大连理工大学实验报告
学院（系）：专业：班级：
姓名：学号：组：___ 实验时间：实验室：实验台：
指导教师签字：成绩：
实验名称：进程控制
一、实验目的和要求
（1）进一步加强对进程概念的理解，明确进程和程序的区别
（2）进一步认识并发执行的实质
二、实验环境
在windows平台上，cygwin模拟UNIX运行环境
三、实验内容
（1）
getpid()---获取进程的pid
每个进程都执行自己独立的程序，打印自己的pid；
（2）
getpid()---获取进程的pid
每个进程都执行自己独立的程序，打印自己的pid；
父进程打印两个子进程的pid;
（3）写一个命令处理程序，能处理max(m,n), min(m,n)，average(m,n,l)这几个命令（使用exec函数族）。
Max函数
Min函数
Average函数
Exec函数族调用
四、程序代码
五、运行结果
六、实验结果与分析
七、体会
通过这次上机，我了解了fork函数的运行方法，同时更深刻的了解了进程的并行执行的本质，印证了在课堂上学习的理论知识。同时通过编写实验内容（3）的命令处理程序，学会了exec函数族工作原理和使用方法。通过这次上机实验让我加深了对课堂上学习的理论知识的理解，收获很多。
大连理工大学实验报告
学院（系）：专业：班级：
姓名：学号：组：___ 实验时间：实验室：实验台：
指导教师签字：成绩：
实验名称：进程通讯
一、实验目的和要求
了解和熟悉UNIX支持的共享存储区机制
二、实验环境
在windows平台上，cygwin模拟UNIX运行环境
三．实验内容
编写一段程序, 使其用共享存储区来实现两个进程之间的进程通讯。进程A创建一个长度为512字节的共享内存，并显示写入该共享内存的数据；进程B将共享内存附加到自己的地址空间，并向共享内存中写入数据。
四、程序代码
五、运行结果
六、实验结果与分析
七、体会
