个体差异，实施差异化教学；（3）创新教学方法，激发学生学习兴趣；（4）加强教学质量监控，确保教学质量稳步提升。

我相信，在全体班主任的共同努力下，我们一定能够实现本年级教育教学工作的目标。

3. 教导主任发言各位班主任、各位领导：大家好！教导处在过去的一年里，紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展各项工作。

小学班主任经验交流学习会议纪要日期：XXX年XX月XX日地点：XXX小学会议室主持人：会议参与人员：小学班主任们会议纪要一、主持人开场主持人对大家的到场表示欢迎，并简要介绍本次会议的目的是为了交流和分享小学班主任的经验，以便相互学习和成长。

二、经验分享1. 班级管理经验分享各位班主任就班级管理的经验进行了分享，包括组织班级活动、建立良好的师生关系、培养学生的积极性等方面的经验和方法。

2. 学生学习方法和辅导经验分享班主任们分享了对学生学习方法的研究和学习辅导的经验，包括如何激发学生学习的兴趣、如何培养学生的学习习惯等方面的实践经验。

3. 家校合作经验分享班主任们交流了自己在与家长沟通和合作中的经验和心得，包括如何与家长建立良好的合作关系、如何与家长共同关注学生的成长、如何解决家长关注的问题等方面的实践经验。

三、问题讨论及解答在分享结束后，大家就遇到的问题进行了讨论和解答，包括班级管理、学生学习、家校合作等方面的疑难问题。

班主任们积极提出问题，其他班主任们也积极给予解答和建议。

四、总结和展望主持人对本次会议进行了总结，对班主任们的分享和互动表示感谢，并希望大家能够将这些经验和方法应用到实际工作中，共同提升自己的班级管理和教育教学水平。

会议纪要由XXX小学事务处整理。

五、沟通交流技巧分享在本次会议的最后，班主任们分享了一些沟通交流的技巧，以便更好地与学生和家长建立良好的关系。

以下是一些技巧的总结：1. 倾听和尊重班主任应当倾听学生和家长的需求和意见，尊重他们的观点和感受。

通过倾听和尊重，班主任能够更好地理解他们的需求，并制定合适的解决方案。

2. 积极沟通班主任应主动与学生和家长进行沟通，主动了解他们的情况和问题。

班主任可以通过家访、开家长会、定期与学生交流等方式，与学生和家长建立联系和互动。

3. 温暖关怀班主任应给予学生和家长温暖的关怀，让他们感到被尊重、被关心和被关爱。

关怀不仅是言语上的安慰和鼓励，还可以表现在行动上，例如关注学生的成长和困扰，帮助解决问题。

第1篇时间：2023年10月15日地点：小学多功能厅主持人：新班主任李老师参与人员：全体一年级学生及家长---一、班会开场（主持人李老师微笑着走上讲台，同学们鼓掌欢迎）李老师：大家好！欢迎来到我们一年级的班会。

我是你们的班主任李老师，很荣幸能成为你们的班主任。

今天，我们举行这次班会，主要是为了让同学们和家长们更好地了解彼此，共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。

二、自我介绍（李老师开始进行自我介绍）李老师：大家好，我叫李老师，今年28岁，毕业于XX师范大学，主修小学教育专业。

在过去的几年里，我一直从事小学教育工作，对小学生有着深厚的感情。

我希望通过我的努力，能够帮助你们在知识的海洋里畅游，在人生的道路上健康成长。

三、班级情况介绍（李老师介绍班级基本情况）李老师：我们一年级的同学们都来自不同的家庭，每个人都有自己的特点和优点。

我们班上有52位同学，男生29人，女生23人。

大家年龄在6到7岁之间，正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段。

我相信，在接下来的时间里，我们会一起学习、一起成长。

四、家校合作的重要性（李老师强调家校合作的重要性）李老师：同学们，一个人的成长离不开家庭和学校的共同努力。

家校合作是孩子们健康成长的重要保障。

我希望家长们能够积极配合学校的工作，共同关注孩子的学习和生活。

我们班主任团队也会尽最大努力，为孩子们提供优质的教育资源。

五、班级规章制度（李老师介绍班级规章制度）李老师：为了维护班级的秩序，我们制定了一些班级规章制度。

希望大家能够遵守以下几点：1. 早上按时到校，不迟到、不早退。

2. 课堂上认真听讲，积极发言。

3. 尊敬师长，团结同学，友好相处。

4. 保持教室卫生，爱护公共财物。

5. 遵守交通规则，注意安全。

六、家长代表发言（一位家长代表上台发言）家长代表：大家好，我是XX同学的家长。

首先，我要感谢李老师和学校为我们孩子们提供这么好的学习环境。

作为家长，我们会全力支持学校和老师的工作，配合学校教育孩子。

第1篇时间：2022年3月15日地点：五年级教室参会人员：五年级全体班主任、教务处领导、德育处领导一、会议主题1. 总结上学期教学工作情况，分析存在的问题；2. 部署新学期教学工作重点；3. 交流班主任工作经验，提高班级管理水平；4. 加强家校合作，促进学生全面发展。

二、会议内容1. 教务处领导发言教务处领导对上学期教学工作进行了总结，肯定了老师们辛勤付出，同时也指出了存在的问题。

如部分学生基础知识掌握不牢固，课堂纪律有待加强等。

针对这些问题，教务处领导提出了以下要求：（1）加强课堂教学，提高教学质量；（2）关注学生个体差异，因材施教；（3）加强家校沟通，共同关注学生成长。

2. 德育处领导发言德育处领导对上学期德育工作进行了总结，强调班级管理的重要性。

针对存在的问题，德育处领导提出了以下建议：（1）加强班级文化建设，营造良好的学习氛围；（2）关注学生心理健康，提高学生心理素质；（3）加强家校合作，共同关注学生德育成长。

3. 班主任工作经验交流（1）班主任A：分享了自己在班级管理中的经验，如建立班级规章制度、开展丰富多彩的班级活动等，使班级纪律良好，学生积极参与。

（2）班主任B：介绍了自己在家校合作方面的做法，通过定期家访、召开家长会等方式，增进家校沟通，共同关注学生成长。

（3）班主任C：分享了如何提高学生课堂纪律的方法，如利用课堂提问、小组合作等方式，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。

4. 新学期教学工作部署（1）教务处领导对新学期教学工作进行了部署，要求老师们关注学生基础知识，提高课堂教学质量，加强教学研究，不断提高自身教育教学水平。

（2）班主任要加强对学生的学习辅导，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题。

5. 加强家校合作（1）班主任要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生成长。

（2）学校将定期召开家长会，邀请家长参与学校教育教学活动，增进家校沟通。

三、会议总结本次班主任会议圆满结束，达到了预期目的。